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小學(xué)生的作文400字

時(shí)間:2023-04-01 14:40:25 小學(xué)生作文 我要投稿
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有關(guān)小學(xué)生的作文400字集合十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)生的作文400字集合十篇

小學(xué)生的作文400字 篇1

  今年我除夕夜是在我老家奶奶家度過(guò),因?yàn)楦鞯爻σ癸L(fēng)俗不同,所以我除夕夜也別有一翻風(fēng)味!

  奶奶家除夕夜過(guò)得很豐富:貼春聯(lián)、包餃子、看春晚、放鞭炮、拜神仙、生旺火、吃年夜飯……但是最讓我記憶深刻就是生旺火和放鞭炮。

  生旺火時(shí),爺爺先將一些小樹(shù)枝點(diǎn)燃,再放上木頭,然后再放上柏樹(shù)枝,柏樹(shù)枝一遇到火苗,馬上發(fā)出滋滋響聲,火苗也竄高高,火堆越來(lái)越旺,預(yù)示著來(lái)年生活紅紅火火!看著這暖融融景象,我也忍不住往火堆上加了一把柴火,期盼新一年家人幸?鞓(lè)!

  除夕夜家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)放鞭炮,當(dāng)午夜新年鐘聲即將敲響時(shí)候,往日里安靜小村莊一下子就沸騰了!今年我自告奮勇要燃放新年鞭炮。爺爺把鞭炮擺好,我趕緊找了一截香頭,在爺爺指引下小心翼翼對(duì)準(zhǔn)了引線(xiàn),引線(xiàn)馬上閃起了小火光,我迅速跑開(kāi)了,還來(lái)不及捂耳朵,小鞭炮已經(jīng)迫不及待噼里啪啦四處飛濺!好響啊!放完鞭炮,就要放我期待已久煙花了。隨著一聲聲巨響,天空中一朵朵美麗煙花綻放了,好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,美麗極了!此時(shí)此刻,仿佛整個(gè)村莊,整個(gè)世界都被淹沒(méi)在了此起彼伏鞭炮聲中,整個(gè)世界都被煙花照如同白晝……

  我除夕夜過(guò)得可真開(kāi)心。

小學(xué)生的作文400字 篇2

  從前,有一片美麗的樹(shù)林,那里住著一群小動(dòng)物。小動(dòng)物們和諧共處,并不像別的童話(huà)里的動(dòng)物以大欺小,欺軟怕硬。

  只是,現(xiàn)在人們發(fā)達(dá),這兒建個(gè)工廠(chǎng),那兒建個(gè)工廠(chǎng),而且到處排放污水,砍伐樹(shù)木,破壞環(huán)境,所以:原先那美麗的森林,變成了荒涼的沙漠。動(dòng)物們絕望地叫著。忽然,一匹叫晶晶的馬站出來(lái):“我們不能在這里干等,世界上還有許多森林呢!我們?nèi)ふ疑职!”他?jiān)強(qiáng)的話(huà)語(yǔ)使動(dòng)物們得到了信心、同意。于是,他們踏上了尋找森林的路程。

  他們經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,連一個(gè)樹(shù)影也沒(méi)見(jiàn)著,更別說(shuō)森林了。

  過(guò)了不久,他們來(lái)到了一片無(wú)邊無(wú)際的大沙漠。此時(shí),動(dòng)物已經(jīng)堅(jiān)持不了多久了,放棄了。晶晶并沒(méi)有放棄,而是用自己的毅力、恒心,使他們?cè)黾恿擞職?墒,大多?shù)動(dòng)物都是又渴又餓,真渴望快點(diǎn)找到樹(shù)林,過(guò)上幸福的生活。晶晶為了不使動(dòng)物挨餓挨渴,便用自己的`手把仙人掌的只取出來(lái),給動(dòng)物們喝,暗示動(dòng)物們不要放棄。動(dòng)物們沒(méi)什么可以感謝得了晶晶的,唯一可以的就是:不放棄找新森林的心理。

  一天夜里,沙漠里來(lái)了一群怪物把晶晶他們圍住了,晶晶醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)了怪物,連忙告訴大家。當(dāng)時(shí)已經(jīng)被動(dòng)物包圍了。大家都十分慌張,而晶晶卻鎮(zhèn)靜地說(shuō):“為了生命,和他們拼了,大家一起上!”經(jīng)過(guò)幾天的拼打,贏(yíng)了怪物。他們又繼續(xù)趕路。

  不久,他們找到了新的森林,并推薦晶晶帶領(lǐng)動(dòng)物。從此,他們過(guò)上了幸福的生活!當(dāng)時(shí),晶晶還不滿(mǎn)8歲!

小學(xué)生的作文400字 篇3

  回憶像默片播放,刻下一寸一寸舊時(shí)光……

  媽媽整理東西的時(shí)候翻出了一本保存著我小時(shí)候的照片的相冊(cè)。

  翻開(kāi)相冊(cè),第一張就是外公抱著小時(shí)候的我站在石階上,背對(duì)著隆山塔,目視前方,看著鏡頭,爽朗的笑著。我也傻傻裂開(kāi)嘴笑著,眼睛瞇成了一條縫。

  再次登上隆山,站在隆山塔旁環(huán)顧四周,還是一樣的由鵝卵石鋪成的地面,還是一樣的.生銹了的粗鐵鏈在搖搖晃晃。

  小時(shí)候任性的我仗著自己人小,坐在粗鐵鏈上晃來(lái)晃去,把鐵鏈當(dāng)作秋千來(lái)玩兒。因?yàn)槿诵,所以玩起?lái)也沒(méi)個(gè)度,一個(gè)用力就不小心把自己向后翻了下去,還是外公在下面推了我一把讓我站回上面,不然我可能就真的砸地上去了,F(xiàn)在再坐到鐵鏈上時(shí)就一直擔(dān)心鐵鏈會(huì)不會(huì)被自己坐斷掉,然后摔下去。但一想到這回沒(méi)有人再能接住我了,所以坐了沒(méi)幾秒就自己往下跳了下去跳到了地上。

  還是那個(gè)隆山,還是那個(gè)生銹的鐵鏈,還是那個(gè)動(dòng)作,但那個(gè)愛(ài)我的外公卻不再是陪在我身邊了。

  舊憶就像一扇窗,推開(kāi)了就再難合上……

小學(xué)生的作文400字 篇4

  我的家鄉(xiāng)無(wú)錫,物產(chǎn)豐富,風(fēng)景秀麗就是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好地方,大家一定知道在我們無(wú)錫有許多特產(chǎn),其中有人稱(chēng)太湖“三白”的白魚(yú)、白蝦、銀魚(yú)。這太湖“三白”所生活的水域,正就是鼎鼎大名的太湖:太湖美,美就美在太湖水,這優(yōu)美的水質(zhì),哺育著太湖岸邊的人民。

  春天,陽(yáng)光明媚,一陣陣清風(fēng)吹來(lái),湖面上泛起了片片漣漪,在清澈見(jiàn)底的湖水中有一條條小魚(yú),有的在悠閑自得的嬉戲玩耍;有的張著那好奇的大眼睛望著外面那美麗的景色;有的聽(tīng)著劃船人優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的曲子,都被陶醉了。

  夏天,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,知了在樹(shù)上叫著:“熱死了!熱死了!”這時(shí),到太湖邊去走走,散散步就是你的.最佳選擇,一陣陣清涼的風(fēng)迎面吹來(lái),使人感到心情舒暢,不在受夏天地折磨,再吃一支棒冰,那真就是絕妙的享受。

  到了“金秋十月,丹桂飄香”的秋天,在碩大的太湖旁的一棵棵桂花樹(shù)都開(kāi)花了,你劃著小船聞到從岸邊飄來(lái)的淡淡的清香,使人感到心曠神怡,好似來(lái)到了人間仙境神奇無(wú)比。這時(shí),也就是我們太湖“三白”的出產(chǎn)期,我們又可以大飽口福了。

  冬天,下起了鵝毛大雪,在太湖旁點(diǎn)燃一堆篝火,大家圍坐在一起,一邊燒烤食物,一邊狂歌勁舞真就是其樂(lè)融融,感受到了大自然賜給人類(lèi)的溫暖。

  無(wú)錫真不愧被稱(chēng)謂“魚(yú)米之鄉(xiāng)”,太湖更就是名不虛傳!

小學(xué)生的作文400字 篇5

  現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)了,用筆的人也越來(lái)越多了。所以,我發(fā)明一種神奇的筆。

  這種筆小巧玲瓏,而且很輕,筆筒和別的也沒(méi)什么區(qū)別,只是在筆筒的上端有兩個(gè)按鈕,有一個(gè)小喇叭和一個(gè)轉(zhuǎn)輪,對(duì)了還有一個(gè)小燈,發(fā)出的光是紅色的。轉(zhuǎn)輪里有一個(gè)指標(biāo)和好幾種筆的名稱(chēng)。

  這種筆有三種功能,第一是轉(zhuǎn)換性質(zhì),第二是廢水變料,第三種是查找錯(cuò)別字。

  第一種功能是可以把手中一種筆變換成另一種筆,就是比如把鋼筆的筆頭變換成中性筆的筆頭,寫(xiě)出來(lái)的就是中性筆。只要你把上面的'轉(zhuǎn)輪里的圖標(biāo)轉(zhuǎn)到你想要的筆上,然后按左邊的按鈕就可以了。

  第二種功能是廢水變料,有了這個(gè)功能,大家就不用擔(dān)心沒(méi)有墨的問(wèn)題了,只要把一種水吸進(jìn)去,它就會(huì)自動(dòng)變換成可以用的墨。

  第三種功能那才叫絕,就是會(huì)找錯(cuò)別字,你打開(kāi)燈光按鈕,然后在每一行掃一下,掃在錯(cuò)別字所在的地方燈就變紅了,對(duì)了,還忘了最重要的它是太陽(yáng)能充點(diǎn),所以不會(huì)擔(dān)心電會(huì)用完。

  這就是我發(fā)明的筆。

小學(xué)生的作文400字 篇6

  風(fēng),是一種讓人歡喜,又讓人憂(yōu)的氣候現(xiàn)象。它也是天界的能人,會(huì)36變。今天我就跟你說(shuō)說(shuō)它的本領(lǐng)。

  春天,春風(fēng)拂面,風(fēng)像一位通訊員,喚醒動(dòng)物和植物。小草探出了頭來(lái),看見(jiàn)世界;花兒也綻放出笑臉,用微笑面對(duì)人們;春風(fēng)也給柳樹(shù)打扮了一番,變得美麗動(dòng)人。

  夏天,風(fēng)雨無(wú)常。烏云寶寶在一起打打鬧鬧,風(fēng)先生非常生氣,于是對(duì)它們喊了一大吼,烏云寶寶們都被嚇哭了,下起了傾盆大雨。等風(fēng)先生消氣了,再把烏云寶寶們都吹回家。

  秋天,金風(fēng)送爽。金黃的風(fēng)吹呀吹,吹得高粱變紅了、吹得麥子變金黃了,吹出了大豐收。秋就像一位不辭辛苦的老師,教會(huì)了農(nóng)作物如何長(zhǎng)大。有時(shí)一不小心把一桶桶顏料灑在楓樹(shù)的葉子上楓葉變紅了,灑在大樹(shù)的葉子上樹(shù)葉變黃了。

  冬天,寒風(fēng)刺骨。把小動(dòng)物吹到家中,把小草吹入地下,吹得人們加快步伐,回中取暖。而小孩子們怕冬風(fēng)孤單,在雪地中堆出一個(gè)個(gè)雪人,冬風(fēng)就這樣吹過(guò)了一年。

  風(fēng)不僅可愛(ài)而且調(diào)皮,風(fēng)的`生命是一年四季輪回的。

小學(xué)生的作文400字 篇7

  當(dāng)老師不在的時(shí)候“快快快,全體老師來(lái)開(kāi)會(huì)!”又是盛老師在催人了。我們暗自高興,心想“老師走了,我們又可以瘋玩了!”老師走了不一會(huì)我們班就炸開(kāi)了鍋,有的唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停,有的在過(guò)道上玩耍,還有的人在玩拍手游戲?墒前嚅L(zhǎng)陳藝卓卻差點(diǎn)被我們這些人氣死了,因?yàn)槔蠋熥吡艘院笠压馨嗟娜蝿?wù)交給班長(zhǎng)。我們不僅沒(méi)聽(tīng)班長(zhǎng)的話(huà),還在大聲說(shuō)話(huà)。馬天天鬧的最厲害,當(dāng)馬天天看見(jiàn)陳藝卓差點(diǎn)被氣死時(shí),不去救助還幸災(zāi)樂(lè)禍。下面,我給大家講一講我們班的“大俠”他們是:愛(ài)大喊大叫的李攀,愛(ài)說(shuō)話(huà)而且心不在焉地聽(tīng)著的人是王廣照,還有愛(ài)打拍手游戲的廖敏雨…… 等等?傊覀儼嗑统闪藗(gè)被捅過(guò)的馬蜂窩,亂的不成樣,就連我一個(gè)三好生都在和同學(xué)說(shuō)話(huà)。請(qǐng)你們想一想我們班能不亂嗎?正當(dāng)我們興高采烈的`時(shí)候我們班的“探長(zhǎng)”周晨陽(yáng)急急忙忙跑回來(lái)大聲喊:“老師開(kāi)會(huì)回來(lái)了!”在說(shuō)笑打鬧的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了立刻停止嬉戲馬上坐好,好象剛才什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。這就是一個(gè)又短暫而又高興的老師不在的時(shí)候。

小學(xué)生的作文400字 篇8

  小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人們從暖和的被窩里蘇醒了。 人們剛睜開(kāi)眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒那美妙的歌聲。太陽(yáng)公公也醒了,它從東方冉冉升起。路上的人也漸漸地多起來(lái)。孩子們背著書(shū)包急匆匆地向?qū)W校走去,生怕遲到了。 大人們也邁著快速的步伐趕往各自的單位。路邊的花草隨著微風(fēng)彎下了“腰”,好像在說(shuō):“新的一天到來(lái)了,要有新的表現(xiàn)哦!”這一天,大家又忙開(kāi)了。

  路上的汽車(chē)“嘟嘟”地叫個(gè)不停,好像在勸一些要遲到的人們:別跑了,趕快來(lái)乘車(chē)吧,這樣你就不會(huì)遲到了!各所學(xué)校的校門(mén)大大地開(kāi)著,正在迎接到校的同學(xué)。新的一天,新的開(kāi)始。人們精神十足,高興地走在寬闊的.路上,寬闊的馬路上也充滿(mǎn)了歡笑。

  抬頭一看,在一幢高樓上有一面五星紅旗,它隨風(fēng)在空中飄揚(yáng)著,它也時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:公民們,你們一定要好好學(xué)習(xí),好好工作,將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大!

  這時(shí),公民們的臉上露出了一絲笑容,好像在說(shuō):“放心吧,我們會(huì)盡力的!”路邊一家家商店也開(kāi)店了。店員們大都是站在店門(mén)口,樣子可熱情啦!他們也好像 在祝賀大家:新的一天,新的開(kāi)始哦!路邊的環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們?nèi)褙炞⒌貟咧,每一個(gè)臟地方也不放過(guò)。雖然他們都累得滿(mǎn)頭大汗,但還是毫不在意,仍然專(zhuān)心地 掃著,因?yàn)檫@樣才能讓大家走在路上覺(jué)得舒服,多辛苦!

  早晨就代表新的一天來(lái)到了,新的一天開(kāi)始了。那么就讓我們用實(shí)際行動(dòng)去度過(guò)美好的一天吧!

小學(xué)生的作文400字 篇9

  一個(gè)星期六,我去外面買(mǎi)早點(diǎn),就有了一個(gè)意外的收獲,小學(xué)生作文:意想不到的.收獲。

  我剛準(zhǔn)備過(guò)馬路,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人喊到:“丫頭,丫頭,等一下!”我?guī)е苫蟮难酃馔闹芸戳丝,沒(méi)有誰(shuí)呀。剛好綠燈亮了,我正要往前走,一個(gè)人跑來(lái),說(shuō):“丫頭,畫(huà)張像吧?”見(jiàn)我直發(fā)愣,又說(shuō):“不要錢(qián),最多花你15分鐘!蔽蚁耄悍凑灰X(qián),畫(huà)張也沒(méi)什么壞處。于是,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  他見(jiàn)我同意了,見(jiàn)我同意了,便從包里拿出兩把椅子,一個(gè)文具盒,開(kāi)始畫(huà)了,小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文:意想不到的收獲》。過(guò)了一會(huì)兒,好多人都來(lái)看,我簡(jiǎn)直就像動(dòng)物園里的大猩猩,被人參觀(guān),那感覺(jué)實(shí)在不爽。又過(guò)了一會(huì)兒,WMH路過(guò)這里,她媽媽笑了笑:“XMJ,畫(huà)像啊?”我真是啞巴吃黃連:有苦說(shuō)不出,早知道,我就不來(lái)畫(huà)了。唉!眼瞅著紅燈變成了綠燈,綠燈又變成了紅燈?赡侨诉是不緊不慢地畫(huà)著。我急得像熱鍋上的螞蟻,差點(diǎn)兒就團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了,可不行,畫(huà)像的時(shí)候不能動(dòng)。

  “畫(huà)好了!”我松了一口氣,心想:真慢,我都等了八百年了才畫(huà)好!我看著畫(huà),覺(jué)得還不錯(cuò):長(zhǎng)辮子、大眼睛和衣服上的花紋都挺像。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)他對(duì)別人說(shuō)畫(huà)一張十元錢(qián)……

  哇!這么貴!我想:假設(shè)要錢(qián),我才不畫(huà)呢。不過(guò),這還相當(dāng)于我賺到了十元錢(qián)。呵呵!這真是個(gè)意想不到的收獲!

小學(xué)生的作文400字 篇10

  這兩天一照鏡子,一用舌頭舔到牙齒,我的心中就會(huì)有一種莫名的傷感。

  那是一個(gè)愁云慘霧的夜晚,我正高興地玩著一個(gè)圣誕老人玩偶,它的手和腳能伸縮,我還想用它惡搞一下媽媽?刹恢涝趺吹模沒(méi)整到媽媽?zhuān)约簠s被媽媽的腳絆了一下,失去重心身體向前傾。一瞬間,我的腦子一片空白,什么用手支撐身體呀,仰起我驕傲的脖子呀,全忘得一干二凈。只聽(tīng)“咯噔”一聲,我的大門(mén)牙一陣酸痛。立馬站穩(wěn)身子,定睛一看,洗臉盆旁的黑色大理石臺(tái)上竟有一小塊白色物質(zhì)。一個(gè)激靈,連疼也顧不上了,必須先搞清楚。是我那堅(jiān)硬的“小挫刀”把白瓷磚削掉一塊?還是我的“小挫刀”被大理石撞下一角?搞不清,也容不得思考,我伸手摸了摸大門(mén)牙,竟然變得凹凸不平;用舌頭一舔,居然酸楚難忍,感覺(jué)似未打磨的刀鋒般不平整。“牙磕壞了”大腦一收到這個(gè)訊息,我竟不由自主張大嘴巴,眨巴眼睛,接著大哭聲破喉而出。我慌了:這還怎么出去見(jiàn)人?我的形象就這么被破壞了!

  牙醫(yī)說(shuō),因?yàn)殚T(mén)牙受了傷,不能用它咬硬物,要讓它休養(yǎng)一段時(shí)間。如果傷痊愈了可以考慮補(bǔ)牙。這兩天,我吃東西基本靠吞了,美食對(duì)我已失去誘惑力。偶爾一疏忽,咬到筷子,那鉆心的'痛會(huì)讓身體直哆嗦。

  今后我將會(huì)和我這不一樣的門(mén)牙永遠(yuǎn)生活在一起。希望我們能互幫互助生活得風(fēng)平浪靜,和和睦睦。對(duì)我來(lái)說(shuō),不管是以前的你,還是現(xiàn)在的你,都一樣重要!

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