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分·和作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的分·和作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分·和作文1
丁鈴鈴，上課了，老師從門口走了進(jìn)來，抱著一疊試卷，對著同學(xué)們笑瞇瞇的，同學(xué)們又高興又緊張，心怦怦地跳個(gè)不停，這時(shí)，老師把試卷發(fā)下了，同學(xué)們有的眉開眼笑，有的愁眉苦臉，還有的同桌小聲的討論，小王的試卷發(fā)了下來，小王一看，嘴角往上一彎，想著：“我今天考了一百分老師肯定會(huì)給小紅花什么的，還有媽媽也會(huì)給我去水上游樂園給我玩?zhèn)�痛快！”
突然，小王的笑容突然不見了，原來小王的`卷子上的一道題搞錯(cuò)了，還打了個(gè)很大的“√”，小王想：“要不要告訴老師呢？要是告訴了老師會(huì)不會(huì)不給我小紅花了，媽媽也不會(huì)帶我去水上游樂園了，但是老師說了要做這個(gè)誠實(shí)的好孩子。他想到這里，他一把抓著試卷，往老師的辦公室跑去，把搞錯(cuò)的題目指給老師看，老師認(rèn)真地拿起試卷把一百分劃分，打上九十九分，老師摸了摸小王的頭說：“雖然你沒有考上一百分，但是，你的誠實(shí)也是一百分我給你一朵小紅花�！靶⊥跻宦牐中α�。
分·和作文2
丁零零，上課了，老師抱著試卷來到教室，同學(xué)們又緊張又激動(dòng)。試卷發(fā)下來了，同學(xué)們有的眉開眼笑，有的愁眉苦臉，有的低下頭，還有的一蹦三尺高。
小明看見正面寫著大大的100分，小明眼睛一彎，像喝了蜜一樣甜。他想：“我可以馬上得到一個(gè)笑臉了，還有媽媽的禮物�！�
忽然，小明的笑容消失了，他看見試卷上有一個(gè)小小的錯(cuò)誤，老師卻打了一個(gè)大大的勾。
他想：“要不要拿給老師改？如果給改，我的100分就沒了，笑臉沒了，禮物也沒了。如果不拿給老師改，我就是一個(gè)不誠實(shí)的孩子”。小明很矛盾。
小明忽然想起老師教大家要做一個(gè)誠實(shí)的.好孩子。于是，小明跑到老師的辦公室，把事情的經(jīng)過告訴了老師，老師拿起了試卷，仔細(xì)地看了看，拿起紅筆把100分劃掉，寫上99分。老師輕輕地摸著小明的頭，語重心長地說：“雖然你語文沒考100分，但是你的誠實(shí)得到了滿分，我還是要給你一個(gè)笑臉。”小明高興地笑了。
分·和作文3
丁零零，上課了。老師抱著試卷來到了教室。同學(xué)們心里怦怦地跳，試卷發(fā)下來了，同學(xué)們有眉開眼笑，有的討論著分?jǐn)?shù)，還有的愁眉苦臉的。
小明發(fā)到了試卷，看到試卷上的紅紅的100分，他樂得一蹦三尺高。想著老師發(fā)的笑臉和媽媽的.禮物，非常高興。
突然，小明臉上的笑容不見了，他看到一個(gè)地方寫錯(cuò)了，他把“干”寫成了“千”，想：“如果我給老師看，笑臉沒了，禮物沒了。如果我不給老師看，我就是一個(gè)不誠實(shí)的孩子了。”怎么辦呢？小明很矛盾。
小明想：“老師叫我們做個(gè)誠實(shí)的好孩子�！毙∶鳑Q定下課去告訴老師。下課了，小明走向老師辦公室，把事情的經(jīng)過告訴了老師。老師仔細(xì)地看了看試卷，用紅筆把100分劃掉，寫上了99分，說：“你雖然沒考100分，但是你的誠實(shí)考到了100分，我還是要獎(jiǎng)你一個(gè)笑臉。”小明高興地笑了。
我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)，做個(gè)誠實(shí)的好孩子。
分·和作文4
當(dāng)老師說明天要考試的時(shí)候，班級(jí)立刻響起了震耳欲聾的響聲：有興奮的，有悲哀的，當(dāng)然還有老師那雷鳴般的“安靜”聲。從我嘴里發(fā)出的一定就是悲哀的聲音了。
一個(gè)漆黑的夜晚過去了……
第二天，我懷著僥幸的心里，從容地走進(jìn)班級(jí)。
哎，在我看來，想語文考到98分，真是比登天還難�。�
雖然一道道題目還是做出來了，但是不知道是否正確。
到了發(fā)試卷那一天，我看見紅艷艷的`鉤和叉在我面前閃爍，但我就是不敢看分?jǐn)?shù)，許久，我把緊張的眼神和砰砰直跳的心“放在”一邊，慢慢把手拿開，我看到一個(gè)紅通通的大92分。啊，回家又變得恐怖起來。
放學(xué)了……
我望著學(xué)校里那大榕樹，沒有了平時(shí)的生機(jī)；我望著天空，沒有了平時(shí)的湛藍(lán)；我望著那快落下的太陽，他也沒有了平時(shí)的燦爛。我聽著那小鳥的鳴叫，沒有了平時(shí)的歡樂；我聽著同學(xué)們的歌唱，沒有了平時(shí)的優(yōu)美。我聞著飯菜的清香，沒有了平時(shí)那濃郁的香味……
分·和作文5
人從呱呱落地那一刻，就進(jìn)入了社會(huì)，融入了生活!在我們的生活中感受到各種酸甜苦辣的味道，學(xué)會(huì)了人與人交往的方式!當(dāng)我們學(xué)習(xí)考了100分，媽媽會(huì)給我一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)、欣慰的吻,當(dāng)我們考了98分，媽媽會(huì)給我一個(gè)警告，失望的巴掌……
假如你第一次考了55分，媽媽會(huì)覺得你沒有努力打你一巴掌，在下次考試哪怕只是61分，她也會(huì)覺得你進(jìn)步了!其實(shí)，我們的生活里何嘗不是這樣!我們?nèi)娜鈱Υ龑Ψ�，他們�?huì)覺得你很好，你所做的一切都是理所當(dāng)然!
如果有一天，你差那么一點(diǎn)做不到了，那么你之前所有的好，在他們那里都變成了不好!我們要學(xué)會(huì)懂得適當(dāng)?shù)木芙^，在他們最需要你的.時(shí)候出現(xiàn)，他們就會(huì)把你當(dāng)成生命里最重要的人。
人都是將心比心，用心不去感受的!沒有誰必須要對你好，也沒有誰有義務(wù)一定要對你好!愛都是相互的，自己付出了愛，或許才能得到愛，如果不付出，那就沒有可能得到愛!注:上班無聊，發(fā)表下感慨，不懂寫作，不好誤噴!
分·和作文6
丁零零，上課了，老師抱著語文試卷進(jìn)來，同學(xué)們又緊張又激動(dòng)，老師把試卷發(fā)了下來。同學(xué)有的愁眉苦臉，有的眉開眼笑，有的低著頭，還有的高興的`一蹦三尺高。
丁丁拿到了試卷看見大大的100分，心里像蜜一樣甜，可是美滋滋的笑容消失了，因?yàn)樗选扒А睂懗闪恕案伞�，丁丁心想：“如果我把錯(cuò)誤告訴了老師，我的一百分就沒了，如果不告訴老師我的一百分是有了，笑臉是有了，禮物也有了，可是我就變成了一個(gè)不誠實(shí)的壞孩子了�！倍《⌒睦锬貌欢ㄖ饕�，很矛盾。她想到媽媽說要做個(gè)誠實(shí)的好孩子。想到這，丁丁鼓起勇氣把試卷給了老師。
老師拿過試卷，仔細(xì)了看了看，發(fā)現(xiàn)真有一道題改錯(cuò)了，把100劃去寫上了99，老師語重心長地對丁丁說：“雖然你沒考到100分，但是你的誠實(shí)得到了滿分，我還會(huì)給你一個(gè)笑臉�！倍《￠_心極了，他知道了，誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。
分·和作文7
昨天是最后一節(jié)課了，大家一起上了一個(gè)多月的課，就要就此做別了。
大家都顯得很激動(dòng)，沒話找話說，都不想給這一個(gè)多月的同學(xué)留下遺憾。畢竟，曾經(jīng)相識(shí)一場。大家來自不同學(xué)校，一旦分別，就意味著永別，不可能再見面了，即使見面也不認(rèn)識(shí)了。都要各奔東西了，一切化為一片空氣，唉。
人生有太多的分分和和，今日的摯友可以長談一夜，但或許明天，大家就要分開，幾天，幾個(gè)月，幾年，甚至一生，那該是多大的遺憾啊。
人間事事難料，分與和已成為很自然的'現(xiàn)象。大家再也不會(huì)像以前那樣揮淚告別，拍著肩膀說“保重”了。人們的心似乎已經(jīng)被這無休止的分與和折磨得麻木不仁。世塵使大家都迷失了自己，每一個(gè)迷夢都是分與和的開始。
我們都是上帝的玩物，掂量來掂量去，一個(gè)分和的過程就能讓人痛不欲生，或是冷酷得無動(dòng)于衷，可人類還是熱中于這種無聊的游戲，從中尋找樂趣。
每一次分與和都是解脫，也是一次鬧劇的開始。
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