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打乒乓球作文

時間:2023-04-02 10:28:24 優(yōu)秀作文 我要投稿
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【熱門】打乒乓球作文

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的打乒乓球作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】打乒乓球作文

打乒乓球作文1

  我是一個不折不扣的軍事迷,在軍事方面,各種兵器的名稱、作用,我倒背如流。在體育方面更不用說,光體育培訓課就報了三門,但如果你問我更喜歡什么體育運動,那么我的回答就一定會是――乒乓球。

  話還得從九歲那年說起,那天又是一個星期日,我坐在電視機旁,眼睛隨著電視里的畫面不停轉(zhuǎn)動,突然,電視里的籃球比賽切換成了乒乓球比賽,我正準備大罵電視機一場,卻又想看看乒乓球是什么運動,于是立馬閉上了嘴,我越看越起勁,早已把剛才的氣憤拋到了九霄云外。電視節(jié)目結(jié)束了,我卻被乒乓球吸引住了,于是纏著爸爸教我打乒乓球。

  爸爸把我?guī)У搅梭w育場乒乓球臺邊,說:“我先教你推球吧!”他一手拿著球,突然把球拋向半空中,等球落到球臺上,再用拍子打過去,我看得目瞪口呆,因為整個動作只用了一秒鐘。爸爸笑嘻嘻地對我說:“來,我握著你的手對墻打吧。”我打得筋疲力盡,一個不留神,反彈回來的'球正好打在我的臉上,我氣憤地想:哼!好你面破墻,來單挑吧!我沒讓爸爸握我的手,我竟然會打了,而且很熟練!我歡呼,我雀躍,爸爸也為我高興,似乎樹上小鳥也在為我喝彩!以后,我一有時間就練打乒乓球,學會了很多招術(shù),我還特地給它們起了許多好聽的名字,如比利時發(fā)球、旋球、三角扣球、坦桑尼亞下旋發(fā)球、所羅門斜球等。

  乒乓球使我感到運動中的快樂,也使我的身體得到鍛煉,變得更健康。我喜歡乒乓球。

打乒乓球作文2

  上個學期,我們隔壁四(6)班特別流行打乒乓球。

  一到下課,四(6)班的同學們大多都拿出乒乓球拍和乒乓球,來到教室外,用兩張課桌拼成的乒乓球桌打球。桌子那么小,只能輕輕地打,有時候會把球打到樓下。而且球拍很容易打到別人,球網(wǎng)也沒有,還玩?zhèn)錘子!我們路過時看他們玩得這么嗨,都覺得不可思議。

  當然,只要午休過后,四(6)班的同學都會到下樓的乒乓球桌上打球。他們除了雨天每天都去,最近的乒乓球桌都被他們霸占了,別人想打也打不了。每當這個時候,他們打得最為激烈,你來我往,個個滿頭大汗,回到教室時臉還紅的像蘋果一樣。打球的時候,其他同學就在旁邊吶喊助威,甚至別班同學也來圍觀。

  即便到了期末,他們對乒乓球的'熱情依然不減。我們班在寫作業(yè),他們班在打乒乓球;我們班在訂正作業(yè),他們班在打乒乓球;我們班在拖堂,他們班還是在打乒乓球……難道,四(6)班真的不怕期末考試成績慘不忍睹嗎?他們就不怕被老師批評嗎?我們之所以沒有跟隨這個流行,是因為我們老師管得很嚴,不讓帶乒乓球,而且我們自己也不想。

  雖然打乒乓球能鍛煉身體,但四(6)班打乒乓球流行成這樣,也太夸張了吧!

打乒乓球作文3

  女孩兒一般都喜歡學跳舞、彈琴、唱歌……這些適合女孩們身心的特長,而我卻選擇了打乒乓球。因為媽媽覺得打乒乓球可以改變我的慢性子,并且還能使我強身健體。

  不學不知道,一學才知道,打乒乓球遠遠沒有想的那樣簡單。第一天學習的時候,我連個球都沒摸到,教練只讓我拿著球拍反復(fù)練習打球的動作。我心里不禁想:這也太枯燥乏味了,真沒意思!第二天教練依然還是讓我空站著拿著球拍兒練動作,這一練就是七天。

  終于可以上臺打球了!我又興奮又緊張。對面的發(fā)球機一個接一個地往外蹦球,我頓時亂了陣腳。球被我打得到處亂飛,媽媽在一旁撿球都撿不過來。最后我徹底懵了,只在臺子前傻傻地站著,看著那些亂蹦亂跳的乒乓球。

  過后經(jīng)過教練的指導(dǎo)我才明白,那是因為我打球的.動作不對。原來那一個星期的練習都不是白練的,只有動作標準才可以壓住球。后來在我不斷地摸索和刻苦地努力下,這批學員里,我學得最快,打得最好。

  現(xiàn)在我徹底愛上了打乒乓球,我要堅持學下去,希望有一天能為國爭光!

打乒乓球作文4

  今天下午放學,我和宋亭銳、楊雨欣一起去金都小區(qū)打乒乓。我們玩的很開心,因為有一個67歲的老奶奶和我們一起打球。

  我們正玩著,來了一個穿著黑色運動服,背著粉灰相間的'包的老奶奶。本來以為,已經(jīng)頭發(fā)花白的老奶奶只是要看我們打球,誰知老奶奶竟說要和我們一起打。好,我先和老奶奶過過招。

  只見老奶奶左手抓住球,右手握著球拍,將球輕輕一拋,一拍,邊打邊說道:“小伙子,接招!鼻蛞詷O快的速度朝我奔來,還帶著旋。但我也是班里數(shù)一數(shù)二打得好的,一下子又切了回去,但是老奶奶敏捷往后退了兩步!斑,老奶奶怎么回事,怎么還往后退呢?”我想到。

  你們可別看老奶奶,滿臉的皺紋,但是這招數(shù)可不少。球沖著慣性,彈到最高處時,老奶奶犀利的一下扣殺過來,成功擊敗。“哇,好厲害!”我們?nèi)齻異口同聲的說道。老奶奶聽見了,笑了笑。

  打了會兒球之后,老奶奶給我們講到:“我已經(jīng)67歲了,你們看見這些皺紋了嗎?以前打乒乓球還是在小學的時候,一下課就去占臺,和朋友們一起打球,到現(xiàn)在都五六十年沒打過了!崩夏棠逃终f道,“小伙子們,跟你們打球很開心,謝謝。”

  我們聽完也很是感觸,和老奶奶約了下周五還一起打球,老奶奶也真是年老體不衰啊。

打乒乓球作文5

  我們學校有五張乒乓球桌,放學后同學們就會去那里打乒乓球。我也覺得打乒乓球很有趣,所以我請爸爸幫我報名參加了西體體育館的乒乓球訓練班。

  到了體育館,爸爸為我找來了教練。教練問我:“你喜歡打乒乓球嗎?”我肯定的點點頭!澳悄憧梢J真聽講和用心練習喲!”教練充滿期盼地問。我十分自信的說:“沒問題!”

  于是,教練讓我先從最簡單的握直拍、培養(yǎng)我的球感開始。雖然在接、發(fā)球練習中,我沒發(fā)出幾個象樣的球,也接不住幾個教練發(fā)過來的球,但我的興奮勁兒一點也沒減,累得滿頭大汗,仍然呵呵呵的笑。練球中失敗的次數(shù)確實不少,而我從失敗中得到的經(jīng)驗也不少。通過吸取這些經(jīng)驗,才獲得一次成功,這種收獲與樂趣,是任何動畫片、玩具或電子游戲都取代不了的`。從此我學乒乓球的勢頭一發(fā)不可收拾,每次上課都早早的去練習。我的球技在自己的努力練習中一點點進步,現(xiàn)在已經(jīng)會接、發(fā)球了。

  學習打乒乓球,讓我鍛煉了身體,更重要的是讓我真正理解了“失敗乃成功之母”這句話的含義。要想把失敗變得有意義,只要吸取教訓,不放棄,就會有成功的時候。

打乒乓球作文6

  今天我們?nèi)嗳タ雌古摇?/p>

  開始我們還不知道,聽潘老師那么一說,我們都歡呼起來了。一路上我們又蹦又跳的,如同一只只小麻雀兒。

  到了那邊,只見他們早已開賽了。先是女生,雖然我不懂乒乓球的規(guī)則,但是從她們的臉上眉開眼笑的表情,我知道我們贏了。

  現(xiàn)在是女性的`第二局,我也開始有點知道規(guī)則了!芭椤⑴、砰”過一會兒只見七班的女生愁眉苦臉的排回隊伍中,我知道我們又贏了一局。接著就是男生了。我覺得男生一定也會給力的。男生的“戰(zhàn)爭”如我所料真是激烈呀“霎時間,我見七班的男生緊鎖眉關(guān),原來是輸了一個球呀。

  這一次乒乓比賽,我也算是免費看了一場精彩而又有意義的比賽。

  同學們都可愛地稱我為”跑步大王“,其實我不但愛跑步,更愛打乒乓球,每天放學后的第一件事情是打乒乓球,小小的乒乓球,奧秘可大了,想打好乒乓球,可不是一件輕松的事情。

  我每天都練習墊球、發(fā)球、反打球,正打球,都重復(fù)一系列的動作,別看動作簡單,做好可真是不容易呢,有時候動作不到位,就打不到球,或者就是打偏球,那可是不行的,所以每次打球都要精力集中,不能開小差,只有這樣,才能每天都進步一點點,才能打好乒乓球。

  雖然打乒乓球很單調(diào)、很枯燥,但是我愛打乒乓球,我多么希望長大以后能夠成為一名乒乓球員啊!

打乒乓球作文7

  上一星期六的下午,大約有五點左右,我的媽媽對我說:“博樂,你想不想上乒乓球班呀!”我說:“當然想!比缓,我媽媽就讓我送到了一個叫《快樂乒乓訓練營》的地方,我推開了大門,有 一位阿姨對我說:“小朋友,你也讓是來打乒乓球的!蔽艺f:“是呀!蹦俏话⒁逃袑ξ艺f:“請上三樓!比缓,我和媽媽就一起上了三樓,哇!那里面有好多好多人,我的媽媽和我先走到教練旁邊 ,我的媽媽先把錢給了教練,然后,我媽媽對我說:“博樂,再見!

  我也對媽媽說:“媽媽,再見,晚上八點來這兒接我!蔽覌寢屨f:“好!币婚_始,我根本就不會打,總是給別人添麻煩,別人 都會說:“你這個小東西,快走一邊兒去,是因為我在里面的最小的一個,所以,那些可惡的大姐姐和大哥哥們才會叫我”小東西“,如果,我在長的'大一些的話,那么,我就不會再變成小東西了,有 過了一會兒,輪到我大了,我學別人的樣的:拋一個球在打的樣子,我先拿一個球,拋一個,然后趕緊用球拍打了一下,誰知道,我卻打到地上了,別人的笑了起來,我說:”笑什么笑呀,有什么好笑 的!叭缓螅叹毦拖茸屛揖殑幼,明天再打球,終于到八點了,我就回家了。

打乒乓球作文8

  我有許多愛好,如打電子游戲、看動漫……但我最喜歡的還是打乒乓球。

  記得剛上四年級時,我看見同學們拿著乒乓球拍在球桌上互動,心里也癢癢。中午放學回家,我找出家里的乒乓球拍,下午帶到學校。下課后,我拿著嶄新的球拍找同學打球,可興奮了。一連幾天,每次下課都打乒乓球,可技術(shù)沒有一絲變化。

  那一天,我又買了一支紅雙喜三星球拍,研究了世界級乒乓球選手丁寧的握拍方式,有所領(lǐng)悟。接下來,我每天找班級排名前三的同學練球,堅持一段時間,我的球技突飛猛進。而且我也特別用心學習別人的打法,只要看見別人的接球和發(fā)球方法,我立刻就學以致用。從此以后,我更喜歡乒乓球了,每次下課就飛快地奔向乒乓球場去了。

  一個學期后,我便學會了反手,每周六晚上都去文體中心打乒乓球。那里有更多乒乓球高手,我可以得到更好的'練球機會。

  暑假時,我每天晚上堅持去文體中心練球,并且有幸得到了一位乒乓球教練的指導(dǎo)。我最擅長的反手球更是如虎添翼,在班級里已經(jīng)無人可敵。球技成為全班第一后,我更加愛打乒乓球了。

  乒乓球給我?guī)砹藷o盡的歡樂。我希望自己長大以后可以進入國家隊登上乒乓球世界的舞臺,展示自己的乒乓球才華。

打乒乓球作文9

  最近,學校在開班主任會議時,通知各位班主任老師說,“再過幾天,學校打算舉行了‘乒乓球大賽’每班選拔人數(shù)為男生三人,女生兩人!

  我們的班主任陳老師讓王淑禾把消息寫在黑板上告訴了我們,并且讓張燁來統(tǒng)計參加人數(shù)。張燁統(tǒng)計來的人為男生參加的`有孫杭涵、張燁、蘇宇恒、任政帆、周嘉隆、汪俊,女生參加的有林貝爾、我、趙喬喬。由于人數(shù)都超出選拔人數(shù),所以,陳老師叫我們打幾場比賽(男生和男生打比賽,女生和女生打比賽),贏者參賽。

  中午,陳老師對我說:“菀妍,你中午吃完飯之后去三樓乒乓球室看一下,開了的話你們進去比。”

  乒乓球室門開著,里面有兩個哥哥和姐姐搶著乒乓球桌不讓我們打乒乓球,因為這個張燁還被弄哭了。我下樓“搬救兵”,老師上來了,向哥哥姐姐借了兩張球桌(一張給女生,一張給男生)。

  “除了比賽的進來,其他人出去!”陳老師嚴肅地說。我們幾人愉快地打起了乒乓球,可是,張怡和其他人只能眼巴巴地看著我們打。

  俗話說:“光陰似箭,日月如梭!币凰查g,我們打了一個課間的乒乓球。

打乒乓球作文10

  人的一生總得有個愛好,活著才有興趣。

  我的愛好是什么呢?對了, 就是打乒乓球。從小學3年級就喜歡,一直到現(xiàn)在。雖然打得不錯,始終不能驕傲,一次,我打贏了一個高手,我十分驕傲,后來爸爸和我比賽,挫我的銳氣,我輸?shù)脩K不忍睹,11比3。乒乓球也是一種鍛煉身體很好的方法,鍛煉身體刻不容緩。我嘗試過跑步、爬山、快走,都沒有堅持下來,自然也沒有見到效果。 3年級時我發(fā)現(xiàn)打乒乓球?qū)ξ矣形,對打球有興趣,不覺得累,不知不覺就達到了鍛煉的目的。鍛煉身體的需要才對打球的.作用重新有了認識。

  從此我就堅持打乒乓球。有一個乒乓球運動區(qū),一溜擺著12個乒乓球臺子很氣派。他們說和我打球舒服,進攻防守回合多,不用老撿球。這樣我們就成了球友。 打球的技術(shù)也有了提高。以前就是練球,從不計數(shù),不比輸贏。自打起室內(nèi)乒乓球后就開始比賽了。 現(xiàn)在我家這兒也建了一個乒乓球室,有三張乒乓球臺子,隨時都可以打球。

  回首一看,打乒乓球是我的愛好,給我?guī)砹藰啡ぃ瑤砹藲g樂,帶來了健康,也讓我認識了很多朋友。

打乒乓球作文11

  “砰砰砰……”

  “啊,我的乒乓球又掉下來了!

  “一、二、三、四……”

  “哇!俞佳妮打了這——么——多啊!”

  “真棒!她一定以前在家里練習過的,才打得這么好!

  同學們都用羨慕的目光看著我打乒乓球。我看這么多的人看我,覺得很害羞,就心急起來了,心一慌,乒乓球就“嘭”的一聲掉在了地上。于是同學們紛紛走過來,盧欣易問我:“你打得這么好,有沒有什么秘訣啊?”

  “只要你對準乒乓球,全神貫注地打,這是了。”喲!真神!盧欣易意然打了好幾個。

  看盧欣易這么認真地打,我就下定決心,一定要成為班級里打乒乓球最多的.,于是我認真地打起來。“的篤的篤……”我的腳步總是移來移去,向前移一步,又向后退幾步。乒乓球在左邊,我就往事左邊打,乒乓球在右邊,我就往右邊打,乒乓球一直在跳動,那快活的聲音真好聽。乒乓球板像沒在動似的,我的眼睛一眨也不眨地死死地盯住乒乓球,嘴巴一動不不動,就算一只蒼蠅飛到我嘴上來,我也不會用手去抓癢,一切都在打乒乒身上。我好像控制不了自己的手,不由自方地就打了127個。

  我喜歡打乒乓球,它帶給我許多的快樂。

打乒乓球作文12

  說是打乒乓球,不是在球案子上一個人對一個人地打,而是人對著墻打。比賽規(guī)則是:球拍兩面都能用,對著墻打,球不許著地,打幾個得幾分,分多著勝。

  我離墻約兩米遠,右手緊握球拍,用平整一面試著打了幾個球,還行,不錯。我再用另一面凹凸不平的面來打,“啊!”球正中我的腦袋,不行,不行,這面不能使。比賽開始,我先打。我左手輕輕往上一扔球,右手立刻打上去,球落在墻上又反彈回來,再輕輕一擊,球又被打了回去,就這樣我打了11個球,第12個球被我打得太高,沒接住,直接落在了地上。

  爸爸哈哈大笑地撿回了球,站在了離墻一米多遠的地方,熟練輕松地打起來。我看著爸爸來回擊球的輕巧樣子,心里不由的生氣、嫉妒,也生起敬佩之情,爸爸一連打了二十多個,差不多球都是落在墻上一個地方的,而我打的左一個,右一個,上一個,下一個,累得我渾身是汗,而爸爸卻氣息均勻,我還發(fā)現(xiàn)爸爸的的球的.位置和他的頭部在一條直線上,而我打的忽高忽低,忽左忽右,奧,我再打打看。

  嘿!果然比上次多了一點,打了17個,可爸爸打了200多個,哇!爸爸竟然打了那麼多個,我問爸爸他為什麼能打這麼多,爸爸說:“我是靠苦練而成的!

  “苦練,苦練,苦練……我也要練!”到時一定要贏爸爸。

  俗話說“三百六十行,行行出狀元”,看來各行各業(yè)都要靠苦練才能成功。

打乒乓球作文13

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,微風吹拂著幾棵小樹,梔子花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。趁著這美好的時光,我約好鄧介等幾個好朋友到“大足一中”去打乒乓球。

  我們玩的'是“考官”。我們先爭“官”。只見鄧介把球往空中一扔,然后右手拿著球牌,使勁往前推動,那球便向我這邊跳過來。我拿著牌子,在臺子下輕輕一削,球又向鄧介跳過去。這時,鄧介瞄準乒乓球,用力“一巴掌”,球又飛速向我這邊移來。我也被惹火了,拿著橫拍,又回送給他“一巴掌”。打中了!這回,又輪到徐公明和我打了。別看徐公明只會削,不會主動攻擊,可要是把他惹毛了,他還是會給你“一巴掌”的。我把球發(fā)了過去,徐公明削了一個球。這次,我緊緊拿著球拍,裝成一副要給他一個威力十足的球的樣子。徐公明被嚇著了,趕緊往后退了兩三步。我順水推舟,給他來了個超短的球。他本來就習慣打遠臺,經(jīng)不起短球,再加上他又后退了兩三步,結(jié)果沒接著,只好乖乖走人。這次換周杭和我打了。周杭的球技特別高。只要你稍不注意,他便會給你一個旋球或“一巴掌”。但我以為打敗了鄧介和徐公明,就定能戰(zhàn)勝周杭。可我剛把球發(fā)過去,他便給了我一個旋球。我只輕輕一接,球便飛出了乒乓球臺。結(jié)果讓周杭給考上了。不久,我的“烏紗帽”便被周杭取了下來。乒乓球還在打著,不知不覺已經(jīng)過去大半天了。

  我興高采烈地回到家。又度過了這快樂的一天。

打乒乓球作文14

  課上,同學們一個個趴到桌面上,一副心不在焉的樣子。下課鈴聲響起,老師一說下課,同學們立馬活力四射,立刻從書包里拿出乒乓球拍沖出了教室。我也跟著一起去了。

  當我來到的乒乓臺邊時,兩個同學已經(jīng)打起來了。球臺邊圍了一圈乒乓球愛好者,他們手里都拿著一塊自己的球拍,等待時機上場。場上的選手無論是發(fā)球還是接球,都會配上一段諸如“看看我的必殺技”“放馬過來吧”這樣的.說詞。觀眾們也不閑著,他們時而拍手叫好,時而唉聲嘆氣。整個場面可以說是異常激烈,熱鬧非凡。

  王一涵也圍在球臺周圍,他已經(jīng)迫不及待了,他對所有人說:“下一把該我了!闭贸桃爿斄耍ⅠR走向乒乓臺。王一涵準備發(fā)球了,他快速地拍打乒乓球,好像要發(fā)出一個頂厲害的球。對手卻一臉不在乎,說道:“花里胡哨!本o接著,王一涵面目猙獰地將乒乓球拋向空中,只見他用力一擊,乒乓球飛了出去:“我非要把你打得滿地找牙不可!”對手還沒來得及舉起乒乓板,球已經(jīng)從對方桌面掉落到了地上,王一涵贏了一顆球。第二個球,對手提高警惕,他使出了平生最好的技術(shù)把球接了過去。就這樣王一涵和對手打了好幾個回合,不過最后還是王一涵贏得了比賽,敗者退場。同學們不約而同地響起了熱烈的掌聲。

  上課鈴聲的響起了,同學們不得不回到教室上課了,同學們邊往教室跑,邊約好下課后繼續(xù)PK。

打乒乓球作文15

  我們的課外活動非常豐富:籃球、足球、羽毛球.......這些本領(lǐng)都需要你努力地學習,才能學會的。

  不過這段時間,小伙伴兒又換了新花樣:每天打乒乓球了。待做完作業(yè)就直奔球臺,開始乒乓球比賽,一定要等到夜幕降臨才肯回家。我看著他們的癡迷樣,我也待不住了,和他們一起打乒乓球。但是我根本不行,一個球也接不住,還累得我滿頭大汗,我也有點失望。

  一天中午吃過飯,半晌,我拿著一副乒乓球拍叫爸爸教我打乒乓球。我發(fā)了幾個球,輪到爸爸發(fā)球了,爸爸發(fā)的'球我費了九牛二虎之力都難以接住。我非常沮喪,過了幾分鐘,我好像懂了一點似的,爸爸連聲道:“好!真棒!我已經(jīng)能接住球了,但還是不太熟悉。

  爸爸先教我怎樣拿球拍,怎樣才能更好地接球。雖然我一次次失敗,又一次次站起來,我就這樣一直練啊,練啊,練了半個多小時,我很快就能熟練地發(fā)球、接球了。

  在休息時,我問爸爸:“我已經(jīng)非常努力了,比原來進步大吧?”

  “是比原來進步了,而且還是一大步!”爸爸顯得累極了。坐在沙發(fā)上,一動不動。

  “今天就練到這里吧!”我說。

  爸爸說:“好,下次再陪你練習!”

  雖然有點累、難學,但是我最終沒有被困難嚇倒,下次我還要繼續(xù)!