- 向前向前向前作文 推薦度：
- 向前向前向前作文 推薦度：
- 向前向前作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
向前向前作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的向前向前作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
向前向前作文1
有如薄霧般的月光裊娜地灑下，透過雕花的窗戶，朦朧的飄過，猶如秋日一片最輕柔美麗的落葉，不著痕跡，又有著那樣清冷的弧度。
凌晨，晴天的夜晚，滿天的星斗閃爍著光芒，像無數(shù)銀珠，鑲嵌在深黑色的夜幕上。我獨(dú)自一人坐在床邊，為我這一學(xué)期奮斗后的結(jié)局感到惋惜，明明我是有潛力進(jìn)“三好”的，可我卻被終點(diǎn)的一塊石子所絆倒，使我與“三好”失之交臂。我只好整日在房間里唉聲嘆氣……
在房間里，昏暗的光線使我感到更自在，不經(jīng)意間轉(zhuǎn)向窗臺(tái)，看著早晨的霧撲朔迷離地?fù)涮焐w德般蒙在窗上，白茫茫，灰霧霧。母親強(qiáng)行將我?guī)С隽朔块T，在窗外的.那片草地上，幾位幼兒手中拿著七色的風(fēng)箏，在草地上無憂無慮地奔跑嬉戲，他們沒有學(xué)業(yè)的煩惱，我好羨慕！其中一位調(diào)皮的孩子一動(dòng)不動(dòng)，卻希望手中缺了一角的風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來，我忍不住湊上前去手把手地教他，一手拿著風(fēng)車的我毫無顧忌地向河邊跑去，風(fēng)車迅速轉(zhuǎn)動(dòng)在我身邊流露出迷人的色彩，盡管缺了其中的一角，卻依然美麗而獨(dú)特……剎那間，我仿佛意識(shí)到了什么，跑動(dòng)的腳步也漸漸停了下來，我轉(zhuǎn)過頭，望望我那一如既往微笑著地母親，心中的所有不快頓時(shí)一掃而光。
一個(gè)寒假過后，我順利得在第一單元的測試中取得了95分的好成績，因?yàn)槲以诤僦凶鲎懔祟A(yù)習(xí)，比別人提前學(xué)習(xí)了知識(shí)點(diǎn)。俗話說：“學(xué)習(xí)就像逆水行船，不進(jìn)則退�！比松彩侨绱�，如果你手拿風(fēng)車一動(dòng)不動(dòng)，不向前跑起來，就永遠(yuǎn)看不到絢麗的色彩。窗外——一個(gè)給人啟發(fā)的地方。
向前向前作文2
溪流在向前奔跑，它們要匯成河流；河流在向前奔跑，他們要聚成大江；大江在向前奔跑，它們向往著大海。
大雁在向前飛翔，它們要去尋找溫暖；獅子在向前奔跑，它們要去尋找食物；鯉魚在向前遨游，它們要去躍過龍門。
小草在向前“移”，它們要去遮蓋黃沙；大樹在向前“移”，它們要去凈化空氣；食蟲草在向前“移”，它們要去消滅害蟲。
一切都在向前，我們豈能不向前。從一無所有到物質(zhì)豐富，從洞穴居住到豪車別墅；從生吃食物到熟食滿桌；從生病挨餓到健康飽足；從寸步不離陸地到能夠上天入“海”。這都是人類之進(jìn)步，人類向前的進(jìn)步。
歷史也在向前：“項(xiàng)廢東吳，劉興西蜀�！薄皾L滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊。”這都是歷史的向前所造成的，而中國歷史悠久，朝代甚多，可到了如今也只不過是那長河中的幾卷波浪罷了。
在這向前的時(shí)代，每個(gè)人都要向前，不管是那個(gè)方面，生活也好，思想也罷，都在那歷史長河的波濤下向前流去。
向前的`時(shí)代必須得有向前的精神�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！”事越積越多，最終會(huì)將你壓死。今天的事情必須今天完成，不要丟在一旁，否則，最終吃虧的還是你。
我們經(jīng)常展開想象的翅膀去遨游，也想把它變成事實(shí)。很多人會(huì)認(rèn)為這是異想天開，可我覺得只要你不斷隨著時(shí)代向前，超越時(shí)代，你的想象就可能變成事實(shí)。
萬物都在向前，奔向心中的那個(gè)方向，靠近心中的那個(gè)愿望，喊著激勵(lì)的口號：向前，向前，向前！
向前向前作文3
向日葵本是迎著太陽生長的，努力向前。
喜歡向日葵，金黃色的花瓣一片片舒展開，其間的花蕊并不同于其他的花，而是黑色的，一個(gè)個(gè)小格子，每個(gè)格子中，就是我們常吃的瓜子了。深綠色的莖葉深深的扎入泥土之中。
向日葵的樣子并不華麗，與玫瑰、牡丹相比較，它是平凡的，但平凡中又帶著雄奇。
我并沒有見過向日葵生長時(shí)候的.樣子，但也能感覺到，那期間的過程是艱苦的。
喜歡向日葵，它的精神。積極向上，它帶給我的第一印象就是“向前，向前"。向日葵的別名叫“太陽花”，它們仿佛就是一輪輪小太陽，每一束光都會(huì)照進(jìn)我們的心房，即使生性冰冷的人，看到它，都會(huì)將心中的那座冰山融化。
在鄉(xiāng)下的太姥姥家，就有那么一大片向日葵，只有向日葵。不怎么經(jīng)常去太姥姥家，但只要一去，必定會(huì)去趟那片葵海。
站在一個(gè)小山坡上，向下看去，正好可以看到整個(gè)一片向日葵，這片地中葵花很多，已成葵海。
當(dāng)夕陽西下時(shí)看著葵海。夕陽的顏色是暖的，葵海的顏色也是暖的。夕陽灑滿了整個(gè)葵海，每一朵向日葵都像是快要睡著的嬰兒，昏昏沉沉的。
一陣風(fēng)吹過，每朵葵花搖搖擺擺，一朵碰一朵，一朵擠著一朵�？粗h(yuǎn)方的夕陽鉆入云層，知道消失不見。
夏天的鄉(xiāng)下。傍晚。
拿著一朵剛摘下的向日葵，回到太姥姥家�；蛟S是因?yàn)槲覀兊牡絹恚牙押芨吲d。搬來一把小木凳子，聽太姥姥給我們講他們那個(gè)年代的故事
蟈蟈還在不知疲憊的叫著。一陣風(fēng)吹來，在屋中可以聽到葵花地中，葵花與葵花相互摩擦發(fā)出“簌簌的聲音。
走出門，站到外面。向外望去，夜晚的月光靜靜地照在了那片葵海之中。仿佛它們是在告訴我；“向前，向前，向前！”
向前向前作文4
天灰地蒙，烏云一朵飄在頭頂，人影飄零，寒風(fēng)刺骨。唉!一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千呀!唐宋八大家之首韓愈和小書童凄然休息于通往潮州的路旁。
“韓大人!”韓愈扭過頭，一個(gè)衣著奇特的后生立于自己的身邊，手捧一個(gè)碗�！澳悖恰薄按笕�，學(xué)生是北宋周敦頤。大人為江山社櫻，為蒼生，以死阻止昏庸無能的皇帝迎佛骨，忠貞之心感天動(dòng)地。學(xué)生捧上一杯水酒，為大人送行，以表對大人的崇敬之情!您是我們后人的'楷模，吾等會(huì)永遠(yuǎn)向您學(xué)習(xí)的!”“小子不可亂語，爾怎可妄評我主?”“采菊東籬下，悠然見南山。則問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏耶!”著晉朝服裝的老者手將蒼髦騎驢而至。
“難道是東晉著名詩人、隱士陶淵明陶老前輩?”“正是老夫�！倍粟s緊上前施禮�！爸苌钜�!吾亦為韓生憂國憂民之精神所感動(dòng)，然君昏臣餒，江山失色，仕亦何求?絢爛之自然才是你我之歸宿呀，猶如老夫，以菊為友，以露為面，直落個(gè)逍遙自在，神仙人生，隱了吧!”
“陶前輩，您隱，韓大人歸，吾等退，江山孰念，民生何盼，吾等空有才華滿腔，卻無作無為，何也?眾人皆醉吾獨(dú)醒，世人皆濁吾獨(dú)清，一個(gè)熱血男兒應(yīng)出淤泥而不染，灌清漣而不妖!吾等應(yīng)勇于鏟奸除餒，主持大義，撕裂黑暗，喜迎光明，以保君主，以保河山呀!”c
“說得好!”韓愈大喊一聲，咦，人呢?陶周二人人影頓無，韓愈揉揉惺松的眼睛�！按笕耍肿鰤袅税�。”書童搖醒了他。唉，原來是南柯一夢!是呀，你隱我退，天降大任誰來擔(dān)承。“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年�！编�，是的，向前，向前，向前，絕不后退!為國、為民、亦為造福子孫后代，也要嘔心瀝血，義不容辭!?
“書童呀，出發(fā)!”韓愈昂首挺胸，大踏步地走上新的征程!
向前向前作文5
花開花落，歲月更替。一路走來，成長路上:或許花香彌漫，或許陰雨連綿，或許風(fēng)景如畫，或許愁云慘淡�？倸w我們一直在走，一直在看，曾不停歇。
成長路上風(fēng)風(fēng)雨雨，但更多是被愛意所綻放的花朵。小時(shí)牙牙學(xué)語，有父母的陪伴，在他們的攙扶下學(xué)著走路，或許發(fā)生矛盾也總想著我們，而發(fā)生矛盾的本質(zhì)也是為了我們的茁壯成長。一點(diǎn)點(diǎn)長大，總歸要上學(xué)，被父母送入小學(xué)，踏入學(xué)校后的第一次回眸，就成為我們開始進(jìn)入知識(shí)殿堂的標(biāo)志。
在學(xué)校有細(xì)心教導(dǎo)的老師， 他們剪掉成長路上不該出現(xiàn)的`雜草和枯木，一次次為成長的花園澆水施肥，后來我們懂得了友誼與朋友的含義�；蛟S只是表層，我們開始有了朋友，有了友誼，一起玩鬧，一起進(jìn)步，互相加油，有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾，但等到天亮，云霧消散，和好如初。友情讓成長的花園里芳香四溢。
伴著鐘表的滴答伴著黃葉地吹落，伴著鳥兒的鳴叫，我們在成長的路上越走越遠(yuǎn)。在成長的道路上，我們立下了人生的第一個(gè)目標(biāo)，或許可笑，或許微不足道，但稚嫩的心靈仿佛開始脫去幼稚。在成長的道路上，我們標(biāo)記了一處處危險(xiǎn)、曾經(jīng)的錯(cuò)誤、曾經(jīng)摔倒的悲痛、曾經(jīng)被迫跌倒的屈辱，讓我們銘記于心。讓我們在成長的道路上顛顛撞撞，終將讓我們爬的更高，爬的更遠(yuǎn)�；蛟S曲折，但終點(diǎn)終在遠(yuǎn)方。
成長路上，我們觀賞沿途的風(fēng)景。也只有度過難關(guān)，才能看到萬紫千紅，映日荷花，晚間孤霞。我們要全力以赴，度過每一個(gè)挑戰(zhàn)。
成長路上，我們不停前進(jìn)，任何打不到我們的，終將讓我們變得更強(qiáng)。任何奇妙的歷程都是我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們在成長路上不停的向前看、向前走，遇見更好的自己。
向前向前作文6
向前是一種昂揚(yáng)的狀態(tài)，向前是永不言棄的精神，向前是催人奮進(jìn)的號角。向前，向前，向前！
——題記
歲月流淌過歷史的天空，一個(gè)個(gè)偉大的靈魂穿越時(shí)空像我們走來，他們講述“向前”的內(nèi)涵。我用心去傾聽，用靈魂去觸摸，一種崇高感油然而生。
愛憎分明未見天地間一根傲骨。李陵事件，龍顏震怒，百官無人敢辯，你毅然站出，直言申辯，觸怒龍顏，被打進(jìn)了天牢，終因無錢捐獻(xiàn)，身受腐刑，這對你來說可是奇恥大辱，你曾想到了死，“讓死來洗刷這恥辱吧！”一道閃電劃過天際，震耳的雷聲把你驚醒。我不能死，我沒完成我的大愿，我要用手中筆寫盡黑暗與不平，留給后人一段公正的歷史。你于黑暗中前行，在苦難中向前，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”。
她，一場大病奪取了她說話的權(quán)利。聾啞成為她青春的羈絆，失聰讓她無法與人正常交流，聽力衰弱使她不能聽到樂聲，更不要說隨樂合拍起舞了，可她卻從不輕言放棄，多少次的'失敗，多少次跌倒后的爬起，多少辛勤的汗水和失敗的眼淚。向前，向前，是她心中堅(jiān)定的信念。站在春晚的舞臺(tái)上，華麗的舞姿，輕快的舞步，與音樂配合得天衣無縫如同花開沒有聲音，卻很美麗，在手臂間勾勒出人性的高潔，于無聲處在現(xiàn)生命的昂揚(yáng)。
向前，向前，向前！這是我們民族昂揚(yáng)的精神，這是我們中華民族的精魂，讓我們吹起向前的號角，讓中華屹立于世界強(qiáng)國之體。向前，向前，向前！
向前向前作文7
這是個(gè)季節(jié)，我們將離開。夏天是個(gè)畢業(yè)季，又是一個(gè)多沮的季節(jié)，也是沖刺的最后階段。
打開電臺(tái)，里面?zhèn)鞒銮逍隆⑻鴦?dòng)的音符，溫暖的陽光，一杯冰涼的清水。電臺(tái)主持人調(diào)侃起畢業(yè)季：“又是一年畢業(yè)季，記得那會(huì)兒進(jìn)了考場，又喜又憂，喜的'是放一個(gè)沒有作業(yè)的假，憂的是天��！卷兒太難了�！痹捖曃绰�，聲音突然靜止了。我翻身下床，還有不到十幾天了，一上課，老師又準(zhǔn)時(shí)提醒倒計(jì)時(shí)的天數(shù)，這些天，講課速度明顯增加，大考小考抽空就考，書包被各種復(fù)習(xí)本占據(jù)。但是，想到爺爺?shù)亩�，家人的期望，我只能向前、向前、向前。我提筆寫完最后幾個(gè)字，揉揉酸脹的手背，嗯？我拍桌子，撞開班門，狂奔到樓下。
唉！我輕嘆一口氣，推門走入辦公室，老師請我坐下，二話不說遞給我一張卷子。汗，無聲滑過臉頰，老師緊盯著卷紙，一聲不吭，我飛快地寫，真想快些離開這兒，窗外傳來蟲鳴鳥叫，與歡聲笑語，而我被困在這小小的方桌，不得脫身，向前、向前、向前，墻上貼著幾個(gè)紅色大字，幾步之遙了，沖吧！不知怎的，此時(shí)我竟聯(lián)想到那些運(yùn)動(dòng)健兒，不知過了多長時(shí)間，我疲憊地道聲：“老師再見。”走出門，天陰了下來，雨點(diǎn)也打了下來，透過一縷陽光，能清晰地看到那晶瑩的水珠。真是人心情不好，天也欺負(fù)，“九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀，我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！毕蚯啊⑾蚯�、向前�；氐桨嗬铮o得針掉地都聽見，大家都在和著刷刷雨聲，在刷刷寫字。看到同桌那認(rèn)真的臉，我笑著坐下，提起筆來。
回到家，天晴了，打開電臺(tái)，這期的主題是向前、向前、向前。
向前向前作文8
飛蛾見到燈光，便向前撲向那炙熱的燈芯，將瞬間化為永恒的美麗；竹筍渴望太陽，便向前頂開那千斤的f可石，成長為挺拔的竹。向前，給予人勇氣，給于人動(dòng)力。因此，不論在做什么事時(shí)，我們都應(yīng)學(xué)會(huì)向前。
向前是追求，是對夢想的不懈追逐。他從小渴望月亮，并為了這一夢想不斷努力，終于成為了第一個(gè)登上月球的人。他就是阿姆斯特朗。向前使人不再迷戀于路邊的花花草草，而是為了目標(biāo)向前沖。當(dāng)你感到迷茫時(shí)，不妨試著向前，它是一支槳，會(huì)帶你劃到成功的彼岸。
向前是不屈，是不向困難和命運(yùn)低頭的品質(zhì)�；艚鹕砘技膊�，無法行動(dòng)，但他不畏懼困難，用他能動(dòng)的手指和能思考的大腦讓世人認(rèn)識(shí)了他的智慧；貝多芬在雙耳失聰時(shí)怒吼“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》，讓世界了解了他的才華。在遇到挫折時(shí)，向前沖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)沒有什么，擁有向前之心，就能突破一切困難。在漢川大地震后，13億中國人無一向?yàn)?zāi)難低頭，大家捐款、捐物，共同建設(shè)家園。試問如果沒有一顆向前之心，中國人何以向?yàn)?zāi)難發(fā)起挑戰(zhàn)？你處在人生低谷時(shí)，不妨試著向前，向前之心是一盞燈，照亮你的'前路，助你走出深淵。
失去向前之心，人的一生將會(huì)碌碌無為。愛迪生暮年時(shí)沉浸于年輕時(shí)的發(fā)明，不再向前，于是再無其他發(fā)明。向前給人時(shí)時(shí)敲響警鐘，告訴人們不要懈怠，它是一支鞭，時(shí)刻鞭策人前進(jìn)。
向前！向前！向前！越過荊棘，登上人生的頂峰，不經(jīng)意間回首，你會(huì)看見一條盛開著鮮花的小路—這，就是你的人生之路—你不斷向前所留下的人生軌跡。
向前向前作文9
看到這個(gè)沖勁十足的作文題目，讓我想起的不是那"我們的隊(duì)伍向太陽"的嘹亮軍歌，不是那在電影、電視里看到的"火紅火紅"的年代，不是那在報(bào)刊、書籍中讀到的抗震救災(zāi)、抗洪救災(zāi)的鋼鐵軍魂，也不是我們90后一代的學(xué)習(xí)中茁壯成長，讓我首先想起的卻是那榮辱不驚、忠誠執(zhí)著、大智大勇、堅(jiān)韌不拔的我國一世名戎徐向前元帥。
從因貧困失學(xué)當(dāng)雜貨店學(xué)徒，到共和國的.締造功勛。作為十大元帥中唯一的北方人，徐向前元帥閃耀著理想之光的奮斗歷程，充滿了傳奇的色彩，構(gòu)成了一代元戎燦爛群星中獨(dú)特的風(fēng)景。
曾記否三尺講臺(tái)宣傳愛國、反封建，曾記否黃埔軍校北伐誓師表決心，曾記否廣州起義率隊(duì)苦戰(zhàn)三天三夜，曾記否鄂豫邊指揮若定挫"會(huì)剿"，曾記否平漢鐵路克羅田，曾記否紅4軍以"飄忽"戰(zhàn)術(shù)外線尋殲敵，曾記否長征途中申大義毅然決然斗"分裂"，曾記否晉東南勇退"九路圍攻"，曾記否"人山"游擊擴(kuò)大武裝創(chuàng)建冀南根據(jù)地，曾記否山東、蘇皖數(shù)挫日偽"掃蕩"，曾記否運(yùn)城、臨汾兩建卓越豐功，曾記否西渡黃河戰(zhàn)寧夏，曾記否巧妙戰(zhàn)法帶病指揮打太原……
向前！向前！向前！一往無前！
向前！向前！向前！越是硬仗越向前！
向前！向前！向前！屹立不倒巍巍泰山！
他是四方面軍的一面旗幟！
他更是中華軍事史上永不磨滅的光輝！
他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代的人去奮斗！
徐向前元帥永垂不朽！
向前向前作文10
看著貼在墻上的“向前，向前，向前！”我感到無比自豪。那秀麗的字，像一朵花，綻放在我心間。
因?yàn)檫@字是我寫的。
吃飯的時(shí)候，媽媽說：“快要期末考試了，給自己題個(gè)字，激勵(lì)一下，為期末考試作準(zhǔn)備，怎么樣？”“好嘞！”我一口答應(yīng)。
我干勁沖天的鋪好了宣紙，卻迷茫了。該以怎樣的文字鼓勵(lì)自己呢？我一邊思忖，一邊環(huán)顧四周。
忽然，我心中有一種奇妙的感覺，這股神秘的力量引導(dǎo)著我，這就是我要的——向前！
腦海中浮現(xiàn)的是一片茫茫大海，碧藍(lán)的海遼闊千里，碧藍(lán)的天晴空萬里，遠(yuǎn)處海天相接，而我站在海邊，心神舒爽。遠(yuǎn)處的船正揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，一直向前……
航行于學(xué)海之中，若停止不前，便會(huì)因大海的巨浪打擊而沉沒，在這里，只有淚水和汗水。
淚水與汗水只有一眉之隔，但往往就因?yàn)檫@一眉之隔，隔出了兩個(gè)天壤之別的人生。選擇汗水，那隨之換來的'，則是人們的敬仰和贊譽(yù)；選擇淚水，這眉毛下的晶瑩，換來的將是別人的蔑視與唾棄。
人從呱呱墜地到年老病死，中間那漫漫的人生路上將有無數(shù)的選擇降臨到你的頭上，那時(shí)，你會(huì)迷失于內(nèi)心的世界，彷徨，徘徊。到了那時(shí)，你的內(nèi)心只需要有一個(gè)念頭：人往高處走，水往低處流。作為人的目標(biāo)只有向前，向前，向前！那時(shí)理智的人一定會(huì)將眉下的淚水抹去，為自己的目標(biāo)不斷拼搏、努力。
所以，我們只有向前，向前，向前！
思想上，人格上，精神上都要與時(shí)俱進(jìn)。
鋪好宣紙，掭墨行云，書寫時(shí)手法竟那樣純熟，筆調(diào)忽地那樣自然，有如行云流水那般舒暢……
向前，向前，向前！
我在心里默念道。
向前向前作文11
向前是追求，是對夢想不懈的追逐。他從小渴望月亮，并為了這一夢想不斷努力，終于成為了登上月球的人。他就是阿姆斯特朗。向前使人不再留神于路邊的花花草草，而是為了目的向前沖。當(dāng)你感到迷茫時(shí)，可以試著向前，它是一支槳，會(huì)帶你劃到成功的彼岸。
向前是不屈，是不向困難和運(yùn)勢低頭的品質(zhì)�；艚鹕砘技膊。瑳]辦法動(dòng)彈，但他不畏懼于困難，用他能動(dòng)的手指和能考慮的大腦讓世人認(rèn)識(shí)了他的智慧；貝多芬在雙耳失聰時(shí)怒吼我要扼住運(yùn)勢的咽喉，創(chuàng)作出了《運(yùn)勢交響曲》，讓世界知道了他的才華。在遇到挫折時(shí)，向前沖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)沒什么，擁有向前之心，就能突破所有困難。在汶川大地震，13億中國人無一向?yàn)?zāi)難低頭，所有人捐款、捐物，一同建設(shè)家園。試問假如沒這顆向前之心，中國人何以向?yàn)?zāi)難發(fā)起挑戰(zhàn)？你處在生活低谷時(shí)，可以試著向前，它是一盞燈，照亮你的前路，助你走出深淵。
失去向前之心，人的'一生將會(huì)碌碌無為。愛迪生暮年時(shí)沉浸于年青時(shí)的創(chuàng)造，便不再向前，于是再無其他創(chuàng)造。向前給人時(shí)時(shí)敲響警鐘，告訴大家不要懈怠，它是一支鞭，時(shí)刻鞭策人前進(jìn)。
向前，向前，向前！越過荊棘，登上生活的頂峰，不經(jīng)意間回首，你會(huì)看見一條盛開著鮮花的小路這，就是你的生活的道路你不斷向前所留下的生活軌跡。
向前向前作文12
風(fēng)雨中的燕子，拍打著翅膀拼命地飛翔；淺灘上的魚兒，撲騰著沖向大海；……不要抱怨遭遇太多的苦難，不要試圖躲避即將面臨的挑戰(zhàn)，不要懼怕眼前的黑暗，放遠(yuǎn)視線，邁開腳步，成功將不再遙遠(yuǎn)！
前進(jìn)的途中，必然有坷坎，翻越它就是另一片天。山重水復(fù)時(shí)，有人看到了柳暗花明[注:垂柳濃密，鮮花奪目。形容柳樹成蔭，繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)。]；驚濤駭浪[注:洶涌嚇人的浪濤。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭。]時(shí)，有人聽到了洶涌澎湃[注:洶涌：洪水猛烈上涌的樣子；澎湃：波浪互相撞擊。形容聲勢浩大，不可阻擋。]。生活中遇到挫折時(shí)，我們?nèi)绾螐浹a(bǔ)一個(gè)受傷心靈的創(chuàng)傷？堅(jiān)信一個(gè)目標(biāo)：向前，向前，向前！
踏著夕陽向前，你會(huì)迎來星空的燦爛；冒著飛雪向前，你會(huì)迎來臘梅的綻放；向前，舊像河蚌一樣含著泥沙生存，而最終得到的卻市璀璨的珍珠！一次巨大的挫折同樣“來之不易[注:來之：使之來。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。]”，就把它化為向前的力量，陰霾的日子總會(huì)有盡頭，耀眼陽光也總在風(fēng)雨后。
一切的幸運(yùn)并不一定是幸福，而一切的.不幸也未必不是幸福。無須流連路邊的鮮花，也不必綴著榮譽(yù)的桂冠，忘掉過去的辛酸痛苦，朝著輝煌燦爛的明天，整理自己的羽翼，振翅高飛。向前，向前，向前！
讓你的心志日益堅(jiān)韌，讓你的目標(biāo)逐步專一，前進(jìn)的路上拒絕哀嘆，成功的途中不設(shè)捷徑，只能不息地向前，向前，向前！
向前向前作文13
用汗水澆灌希望，用勇氣披荊斬棘，用堅(jiān)定裝飾未來，永不停止向前的步伐。是的，成長的道路誰都要走過，雖然要付出辛勤的汗水，甚至是苦澀的淚水，但只要我們向前，向前，向前，就會(huì)擁有穿越迷霧后的豁達(dá)和欣喜。
向前吧，在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮，在向前中詮釋生命的意義。
當(dāng)你失意的時(shí)候，可以抱怨，但千萬不要失去向前的信念。要記住那睿智的聲音：“假如生活欺騙了你，/不要傷心，不要著急，/憂郁的日子終會(huì)過去，/相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨�！闭{(diào)整心態(tài)后，繼續(xù)向前吧，沿途的風(fēng)景會(huì)沖淡你內(nèi)心的失意，明媚的陽光給你注入光明和力量。向前吧，忘記悲傷，讓失敗的痛苦化作隱形的翅膀，勇敢向前，飛向遠(yuǎn)方。
當(dāng)你獲得一次次成功的時(shí)候，請繼續(xù)向前。這只是人生的一個(gè)個(gè)驛站，可以稍作休息，但不要迷失向前的方向。補(bǔ)充能量之后，還是繼續(xù)向前吧，那些驛站，只是成長歷程中的一塊塊里程碑，它只記錄著你曾走過的路程，卻不代表你未來的方向和成就。休息一下，給自己做個(gè)小結(jié)，將疲勞和迷茫的包袱丟掉，繼續(xù)向前，向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)向前，讓一切“不可能”化為泡影！沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，生命在向前煥發(fā)出更迷人的光彩。
不停地向前，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，希望的種子已經(jīng)萌芽，開花。還是不要停止向前！就把那些已經(jīng)綻開的.希望之花作為上天賜予的小小獎(jiǎng)?wù)拢辛怂鼈兊墓膭?lì)，向前的步伐更加輕快有力。
向前，是一種不舍不棄的追求；向前，是一種寵辱不驚的從容；向前，是一種風(fēng)雨兼程的堅(jiān)定……
向前，向前，向前，向著人生的高峰攀登……
向前向前作文14
不要抱怨遭遇過太多的苦難，不要試圖躲避即將面臨的挑戰(zhàn)，不要懼怕眼前的黑暗，放遠(yuǎn)視線，向前，向前，向前!成功將不再遙遠(yuǎn)!
山重水復(fù)時(shí)，有人看都了柳暗花明;驚濤駭浪處，有人聽到了雄壯澎湃。生活難免會(huì)遭受挫折，如果給受傷的心靈點(diǎn)燃一盞明燈?堅(jiān)守一個(gè)頑強(qiáng)的信念，向前，向前，向前!
踏著夕陽向前，你會(huì)迎來星空的.燦爛;冒著飛雪向前，你會(huì)迎來臘梅的綻放。輝煌或許并不常在，只要努力向前，就能讓生命獲得一種歡欣的充實(shí)。
向前的過程里，也許會(huì)糟遇痛苦，要學(xué)會(huì)帶著痛苦向前，就像蚌一樣含著沙粒生存，最中得到的是珍珠!一次巨大的挫折同樣“來之不易”，就讓它化為向前的力量，陰霾的日子總有盡頭，陽光也總在風(fēng)雨之后。
向前的過程里，也許會(huì)邂逅挫折，要學(xué)會(huì)跨越挫折向前，挫折能讓一個(gè)人走向沉默，也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折所帶來的痛苦，學(xué)會(huì)化痛苦為動(dòng)力，你便可以勇敢的告訴造物主，生命的力量就是不順從，不示弱;你也可以學(xué)一學(xué)古人，呤一句“天生我材必有用”，昂首向前。
不必沉湎于過去的辛酸，也不必流連于今天的燦爛，朝著輝煌的明天，向前!人生的道路上總有突如其來的風(fēng)雨，你不能逃避——避開了痛苦的同時(shí)，你也必將與成功無緣。
向前，是一葉駛向成功彼岸的小舟，迎著黎明的第一絲曙光，你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的負(fù)擔(dān)，楊起信念之帆，奮勇向前，向前，向前吧!
向前向前作文15
風(fēng)雨中的燕子，拍打著翅膀拼命地飛翔；淺灘上的魚兒，撲騰著沖向大海；……不要抱怨遭遇太多的苦難，不要試圖躲避即將面臨的挑戰(zhàn)，不要懼怕眼前的黑暗，放遠(yuǎn)視線，邁開腳步，成功將不再遙遠(yuǎn)！
前進(jìn)的途中，必然有坷坎，翻越它就是另一片天。山重水復(fù)時(shí)，有人看到了柳暗花明；驚濤駭浪時(shí)，有人聽到了洶涌澎湃。生活中遇到挫折時(shí)，我們?nèi)绾螐浹a(bǔ)一個(gè)受傷心靈的創(chuàng)傷？堅(jiān)信一個(gè)目標(biāo)：向前，向前，向前！
踏著夕陽向前，你會(huì)迎來星空的燦爛；冒著飛雪向前，你會(huì)迎來臘梅的綻放；向前，舊像河蚌一樣含著泥沙生存，而最終得到的卻市璀璨的珍珠！一次巨大的挫折同樣“來之不易”，就把它化為向前的力量，陰霾的日子總會(huì)有盡頭，耀眼陽光也總在風(fēng)雨后。
一切的幸運(yùn)并不一定是幸福，而一切的.不幸也未必不是幸福。無須流連路邊的鮮花，也不必綴著榮譽(yù)的桂冠，忘掉過去的辛酸痛苦，朝著輝煌燦爛的明天，整理自己的羽翼，振翅高飛。向前，向前，向前！
讓你的心志日益堅(jiān)韌，讓你的目標(biāo)逐步專一，前進(jìn)的路上拒絕哀嘆，成功的途中不設(shè)捷徑，只能不息地向前，向前，向前！
教師評語：飽含青春激情的言辭，排比的句式和段落，層層深入的論述，展現(xiàn)了非常陽光的性情和對生活的熱情。形象的比喻，尤其耐人尋味，格言似的陳述激人奮進(jìn)！
【向前向前作文】相關(guān)文章：
向前，向前，向前！作文02-22
向前，向前，向前作文12-01
向前向前向前作文04-06
向前向前向前作文12篇04-06
向前向前作文04-01
向前的作文03-25
向前跑作文09-28
向前優(yōu)秀作文07-08
向前沖作文03-21