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掰手腕作文

時間:2023-04-02 11:38:59 作文大全 我要投稿
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【熱門】掰手腕作文

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的掰手腕作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】掰手腕作文

掰手腕作文1

  今天,我和王怡仁來了一場摔跤比賽,這可不是一般的摔跤比賽,而是一場手與手之間的摔跤比賽。

  在比賽之前,我緊張地說:王怡仁都已經五年級了,而我才四年級,肯定她贏!再說了,她已經玩過好幾次了,都已經有經驗了。我才第一次玩,根本沒經驗。大約兩三分鐘后,預備三,二,一,開始!只聽老師的口號響起,我和對方就開始了掰手腕比賽。只見對方神情緊張,一只手和我的'手交叉握著,我不一會兒就笑出聲來。老師在旁鼓勵我們,讓我們繼續(xù)加油。突然,我覺得有一股強大的力量想要把我的手按到桌子上,我急忙向它的反方向掰去,但是不知為什么,怎么也掰不過去。我的手就像小人一樣從后面倒了下來,摔到了地上,我想:我的小人怎么那么柔弱呢?這也太不給力了吧。

  比賽過后,我難過地想:就知道王怡仁會贏,你們還不相信。又過了幾分鐘,我心情沒那么差了,想:沒關系,雖然她經驗非常豐富,但是只要我努力了就行!

掰手腕作文2

  上課鈴響了,葉老師一如既往地抱著一些練習冊走進教室,大家有些疲倦地打開語文書,讀書聲懶懶散散,葉老師看看我們,一拍腦門兒,叫道:“我們玩掰手腕吧!”?我們不太相信自己的耳朵,呆在原地。

  葉老師選了我同桌與另一位同學掰手腕,大家都找好座位,等待看“好戲”;我只好奇的駐足觀望,只見同桌的手像鐵箍般束縛住對方的手,不斷地發(fā)力,對手也毫不示弱,拼命把同桌的手往下按;過了一會兒,同桌耐力較弱,手被對方壓得很低,他頭上漢如雨下,太陽穴處青筋暴跳,牙齒咬得緊緊的,恨恨地看著對手,又掰回了一點兒;而對手也不輕松:憋著氣,臉頰氣鼓鼓,紅撲撲,像在和別人生氣一樣,腳不停的.踢著,連眉毛都豎起來了。

  又過了好長時間,同桌終于耐不住了,手被對手按在了桌上;一時,教室里靜靜地,過了一會兒,有的歡呼,有的嘆氣,有的不服氣,還有的正生氣呢……

掰手腕作文3

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴聲響了!瀟瀟和答答兩個大力士正在教室里掰手腕呢!寧寧,崧崧,振振,航航都圍了上來,喊到:“加油!瀟瀟!加油!答答!加油!

  有的喊得臉通紅,有的嗓子喊啞了,再看看瀟瀟呢,他滿頭大汗,答答呢,他的臉紅得像一個熟透的大蘋果,他們一個勁地掰,越掰越用力,雖然非常累,但他們還是咬牙忍住了,因為使的勁太大,都聽到他們咬牙的`“吱吱”聲,最后,答答終于堅持不住了,比賽結束,崧崧拿起小紅棋對瀟瀟說:“恭喜你,瀟瀟你贏了!”瀟瀟心里甜蜜蜜的,比吃了蜜糖還要甜!

掰手腕作文4

  終于盼到創(chuàng)新作文課了,同學們都很高興,因為這節(jié)課要掰后手腕。

  李老師先搬來了一張桌子,然后又搬來了兩把椅子分別放在桌子兩邊。比賽開始前,李老師選出兩名隊員,女隊員是:馬瑞丹,男隊員是:丁凱建。

  比賽開始了,第一局是平局,雙方的手幾乎都沒動,過了幾分鐘,他們的手才微微動了一下,同學們興奮極了,有的'急得拍桌子,有的大叫“加油”,還有的邊拍桌子喧喊。特別是候天樂,那聲音如同山崩地裂一般,看起來他真得很想讓男生贏呀!可是第二局男生就很倒霉,他們沒贏,所以個個都垂頭喪氣的,第三局還是一樣,最終結果是三局兩勝。女生贏了,我們又是歡呼又是叫的,高興極了。

  我想,就算不贏也沒什么,重在參與嘛!

掰手腕作文5

  星期天下午,張老師給我們來了一場掰手腕比賽,比賽前,老師把“擂臺”擺好,宣布比賽規(guī)則;參賽選手統(tǒng)一用右手比賽,途中身體不能接觸桌子,也不能離開桌子。誰把對方的手腕兒壓到桌子上,誰都獲勝。

  先是兩個女孩兒小紅和小華上場了。老師一聲令下,雙方的手,右手大拇指緊緊地扣在了一起。雙方眼睛死死地盯住對方,使出吃奶的勁兒,想把對方的手腕往下壓,她們僵持很久,都分不出勝負,最后他們打了一個平手。

  最后輪到我和小明出場。我們各自扣住對方的手腕,開始比賽了。我臉漲得通紅,眉頭緊鎖,用比自己平時大五倍的力氣把對方的手腕兒往下壓。小明對我發(fā)起了頑強的抵抗,大約一分鐘后,小明的力量漸漸的縮小,我知道他快堅持不住了,于是我拼命使出全身的.力氣,把他的手腕兒往下壓,他的手腕兒被我被我按在桌子上。“耶,我獲得了勝利!

  通過了這個比賽,讓我知道了堅持不懈,不輕易放棄,就會有巨大的收獲。

掰手腕作文6

  童年,是開心的,是有趣的`,是難忘的……瞧,今天我們金筆作文的老師給我們玩了一個有趣的游戲——掰手腕大賽。

  老師先給我們講了比賽規(guī)則,又選了選手。我方派出了“女漢子”杜一鳴,對方派出了“大力神”侯俊熙。比賽即將開始,雙方都在摩拳擦掌,做好了準備,我心想:“一男欺女太不公平了,對方肯定志在必得,不過我們會盡力的,走著瞧吧!”只聽老師一聲令下,比賽開始了,啦啦隊的加油聲非常大,簡直讓我看呆了,侯俊熙不費吹灰之力,三秒鐘的“秒殺”把杜一鳴掰了下來。

  第二輪,我方派出了“大力神”劉帥。比賽又開始了,我又是緊張又是興奮,生怕我們又輸了,雙方做好了準備,只見他們倆紋絲不動,旗鼓相當,不分勝負,啦啦隊的聲音又一次響起了,劉上有一點放松,侯俊熙抓住了機會把劉帥掰了下來。

  比賽以2:0結束了,雖然我們輸了,但是我們也盡力了,我們仍然很開心。

掰手腕作文7

  今天,我和邢浩然玩了一個游戲——掰手腕。

  第一輪,我使出了吃奶的勁,鼻子和眼睛都擠在了一起,我的腿因為用力一顫一顫的',好像一座快要倒塌的山。邢浩然也很緊張,他緊繃著臉,眉毛豎的高高的,竭盡全力想贏我。終于,第一輪結束了,我輸給了邢浩然。

  緊接著開始第二輪,我有了經驗,盡量放松,身子坐穩(wěn),力量集中在右手腕,面部表情也自然多了。可邢浩然好像沒甚么變化,還是老樣子,五官都擠在一起了,他一定是想速戰(zhàn)速決,于是,我決定拖住他,打持久戰(zhàn)。終于,第二輪我贏了。

  第三輪,我們都筋疲力盡了,我感覺手指頭都要斷了,于是,我不再使勁掰,只是不讓邢浩然打敗我。邢浩然一定也很累,沒再發(fā)起厲害的攻擊,我們就這樣僵持著。!時間到了,我們打了平手。

  今天的游戲,我沒輸,邢浩然沒贏,我們玩得真開心呀!

掰手腕作文8

  課上,我們舉行了激烈的掰手腕大賽,下面我先來說說我和袁長健的比賽吧。

  首先,我從氣勢上就輸給了他。因為當老師宣布雙方選手上臺的時候,他氣勢洶洶,顯得特別有自信。而我呢?卻慢吞吞的`走上來,像只老烏龜。

  坐好了之后,我們互相盯著對方的手腕。老師說:“開始!”我們兩個就使勁的掰對方的手。我本來是占優(yōu)勢的,但是他一使勁,馬上把我“秒殺”了。我都沒有反應過來,張大著嘴巴看著他。老師和同學們都說我是虛胖,我只好灰溜溜的走下去了。

  再說說呂文和高子桐那一組吧。我不知道呂文從哪兒來的自信,一上來就摩拳擦掌,而高子桐也是笑瞇瞇的,感覺胸有成竹的樣子。她們倆做好了準備,都等著老師說開始呢!叭,二,一,開始!”老師一聲令下,高子桐掙扎了幾秒鐘,就輸了。呂文感覺她能這么快打敗高子桐,好像很不可思議的樣子,同學們也大驚失色。

  這就是激烈的掰手腕大賽,不到最后一秒,誰也不知道誰是最后的贏家。

掰手腕作文9

  在今天的課堂上,我們進行了一場掰手腕比賽。

  老師首先說了游戲規(guī)則:比賽開始了。我方派出了體型瘦小的郭家哲,而對方派出了力大如牛的胡浩洋。我心想:他們的體型相差如此之大,這次是真的沒希望了。一開始,兩方選手都非常淡定,就像沒事一樣,很輕松?墒请S著時間的推移,兩人的表情漸漸沉重起來,他們緊閉牙關沒,瞪大眼睛,好像在向對方威一樣:“你輸定了!”令人驚訝地是胡浩洋的.手居然被郭家哲掰了下去,但并沒有碰到桌子,郭家哲利用胡浩洋分心的時候使勁一掰,打敗了胡浩洋。

  比賽結束了,我們激動萬分、十分高興,不敢相信郭家哲居然能贏!

掰手腕作文10

  “加油,加油!”隨著同學們的加油聲,激烈的比賽開始了。

  我印象最深的就是第二輪比賽了。先上陣的是孟德宇和高煒晨,在準備的時候,他們兩個人手握著手,眼睛瞪得大大的,緊緊地咬著嘴唇像一只只老虎怒目而視!伴_始!”隨著老師一聲令下,同學們在旁邊大喊“加油,加油!”他們兩個人虎視眈眈地看著對方,好像時刻準備著把對方吃掉一樣。高煒晨起先以絕對的優(yōu)勢壓制著孟德宇,看自己馬上就要贏了,便放松了警惕。沒想到,此時的孟德宇從我們的'助威聲中獲得了動力,像小火山爆發(fā)了一樣,咬緊牙關,臉上青筋凸起,拼了命一樣地做最后一搏。終于費了九牛二虎之力把高煒晨扳倒了。我們全隊都開心地涌過去抱住孟德宇,“好樣的,真棒!”房博文興奮地說。

  我心里暗暗想:看來小身板的孟德宇還是很牛的嘛,真是“人不可貌相”。

掰手腕作文11

  一天,三年級三班上課時,坐在教室第二排的“小喇叭”和“田小螺”同學因為誰先把老師的作業(yè)做完了,而且全對吵起來了。吵著吵著就下課了,老師剛走,他們前桌就轉過頭來說:“你們倆為什么不舉行掰手腕比賽呢?這樣很公平!薄疤镄÷荨币宦,高興地說:“我掰手腕從來沒輸過!眲e的同學一聽,來了興趣,都來這看比賽。

  前桌一拍桌子,“啪”的一聲,比賽開始了。由于前桌拍桌子太響了,“小喇叭”打了個哆嗦,“田小螺”看到了機會,使勁用力,還好“小喇叭”回過神來了,也跟著用起力來。

  旁邊的同學看到了,一個勁地說:“田小螺必勝!田小螺必勝!”

  “小喇叭”終于被拉拉隊的`叫聲打倒了,再加上“田小螺”力氣那么大,“小喇叭”一不小心就輸了。

  “小喇叭”很傷心,但在同學們的鼓勵下,最終不傷心了。

掰手腕作文12

  今天下午我們在金筆作文學校里玩了一個有趣的游戲——掰手腕比賽。

  上課了,老師走到教室說:“今天同學們玩兒一個游戲——掰手腕比賽!蓖瑢W們一聽,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我方派出了力大無窮的檀興泰,對方派出了人高馬大的張宇。比賽即將開始,檀興泰咬緊牙關,雙眼瞪的大大的,而張宇卻面不改色,一副胸有成竹的`樣子,仿佛有百分之百的幾率能打敗檀興泰。比賽開始了,檀興泰和張宇的手握在一起,張宇一不留神,檀興泰差點把張宇掰到了桌子上,張宇使出了吃奶的勁兒,把檀興泰又掰了回來,就這樣,檀興泰和張宇一直停在中間,檀興泰好像要速戰(zhàn)速決,把所有的勁兒都用在了自己的手上,張宇又被掰了回去,張宇努力地用勁,但是已經沒用了,檀興泰已經把張宇的手壓到了桌子上!“耶!我們贏啦!我們贏了!”我方高興的叫到。、

  今天的掰手腕比賽太有趣了!

掰手腕作文13

  下課鈴響了,小亮很驕傲地說:“全班同學中我的力氣最大了!毙∶鞑环䴕獾卣f:“我的力氣才大呢!”說著說著,就吵了起來。小紅看到了說:“你們別吵了,不如你們比賽掰手腕吧?”小明和小亮都同意了。小紅又說:“我來當裁判!毙×琳f:“你敢和我比嗎?”小明說:“比就比,誰怕誰呀!”

  小紅說:“你們先做好準備吧!毙×镣炱鹦渥樱∶髅摰袅艘路。小紅搬來了一張板凳。小紅一喊“開始”他們把手緊緊的握在一起,使出了吃奶的'勁兒。一開始他們旗鼓相當,同學們都過來觀戰(zhàn)。他們兩個的硬手握在一起晃來晃去、你正我奪、互不相讓。小明使出了全身的勁兒。只見他的屁股翹起老高,跪在地上,鞋也掉了下來。小明已經把小亮的手掰到他那邊去了。小亮奮力反擊。同學們都給小亮加油。小亮咬著牙,等著眼,猛一使勁,終于把小明給打敗了。小亮高興地說:“我贏了!

  小明不服氣地說:“明天我們再比一次。”同學們笑著說:“下次又有好戲看了!

掰手腕作文14

  今天老師讓我們掰手腕。同學們握緊拳頭,高興地站起,大聲喊道:“耶!”

  老師一聲令下,掰手腕開始了!張梓洋用盡力氣試圖想把劉陳掰倒,雙眼緊緊盯著劉陳。手握得越來越緊,臉漲得通紅了!劉陳,眉頭緊鎖,雙眼也緊緊地盯著張梓洋。兩人緊握的雙拳微微顫抖,誰也不甘示弱。

  觀眾有的`伸長了脖子大喊:“加油!”有的跺著腳喊:“加油!”還有的揮舞著雙手大喊:“加油!”這時,劉陳低吼一聲,猛地一用勁,張梓洋掰倒了!

  掰手腕結束了,我們組輸了。但是我們很開心!

掰手腕作文15

  有一天,老師讓我們一起來掰手腕。有一個同學說:“什么是掰手腕?”老師說:“握住對方的手,把手臂立在桌子上。我數(shù)到三你們就開始掰手腕。手肘不可以離開桌子,不然你就會輸!

  老師:“誰第一個來呀?”我們班上的同學都不敢去,可是這時,吉思橙他說:“我來!蔽也孪爰汲鹊男脑诩铀偬鴦。然后我也說:“我要來!崩蠋熣f:“請你們來到講臺上!蹦菚r,我在講臺上的時候我很著急,手都在發(fā)抖。老師說:“我數(shù)到三就開始。一、二、三、開始!”下面的人都說:“誰會贏呢?”有的人把眼睛睜得大大的,不敢眨眼錯過這么精彩的時刻。我使出了很大的力氣,桌子都被我們抬了起來,吉思橙也使出了吃奶的.力氣,其它同學們都在喊加油。我使出了最大的力氣可還是沒贏。老師問:“誰贏了?”同學們大聲地喊:“吉思橙贏了!蔽乙埠荛_心。

  小朋友們,你們也來玩玩掰手腕的比賽吧!看看誰會嬴。