一起走過(guò)的日子作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的一起走過(guò)的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一起走過(guò)的日子作文1
活在過(guò)去的回憶里,感悟人生,仰望未來(lái)。青春年少的時(shí)光總會(huì)有些許波瀾,歡笑過(guò),爭(zhēng)吵過(guò),哭過(guò),痛過(guò),可是最終,還是忘不了與我一起走過(guò)兩年的班級(jí)——八。五。
剛與八五接觸時(shí),是七年級(jí),剛分班,記憶中,他沒有五六年級(jí)那么瘋狂,只是很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)在讀書,有種被束縛在籠子里的鳥的感覺,失去了自由,天空灰暗了,我一直在抱怨,因?yàn)檫有五十一個(gè)同學(xué)在陪我一起受苦,我還有什么不滿足?然后也開始用功讀書,有了一點(diǎn)青澀的初中生的摸樣,退去了那份稚氣,羽毛也漸漸豐滿了,交了不少值得我這輩子去珍惜的朋友。八。五——這個(gè)讓我成長(zhǎng)的班。
如果說(shuō)班級(jí)的力量是一片汪洋大海,那么每一個(gè)同學(xué)都是一滴小水滴。團(tuán)結(jié)更是班級(jí)中不可缺少的重要因素,是八五教會(huì)我這個(gè)道理的,八五的團(tuán)結(jié),八五的友愛,八五的互幫互助……讓我明白,就算再苦,也并不只有我一個(gè)人,有八五在好像就有了一種家的溫馨感。擁抱了八五好像擁抱住了家。
八五教會(huì)了我太多太多,我想長(zhǎng)大了,八五會(huì)對(duì)我產(chǎn)生很大的影響。長(zhǎng)大以后,我想做一名老師,繼續(xù)守護(hù)著八五,雖然沒有了從前的那個(gè)八五,但我也應(yīng)守護(hù)著一級(jí)又一級(jí)的夢(mèng)想。如今的我已經(jīng)是九二的一員,對(duì)于八五只能留在回憶里,但是未來(lái)的路還很長(zhǎng),還要繼續(xù)往下闖。
我的未來(lái)雖然是迷茫的.,但一想到八五就有了力量,就能找到前進(jìn)的方向。同學(xué)們都說(shuō)我的性格太過(guò)急躁,不適合做老師,但我總會(huì)微微一笑“嚴(yán)師出高徒嘛”。因?yàn)樵谖业哪X子里總會(huì)浮現(xiàn)八五的老師。這讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)充滿了無(wú)限的憧憬。
未來(lái)的路上充滿了太多的暴風(fēng)雨。我不敢肯定未來(lái)的我還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在笑得這么爽朗,但是我相信我一定不會(huì)退縮。成長(zhǎng)總會(huì)伴隨著挑戰(zhàn),毫不畏懼是我們必須要做的,而我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單。我深信,我一定會(huì)成功!
一起走過(guò)的日子作文2
每當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候,也許我們都會(huì)想到同樣的事,會(huì)做同樣的夢(mèng),想到那充滿歡笑與淚水的年頭,我們一起走過(guò)的日子!}記
相遇
那是開學(xué)的第一天。因?yàn)槔蠋煕]有通知下午到校跑操,所以同學(xué)們都沒有到。55班門前只有我和他,我問他是不是55班的,他說(shuō)是,這一聲“是”讓我與他聊了很多……看到其他班站地整整齊齊地沒有我們班,我問他怎么辦?他說(shuō)我也不知道,便順手拿起一本書仔細(xì)的閱讀著,我便到處問可不可以回家,得到校長(zhǎng)的允許,我又返回去叫他……經(jīng)過(guò)初一一學(xué)期的相處,他是一個(gè)沉默的男生,一個(gè)喜歡博覽群書的男生,也是我來(lái)到這個(gè)班第一個(gè)認(rèn)識(shí)的男生——賀露露。
我們一起走過(guò)相遇的日子……
相識(shí)
朋友猶如一盞明燈,只因你走向黎明。初一時(shí)的我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),下課了我們只有呆呆的坐在座位上,看著同學(xué)們。如今(初一下學(xué)期),我們相識(shí)了,她是我們班的語(yǔ)文課代表,也是我們班的第一名。我第一個(gè)記住了她(班長(zhǎng)中),她的個(gè)子“小小的”,頭發(fā)“炸炸的”有趣極了。就這樣的一個(gè)小女生讓我記住了她。
朋友之間有福同享,有難同當(dāng)嘛。所以我把我的.歡樂與痛苦,通通告訴她,我們一起分享著。她就是我們班的語(yǔ)文課代表——楊歡。
我們一起走過(guò)相識(shí)的日子。
相知
緣分猶如一個(gè)個(gè)知識(shí),永遠(yuǎn)陪伴著我們不離不棄。她是我的前桌,這個(gè)小女孩沉默中帶著開朗,開朗中伴著沉默。她胖胖地,戴著一副粉色的眼睛,顯得更有學(xué)問了,她的成績(jī)猶如竹子,節(jié)節(jié)高。在這一年半中她的成績(jī)更優(yōu)秀了,使我很敬佩她,她是我來(lái)到這個(gè)班第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友——胖胖(楊慧茹)。
我們一起走過(guò)相知的日子。
一年半的相處,我們有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)哭泣。充滿了酸、甜、苦、辣……現(xiàn)在,初二學(xué)習(xí)非常緊張,我很懷念那一段曾經(jīng)我們一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子作文3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去了,仿佛昨天就是入學(xué)那天。記得那時(shí)壯志雄心,懷著自己的夢(mèng)想踏入校門?扇缃裎覅s只剩在門外回憶著。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)高中是美麗的,是多彩的,這里有我太多的回憶,也有我太多的笑與淚。我愛著這里的每一寸土地,愛著這里的綠樹花草,愛著這里的兢兢業(yè)業(yè)的老師們。高中是幸福的,也是充實(shí)的。
我印象最深刻的當(dāng)然是高三的日子。也許一切都是一個(gè)緣字。記得分班那天老班在講臺(tái)上嚴(yán)肅的表情,讓我有些害怕?墒呛髞(lái)很幸運(yùn),我與老班在高三一年幾乎做了一年的同桌,漸漸地我發(fā)現(xiàn)老班是多么的溫柔體貼,多么的幽默。我們每一個(gè)人都愛著老班,都敬著老班。我們同他一起奮斗300多天。
最難忘的是高考前的六天。充實(shí),緊張,卻也幸福。6月1號(hào)那天老師們?nèi)咳胱∷奚崤惆槲覀。送我們到高考考?chǎng)。記得有一天晚自習(xí)時(shí),英語(yǔ)老師的孩子給她打電話問,媽媽你什么時(shí)候回來(lái)?你不回來(lái)我不睡覺!英語(yǔ)老師安慰著她的孩子,我可以聽得很清楚,電話的那頭她的孩子在哭,喊著媽媽你又騙我。有多少老師為了陪伴我們丟下了自己的孩子,編著一個(gè)又一個(gè)善意的謊言。她們愛著我們比自己的孩子還要深。
最累的是我們最愛的班主任,他頂著巨大的壓力,還為我們時(shí)不時(shí)地增添著動(dòng)力。我們總抱怨著自己睡覺時(shí)間少,可想想我們的班主任他們每天僅僅只睡4個(gè)小時(shí),你還會(huì)抱怨嗎?每到過(guò)節(jié)日時(shí),老班就會(huì)想盡一切辦法為我們準(zhǔn)備驚喜。總讓我們幸福滿滿。我們班不管什么永遠(yuǎn)都是最好的。他總讓我們驕傲,會(huì)讓別人十分羨慕。他是最好的老班。他用不高的身軀撐起了80個(gè)孩子的'天。
傷心時(shí),迷茫時(shí),無(wú)助時(shí),我們的老師都會(huì)陪伴在身邊,為我們照亮前行的路。相信自己,加油!正如我們老班的名言:努力奮斗,改變?nèi)松?
再度回首,我已走過(guò)了高中三年的時(shí)光。我的母校十三中永遠(yuǎn)是我的驕傲,是我走出校門,抬頭挺胸的標(biāo)準(zhǔn)!
一起走過(guò)的日子作文4
第一次見到你獨(dú)特的樣子,就讓我一見傾心,立刻對(duì)數(shù)學(xué)王國(guó)產(chǎn)生了濃厚的興趣,原來(lái)數(shù)學(xué)中還有你這樣可愛的小精靈。
你長(zhǎng)得像一個(gè)憨態(tài)可掬的招風(fēng)耳,又好像數(shù)字1與3緊緊擁抱在一起,讓我在原本枯燥的數(shù)字堆砌中發(fā)現(xiàn)了新大陸。是你吸引我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的樂趣,愛上數(shù)學(xué)。
以前,我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)枯燥無(wú)味,老師眉飛色舞的講解都吸引不了我一點(diǎn)的注意力。滿黑板的公式像天書一樣向我沖來(lái),讓我頭暈眼花,毫無(wú)興趣。然而,緊隨而來(lái)的一次更深重的打擊第一次期中考試的失利,讓我對(duì)本就不太感興趣的數(shù)學(xué)更加反感起來(lái),甚至想過(guò)要放棄這門功課
在一次昏昏沉沉的數(shù)學(xué)課中,我突然聽到了你的名字,心中原本定位的數(shù)學(xué)死亡了,另一個(gè)數(shù)學(xué)世界在我的心中誕生了。你靈動(dòng)可愛,讓我感受到數(shù)學(xué)這門課程的真實(shí)存在感。
此后,每次看到下一節(jié)課是數(shù)學(xué)時(shí)都會(huì)充滿了期盼,腦海中即刻浮現(xiàn)出你那可愛的小精靈模樣。聽媽媽說(shuō),有許多數(shù)學(xué)家就是因?yàn)橄矚g數(shù)學(xué)符號(hào)才對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,比如攻克哥德巴赫猜想的大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)。媽媽的鼓勵(lì)讓我對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)更加充滿信心。從此,你和你的小伙伴們成為我學(xué)習(xí)中須臾不能離開的好朋友。然而,一度因?yàn)轳R虎讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所下滑,心中的不甘、難過(guò)再次涌出。不解為什么自己付出了努力卻依然沒有得到滿意的回報(bào)?放棄這個(gè)念頭再次冒出?墒侨绻艞壛,會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)不再感受到你的可愛溫暖,會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)現(xiàn)美和樂趣?心中的聲音告訴我,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與相伴,決不放棄。
我改變了方法,多做題,提前預(yù)習(xí)所要學(xué)習(xí)的'課程。雖然再一次的成績(jī)沒有提高太多,但我仍然開心與你共同見證。預(yù)習(xí)、做題、復(fù)習(xí),心中的信念,鼓勵(lì)我堅(jiān)持了下去。1分,5分,10分,20分,終于努力沒有白費(fèi),在八年級(jí)上學(xué)期期中考試中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了一大截。
這次考試結(jié)束后,我不禁暗暗慶幸,如果當(dāng)初沒有遇見你,我會(huì)不會(huì)再出考場(chǎng)時(shí)依舊是無(wú)精打采、難過(guò)后悔。是你讓我改變,對(duì)數(shù)學(xué)重拾信心。
陪伴我走過(guò)的日子,讓我感受到學(xué)習(xí)的樂趣,見證了我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。與一起走過(guò)的日子是我最快樂的日子,讓我永記于心。
一起走過(guò)的日子作文5
俗話說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯;讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”其實(shí)我也是這樣認(rèn)為的,每個(gè)有書的孩子,不論他的生活是貧窮還是富有,都會(huì)收獲精神上的充實(shí),所以每個(gè)有書的孩子是幸福的。
小時(shí)候,在我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就讀了我人生中的第一本書,雖然當(dāng)時(shí)的我還不識(shí)字,但是,憑借書上一幅幅的畫,也大致能讀懂。這么多年了,其中的一個(gè)故事還是要我記憶猶新,它講的是“小蝌蚪找媽媽”的故事,從前,有一群小蝌蚪,他們想找到他們的媽媽,于是,他們游啊游啊,游了好久,也問了好多動(dòng)物,但是誰(shuí)都不是他們的媽媽,不過(guò),經(jīng)過(guò)他們的努力與堅(jiān)持不懈,最后終于找到了媽媽。這個(gè)故事告訴我們:只要做事堅(jiān)持不懈,認(rèn)真努力,就一定能成功,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。哇!這么一個(gè)小小故事,竟然蘊(yùn)藏著這么大的一個(gè)道理。
隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的'長(zhǎng)大,我又先后讀了《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》,一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我深深地被圖畫書的魅力所渲染,更讓我體會(huì)到童年是天真浪漫的,是純潔無(wú)暇的,童年是富有想象力的。
當(dāng)我上小學(xué)時(shí),已對(duì)那些圖畫書不感興趣,我開始迷戀上《名偵探柯南》,里面一件件案件似乎開始時(shí)都很撲朔迷離,好像用什么方法都解不開,但憑借柯南的細(xì)心觀察,慢慢探索,還是得到了答案。這也教會(huì)我做什么事都要細(xì)心,找答案時(shí),不能放棄任何線索和要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)小的事物。這也讓我養(yǎng)成了細(xì)心,仔細(xì)的習(xí)慣。
現(xiàn)在上初中了,名著成了我的最愛,什么《草房子》、《水滸傳》、《追風(fēng)箏的人》……我都看過(guò),但最讓喜歡的還是《呼蘭河傳》,我為“蕭紅小時(shí)候跟在祖父后一起鋤草”而笑過(guò);為“小團(tuán)圓媳婦的悲慘遭遇”而哭過(guò)。顯然,我哭得次數(shù)比較多。那種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)生活讓我感到悲哀。同時(shí),又是深深得無(wú)奈。這也讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。
是啊,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我和書一起走過(guò)的日子里,它是我不斷向上的階梯,是我遠(yuǎn)航的動(dòng)力。
一起走過(guò)的日子作文6
又一次,回想起那段一起走過(guò)的日子,我笑了,也哭了。
從一起上幼兒園,直到一起上小學(xué),過(guò)完這8年,我們到不同的中學(xué)去了。漸漸地,學(xué)業(yè)繁重,我連自己幾歲都記不清。扳著指頭,原來(lái)我是14歲,那么,認(rèn)識(shí)你12年了,一生中86%的時(shí)間都與你度過(guò)。一年后,15歲,13年,87%;兩年后,16歲,14年,88%……看著計(jì)算器上長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)字,我笑了:原來(lái),已經(jīng)這么久。你也該是除了親人外唯一與我相處這么久的人了。
從十年前一起上幼兒園,一起去公園,劃船、玩滑梯、釣魚……想到這些,我都忍俊不禁。
還記得剛學(xué)英語(yǔ)時(shí),我們?cè)诮稚嫌龅剑覀兌几髯愿约旱睦蠇尅R娒,打一下招呼,一起走,然后說(shuō):“我們說(shuō)英語(yǔ)吧!”然后都各自說(shuō)了一堆對(duì)方和自己都聽不懂的話,恐怕連CHINGLISH都算不上。(哈)想到這,我拿被子蓋著頭,大笑著。
我們一起度過(guò)了小學(xué)六年的.時(shí)光,不但是同學(xué),更是知己,是可以無(wú)話不談的好朋友,是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,是榜樣……想到這些美好,自己在微笑。
終于,到了那個(gè)十分傷感的時(shí)刻,因?yàn)橐厴I(yè)了。在回校取錄取通知書時(shí),對(duì)于許多同學(xué),或許再也難以見到。我紅著眼,向幾位好朋友擁抱、告別。
初一的時(shí)候,我們還能在周末上網(wǎng),聊天,玩游戲,但后來(lái)連聯(lián)系都少了,因?yàn)閷W(xué)業(yè)。這可惡的學(xué)業(yè)!
多少次提起電話,遲疑地按下每一個(gè)數(shù)字,但每按到最后一個(gè)卻扣下電話。然后懊悔,再拿起,再撥,再放下……我害怕好朋友間無(wú)話可說(shuō)的尷尬,我寧可記得以前美好的時(shí)光,一起走過(guò)的日子,也不希望讓一個(gè)尷尬的電話凍結(jié)我們的友誼。
我終于撥出了那個(gè)電話,但并沒有如我所想,我們沒有尷尬。我說(shuō)的第一句話:“嘿,還記得我嗎?”“哈,老凌吧!”在那一刻,我感動(dòng)萬(wàn)分:我們的友誼沒有褪色,依舊是那么溫暖。不會(huì)無(wú)話可說(shuō),而是可以毫無(wú)顧忌地說(shuō)。我心情愉快地放下電話,高興無(wú)比。
回憶完種種,我想,再打一個(gè)電話吧。
算了,他作業(yè)多,不要打擾他。
這可惡的學(xué)業(yè)。
一起走過(guò)的日子作文7
彈指一揮間,小學(xué)生活即將結(jié)束;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的日子,就像一部小說(shuō),有波瀾,也有平靜;有開端,也有高潮。
跨進(jìn)初中大門,我們相識(shí)了;在以后的日子里,我們相知了。
記得班主任經(jīng)常拿著一張張獎(jiǎng)狀,面帶微笑地走進(jìn)教室說(shuō):“咱班被評(píng)為‘愛心班集體’”“咱班徐芮同學(xué)在全市演講比賽中又獲得了一等獎(jiǎng)”“咱班又一位小作家的文章發(fā)表了”“咱們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得團(tuán)體一等獎(jiǎng)”“咱班被評(píng)為‘書香班級(jí)’……”每次話音未落,教室里總會(huì)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,這掌聲里飽含著大家激動(dòng)與自豪、飽含著同學(xué)們之間互相的鼓勵(lì)。
還記得在琪生病的那段日子,全班同學(xué)都節(jié)衣縮食,每個(gè)星期六星期天都有很多同學(xué)都到公園、大街上去撿飲料瓶,大家湊錢給琪買書買營(yíng)養(yǎng)品。班會(huì)課上,老師讓我們每個(gè)同學(xué)都在彩紙條上寫上祝福的話或者寫笑話,折疊成幸運(yùn)星,裝在大餅子里送給琪,這樣她即使不在教室里也會(huì)有同學(xué)們陪伴著她……不曾忘記,初三伊始,班里剛轉(zhuǎn)來(lái)一位女孩兒,她是那樣的憂郁,每次放學(xué)天黑時(shí)見她獨(dú)自走那么遠(yuǎn)的路程回家,我就會(huì)帶她一程。時(shí)間一長(zhǎng),她每次放學(xué)總會(huì)等我,并且她告訴我她傷心憂郁的原因是因?yàn)樗谀莻(gè)學(xué)校的男友不理她了,現(xiàn)在她不再難過(guò)了,因?yàn)槲摇颐糟,害怕又打擊她使她痛苦,不知道該怎么辦,我找到了老師。和老師的一番話談話,使我成長(zhǎng)了許多,也找到了自己的位置。
也不曾忘記,六年級(jí)每次考試后的課間,我都會(huì)在數(shù)學(xué)老師的`辦公室與教室之間做“電子的定向移動(dòng)”,老師總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“凡是不能只講興趣,這數(shù)學(xué)還得下功夫……”我不想被一次次不理想的數(shù)學(xué)成績(jī)打擊,我的性格也不允許我放棄。我就像一個(gè)喝了初三這杯烈酒后的醉漢,雖然深受酒精的束縛,卻不愿舍棄它那熱辣辣的滋味,情愿一次又一次地用失敗去換取成功。
回顧我們一起走過(guò)的日子,仿佛在讀一部小說(shuō),這小說(shuō)的作者不是別人而是我們自己,現(xiàn)在再?gòu)念^到位看一遍,雖然幼稚但又覺得有滋有味,因?yàn)槭俏覀円黄鹱哌^(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子作文8
高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀兠總(gè)人都離不開書本,書中的知識(shí)是我們無(wú)形的財(cái)富,書是我們精神的食糧,讓我們懂得了無(wú)數(shù)的道理和知識(shí)。
不知道怎么的,我小時(shí)候?qū)ξ膶W(xué)故事之類的書很感興趣,從訝訝學(xué)語(yǔ)時(shí)就拿著書咿咿呀呀地亂喧叫,這時(shí)候奶奶就會(huì)從屋外走進(jìn)來(lái)樂呵呵地說(shuō)我是“啞巴唱大調(diào)”。
到上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了許多字,也能看懂那些書中的故事意思了,于是又翻出那幾本厚厚的故事書,認(rèn)真地看了起來(lái)。對(duì)于那些我十分喜愛的書,它們會(huì)享受到我特殊待遇——被我放在一個(gè)我最喜愛的盒子里。
小學(xué)時(shí),到了每年暑假的最后幾天,我的作業(yè)也全都寫完了,閑得無(wú)聊,于是就打開我的書盒,認(rèn)真的讀著那幾本讓我百看不厭的書。
“雪麗!”聽到喊聲,我猛地扭過(guò)頭去,看到鄰居家小我九天的妹妹來(lái)了。于是,我把書放到盒子里,準(zhǔn)備和她一起出去玩。她卻指著剛剛被我送回小盒里的書說(shuō):“那本書能借我看看嗎?”我站在那里猶豫不決,剛剛臉上的笑容也消失了。“不借!絕對(duì)不能借!這可是我最喜歡的書啊!可是……畢竟都玩得這么好,不借給她是不是太小氣了……”我的內(nèi)心做著激烈的斗爭(zhēng),經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,不借的念頭還是敗給了借的念頭。“好,那你要快點(diǎn)看!蔽艺f(shuō)著便不情愿地給她把珍愛的`書拿出來(lái)。
過(guò)了一個(gè)星期,我按捺不住想拿回那本書的心,于是硬著頭皮去她家。進(jìn)入她家客廳,看到她正在那里看電視。她見我來(lái)了,就說(shuō):“那本書我看完了,在我房間的書桌上,我去給你拿!蔽艺f(shuō):“不用了,我知道,我自己去拿就好了。”于是,我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)她臥室,又以劉翔奪冠的速度沖出她家,連個(gè)招呼都沒顧得打。
現(xiàn)在上初中了,對(duì)書的熱愛是有增無(wú)減,一有空就翻看一些課外書來(lái)豐富自己的閱歷。
培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣,多理解書中的一些道理,用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,多學(xué)習(xí)一些知識(shí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的聰明才智。
我們應(yīng)該多讀書,讀好書。俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老!蹦軌蜢o下心來(lái)學(xué)習(xí),靜下心來(lái)讀書,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)讀書也是一種享受。
一起走過(guò)的日子作文9
“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不讓再讓您變老了,我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)留,一生要強(qiáng)的爸爸我能為您做些什么,微不足道關(guān)心收下吧!”這幾句經(jīng)典的歌詞,總是讓我想起我那慈祥的父親。在我生命里,您與我一起走過(guò)的春、夏、秋、冬都成為了我最寶貴,最深刻的記憶。
父親,親愛的父親,您是我生活的指南針。我是一個(gè)單親家庭中成長(zhǎng)的學(xué)生,從小就失去母愛,而且為生活所迫,父親選擇了外出打工,而對(duì)于從小就失去了母愛我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在又缺少父愛,就如同一朵花沒有了澆水而枯萎。所以與父親一起的日子就成為我最珍貴的記憶
與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地刻在我的心里。在過(guò)年的時(shí)候,缺少了母親的幫助,年,就變得平乏無(wú)味,沒有生機(jī)。但是有我和父親也就足夠了。和父親在一起包餃子是我最開心一件事。父親以他熟練的技術(shù)把面揉好了,我?guī)椭赣H做一些力所能及的事情,父親包餃子的技術(shù)飛快,就是因?yàn)樗炀毩耍赣H教我包餃子,餃子如同一個(gè)個(gè)小天鵝一樣。餃子的顏色雪白而美麗,爸爸看我對(duì)包餃子如此著迷,父親和藹地說(shuō):“我教你包餃子如何?”我頓時(shí)用力點(diǎn)了點(diǎn)頭連忙答應(yīng):“好!好!太好了!”起初包的一塌糊涂,而在父親的耐心指導(dǎo)下,一個(gè)比一個(gè)好!我很開心。我現(xiàn)在包餃子的技術(shù)也很好了。吃完年夜飯,就和父親一起看煙花,一個(gè)一個(gè)煙花真是讓人贊不絕口,一個(gè)是紅色星星的,一個(gè)是五顏六色的“新年快樂”真得是精彩極了。
和我父親在一起的'時(shí)間十分稀少,但是成了我最珍貴而美好的記憶,我真的希望父親能抽出一點(diǎn)時(shí)間陪陪我,哪怕就一會(huì),來(lái)澆灌這棵需要關(guān)愛的花朵。
日子是時(shí)間,而時(shí)間是買不到的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”珍惜和他人在一起的日子里,而不要遺憾時(shí)間都去哪了,還沒有好好體會(huì)時(shí)間就飛逝了,而不讓自己留下深深的遺憾。
一起走過(guò)的日子作文10
那段與高一同學(xué)一起攜手走過(guò)的時(shí)光如同那飛濺的小石塊,在我的心湖泛起一陣陣的漣漪。我永遠(yuǎn)也忘不了那段美好的時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都烙在我的心上。我更忘不了那種感覺,如同酸奶,有點(diǎn)酸,有點(diǎn)甜,正因被發(fā)酵過(guò),所以讓人回味無(wú)窮。
記憶的窗戶正慢慢打開,一幕幕情景映入眼簾……
天空穿上灰色的衣服,我?guī)е林氐男那楸成媳嘲,感覺心情比背包還要沉重,抬頭仰望天空,嘲笑自己把天空給污染了。門外傳來(lái)父親一遍又一遍的催促聲,我才戀戀不舍地離開了家門,在父親的帶領(lǐng)下來(lái)到了一所讓我又“愛”又“恨”的學(xué)校。
教室里,一張張陌生的面孔映入眼簾。不時(shí)還看見同學(xué)們燦爛的笑容,在我看來(lái),是格外的刺眼!因?yàn)椴辉x開過(guò)家的我,一個(gè)人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué),心里有說(shuō)不盡的失落。
老師在解釋說(shuō)明著軍訓(xùn)的各項(xiàng)注意事項(xiàng),不時(shí)還有同學(xué)們的附和,整個(gè)校園一片歡聲笑語(yǔ),我是顯得那般的孤寂,那般的格格不入。抬頭又看看天空,只有它才懂我的心!巴瑢W(xué),你好,很高興認(rèn)識(shí)你!”耳邊忽然響起了如清水般清脆純凈的聲音。轉(zhuǎn)頭一看,是個(gè)帶著笑容,樣子清純可愛的女生。她的笑容感染了我,立即向她展示了我久違的笑容。
很快,我便與同學(xué)們熟絡(luò)起來(lái),與他們坦誠(chéng)相待。訓(xùn)練場(chǎng)上站立著一千多個(gè)穿著軍裝的新生。個(gè)個(gè)挺著胸膛,好一道風(fēng)景。忽然一個(gè)瘦弱的身影閃過(guò)我的眼瞼,原來(lái)是班主任。只見班主任踮著腳尖,溫柔地替我擦汗。我向班主任投去感激的目光。
經(jīng)過(guò)一輪又一輪艱苦的訓(xùn)練,終于迎來(lái)了休息的.時(shí)刻。教官、班主任、科任教師和同學(xué)們圍在一起娛樂,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑意,眼睛彎成月牙,嘴巴像咧開的石榴,我那顆隱藏已久的童心也跑出來(lái)了。
快樂的時(shí)光總是短暫的,我們迎來(lái)了忙碌的學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂趣,互幫互助,彼此之間收獲了真摯的友誼。同學(xué)之間,師生之間,我們組成了一個(gè)不可分割的大家庭。
如今,我們眼里都飽含淚光,走向新的班級(jí)。雖然我們分開了,但我們的心永遠(yuǎn)系在一起,緊緊相連。
一起走過(guò)的日子作文11
說(shuō)起我和哥哥在一起的時(shí)光,嗯……總是多彩多樣的哦!
哥哥叫鄭浩榮,他和我是雙胞胎,不過(guò)我們兩個(gè)長(zhǎng)得可是一點(diǎn)也不像,他長(zhǎng)得即簡(jiǎn)單,又普通,月牙般的眉毛掛在臉上,眼睛瞪得比銅鈴還大(額,當(dāng)然,是在我欺負(fù)他的時(shí)候),小巧的鼻子像珠穆朗瑪峰一樣高高地聳立著,嘴巴像女孩子抹了口紅似得(警覺地看看,好在哥哥沒在這,要不又要讓我使出“九陰白骨爪”了。,頭發(fā)就像一只刺猬趴在頭上。他的手指甲非常的臟,腳丫子非常的臭,說(shuō)可以把人熏到似乎太輕了點(diǎn)。哎,每當(dāng)我們回家,我在他跟前換鞋時(shí),會(huì)覺得臭氣熏天。我的天,我寧愿憋死也不想聞到這種味道。說(shuō)真的,一聞就想吐,讓我一整晚都睡不好。下面我給大家講一些我們之間的種種事情吧!
拜我哥的那一張巧嘴所賜,我是不被人欺負(fù)的,從來(lái)不!平常他的嘴閑不住還是怎么的,老是嘰里呱啦的說(shuō)出一大堆關(guān)于我的壞話來(lái),氣得我不停地甩給他“衛(wèi)生球”吃,可他呢,跟沒看見是的,才導(dǎo)致我把他抓過(guò)來(lái)就揍、扭、掐,還有什么五陰真經(jīng)呀,降龍十八掌呀,他疼的“嗷嗷”直叫,他叫的越厲害,我越高興,他一罵我就忍不住打他,長(zhǎng)期以往,便形成了無(wú)緣無(wú)故對(duì)他動(dòng)手的習(xí)慣了,嘻嘻——不過(guò)呢,也有弊端,那就是想改也改不了了,以前還可以控制,可現(xiàn)在……哎呀,小淑女的'形象,毀了呀,嗚嗚嗚—不過(guò)和小耗子在一起也有快樂開心的時(shí)候(當(dāng)然,指我啦。┯幸淮,我們同時(shí)做作業(yè),我懶得把課本拿出來(lái),我瞪著眼朝他一看,他便知趣的把課本拿過(guò)來(lái),我笑了笑,略帶諷刺地說(shuō):"好孩子,獎(jiǎng)勵(lì)大大的有!彪m然不知道他的臉部表情,可我覺得,應(yīng)該鼻子都歪了吧。我們也有戰(zhàn)爭(zhēng)。例如:父母上班走后,家里頓時(shí)狼煙四起,到處彌漫著硝煙的味道。搶電視大戰(zhàn)開始。我一出手就扭了他一下,他也不甘示弱,用那三寸不爛之舌一一還擊。我們打的不分勝負(fù)。最后我說(shuō)了一句:“你不讓我先看,我就讓我們誰(shuí)都看不了!庇谑,他便知趣的將遙控器乖乖交出來(lái)了。上初中之后,哥哥又變得“淑女”多了,處處讓著我,但有時(shí)候我是會(huì)得寸進(jìn)尺的哦!
寫著寫著,忽然發(fā)現(xiàn)哥哥這個(gè)人其實(shí)還是不錯(cuò)的!有一個(gè)哥哥在身邊呵護(hù),真是一件好事情呢!
一起走過(guò)的日子作文12
你,是一個(gè)活潑快樂的小女孩,正如你的名字一樣——笑笑。小小的眼睛,一頭烏黑秀麗的短發(fā),一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴鑲嵌在她黝黑的臉頰上。
記得上五年級(jí)的時(shí)候,班里轉(zhuǎn)來(lái)了許多新同學(xué),有些是從中山路小學(xué)的分校來(lái)的,有些是外地轉(zhuǎn)來(lái)的。剛來(lái)到這個(gè)班級(jí),我感覺很陌生。一開始,我只是和以前的同學(xué)玩耍,不愿意去接近其他同學(xué)。那時(shí),你是我們組上的小組長(zhǎng),而我是課代表。開學(xué)一兩個(gè)星期了,我們走得并不是很近,直到有一天,一大早上,我要收本子,還要校對(duì)口算……忙得不可開交。我從走廊上走過(guò),突然,看見沈老師拎著一箱很重的東西。雖然我很想走上前去幫忙,但一想自己還有很多事情沒有完成,便打消了這個(gè)念頭。正當(dāng)我要走進(jìn)教室的時(shí)候,沈老師叫住了我:“林穎,你幫我拿一下,好嗎?”我答應(yīng)了。收本子怎么辦呢?上課時(shí)間又快到了,正當(dāng)我無(wú)措的時(shí)候,你對(duì)我莞爾一笑:“沒事,我?guī)湍闶毡咀影伞!泵α税胩欤悴虐炎鳂I(yè)收齊,我終于能按時(shí)把作業(yè)交給老師,我的心里涌起一陣暖意。
中午你從我身旁走過(guò),我伸出了手:“你好,我是林穎,你叫什么名字?”“哦,我叫錢笑笑,希望我們能成為好朋友!蔽視(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后,每當(dāng)我作業(yè)有什么不懂,你總是像一個(gè)小老師一樣,講解給我聽,有時(shí)候我沒聽懂,你會(huì)耐心地一遍又一遍講給我聽,直到我懂了為止。
此后的日子,你的微笑仍蕩漾于我的心中,淺淺的,與周圍的環(huán)境構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景。我們常在一起描繪著我們美好的未來(lái)。也許曾有一團(tuán)執(zhí)拗的'陰云擋住了你我的視線,但我們總能背靠背找到屬于我們的北極星,找回屬于我們的方向。記得我們彼此答應(yīng)對(duì)方,會(huì)一路勇敢前行,即使路上風(fēng)雨交加,也不會(huì)停止我們的腳步。你的微笑、我們共同的期待成了我前進(jìn)中最大的動(dòng)力。
一起走過(guò)的日子,真的很美。一起走過(guò)的日子,因?yàn)橛心悖錆M了歡聲笑語(yǔ)。
一起走過(guò)的日子作文13
“有一些人,他們赤腳在你生命中走過(guò),眉眼帶笑,不短暫,也不漫長(zhǎng)。卻足以讓你體會(huì)幸福,領(lǐng)悟痛楚,回憶一生。”我想我不會(huì)忘了我與朋友一起走過(guò)的日子。記得許多個(gè)純凈的午后,光線與風(fēng)牽絆成均質(zhì)的氣流,愁緒在一瞬間暫時(shí)歇停,全世界仿佛只有微風(fēng)拂過(guò)的聲音,全世界仿佛只有我們的歡笑……
從小,我們就一起長(zhǎng)大。因?yàn)槟,我的生活充滿快樂,充滿情趣。也正是因?yàn)槟,讓我感受到了朋友之間的真摯友誼。命運(yùn)在我們成長(zhǎng)的時(shí)候總會(huì)安排一些煩心的事來(lái)刺激我們,這時(shí),我只想找到你,靜靜地向你傾訴一切,就讓那些不順心的事情在訴說(shuō)的瞬間悄悄流走。
你能帶給我很多快樂,帶給我很多歡笑。我們的友誼似乎彌漫于靜謐的空氣中,也似乎溢滿了我成長(zhǎng)的記憶。就這樣,互相傳達(dá)彼此的友誼,交換你我的快樂,在一點(diǎn)一滴中,我們也都在時(shí)光里跌跌撞撞地成長(zhǎng),然后一點(diǎn)一點(diǎn)離開最初的模樣。卻沒有改變當(dāng)初的友情。
我知道,時(shí)間只能改變那些原本就不夠堅(jiān)固的東西。就算是身處黑暗中,也不會(huì)阻止我前進(jìn),總有一道光慢慢地指引著我的腳步,那就是你。
有一次我在學(xué)習(xí)上受到了挫折,感到很失落,你在一旁鼓勵(lì)我,幫助我向前進(jìn)。從此,每當(dāng)我感到失望,就會(huì)想起你的鼓勵(lì),仿佛看到你站在成功的彼岸等待我,梨渦淺笑,溫潤(rùn)如玉,如冬日里的一場(chǎng)暖陽(yáng);寥寥話語(yǔ),謙和溫柔,如夏日里的一陣清風(fēng)。還有,在我生病的時(shí)候,你總會(huì)陪在我的'身邊,給予我安慰,讓我感到溫暖。這深厚的情誼,布滿了
我的年少記憶,我成長(zhǎng)中的每一個(gè)足跡上,都停留過(guò)你我的友誼。如果可以,請(qǐng)把我留在童年里,留在青春里,留在這段最好的時(shí)光里。純真心靈,明如皓月,簡(jiǎn)單坦蕩。一切溫暖繼續(xù),一切美好無(wú)恙。就讓我們一路行,一路歌,青春的彼岸,你我的夢(mèng)想正在起航。這是屬于你我的時(shí)光。
即使有一天,我會(huì)忘了這段時(shí)光,但我會(huì)記住與你一起走過(guò)的日子。未來(lái)一片迷茫,我只有帶上勇敢去闖,這段與你相伴的記憶,它將陪伴我直至永遠(yuǎn)……
一起走過(guò)的日子作文14
時(shí)光匆匆,一晃便是十三年。這一路上,坎坷磨難都經(jīng)歷了,欣賞了一路上的花紅酒綠,繞了一大圈,卻永遠(yuǎn)跟不上時(shí)光的步伐。
小的時(shí)候,一有空,我便纏著媽媽笑著說(shuō):“媽媽,媽媽。我跟上時(shí)光老人的步伐了!”說(shuō)完,便張開雙臂,在院子里飛奔,一個(gè)踉蹌,重重摔在地上,也笑瞇瞇,站起來(lái),拍拍灰塵:“媽媽,時(shí)光老人絆住我啦!”這時(shí),媽媽總會(huì)笑笑,走過(guò)來(lái):“孩子,時(shí)光老人奇妙的,他是你的好朋友,但是他和你肩并肩走時(shí),他會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)!蔽覔u頭,表不懂,便自顧自的在院子里玩了起來(lái),卻沒有注意母親那容貌的變化。長(zhǎng)大后,媽媽的頭發(fā)中摻雜著幾絲白帶,那么顯眼,身體不如以往了,再也沒有以前那圓潤(rùn)的,紅彤彤的臉蛋了。母愛是最無(wú)私的,她把她光澤濕潤(rùn)的皮膚送給了我,留給她自己的是粗糙干燥的皮膚;她把她烏黑濃密的發(fā)絲獻(xiàn)給了我,留給她自己的是滿頭銀發(fā);她把她炯炯有神的眼睛奉給了我,留給她自己渺然無(wú)神的雙眼。我不在像小時(shí)候那樣幼稚地講時(shí)光老人的故事了,往事一件件被埋藏到心底,輕輕地落上一層灰,連著那份母親濃濃的愛,披上一層薄紗,迷迷糊糊的,若隱若現(xiàn)。
有一首歌是這么唱的“時(shí)光,時(shí)光慢些吧!不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流……”第一次聽的時(shí)候,眼睛蒙上一堆霧,化為眼淚流下來(lái),后來(lái)再去聽就沒有這感覺了,也許經(jīng)歷了許多事,讓我變堅(jiān)強(qiáng)了吧,現(xiàn)在啊,真希望時(shí)光能停住那匆忙的步伐,讓我永遠(yuǎn)停留在童年,停留在那天真無(wú)邪的時(shí)光,只有我和母親在午后的小院里,聆聽蟬的歌聲的'那段日子。時(shí)光在遠(yuǎn)方,在夢(mèng)的深淵,輕聲呢喃:“孩子啊,只有母親才是你一生中的避風(fēng)灣!睖I,再一次毫無(wú)防備的流下,嚇了我一大跳,原來(lái)我是那么在乎母親,那么在乎那份愛,雖然不明顯,但在發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,竟可以讓我哭得措手不及。
母親啊,我的未來(lái)和我要走的路,除了你誰(shuí)還能是我最大的前進(jìn)的動(dòng)力呢。我與時(shí)光一起走過(guò)的日子,有母親的愛,甜甜的,如蜜罐一般,那愛在此時(shí)此刻,為我灑下了一片綠蔭。
一起走過(guò)的日子作文15
你是智慧老人的化身,帶我遨游知識(shí)的海洋;你是降落人間的天使,帶我嬉戲廣闊的天空;你是奔騰的駿馬,帶我徜徉在遼闊的平原,你是……與你一起走過(guò)的日子,有喜有憂,有笑有淚,有悲有歡,有愛有恨。感謝你——書籍,與你一起走過(guò)的日子,我很幸福,很充實(shí)。
小時(shí)候,我沉迷于《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》……之中。我會(huì)咬牙切齒地恨狠心的皇后,我會(huì)淚眼蒙蒙地為賣火柴的小姑娘祈求幸福,我會(huì)為化成泡沫的小公主感到惋惜,我會(huì)……在書籍的陪伴中,初出茅廬的我,學(xué)會(huì)了愛恨情愁,為堅(jiān)強(qiáng)不屈的保爾喝彩,為被金錢迷了眼的葛蘭臺(tái)痛惜,為祥子烈日下拼搏的身影心痛,為迅哥兒雪地中的捕鳥歡呼。一路上伴著歡歡喜喜走來(lái),我感到無(wú)比快活,無(wú)比喜悅,與書籍一起走過(guò)的日子,真好。
長(zhǎng)大后對(duì)書籍的喜愛之情越發(fā)濃厚了,望著遠(yuǎn)山上點(diǎn)綴著的水靈靈一般的草莓的落日,我不禁想到了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,遠(yuǎn)方的孤鳥飛過(guò),在落日的.余暉中扇動(dòng)著沾滿胭脂粉嫩嫩的雙翅,我不禁吟誦:“決眥入歸鳥”,與書籍一起走過(guò)的日子,我和范仲淹一起置身于古戰(zhàn)場(chǎng),一起觀看:塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。我和黛玉一起在樹下葬花,哭吟“花謝花落花滿天”,我和辛棄疾一起“稻花香里說(shuō)豐年”。我和李清照一起“為伊消得人憔悴”,面對(duì)接受腐刑卻不屈寫出“無(wú)韻之離騷”的《史記》的司馬遷,我無(wú)比佩服;面對(duì)衣襟殘破,頭發(fā)凌亂,步步走向江邊的屈原,我無(wú)比欽佩;面對(duì)翩翩起舞,眼角帶淚,嘴角帶笑的虞姬,我傷心欲絕;面對(duì)……我和魯迅一起《吶喊》,一起《彷徨》,我和雨果一起觀賞《巴黎圣母院》,我和冰心一邊疊《紙船》,一邊玩《小桔燈》,我和老舍一起騎《駱駝祥子》,一起慶!缎〔ǖ纳铡,我和巴金一起回《家》,一起度過(guò)《春》、《秋》……
與書一起走過(guò)的日子里,我和李白對(duì)話,我默默注視著敲鐘人,我為苔絲的善良美麗而感動(dòng),與書一起走過(guò)的日子有喜有憂,有哭有笑。與書一起走過(guò)的日子我很幸福,很充實(shí)。
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