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的鋼筆作文

時(shí)間:2023-04-01 16:31:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

2030的鋼筆作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的2030的鋼筆作文,歡迎閱讀與收藏。

2030的鋼筆作文

2030的鋼筆作文1

  那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我來(lái)到了20xx年。20xx年的科技真是發(fā)達(dá)呀,這不,連鋼筆都是超先進(jìn)的。

  這種鋼筆可以聽(tīng)音樂(lè)、看電影、糾正錯(cuò)字……它的功能真是數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。讓我給你慢慢介紹它的"光榮事跡"吧。

  先別說(shuō)其它的功能,單是它的寫字功能就能令你大開(kāi)眼界了。這種鋼筆有用不完的墨水,無(wú)論受到何種撞擊,它都完好無(wú)損。在寫字的過(guò)程中,它可以幫你提高寫字的速度,最高的記錄可達(dá)一分鐘寫900字!如果你寫錯(cuò)字了,別怕,按下筆里的紅色小按鈕,然后把筆尖對(duì)準(zhǔn)寫錯(cuò)了的'字,錯(cuò)字的墨水就又被吸到鋼筆里面,錯(cuò)字就消失了。你看,又省墨水又方便,真是一舉兩得。

  這種鋼筆可以觀看錄像。當(dāng)你感受到無(wú)聊時(shí),當(dāng)你感到煩悶時(shí),你可以拿出神奇的鋼筆,按下綠色的小按鈕,鋼筆里就會(huì)彈出一個(gè)巴掌大小的屏幕,你就可以隨意觀看你喜歡的節(jié)目啦。如此方便,你可以在旅游時(shí)帶上它,在途中觀看;也可以在學(xué)校的課間休息時(shí)間,邀上幾個(gè)好朋友,一同觀看。

  興奮吧?下面這個(gè)音樂(lè)功能更會(huì)讓你大吃一驚。聽(tīng)音樂(lè)是一件快樂(lè)的事,這種鋼筆可以滿足你的需求。當(dāng)你按下筆里藍(lán)色的小按鈕時(shí),從鋼筆里就會(huì)飄出娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。你一聽(tīng)到這美妙的音樂(lè),就會(huì)心曠神怡,渾身舒暢,活力十足!因?yàn)檫@可不是一般的音樂(lè),"此曲只應(yīng)天上有"。

  這種鋼筆最有價(jià)值的功能要數(shù)它的自衛(wèi)系統(tǒng)了。當(dāng)你遇到壞人時(shí),不要驚慌,不要害怕,拿出神奇的鋼筆,按下黑色的按鈕。這時(shí)鋼筆筆尖的小蓋子就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),一顆麻醉彈以迅雷不及掩耳之勢(shì)射出,壞人根本就來(lái)不及躲開(kāi)。麻醉彈擊中壞人后,壞人就會(huì)昏倒在地。十幾分鐘后等他醒過(guò)來(lái),警察早就給他戴上手銬了。厲害吧?

  ……

2030的鋼筆作文2

  “哎呀!我的寶貝鋼筆跑哪兒去了?真急人呀!”一個(gè)小學(xué)生正在焦急地自言自語(yǔ)。這時(shí),一支鋼筆從文具盒的蓋子底下鉆了出來(lái),“小主人,我在這呢!”那個(gè)小學(xué)生聽(tīng)了喊聲,轉(zhuǎn)憂為喜,連忙拿起筆認(rèn)真地做著作業(yè)。這支調(diào)皮又可愛(ài)的鋼筆,就是我。

  我長(zhǎng)得很漂亮,身穿綠色大衣,上面裝飾著鮮艷的圖案:一只淘氣的唐老鴨正喝著可口可樂(lè)。你看它蹺著二郎腿的樣子多有趣!

  我住在一個(gè)寬敞、整潔的文具盒里,我這房子的外墻上畫著幾個(gè)外星人,很現(xiàn)代吧。我和我的好伙伴草莓橡皮、小白兔長(zhǎng)尺、藍(lán)貓三角板、葫蘆兄弟鉛筆都住在一起。我們和睦相處,親密無(wú)間。我們有時(shí)唱歌,有時(shí)講故事,有時(shí)做捉迷藏的游戲。我們的小主人名叫小寶,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,大家都很喜歡他。

  有一天,發(fā)生了一件不幸的事情。那是星期一上午做早操的時(shí)候,小寶和同學(xué)們都到操場(chǎng)去了,我正躺在房子里睡大覺(jué),準(zhǔn)備養(yǎng)好精神,等上課了幫小主人寫字。忽然,一只手把我拎了起來(lái),我想,肯定是小主人要寫作業(yè)了?蓻](méi)想到這個(gè)人根本不是我的主人,他把我高高舉起甩了幾下說(shuō):“哈哈!我有鋼筆了!”我發(fā)現(xiàn)情況不妙,大聲喊道:“救命!救命!”可是教室里沒(méi)有其他人,那個(gè)人把我放進(jìn)了他的文具盒里,就出去了。我拼命用頭撞,用腿踢,用牙咬,想沖出這個(gè)“牢籠”,可是我的力量太小了,根本沖不出去,頭上還撞了個(gè)大包。不一會(huì)兒,我累了,昏昏沉沉地睡著了。

  我醒來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)這里空間狹小,鉛筆、橡皮都臟兮兮的,幾把尺子也沒(méi)一個(gè)好胳膊好腿的`。我好想念自己的家呀,我真不明白,那個(gè)把我?guī)У竭@里的人到底怎么了?朋友們,你們能幫他改掉這個(gè)壞毛病,讓我回到我的小主人那兒?jiǎn)幔?/p>

2030的鋼筆作文3

  每個(gè)人都有自己最喜歡的東西,我的是一支鋼筆,一支媽媽送我的開(kāi)學(xué)禮物,一般情況下我不用!

  在一次考試中,我試卷還沒(méi)做完我的鋼筆就寫不出字了,好在我的文具盒里還有一支備用筆,就是媽媽送我的那支!我取出來(lái)在心里默念:“請(qǐng)助我一臂之力吧,讓我考個(gè)好成績(jī)!”,在新鋼筆的幫助下我順利的完成了試卷!

  然而我也沒(méi)想到,在一次補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候我把新鋼筆弄丟了,等再去找時(shí)已沒(méi)有了蹤影!

  很巧的是第二天我發(fā)現(xiàn)同桌居然在用我的新鋼筆寫作業(yè),我一下子又興奮又氣憤,對(duì)著同桌大吼:“你個(gè)小偷,這是我的鋼筆,還給我!”同桌驚訝的看著我說(shuō)道:“什么你的筆?這是我的`,一模一樣的筆就是你的嗎?太搞笑了!”我氣的去搶,同桌也是做好了準(zhǔn)備怎么會(huì)讓我搶到,無(wú)奈下,我只能去了老師辦公室讓老師來(lái)評(píng)理!

  我氣鼓鼓的走進(jìn)老師辦公室,一抬眼正好看到老師在批改試卷,手里的那支筆……很像我的新鋼筆,我一時(shí)的無(wú)話可說(shuō),呆呆的愣在那里!老師頭也不抬的問(wèn)我:“什么事?”此時(shí)的我已經(jīng)非常混亂,什么都說(shuō)不出來(lái),老師嘿嘿一笑,舉起鋼筆問(wèn)我,“看,這是你的鋼筆嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭!老師哈哈大笑說(shuō),“天底下一模一樣的東西很多,不能因?yàn)槎枷衲愕木驼f(shuō)那是你的,你同桌的那支不是你丟的那支,你丟的那支是我手里的這支,那天下課放學(xué)你沒(méi)收拾好丟在桌上,被同學(xué)拾到了交給我的!我還沒(méi)來(lái)得及給你呢!”我不好意思的低下頭,伸手接過(guò)老師遞來(lái)的鋼筆,說(shuō)聲謝謝就退出了辦公室!回到班上,我和同桌道了歉!同桌也表示理解!我們互相在鋼筆上做了記號(hào),再也不怕分不清誰(shuí)是誰(shuí)的了!

  就這就是我的心愛(ài)之物——一支媽媽送我的鋼筆!我定好好珍惜,不再丟失!

2030的鋼筆作文4

  HELLO,我是鋼筆,從三年級(jí)開(kāi)始我就一直陪伴著我的小主人了。

  我身穿粉紅色“公主裙”上面還刻著LAMY的字母呢!我還戴著一頂粉色“帽子”,扎著銀色的馬尾辮,怎么樣?美吧?所以我稱這身打扮為“暖粉公主套裝”!拿掉帽子,就可以看見(jiàn)我的筆舌,那就是用來(lái)給小主人寫字的。我最愛(ài)的食物是墨水,甜甜的,特美味!用我的話來(lái)說(shuō)那真是妙不可言。∶看魏饶畷r(shí),小主人先會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)長(zhǎng)按鈕,把按鈕轉(zhuǎn)到底,給我吃藍(lán)黑墨水,那時(shí),我會(huì)大口大口地吃墨水,有時(shí)還會(huì)調(diào)皮的從墨水里給小主人發(fā)出泡泡信號(hào),吃飽后,小主人便又把長(zhǎng)按鈕轉(zhuǎn)回來(lái),否則,我吃不下了,反而會(huì)“嘔吐”的,肚子里的墨水,就又會(huì)光光了。小主人她十分愛(ài)惜我,如果有時(shí)我不小心掉在了地上,小主人也會(huì)驚慌失措,你知道為什么嗎?那是因?yàn)榘l(fā)生過(guò)這樣一件事,有一次,小主人把我借給她的一位同學(xué),放學(xué)后,那位同學(xué)把我還給了小主人,她對(duì)小主人說(shuō):“這支鋼筆沒(méi)戴好蓋子就掉了,它應(yīng)該不會(huì)壞,因?yàn)檫@種鋼筆是名牌貨,一百多塊錢一支呢,對(duì)吧?”說(shuō)完又說(shuō)了一句:“對(duì)不起”便若無(wú)其事地走了;丶液,小主人用我一寫寫不出,她以為墨還沒(méi)上來(lái),就甩了甩,結(jié)果還是寫不出來(lái),連甩了幾次都沒(méi)有用,小主人又以為我餓了,又給我喝墨水,可是總是寫不出,小主人急壞了,叫來(lái)了她的爺爺,最后小主人的.爺爺把我修好了。

  我很愛(ài)我的小主人,我也愛(ài)我現(xiàn)在的生活,雖然每天要到很晚才可以睡進(jìn)筆袋哥哥的“嘴巴”里,和我的鋼筆妹妹、還有其它筆朋友會(huì)合,但我和我的妹妹是鋼筆,就應(yīng)該做鋼筆要做的事情。

2030的鋼筆作文5

  嗨!大家好,我叫鋼筆,這名字好聽(tīng)嗎?我的外表長(zhǎng)得古樸優(yōu)美、雅致大方。我與鉛筆是兄弟,但我倆命運(yùn)卻迥然不同,欲知詳情請(qǐng)繼續(xù)往下看。

  除了周末,我每天都要和“兄弟姐妹”一起“乘車”跟隨小主人去上學(xué)。小主人自以為我有著硬邦邦的鎧甲,就不會(huì)跌打摔傷,因此,我總被小主人放在最明顯、最不安全的地方,每當(dāng)小主人檢查書包時(shí),總會(huì)讓我的帽子脫落,我就會(huì)失去大量水分,接著受饑挨餓的命運(yùn)就悄悄降臨了。上課時(shí),小主人總是不聽(tīng)講,拿著我在紙上亂涂亂畫,無(wú)一例外,都未逃脫過(guò)老師的眼睛,每當(dāng)此時(shí),我的命運(yùn)就更慘了,老師氣憤的用他的大手,將我緊緊拽了過(guò)去,我周身被他的大手包裹得水泄不通,我簡(jiǎn)直要窒息了,這還不算,接著又將我重重的摔在講臺(tái)上,“啪”的一聲,我頭腦發(fā)昏,眼睛發(fā)花,全身都散了架!拔业拿婵喟!”我不禁嘆氣道。度日如年,好不容易挨到下課,小主人見(jiàn)我“奄奄一息”,絲毫沒(méi)有憐憫之心,不管三七二十一,抓起我跟同學(xué)借水,不同顏色、不同型號(hào)的墨水一股腦往我肚子裝,舊傷為好又添新病,或許這真的是命呀。

  放學(xué)到家,我只得帶病堅(jiān)持工作,幫小主人把作業(yè)寫好。自以為這回總可以療養(yǎng)一下,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,小主人閑得無(wú)聊,竟把我的肚子擰得像麻花一樣,癡癡地看著發(fā)出刺耳的'笑聲,我身心崩潰。

  長(zhǎng)期摧殘,僅僅半年,我已經(jīng)是百病纏身:“骨折”、“貧血”、“頭暈眼花”等多種疾病。我以實(shí)在無(wú)法在發(fā)揮我的潛能,小主人見(jiàn)我跟廢物沒(méi)什么兩樣,就大聲罵我:“你這支破鋼筆,白白讓我花了這么多錢……”說(shuō)著,毫不猶豫把我扔進(jìn)了臭熏熏的垃圾桶,我徹底絕望了。

  啊,小主人,你們?nèi)祟悜?yīng)是聰明的,但沒(méi)想到出了你這個(gè)敗類,你不善待我,還說(shuō)我沒(méi)用,簡(jiǎn)直是愚蠢極了!何時(shí)你才能覺(jué)醒?不至于我的兄弟姐妹在步入我的后塵。

2030的鋼筆作文6

  是我一支好看的鋼筆,十分討人喜歡,拿著它,便會(huì)欲罷不能,學(xué)生們都很艷羨我。

  那一天——一個(gè)生機(jī)盎然的早上,我像以往一樣帶著心儀的鋼筆,狂奔著趕到院校,學(xué)會(huì)放下背包,趕到操場(chǎng)做運(yùn)動(dòng),返回教師時(shí),討人喜歡的鋼筆卻看不到而飛走了,會(huì)去哪呢?我找遍了全部教師,卻也沒(méi)有尋找。叮叮叮,時(shí)間一分一秒地消逝,汗液一滴滴打車沿著秀發(fā)往下流,迅速,上課的時(shí)候,教師講得話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)來(lái)?偹愕搅朔艑W(xué)后,我再度找遍了全部教師,還是一無(wú)所獲,急的我眼淚模糊不清了眼睛,該怎么辦?這但是我的爸爸贈(zèng)給我的生日禮品,很寶貴的。是否會(huì)就是我記憶力差落在家里了呢?不對(duì)啊,我還記得本來(lái)帶了的……帶著一絲希望,我擺脫了教師,回到家,我找了個(gè)遍,還是沒(méi)有尋找,我難過(guò)的在床上,漸漸地追憶今日產(chǎn)生的事兒。難道是露露?我怎能猜疑自身的最好的朋友呢?不,不太可能,果斷不太可能,可是做運(yùn)動(dòng)時(shí),僅有露露沒(méi)有出現(xiàn)……

  第二天,“露露,你看到了我的那支鋼筆嗎?”“我,我,沒(méi),沒(méi)有”但見(jiàn)露露紅了臉,支支吾吾地說(shuō),目光里沒(méi)有以往的信心。相信了露露得話,“那么你假如看到了就一定要告知我好嗎?”“OK”獲得那樣的毫無(wú)疑問(wèn),我不再向她顧及。然后,我詢問(wèn)遍了全體同學(xué),都說(shuō)沒(méi)有看到,我愈來(lái)愈失落,這支鋼筆毫無(wú)疑問(wèn)不見(jiàn),會(huì)去哪了呢……

  總算熬來(lái)到放學(xué)后,我惱怒地沖破課室,剛來(lái)到中途,.我想到語(yǔ)文書忘在教師了,我又跑回學(xué)校,到門口,是無(wú)盡的寧?kù)o,只聽(tīng)到筆與紙磨擦傳出“咝咝”的.響聲。走入課室,課室只剩余露露,她正拿我的那支鋼筆寫著工作,我氛圍地說(shuō)“露露,你怎能拿我的鋼筆呢?”無(wú)數(shù)為何變成內(nèi)心的迷題。為何請(qǐng)你告訴我時(shí)你就說(shuō)沒(méi)見(jiàn)到,為何你需要沒(méi)拿錢。

  謊言讓我急,謊言讓我難過(guò),謊言讓我失落,讓我失去一位最好的朋友,謊言全是你搞的鬼。

2030的鋼筆作文7

  我的鋼筆是一支藍(lán)色的鋼筆,它肥肥的,有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼。這是一支擁有友情的鋼筆。友情猶如一杯深厚的茶,讓人們的友情更加深厚;友情猶如冬日寒梅,預(yù)示心靈來(lái)春的溫情;友情猶如一架彩虹,讓久不相逢的情感放射光彩。想想,這支鋼筆是我過(guò)生日的`時(shí)候,媽媽送我的禮物,這不是一支普通的鋼筆,是一支充滿愛(ài)意的鋼筆。

  記得那一天,老師正在講課,我在一邊發(fā)呆一邊玩鋼筆,不料被老師發(fā)現(xiàn)了,他生氣地吼了吼我:“毛文杰!”而我卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這下老師氣極了,一把奪過(guò)我手里的鋼筆,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),看見(jiàn)老師已經(jīng)拿著我的鋼筆了,我急忙搶鋼筆,這時(shí)我想起我支鋼筆是母親送給我的禮物,它很重要。

  這時(shí)老師特別的急躁大聲說(shuō)道:“你犯了錯(cuò),況且是在上課時(shí)候玩,不聽(tīng)講!”我著急地說(shuō):“這是我的鋼筆。 闭(dāng)我和老師爭(zhēng)吵時(shí),教室后面有兩位同學(xué)也在偷玩,老師生氣極了!轉(zhuǎn)過(guò)身去教訓(xùn)他們。我趁機(jī)偷偷地溜到講臺(tái)上,把鉛筆拿也下來(lái),其實(shí)我還比較害怕,心想:這可又給老師添堵了。老師訓(xùn)斥完了我身旁地同學(xué),又見(jiàn)到我又犯錯(cuò),火冒三丈地把鋼筆丟到了窗外,此情此景,我的內(nèi)心是崩潰的,心想:這會(huì)鋼肯定完蛋了。

  “叮鈴鈴!”下課了,我飛快地跑下樓去找我的鋼筆。找啊找,突然在樹(shù)上看到一道刺眼的陽(yáng)光,過(guò)去一看,“!這不就是我的鋼筆嗎?”我高興地躺在草地上。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了:我上課再也不要玩東西了,一定要認(rèn)真聽(tīng)講!這不是一支普通的鋼筆!而是一支充滿親情、友情的鋼筆!

2030的鋼筆作文8

  大家好,我是一支漂亮的鋼筆,是你們寫字的時(shí)候需要我的幫助,我任勞任怨,時(shí)時(shí)刻刻的為你們服務(wù)。

  可是,你們不知道我的主人對(duì)我的所作所為,如果你們不知道的話,就聽(tīng)我慢慢道來(lái)!先從我是怎樣被我的主人買去的,還有我的價(jià)值。

  我出生在一家有名的工廠的工人手中。當(dāng)時(shí)我是一支名牌鋼筆,我身穿一件金光閃閃的外衣,頭上戴著閃閃發(fā)亮的`帽子,好一般的威風(fēng)凜凜,接下來(lái),我被一個(gè)漂亮盒子裝起來(lái)賣到一家大商場(chǎng)去,這家商場(chǎng)每天都是人來(lái)人往,凡到這里毛筆的絕大多是是喜歡我的。有的人想買但是因?yàn)閮r(jià)格太高,失望的走了,就這樣我在這家待了一年多。

  光陰似箭,日月如梭。終于有一天,有一個(gè)父親帶著他的兒子來(lái)這里賣筆時(shí),一眼就喜歡上了我,便讓他爸爸賣我,他的爸爸沒(méi)有辦法只好買了,我興高采烈,決心好好地為我的主人服務(wù)。

  后來(lái),我才知道我的主人上小學(xué)三年級(jí),十分淘氣。常常不寫作業(yè),漸漸地開(kāi)始冷淡起我來(lái),很少用我。

  可怕的一天終于來(lái)了,我的主人的同桌對(duì)我的主人說(shuō):“你買的那支鋼筆怎么現(xiàn)在還在發(fā)光!蹦阋宦(tīng)就知道他別有用心,我心里不停地說(shuō):“主人請(qǐng)不要聽(tīng)他的話,沒(méi)想到主人真的用小刀把我那閃閃發(fā)光的外衣給、削掉了,從此我再也不會(huì)閃閃發(fā)光了。主人見(jiàn)了我不在發(fā)光,也不再那么好看,于是把我丟進(jìn)了床底,讓我在黑暗中度過(guò)一生。

  我在此建議所有的主人,不要再像我的主人對(duì)待我那樣,對(duì)待我的同伴了,同時(shí)也忠告所有文具的主人,不要讓他們像我一樣在黑暗中成長(zhǎng)!

2030的鋼筆作文9

  有一支鋼筆,他有許多朋友:虛心的橡皮擦、馬虎的鉛筆、愛(ài)學(xué)習(xí)的修正液,還有愛(ài)認(rèn)字的本子……

  鋼筆看著小伙伴們個(gè)個(gè)都很棒,自己卻什么都不會(huì),就纏著鋼筆媽媽教他寫字,認(rèn)字。鋼筆媽媽見(jiàn)他愛(ài)學(xué)習(xí)了,很高興,就對(duì)他說(shuō):“教你寫字是可以,但心須得用心哦!变摴P點(diǎn)著頭答應(yīng)了。于是,鋼筆媽媽拿出一個(gè)嶄新的本子,在本子上寫上了他的名字,然后就開(kāi)始耐心地教他寫字。

  鋼筆是個(gè)很聰明的孩子,沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就學(xué)會(huì)了寫簡(jiǎn)單的字了,比如“人”、“大”、“小”和“門”。鋼筆很開(kāi)心,他說(shuō):“原來(lái)學(xué)寫生字只要你認(rèn)真地用心,用功,一點(diǎn)兒也不難!变摴P每天都認(rèn)真地練習(xí)寫字,一年過(guò)去了,鋼筆學(xué)會(huì)了寫所有的生字,面且寫得非常的工整、漂亮。

  自從鋼筆學(xué)會(huì)了寫字,他就開(kāi)始驕傲起來(lái),他認(rèn)為自己很了不起,他每天都在朋友面前炫耀自己的字寫得如何如何的好,還口出狂言:“哈哈,我比你們個(gè)個(gè)都厲害,你們寫的字誰(shuí)都比不過(guò)我!甭,小伙伴們個(gè)個(gè)都開(kāi)始疏遠(yuǎn)他,到后來(lái)干脆都不和他玩了,鋼筆很傷心,但他不知道是什么原因。

  鋼筆媽媽見(jiàn)他這么驕傲,就耐心地跟他講道理,告訴他和別的小伙伴相處的'方法。這時(shí)鋼筆才知道原來(lái)是因?yàn)樽约禾湴亮,是自己錯(cuò)了,于是他就對(duì)伙伴們說(shuō):“對(duì)不起,以前是我不對(duì),沒(méi)有顧及大家的感受,以后我再也不會(huì)這樣了,我們還做好朋友好嗎!被锇閭円(jiàn)鋼筆認(rèn)實(shí)到自己錯(cuò)了,就說(shuō):“知錯(cuò)就改就是一個(gè)好孩子,我們以后還是好朋友!变摴P就又與他的伙伴們?cè)谝黄痖_(kāi)心地玩耍,快樂(lè)地學(xué)習(xí)了。

2030的鋼筆作文10

  我有一只神奇的鋼筆,它是我媽媽從上海給我?guī)Щ貋?lái)的,我特別珍惜它。

  它穿著一件綠色的“迷彩服”,好像一個(gè)解放軍戰(zhàn)士。它的頭上有一個(gè)綠色的鋼盔,上面還有一個(gè)“望遠(yuǎn)鏡”,它有夜視的功能。在晚上看物體,可以一清二楚。在伸手不見(jiàn)五指的時(shí)候,它可以自動(dòng)尋找“敵人”的位置。

  它手里拿著一把“狙擊槍”,好像時(shí)刻都保持著警惕,和小主人形影不離。

  它的筆尖,像一片修長(zhǎng)的柳葉,它的肚子很能吃,每次只要它吃飽喝飽,就能吐出一排排清秀的字;如果你不給它吃飽喝飽的話,它好像就會(huì)說(shuō):“主人行行好,再不給我吃飯,我就沒(méi)力氣干活啦!”然后,我拿起它的“糧食”,又給它吃飽,他就又愉快地干起活兒來(lái)了。

  它在學(xué)習(xí)上是我的好幫手。

  當(dāng)我寫作文作業(yè)的時(shí)候,它幫我寫出美好詞句,它教會(huì)我做人的道理。它描寫出春天綠油油的生機(jī),它描繪出夏天絢麗多彩的美麗,它描寫出秋天五谷豐登的碩果,它描繪出冬天雪花紛飛的神奇……

  當(dāng)我寫英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候,它寫出一個(gè)又一個(gè)英語(yǔ)單詞,一個(gè)又一個(gè)英語(yǔ)句式,它們好像一個(gè)個(gè)路標(biāo),引導(dǎo)我走向國(guó)際。

  當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的.時(shí)候,它教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)方程,又教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)公式……它教會(huì)我科學(xué)知識(shí),讓我增加很多的智慧,讓我變得更加有力。

  我的鋼筆不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我生活中的好伙伴。

  當(dāng)我憂傷的時(shí)候,我望著它,它好在微笑著說(shuō):“小主人,不要憂傷,有什么事兒我也可以幫你。”當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,它好像對(duì)我微笑。當(dāng)我遇見(jiàn)困難的時(shí)候,它好像對(duì)我說(shuō):“小主人,我相信你一定會(huì)克服它的!庇谑牵揖统錆M了自信。

  這就是我神奇的小鋼筆,它給了我神奇的力量,我喜歡它!

2030的鋼筆作文11

  我是一只漂亮的鋼筆,一個(gè)月前,小主人來(lái)到商店,一眼就相中了我,給了錢毫不猶豫地把我?guī)Щ亓思。我身著一件銀白色的銀光閃閃的外套,里面還罩著一件銀灰色的短衫,我的嘴巴尖尖的,還涂著一層金色的唇彩,主人可喜歡我了,每次我喝完主人特地到超市精心挑選的營(yíng)養(yǎng)液后,主人總會(huì)拿起衛(wèi)生紙小心翼翼地把我的嘴巴擦得干干凈凈。

  每次,主人用我寫上一會(huì)字,就怕把我累著,立即把我送進(jìn)皇宮一樣的.大別墅里,讓我休息。有時(shí),隔一天,主人就會(huì)給我洗桑拿浴,把我伺候得舒舒服服的,那待遇簡(jiǎn)直就是在天堂。有一次,小主人的學(xué)校里舉行書法大賽,煮熱參加了硬筆。比賽那天,我跟去了,比賽后頒獎(jiǎng)典禮上,主人得了一等獎(jiǎng),其中,我也有點(diǎn)功勞。因此,事后小主人更是對(duì)我寵愛(ài)百加。

  那次,小主人照常帶我到學(xué)校,小主人的同桌不小心把我摔在了地上,我漂亮的嘴巴被甩歪了,脖子也摔成了嚴(yán)重的頸椎病。從此,集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的我,成了主人討厭的對(duì)象,小主人把我丟在了一個(gè)陰暗潮濕有骯臟的角落里,我飽受著饑餓、寒冷、和屈辱,每天都希望小主人能夠重新看看我,拿起我。然而,一天又一天過(guò)去了,小主人對(duì)我總是愛(ài)理不理的,我越來(lái)越臟了,而且渾身都散發(fā)著一種惡心的臭味。

  終于,皇天不負(fù)有心人,那天,主人重新拿起我,我一見(jiàn)欣喜若狂,誰(shuí)知,主人抓起我,一看說(shuō):“哪來(lái)這么一只臭筆呀!”說(shuō)著,隨手把我丟進(jìn)了地域一般的垃圾桶里。我傷心極了,無(wú)聲地抽泣起來(lái)。

  晚上,我迷迷糊糊地睡著了,夢(mèng)里,我和我的同伴們都拖著殘疾的身體來(lái)到文具盒媽媽家里來(lái)訴苦,橡皮弟弟臉上這兒一道疤,那兒一道疤,頭上和腳上都纏著白紗布,傷心地說(shuō):“我的主人剛開(kāi)始很喜歡我……”說(shuō)著說(shuō)著,傷心地哭了起來(lái),這時(shí)我的同類們都在抱怨自己的主人。最后,大家決定好好直至小主人。

  第二天,文具們都離開(kāi)了小主人,小主人后悔莫急,悔恨地說(shuō):“早知如此,何必當(dāng)初!”

2030的鋼筆作文12

  大家好!我是一支晨光牌的粉紅色鋼筆,我細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一個(gè)穿著粉色衣服的修長(zhǎng)少女。

  我是由筆帽、筆桿、筆尖和墨襄組成的。筆帽上長(zhǎng)著一個(gè)銀色的長(zhǎng)耳朵,耳朵上掛著一顆閃閃發(fā)光的寶石,在燈光下一閃一閃的,耀眼極了!筆桿長(zhǎng)長(zhǎng)的,筆桿和筆帽連接在一起,像一對(duì)親密無(wú)間的好朋友,它們形影不離,只有在我的小主人寫鋼筆字時(shí),才會(huì)把它們暫時(shí)分開(kāi)。打開(kāi)筆帽,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的.、尖尖的三角形筆尖,像一位可愛(ài)的小娃娃躲在銀色的筆桿里,探頭探腦地,只露出一點(diǎn)點(diǎn)小腦袋,像在和小朋友玩躲貓貓呢!小主人把筆帽和筆桿拆開(kāi),你會(huì)看見(jiàn)里面有一個(gè)細(xì)細(xì)的,透明的圓柱形,里面裝滿了黑黑的墨水,隨時(shí)準(zhǔn)備給我的小主人寫鋼筆字。

  每當(dāng)小主人寫鋼筆字時(shí),我知道這時(shí)就是我展示本領(lǐng)的時(shí)候了。小主人“咔嚓”一聲,打開(kāi)筆帽,握住筆桿,“唰唰唰”墨水從細(xì)細(xì)的筆尖中流了出來(lái),像剛剛長(zhǎng)牙的小不點(diǎn)“嗒嗒”地流著口水。小主人就能在本子上寫出一排排漂亮而整齊的鋼筆字。

  小主人歡快地寫著,可是小主人沒(méi)有想到,我肚子里的墨水很快就用完了,小主人很快反應(yīng)出我已經(jīng)餓了,于是她拿出一瓶藍(lán)黑墨水,再拆開(kāi)筆帽和筆桿,把筆尖浸到墨水中,輕輕拉動(dòng)墨襄上的拉桿,墨水跟著拉桿的方向,慢慢地升了上去,我“咕嚕,咕!贝罂诤戎,不一會(huì)兒,我的肚子喝的鼓鼓的,這時(shí),我就喝飽了。小主人快速旋上筆桿,這下,我又可以為小主人繼續(xù)服務(wù)啦!

  小主人非常愛(ài)惜我,她總把我藏在筆袋的最深處,怕我丟了!只有在要用時(shí)才會(huì)小心翼翼地把我從筆袋里拿出來(lái)。

  小主人,你放心!我一定會(huì)為你更好的服務(wù)的,我會(huì)做你形影不離的好朋友!

2030的鋼筆作文13

  那一次,他誤會(huì)了我,我好想得到他的理解……那天,我看見(jiàn)他——小王有一支漂亮的鋼筆,剛看見(jiàn)那支鋼筆,我就有一種想擁有甚至占有的激烈情緒。

  于是我拿起那支鋼筆在左看看右看看,愈看那種情緒也愈強(qiáng)烈。我問(wèn)小王,這支鋼筆哪里買的?小王笑了笑,說(shuō)是在學(xué)校旁邊的小賣部買的,那時(shí)我就想立刻放學(xué)?墒,自己越激動(dòng),時(shí)間就過(guò)得越慢,那時(shí)還要上一節(jié)課才放學(xué)。

  我在上課時(shí),時(shí)不時(shí)地看了一下表,就像這秒看了一下表,下兩秒又看了一次表,于是我在時(shí)間的煎熬中終于度過(guò)了四十分鐘。

  一下課,我背上書包就飛奔出教室,就像見(jiàn)其影而不見(jiàn)其人。

  不一會(huì)兒,我就到了學(xué)校的小賣部,可是這里并沒(méi)有那種鋼筆,于是我就懷疑小王騙我。

  我下定決心,在附近的書店尋找那種鋼筆,直到差不多六點(diǎn)鐘,我才在一家大型的'書店找到,我一看十多元,我摸摸口袋,突然出現(xiàn)一張鈔票,拿出來(lái),是一張二十多元的鈔票,我立馬付錢,拿著鋼筆歡歡喜喜地跑回家。此時(shí),我認(rèn)為世界多么美好,老天多么眷顧我,這支鋼筆讓我一晚上都睡不著覺(jué)。

  明天到教室了,小王跑過(guò)來(lái)抓住我的衣領(lǐng),讓我把鋼筆還給他,我不解,他說(shuō)昨天有人偷了他的鋼筆,沒(méi)等他反應(yīng),他一把搶過(guò)我的書包,東翻西翻地找到了一支鋼筆,我說(shuō)那是我買的,小王不信,把我硬拉到了辦公室,連老師都質(zhì)問(wèn)我。我比竇娥還要冤。∥医K于忍不住了,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),說(shuō)不是我!不是我!

  后果可想而知,我的鋼筆判給了小王,小王至今耿耿于懷。

  我十分質(zhì)疑:友情難道真的經(jīng)不起風(fēng)雨嗎?理解一個(gè)人那么難嗎?

2030的鋼筆作文14

  當(dāng)你走進(jìn)我的臥室時(shí),就會(huì)看見(jiàn)一支棕褐色的鋼筆靜靜地“躺”在我的書桌上。雖然這只不過(guò)是一支普通的鋼筆,但里面卻藏有一段使我刻骨銘心的.故事。

  記得有一次我在班寫時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己忘帶水筆了,于是我東翻西找,一會(huì)兒向桌肚里看看,一會(huì)兒翻著書包,心里猶如熱鍋里的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我好似一塊被烤得熱氣騰騰的煎餅似的,全身上下冒著熱氣,正當(dāng)我已被絕望之手推進(jìn)絕望之谷時(shí),一支鋼筆被同桌遞了過(guò)來(lái),仔細(xì)一看,上面還附有一張紙條,只見(jiàn)紙條上寫著幾行清晰的字跡:“文琪,拿去用吧,別耽誤了寫!”我用顫抖的雙手輕輕地拿起筆,用感激的眼神望著同桌,她見(jiàn)了,只是微微一笑,用手指著遞過(guò)來(lái)的筆,示意我快點(diǎn)兒寫作,我的感激之情再一次涌上心頭,然后便開(kāi)始埋頭寫作。

  當(dāng)我寫完時(shí),便把筆悄悄地送回到它的主人身邊,然后微笑著說(shuō):“謝謝,這支筆還給你!彼檬职压P推開(kāi),說(shuō)道:“不用還我,我怕你下次又忘記帶筆來(lái)寫作,這支筆你就留著吧。”隨后轉(zhuǎn)身就走,我呆了,不知如何是好,媽媽似乎聽(tīng)見(jiàn)了我們的對(duì)話,便走過(guò)來(lái),拍著我的肩膀說(shuō):“你應(yīng)該為你上次做的事感到慚愧!”聽(tīng)了哈哈哈話,我才想起上次那件事,那一次,同桌忘帶筆了,急得滿頭大汗,而我卻裝作什么也沒(méi)有發(fā)生似的,心里還想道:誰(shuí)叫你不收拾好東西,這下吃虧了吧!現(xiàn)在想起來(lái),真是令人汗顏。

  幫助,可能只是從一些小事做起,如在別人沒(méi)有帶筆時(shí),遞過(guò)去一支鋼筆;在別人摔倒時(shí),熱心地扶起他……也許,有時(shí)候你只是做了一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,卻能給別人帶來(lái)方便和溫暖。

  這支鋼筆,我將一直把它放在身邊,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我——要樂(lè)于幫助別人!

2030的鋼筆作文15

  嗨,大家好!我是一支身材窈窕、色彩鮮艷的鋼筆。雖然身價(jià)只有8塊錢,但我是外公獎(jiǎng)勵(lì)給小主人的,所以她一開(kāi)始對(duì)我愛(ài)不釋手,恨不得睡覺(jué)都要我陪著?粗敲聪矚g我,真是讓我憋足了勁兒,打算陪她努力地學(xué)習(xí)!

  終于要開(kāi)學(xué)了,小主人把我和其他的筆一起裝進(jìn)了嶄新的家——筆袋,真開(kāi)心!和我一起住的有鉛筆、圓珠筆、熒光筆,還有很多的摩易擦筆。我是唯一一支鋼筆,所以特別自豪。我的肚子里空空的,盼著小主人快點(diǎn)把我喂飽。你問(wèn)我吃什么?當(dāng)然是湛藍(lán)又好吃的墨水啦!

  真實(shí)的情況是左等右等也不見(jiàn)小主人拿墨水來(lái),直到周一早上我都是空著肚子被帶到了學(xué)校。第一節(jié)數(shù)學(xué)課做作業(yè),小主人最先想到的就是我,我既興奮又窘迫,肚子里沒(méi)有墨水怎么寫字呢?還好小主人的同桌帶了我最愛(ài)的墨水,剛一進(jìn)墨水瓶,我就忘乎所以地大口大口喝起來(lái),一個(gè)不小心,濺出墨水汁,不上不下,不左不右,正正當(dāng)當(dāng)?shù)貫⒃诹诵≈魅说男伦鳂I(yè)本上!氣得她從那以后再也沒(méi)用過(guò)我,每次寫作業(yè)都會(huì)選擇可寫可擦的`摩易擦筆,偶爾也會(huì)用鉛筆、圓珠筆畫圖。沒(méi)有了小主人的寵愛(ài),大家都嘲笑我,在之后就把我丟到了角落,掛滿了灰塵……

  突然有一天,書法老師要求學(xué)生們必須用鋼筆寫字,小主人翻箱倒柜把我找出來(lái),這次她早早地把我喂飽,還用柔軟的紙巾把我擦拭干凈。書法課上,我終于可以大展身手,在作業(yè)本上流暢地旋轉(zhuǎn),小主人寫的字剛?cè)岵?jì)、橫平豎直,還得到了書法老師的贊揚(yáng)。聽(tīng)說(shuō),用鋼筆可以更環(huán)保,不會(huì)像熒光筆、摩易擦產(chǎn)生那么多廢棄垃圾。

  小主人重新喜歡上我,讓我有了信心和希望,我會(huì)陪著小主人努力地學(xué)習(xí),直到我老了用不了!

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