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有關(guān)勇氣的作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的勇氣的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
我們中華民族從來(lái)都提倡“尊老愛(ài)幼”的傳統(tǒng)美德，但現(xiàn)在社會(huì)上存在一部分人，他們不但不愛(ài)護(hù)他們還欺負(fù)他們。今天看到的一幕讓我既氣憤有感動(dòng)。
今天彈完琴回家的路上，我突然聽(tīng)到一聲響徹云霄的吼聲：“你給我等著！”我趕緊湊過(guò)去，看到一位老爺爺躺在地上，一位中年男子在大聲叫罵著。旁邊的人在議論，原來(lái)原來(lái)老爺爺走過(guò)時(shí)被那位男子的推車撞倒了。老爺爺手被撞出了血。那位大叔卻蠻橫的說(shuō)：“你不要坐在地上耍賴！想博得人們的`同情嗎？你會(huì)遭報(bào)應(yīng)的！”明明是你撞了人，卻還有理罵人，真是強(qiáng)詞奪理。我心里充滿了對(duì)大叔的厭惡和憤憤不平。我本想沖上去和他理論一番，可看到他身強(qiáng)體壯，蠻不講理，這信念開始動(dòng)搖。到底要不要說(shuō)呢？這時(shí)，人群里沖出一個(gè)初中生模樣的人，說(shuō)：“明明是你先撞了人，你不趕緊把老人家扶起來(lái)，還有臉罵人？”那個(gè)大叔拉長(zhǎng)了臉，正要發(fā)作。男孩接著說(shuō)：“如果這是你家的老人，別人這么對(duì)待他，你怎么想？你這是欺負(fù)老人�！眹^的人也紛紛指責(zé)中年男子，最后中年男子把老人扶進(jìn)了旁邊的診所。街道上又恢復(fù)了平靜。
是什么讓男孩有勇氣與大叔據(jù)理力爭(zhēng)呢？我想是正義的勇氣與責(zé)任吧。男孩的勇氣值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
勇氣的作文 篇2
我以前膽子非常小，連遇到一只燈光下小小的飛蟲都害怕，爸爸、媽媽很為我著急，我對(duì)自己的膽小也很擔(dān)心。最后，爸爸、媽媽為了鍛煉我的膽量，讓我學(xué)習(xí)游泳，我學(xué)游泳的艱苦歷程就這樣開始了。
從去年夏天開始，爸爸就不管三七二十一，強(qiáng)行把我“押送”到游泳館，教我學(xué)游泳。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲遗滤畣苤卵椭仍�，總是不愿下水。每次下水時(shí)，總是腿發(fā)軟，因?yàn)檎莆詹蛔∑胶猓_總是往上翹，有幾次還被嗆了好幾口水。終于，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的練習(xí)，我可以拿著游泳板在游泳池里自由地游泳了！
這天，我和爸爸照常來(lái)到了游泳館，爸爸今天表情很嚴(yán)肅，他鄭重地對(duì)我說(shuō)：“你學(xué)游泳已經(jīng)有不短的時(shí)間了，今天我們就把游泳板去掉來(lái)游泳，千萬(wàn)不要害怕，大膽地游到我這邊來(lái)！”去掉游泳板的我心里沒(méi)有底，很慌張就使勁拍打著水面，把水面濺出了一朵朵白色的`水花，爸爸一看我那么突破性，就大聲地鼓勵(lì)我：“沒(méi)事的，游過(guò)來(lái)，我就在你旁邊保護(hù)你。”我沒(méi)有辦法只好拼命地向前游，可我一不小心又“咕嚕咕�！眴芰撕脦卓谒�，我只好自己鼓勵(lì)自己，心里想著：我是最棒的！我一定要游過(guò)去……我又游了起來(lái)，終于游到了對(duì)面。爸爸一看，忙連連點(diǎn)頭稱贊，還對(duì)我說(shuō)：“你看，只要努力、堅(jiān)持，就一定能取得成功，是不？”我雖然很累，但因?yàn)閷W(xué)會(huì)了游泳，心里比吃了蜜還甜，我也連連點(diǎn)頭稱是，因?yàn)槲颐靼琢藞?jiān)持就是勝利，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
通過(guò)這次學(xué)游泳我不僅學(xué)會(huì)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，也變得比以前勇敢多了，同時(shí)還明白了一些道理：我明白了無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持，還明白了沒(méi)有堅(jiān)持，就不會(huì)成功！
勇氣的作文 篇3
一天，小白兔到小松鼠家去玩游戲。到小松鼠家時(shí)，天空中忽然間天打雷劈，風(fēng)雨交加，下雨了傾盆大雨。小白兔只好在小松鼠家里玩游戲。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，雨也小了。于是，小白兔便和小松鼠一起外出回頭一回頭。
它們一起撐著傘，結(jié)伴同行。它們正玩游戲得起勁時(shí)，忽然就在這個(gè)時(shí)候，知道從哪來(lái)了一只大黑熊，這下，小松鼠可緩了，它想要爬上旁邊那一棵老樹，大黑熊正慢慢地向它們迫近。這時(shí)，小白兔急中生智，趁大黑熊不注意的時(shí)候，它用雨傘戳進(jìn)了大黑熊的身上，大黑熊經(jīng)不住疼痛，墜下了山崖，由于大黑熊太重了，它的身子瓦解了雨傘，小白兔連忙把傘后腳，于是，雨傘把小白兔和小松鼠托到了天上，小白兔和小松鼠看見(jiàn)了彎彎的月亮，銀光閃閃的星星，又圓又白的太陽(yáng)，還有紅得像棉花似的云朵，它們看見(jiàn)了天上的`一切。小白兔把傘向上朝，雨傘像降落傘一樣降至了地上，小白兔和小松鼠又快樂(lè)的在一起了。
勇氣的作文 篇4
我從小膽子就很小，一只小小的蜘蛛都能把我給嚇壞了。因?yàn)檫@樣，我自己也非常懊惱。
去年一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，爸爸說(shuō)帶我和哥哥一起去游樂(lè)園玩一天。我和哥哥早就躍躍欲試了，我們坐著車慢慢的行駛在前往游樂(lè)園的旅途中。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，路邊的小花彎著腰好像在給我鞠躬，樹上的小鳥嘰嘰喳喳好像在跟我說(shuō)“到了游樂(lè)園后一定玩的開心呢�！边@讓我更加期待在游樂(lè)園里會(huì)發(fā)生什么樣的趣事。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸就開到了游樂(lè)園門口。我們趕緊朝大門跑去，不時(shí)還吹來(lái)一陣陣清涼的風(fēng)，讓人覺(jué)得涼爽無(wú)比。一進(jìn)門我就迫不及待地朝過(guò)山車沖了過(guò)去，我在游樂(lè)園中最喜歡的游戲項(xiàng)目。一坐上去就覺(jué)得有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。坐完過(guò)山車，哥哥又朝一個(gè)山洞走了過(guò)去，我很好奇這個(gè)山洞是干什么的'，就一蹦一跳地跟了過(guò)去。到門口一看原來(lái)是鬼屋。
我的腿不禁軟了起來(lái)，一旁的草叢一直沙沙作響，好像在為我打氣，我也只好硬著頭皮上。到了里面我一直不停地叫著冒著冷汗，我為了讓自己膽子大一點(diǎn)就不停地往前走，看到妖怪就拿手中的棍子一砸。
就這樣我一路披荊斬棘到了門口。才出去了轉(zhuǎn)頭一看剛才的草叢不知何時(shí)多了一塊好像大拇指對(duì)著我，我覺(jué)得身上充滿了勇氣。
通過(guò)這件事我擁有了勇氣，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
勇氣的作文 篇5
如果說(shuō)，人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。
如果說(shuō)，人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。
如果說(shuō)，人生是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際中一朵漂浮的白云……
面對(duì)人生的種種困難，你怎樣去克服，怎樣去挑戰(zhàn)？當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情，讀完了美國(guó)作家莫頓亨特寫的《走一步，再走一步》時(shí)，我終于找到了我一直在尋找的答案。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，里面講到莫頓亨特小時(shí)侯，既有病又膽小。在一次攀巖活動(dòng)中，他因?yàn)槟懶《焕г诹松窖律稀Ｗ詈�，他在爸爸的指點(diǎn)下，一步步下了山。爸爸告訴他，不要想距離有多遠(yuǎn)，只要一小步一小步地走，就能成功。
一件極為普通的事，卻向我們揭示了一個(gè)深刻的'道理：不要想著前面的路途有多遠(yuǎn)，只要著眼于眼前的一小步，就能克服困難。
生活需要勇氣。在生活中，這樣的事例是舉不勝舉。比如我有時(shí)為寫作業(yè)熬夜到很晚。實(shí)在忍不住，眼皮往下垂時(shí)，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“再寫一個(gè)字就行了。只寫這一個(gè)字，不會(huì)很累的�！比缓笤僖粋�(gè)，再一個(gè)……到最后時(shí)，常會(huì)覺(jué)得不可思議，自己竟然堅(jiān)持下來(lái)了。雖然著并不是一次偉大的成功，但在其中蘊(yùn)涵的不也是這個(gè)道理嗎？
沒(méi)有失敗的人生是沒(méi)有價(jià)值的，沒(méi)有挫折的生活是乏而無(wú)味的，沒(méi)有人的一生是十分順利的。
微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻騰，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
墻角的花，當(dāng)它孤芳自賞時(shí)，天地就小了；山中的石，當(dāng)它背靠群峰時(shí)，意志就堅(jiān)了；水中的萍，當(dāng)它隨波逐流后，根基就沒(méi)了；空中的鳥，當(dāng)它展翅藍(lán)天中，宇宙就大了；水中的魚，當(dāng)它游進(jìn)大海時(shí)，境界就寬了；井底的蛙；當(dāng)它越身地面時(shí)，眼界就寬了；地下的煤，當(dāng)它燃燒自己后，貢獻(xiàn)就大了……我們經(jīng)歷了一次風(fēng)險(xiǎn)之后，生活就又多了一種顏色。
一次困難，可以讓我們懂得克服；一次挫敗，可以讓我們經(jīng)受磨練；一次失敗，可以讓我們學(xué)會(huì)反��；一次恥辱，可以讓我們學(xué)會(huì)振作。不要貪愛(ài)溫暖的陽(yáng)光，更應(yīng)該去愛(ài)風(fēng)雨，它純潔了你的靈魂；不要只接受光明，更應(yīng)去享受黑夜，它讓你看到了星辰。
不要只迎接快樂(lè)，更應(yīng)該去忍受悲傷，它升華了你的靈魂；不要只貪求平坦的旅途，更應(yīng)該去嘗試坎坷，它磨練了你的意志；不要只歡迎贊賞，更應(yīng)該去接受批評(píng)，它讓你看到了缺陷；不要只祈求獲取，更應(yīng)該去作出貢獻(xiàn)，它證明了你的價(jià)值。
失敗、風(fēng)險(xiǎn)、跌倒、嘲笑……都算不了什么。只要你拿出你的勇氣，勇敢地面對(duì)生活，大膽地去克服困難，你會(huì)感謝那每一次帶你走向成功的經(jīng)歷。
勇氣的作文 篇6
“勇氣是由人生提煉出來(lái)的”，這是我在生活這堂課所領(lǐng)悟的。
在這之前，勇氣對(duì)我來(lái)說(shuō)只是個(gè)深?yuàn)W的詞而已，多年來(lái)，我是一塊用疼愛(ài)之布包著的塊玉，困難在當(dāng)時(shí)往往是他人的.義務(wù)，責(zé)任更是虛幻不清，我在安然之中，安全無(wú)憂，無(wú)所勞身之物——但，該來(lái)的還是來(lái)了。
志學(xué)之年，呼天搶地的歲月，經(jīng)綸事務(wù)如同一條巨蛇，它將我從溫暖中拖了出來(lái)，惡狠狠的捆住我的四肢，我急了，想脫離苦海，但它仍以行動(dòng)告訴我：“想得美！”我開始思索，開始猶豫，我是否該向上奮斗，或是沉淪腐朽呢？
有次，我又為這困境折騰了，我累了，我不行了，這么想，面對(duì)心中的兩大選擇，我已得到了答案，而這時(shí)，我看見(jiàn)了一面蛛網(wǎng)，它的主人，為它拚命地干活，這幅“不在乎藐小，只在乎努力”的景象，給了我一股勇氣，一股足以使我能選的勇氣。
今天，我看著人人稱羨的成果，又想起之前那股選擇的勇氣，我領(lǐng)悟了。
勇氣的作文 篇7
有多少次你感到自己退縮了？有多少次你貶低自己只是為了扮演自己看不上的角色？有多少次你想大聲喊叫的時(shí)候卻選擇了閉嘴，或者將你手中的權(quán)利交給自己打心眼兒里看不上的人？有多少次你屈服于一時(shí)的沖動(dòng)或是負(fù)面行為而沒(méi)有做出一個(gè)清晰的判斷？有多少次你和自己說(shuō)：我不會(huì)這么干的。
我不夠強(qiáng)大。我不夠勇敢或者自信去做自己應(yīng)該去做的事？每天我們都要面對(duì)無(wú)數(shù)的選擇，這些選擇或者讓你感到自信、強(qiáng)大、值得，或者也可以?shī)Z走我們渴求的事情。六神無(wú)主、壓抑自己的信心、沒(méi)有膽量是我們最大的障礙，這些障礙阻止我們做出正確的選擇，而那些是關(guān)乎到我們最佳利益和最大需求的選擇。我們中的大多數(shù)人都對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)、家庭、身體、體重或者自我形象做出了太多毫無(wú)價(jià)值的選擇。
我們?nèi)狈π判臅r(shí)，就會(huì)覺(jué)得自己不配擁有我們想要的東西，不配說(shuō)出事情的真相，不值得做出能夠改變我們未來(lái)的決定。當(dāng)我們感到虛弱、無(wú)助、力不從心時(shí)，就沒(méi)有力量擊退那些讓我們感到失敗、消極以及恐懼的想法，而正是這些想法讓我們無(wú)法過(guò)上想要的生活。當(dāng)我們放棄自己的權(quán)利，否認(rèn)自己的能力時(shí)，就會(huì)屈服于毒癮、恐懼、一時(shí)沖動(dòng)以及過(guò)去的模式。我們表現(xiàn)出并相信我們確實(shí)是軟弱而沒(méi)有安全感的。
當(dāng)然，這些負(fù)面的事情不會(huì)在我們生命中的各個(gè)方面都體現(xiàn)出來(lái)。我們?cè)诠ぷ髦谢蛘咴谔幚砣穗H關(guān)系時(shí)也許會(huì)精力旺盛，但是對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)講，總會(huì)在一些場(chǎng)合失控，沒(méi)法聚集足夠的勇氣打破恐懼而得以與內(nèi)心的坦誠(chéng)桕見(jiàn)。每次在恐懼時(shí)做出決定，我們就認(rèn)為自己不值得，不夠好抑或是不夠強(qiáng)大，不能把握自己生活的想法、信念、選擇，甚至最重要的----未來(lái)。
每次在恐懼時(shí)做出選擇，就是在讓自己相信自己是無(wú)助、無(wú)望和無(wú)力的----正是這三種感覺(jué)將我們置于受害者的境地。我們要怎么做才能有信心，有力量．，充滿自信呢？我們需要重建信心，而且必須從尊重自我開始。我們要學(xué)會(huì)深愛(ài)自己----無(wú)論是我們的過(guò)去、缺點(diǎn)、疑慮、軟弱，還是恐懼。更重要的是，要將愛(ài)作為一項(xiàng)事業(yè)。我們需要成為有愛(ài)的戰(zhàn)士，要為自己打拼，為了真實(shí)的'自己和想要達(dá)到的狀態(tài)而勇敢地站出來(lái)。
我們要成為戰(zhàn)士而不是受害者，要成為斗土而不是跟屁蟲。為什么一定要是戰(zhàn)士呢？因?yàn)閼?zhàn)士的生活中充滿了力量、正直以及承諾。戰(zhàn)士已經(jīng)點(diǎn)燃了內(nèi)心的勇氣，她能夠面對(duì)最糟糕的情感，并且打破常規(guī)。戰(zhàn)士能夠擺出進(jìn)攻的架勢(shì)，而對(duì)手常常就是內(nèi)心恐懼的聲音。作為女性為什么我們要厭惡自己好斗的本性呢？長(zhǎng)久以來(lái)，我們對(duì)自己的另一面矢口否認(rèn)。我們選擇了軟弱而不是力量，我們選擇了他人而不是自己。為什么？因?yàn)槲覀兿嘈藕枚返谋拘允清e(cuò)誤的，是不可接受的，是毫無(wú)根據(jù)而且沒(méi)有必要的。也許在過(guò)去這是一種錯(cuò)誤的行為，或者某些人的好斗行為傷害到了我們。我們已經(jīng)放棄了這種能賜予我們勇氣，讓我們能夠勇敢面對(duì)自己的品質(zhì)。
但這種好斗不是體育活動(dòng)中一個(gè)人讓另一個(gè)人受傷的那種好斗，也不是驅(qū)使一個(gè)戰(zhàn)士揮舞手中的武器意圖占領(lǐng)和破壞的那種好斗。相反的，這是一種女英雄們的好斗，是每個(gè)女性心中不可或缺的一部分，就像羅莎帕克斯(美國(guó)黑人民權(quán)行動(dòng)主義者，美國(guó)國(guó)會(huì)后來(lái)稱她為“現(xiàn)代民權(quán)運(yùn)動(dòng)之母”)的正義那樣燃燒著熊熊烈火，就像圣女貞德那樣用圣潔的愛(ài)做武裝，像海倫.凱勒一樣能夠在心靈最深處追尋智慧……
勇氣的作文 篇8
“終于做了這個(gè)決定，別人怎么說(shuō)我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽(tīng)著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來(lái)往事。
三年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩，上課從來(lái)不敢回答老師提出的問(wèn)題，生怕回答錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)我。就一直沒(méi)有這個(gè)勇氣來(lái)回答老師提出的問(wèn)題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒(méi)勇氣參加。
到了三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們班上了一節(jié)公開課，老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，班里很多同學(xué)都舉手了，甚至成績(jī)比我差很多的，也舉手了，還說(shuō)著：“我來(lái)，我來(lái)�！蔽噎h(huán)顧了四周，就我沒(méi)有舉手。
下課了，老師把我叫到了辦公室，對(duì)我說(shuō)：“心怡，今天班里好多同學(xué)都舉手了，就你沒(méi)有舉手，老師覺(jué)得很失望，我希望下次你上課也要舉手�！薄拔遗麓疱e(cuò)了，你會(huì)批評(píng)我。”“不要怕，要拿出勇氣出來(lái)，打錯(cuò)了不要緊，老師相信你�！�
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去都睡不著。老想著老師說(shuō)的話，這時(shí)，我聽(tīng)到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來(lái)想去，覺(jué)得我應(yīng)該要拿出勇氣來(lái)回答老師的問(wèn)題。
第二天，上課了，老師提出了一個(gè)比較難的問(wèn)題，班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。老師就說(shuō)：“就沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問(wèn)題？”說(shuō)著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的想法說(shuō)出來(lái)了。老師就表?yè)P(yáng)我了：“心怡同學(xué)做的'很好，希望大家能向她學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也希望心怡同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣�！�
后來(lái)，每節(jié)課只要老師提出問(wèn)題，我就積極回答老師提出的問(wèn)題。再后來(lái)，學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加，尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。到了三年級(jí)，我就成了學(xué)校里有名的小童星了。
直到現(xiàn)在，我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng)，目前，我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎(jiǎng)呢，雖說(shuō)沒(méi)有進(jìn)入市級(jí)比賽，但我也相當(dāng)滿足。
再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個(gè)月時(shí)，就失去了視力，后來(lái)還失去了聽(tīng)力。但海倫凱勒沒(méi)有失去勇氣。后來(lái)，在安妮·莎莉文老師教育下，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪，她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱，但她也沒(méi)失去勇氣，雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，初中全部課程。
所以，勇氣十分重要。