播種與收獲作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的播種與收獲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

播種與收獲作文1

　　人們渴望成功，但卻總與成功失之交臂；人們逃避失敗，但卻總是陷于失敗之中。成功是幸福的，但它少不了失敗的磨練；失敗是痛苦的，但它卻是成功的堅強(qiáng)后盾。

　　——題記

　　“只要肯耕耘，就會有收獲，”正是這句話給了我巨大的鼓勵，因此我才學(xué)會了滑旱冰。

　　一年的一天，我在公園里看見了一群滑旱冰的小朋友，年紀(jì)比我還小，我非常的不服氣心想﹕“這么小就會滑，我也不能不甘示弱，我一定要超越他們，”我纏著爸爸給我買了雙旱冰鞋。

　　第二天，我拿著旱冰鞋到空地上，我迫不及待的穿上鞋，可這頑皮的旱冰鞋處處跟我作對，還沒等我站起來就摔的屁滾尿流，我只能扶著墻慢慢站起來，也扶著墻緩慢地向前滑，這墻成了我的“助手”，可當(dāng)我想脫離我的'“助手”時，這旱冰鞋又不聽使喚了，讓我摔了個底面朝天，我垂頭喪氣的坐在地上。

　　我無意間看到了地上的一只小螞蟻，它正在運一顆米粒大小的餅干，它堅持不懈、一刻不停地運，運的氣喘吁吁他也不休息。我仔細(xì)想了想：“一只毫不起眼的小螞蟻都有這樣驚人的意志，那我也更應(yīng)該有這樣的的意志，加油！”

　　我毫不猶豫地站起來，開始前行，到了晚上我又上網(wǎng)查滑旱冰的方法，到了第二天又按照方法不斷的練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，不出幾日，我的技術(shù)比以前大有進(jìn)步，再也不用扶墻了。

　　是��！只要肯付出，就會有收獲。

播種與收獲作文2

　　有的時候，人們總是在想著：我能得到多少？而很少有人會去想：我做了多少，我讓別人得到了多少？請不要再埋怨別人在工作或者學(xué)習(xí)上給予你的回報太少，在此之前，你應(yīng)該仔細(xì)地想一想你對他們關(guān)心和付出有多少。

　　當(dāng)別人工作中有了麻煩，你是不是熱心地幫助他們解決；當(dāng)在學(xué)習(xí)的過程中，你是否真心的去幫助同學(xué)，真摯的去與別人交朋友，在別人困難的時候伸出自己的小手，這份溫暖，我想同學(xué)們都不會忘記，總以為只要自己努力就行了，學(xué)習(xí)好就行了，我覺得不是，生活實踐也是最重要的，我們不應(yīng)該時時刻刻都為自己著想，也應(yīng)該為別人著想，什么事都應(yīng)該去考慮兩個方面，別人生活中有了不幸，你是否用自己的愛去溫暖他們。

　　假如，以上的幾種你都做到了，任何人都有理由相信：你會贏得別人的'信賴。也會與同學(xué)們成為最好的朋友！今天我看見我們班的同學(xué)簽名上寫了我快要生日了，就對他說了聲生日快樂，等到下午在上線的時候他居然把簽名改成了我要生日了，謝謝你王澤慧！我看的時候大吃一驚，沒想到一句簡簡單單的祝福，在別人的心里居然如此的溫暖。嘿嘿，我覺得這種行為有些夸張，但是這也是朋友對我的一種回報！我看到這樣的話，心里也很開心！這雖然是一個非常小的事情，但是卻讓我們兩個人心里都如此的溫暖！

　　只要付出了，你就會收到回報！

播種與收獲作文3

　　如果行為是一粒種子，那么習(xí)慣就是一株小苗；如果習(xí)慣是一株小苗，那么性格就是一株小樹；如果性格是一株小樹，那么自己的命運就是一棵大樹。

　　我喜歡學(xué)習(xí)。我能夠抓住一切時間來學(xué)習(xí)。有一次，我和爸爸媽媽去廣州玩，在路上，我一直拿著爸爸的手機(jī)在做各種題目來擴(kuò)大自己的知識面。到了廣州后，我還在做，因為這樣就能培養(yǎng)出我的學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

　　我不僅喜歡學(xué)習(xí)還喜歡閱讀。記得有一次，爸爸和媽媽出差去了，他們讓我在舅舅家住幾天。一到舅舅家門口，我就進(jìn)屋問舅舅：“你這里有課外書看嗎？我想看書�！本司寺犃宋业恼埱�，心里也樂開了花，臉帶笑容的說：“我有一個愛看書的小書蟲�！蔽以诰司思�?guī)滋鞎r間看完了《三國演義》和《紅樓夢》。這幾天過得很充實。

　　我還有一個好習(xí)慣，那就是注意安全。我每天下午放學(xué)都要橫穿馬路，很多學(xué)生隨便過馬路，但我每天放學(xué)堅持從斑馬線過馬路。因為這樣才不會被突如其來的.小車撞倒。每天放學(xué)回家，我從來不吃路邊的垃圾食品。回家在家里不亂碰電器和插座，因為這樣才不會被這些電器給電傷。我從來不去那些我不熟悉的水域里游泳。因為這樣，我才不會被水淹到。

　　我相信，當(dāng)我擁有了這三個好習(xí)慣后，我一定會成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣，社會上有用的人和國家的棟梁之才。

播種與收獲作文4

　　在遙遠(yuǎn)的沙漠中有一片綠洲，一位老人跪在地上，拿著鐵鍬在挖沙土。

　　一個旅人經(jīng)過綠洲，停下來給駱駝飲水。他看到滿頭大汗的老人，便上前打了聲招呼：“你好呀，

　　大爺�！�

　　“你好�！崩先嘶卮饡r并沒有停止干活。

　　旅人問道：“這么熱的天，你在這里挖什么呢？”

　　“我在播種。”老人說。

　　“你要在這里種什么？”

　　“種椰棗�！崩先苏f道。

　　“椰棗？！” 旅人驚訝地說，那副表情就像聽到了最愚蠢的話，“你的腦子被烤壞了吧，大爺，走，

　　還是放下鐵鍬跟我去店里喝一杯吧�！�

　　“不，我得先把種子播完，然后我們可以喝一杯�！崩先苏f。

　　“告訴我，大爺，你多大年紀(jì)了？”旅人問。

　　“我不知道，六十，七十，還是八十……我忘記了……但這并不重要�！�

　　“大爺，椰棗樹長成要五十多歲，長成之后才能結(jié)出果實。我希望你能長壽，能活到一百歲，但

　　到那時你也很難收獲今天勞動的成果。還是別干了吧�！甭萌藙裾f道。

　　“我吃的椰棗是前人種下的，播種的人也沒有夢想吃到自己種的椰棗。我今天播種，是為了讓后人能吃到我種的椰棗……雖然我也并不知道誰會吃到我種的椰棗，但我想，這份辛苦是值得的�！� 聽完老人的一席話，旅人說：“很感謝你的`這一課，請收下我的學(xué)費。”說著，他把錢袋遞給老人。 “謝謝你的錢，朋友。你看，事情往往就是這樣的。你認(rèn)為我無法收獲自己的勞動果實，但我還

　　沒有播完種，就收獲了一袋錢和一位朋友的謝意�！崩先诵χ�說。

播種與收獲作文5

　　春天到了！天氣暖和了，正是播種的好季節(jié)。說起播種，今天我和爺爺就要來播雞冠花和辣椒花的種子。

　　爺爺拿來四個花盆，我們先用小鏟松好土。

　　“我們先來種雞冠花吧！”爺爺說。用手捻捻雞冠花白白的花朵，就會驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一粒粒黑色的像小球一樣的小籽出來了，那就是雞冠花籽。我把籽放進(jìn)剛剛拿來的花盆里，用手把土和花籽絞拌絞拌，然后澆點水，放到陽臺上。

　　“接下來種辣椒花吧！”爺爺又說。本來我不知道辣椒花有多辣，我先種小辣椒，我用手把小辣椒分開，取出淡黃色扁扁的花籽，放到花盆里。這時鼻子還承受得了，等我種大辣椒的時候，辣性發(fā)作了，把我辣得連鼻子都紅了，嘴巴呼出來的氣都是火辣辣的，差點流淚了，我馬上跑向廚房，撕開一包濕巾紙，用它來把我的'鼻子悶住，這樣我的鼻子就感到舒服多了，我悶著鼻子，對爺爺說：“都怪你！都怪你！把我害成這個樣子�！睜敔斠宦�，還哈哈大笑。

　　通過這次播種，我領(lǐng)略了辣椒的威力，懂得了種辣椒花很不容易。

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