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實(shí)用的小學(xué)生的作文400字集合十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文400字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文400字 篇1
中國(guó)有著五千年的歷史。而在這五千年的歷史中，每年都有新的學(xué)問(wèn)在誕生，其中最最有名的學(xué)問(wèn)，就是古人智慧的結(jié)晶——成語(yǔ)。每個(gè)成語(yǔ)都蘊(yùn)含著不同的含義。比如：一字千金，用來(lái)形容文章的精辟；千里送鵝毛，表示禮物雖輕，但情義重。如果你想要成功，就一定記住這個(gè)成語(yǔ)——一諾千金。
為什么成功要記住它呢？這是因?yàn)樵诔晒β飞希泻芏鄷r(shí)候都需要?jiǎng)e人幫助，都要?jiǎng)e人給你一個(gè)可以改變你命運(yùn)的機(jī)會(huì)。而怎么樣做才能讓別人把改變命運(yùn)的'機(jī)會(huì)變給你呢？最重要的就是要取得別人的信任；而要取得別人的信任，就要做到一諾千金。
不要不相信哦，我給你們講一個(gè)故事，你們就明白了。
“華盛頓是美國(guó)的第一任總統(tǒng)。
在華盛頓還很小的時(shí)候，父親獎(jiǎng)勵(lì)給他一把小斧頭。華盛頓非常開(kāi)心，拿著小斧頭到父親果園里削小草、砍樹(shù)枝，開(kāi)開(kāi)心心地玩著。
忽然，華盛頓發(fā)現(xiàn)了一棵小櫻桃樹(shù)，華盛頓想父親可以用大斧頭砍大樹(shù)，是不是我能用小斧頭砍小樹(shù)？他一邊想，一連掄起斧頭賣力地砍著，一下、二下就把小樹(shù)砍倒了。
華盛頓的父親回來(lái)后，看到果園被破壞的狼狽不堪，最喜歡的小櫻桃樹(shù)也倒在地上，于是，他生氣地責(zé)問(wèn)小華盛頓；是不是你砍了小樹(shù)？小華盛頓很害怕，可自己從小卻都沒(méi)撒過(guò)謊，他實(shí)話實(shí)說(shuō)，向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親聽(tīng)后，不但沒(méi)有懲罰他，反而夸獎(jiǎng)了華盛頓的誠(chéng)實(shí)，用一千棵櫻桃樹(shù)來(lái)?yè)Q也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的�！�
成功的人永遠(yuǎn)都是誠(chéng)實(shí)的人，所以大家一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子呦！
小學(xué)生的作文400字 篇2
今天，我們來(lái)到杜老師家，看見(jiàn)杜老師的家門(mén)上，居然貼著了兩只威風(fēng)凜凜的大公雞，黃紙紅雞，特別醒目。我們非常奇怪，這是為什么呢？
進(jìn)了門(mén)，我們喝上水，安靜地坐到自己的座位上，心里揣測(cè)，今天的作文，又有什么新花樣呢？誰(shuí)知老師卻不急于上課，而是拿出一袋好吃的豆子。老師剛剛放到桌子上，小銘已經(jīng)伸出了鐵掌鷹鉤搶了一把塞到嘴里，還連聲說(shuō)：“好吃耶，好吃！”逗得我們哄堂大笑。小鵬和小杰卻因?yàn)橐活w豆子爭(zhēng)了起來(lái)。只有女同學(xué)文文靜靜地，眼睛卻也盯著老師發(fā)豆子的手，原來(lái)這些小淑女也讒著呢？老師發(fā)完豆子，笑瞇瞇地說(shuō)：“吃吧！我們邊吃邊聊�！备咛鞓s卻說(shuō)：“等一會(huì)再吃，不然一會(huì)就沒(méi)了�！焙呛�，還要慢慢品味呢？杜老師問(wèn)我們：“知道我家為什么貼大公雞嗎？”同學(xué)們搖搖頭：“不知道！”
杜老師說(shuō)：“因?yàn)槊魈焓乔迕鞴?jié)。在清明節(jié)的前一天，民間土話叫‘一百wer’。有一些有趣的風(fēng)俗。早上，太陽(yáng)出山前，家家戶戶要在大門(mén)上貼上大公雞、老虎等厲害的圖案，希望把災(zāi)難拒之門(mén)外。早上還要吃煮雞蛋，叫‘滾百病’，意思是說(shuō)，雞蛋把病菌全帶走了，而且是紅皮雞蛋圖吉利。再吃上炒瓜子炒豆子，是要把災(zāi)難疾病統(tǒng)統(tǒng)炒死！”哦，原來(lái)還有這么多說(shuō)法呀！我們吃得津津有味，聽(tīng)得興致勃勃。
這真是一個(gè)有趣的'節(jié)日�。∫郧�，我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是現(xiàn)在我對(duì)它的了解已經(jīng)很深了：原來(lái)是表達(dá)了人們希望過(guò)愉快、平安、幸福生活的美好愿望呀！
小學(xué)生的作文400字 篇3
我很富有，我擁有良好的視力，我能透過(guò)雙眼，欣賞世界，因?yàn)檫@個(gè)無(wú)形的寶藏，我能看見(jiàn)這里的每個(gè)角落。比起金錢(qián)和權(quán)勢(shì)，我更慶幸我有這樣的一個(gè)寶藏，讓我的到更多更多財(cái)富買不到、更有價(jià)值的東西。
有了視力，我能看到輕柔雪白如棉花的云朵，慢慢飄過(guò)湛藍(lán)廣大的天空，在陽(yáng)光的照射下，折射出耀眼的光芒；我能看到白色的浪花，席卷散落在海邊的巖石，拍打出令人陶醉的景象；我能看到火紅的樹(shù)葉，在高壯樹(shù)木搖晃中緩緩落下，在土地上交織出一片片地毯。有了這個(gè)寶藏，我也能看到人們臉上燦爛的'笑臉；我能看到人與人間友善的問(wèn)好；我能看到蕩漾在嘴角上溫暖的微笑。
上次我到游泳池教缺乏視力的孩子們游泳，他們沒(méi)有這個(gè)寶藏，看不到在這個(gè)世上的美好。在水里，他們無(wú)法看到水波的流動(dòng)，看不到照耀在水面上如銀鱗般的波光，看不到隨肢體擺動(dòng)被激起的美麗水花，所以我很感恩自己擁有視力，讓我的以透過(guò)不同的角度，欣賞到金錢(qián)購(gòu)買不到、獨(dú)一無(wú)二的美。
有許多人沒(méi)有這樣的好寶藏，也有許多人雖然擁有它，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它帶給我們的喜悅，而讓他慢慢腐敗。我擁有視力——這樣一個(gè)如此重要又可貴的寶藏，我該好好珍惜，也要好好珍惜它帶給我的一切美好。
小學(xué)生的作文400字 篇4
我們家里曾經(jīng)有一個(gè)喜歡惡作劇的人。他年紀(jì)小小，卻總會(huì)相處許多歪點(diǎn)子來(lái)捉弄家人，讓大家哭笑不得。他，就是我!
早上，每當(dāng)媽媽來(lái)叫我起床的時(shí)候，我就會(huì)假裝睡著。媽媽就一直搖晃我的身體，我就故意不理睬她，閉著眼睛，打著呼嚕，就像一只小懶豬。媽媽正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我忽然大叫一聲，嚇得媽媽心跳加速。這樣次數(shù)多了，媽媽就不再上當(dāng)了。
有時(shí)候，我會(huì)躲在某個(gè)角落里，當(dāng)有人經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我就突然跳出來(lái)，“歐”的一聲，嚇得對(duì)方魂都掉了。有一次，我和媽媽玩捉迷藏的游戲，我躲在一個(gè)空柜子里，把身子蜷在角落里。媽媽靠近柜子的時(shí)候，我就將小時(shí)候玩過(guò)的面具戴在臉上，然后探出頭去一動(dòng)不動(dòng)地看著她。媽媽沒(méi)有心理準(zhǔn)備，忽地看見(jiàn)一個(gè)“鬼面人”，嚇得只拍胸脯。看著媽媽的'樣子，我哈哈大笑，卻遭到了媽媽的白眼。
因?yàn)閻?ài)搞惡作劇，我也“吃過(guò)苦頭”。一次爸爸回家，我躲在門(mén)后嚇唬他，結(jié)果惹惱了爸爸，被他狠狠地踹了一腳，在我的上留了一個(gè)“烏青”。媽媽也鄭重警告我不許再嚇唬人。
以前，我就是這樣一個(gè)愛(ài)惡作劇的小男孩。不過(guò)，隨著年歲的增長(zhǎng)，我知道這樣做并不好，就慢慢改掉了這個(gè)毛病。
小學(xué)生的作文400字 篇5
大家都有自己喜愛(ài)的動(dòng)物，我也不例外。
我家有一只小狗叫妞妞，它有一身雪白的皮毛，一對(duì)水靈靈的眼睛，一張能吃的小嘴，一雙總是搭在腦袋上的小耳朵，走起路來(lái)一搖一擺的，更有趣的是它那一條粗線般的小尾巴。
妞妞吃東西的時(shí)候很有趣，當(dāng)你把它最喜愛(ài)吃的東西放到它面前時(shí)，它總是朝你叫兩聲，再圍著你跑上一圈，好像在向你說(shuō)謝謝一樣，然后搖著它那一條粗線般的小尾巴大口大口的.吃起來(lái)，一改平時(shí)那斯文的模樣，看著它狼吞虎咽的樣子，我忍不住笑起來(lái)，我一笑，它就抬起頭來(lái)看看我，然后搖搖尾巴，好像在向我說(shuō)：“別笑我呀，這是我最愛(ài)吃的東西了�。�
妞妞有時(shí)候也很可愛(ài)。有一次，我讓它和我一起玩，它給我搖搖它那小小的尾巴，跑到一邊睡大覺(jué)去了，我很生氣，但看它那可憐的眼神，我也就讓它睡了。
還有一次，它在睡覺(jué)的時(shí)候，我輕輕的走過(guò)去，“啊”的一聲，把妞妞嚇得跳了起來(lái)，我哈哈大笑，笑得肚子都疼了，我一看它嚇得直發(fā)抖，只好屢屢它的皮毛，它好了，又像往常一樣活潑可愛(ài)了。
我很喜歡我家的小狗妞妞，它能給我?guī)?lái)無(wú)比的快樂(lè)和幸福。
小學(xué)生的作文400字 篇6
綠色的夏天離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，而金黃色的秋天則悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
有人認(rèn)為，秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板，描繪著我們美麗的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的。連廊外有一株楓樹(shù)，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書(shū)里，當(dāng)做書(shū)簽，杜牧的《簽，杜牧的《山行》這首詩(shī)的其中一句使我最喜歡，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@么紅的楓葉，就是秋天的校園中的`顏色之一。
在黑板報(bào)欄，有好幾棵桂花樹(shù)，當(dāng)它們開(kāi)得茂盛時(shí)，似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來(lái)。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞著它的芳香，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn)，一種色彩么嗎?
在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹(shù)和柏樹(shù)，當(dāng)其他樹(shù)木換下綠裝時(shí)，它們?nèi)匀挥镁G色來(lái)迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。
這就是秋天的校園，一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的校園。
小學(xué)生的作文400字 篇7
在我很小的時(shí)候，《西游記》讓我第一次見(jiàn)識(shí)了神仙的法力，其中孫悟空是我最喜愛(ài)的神仙，他給我的`生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣！在看了《希臘神話》這本書(shū)后，我對(duì)神奇變化的神話世界更加心馳神往。
希臘天神們顯得威嚴(yán)、莊重。他們說(shuō)一不二，言出必行。然而，在這形形色色的天神和英雄故事之中，給我印象最深的一章就是《普羅米修斯盜火》這一章。
這一章講述了：普羅米修斯十分愛(ài)人類，他不忍心讓人類在黑暗與寒冷中受苦，便偷來(lái)火種送給他們。結(jié)果沒(méi)料到被宙斯知道了這件事，于是將普羅米修斯釘在了懸崖上。他不僅要忍受饑餓、酷暑和風(fēng)吹雨淋，還要忍受神鷹的啄食。后來(lái)赫拉克勒斯用弓箭射落了神鷹，救下了普羅米修斯，為了不被發(fā)現(xiàn)，半人半馬的馬喀心甘情愿代他受罰。
讀完了關(guān)于普羅米修斯的故事后，憤怒與感動(dòng)在我心里交織著。憤怒，是因?yàn)橹嫠梗潜娚裰�，卻殘酷、自私，絲毫不管人類的痛苦。感動(dòng)，當(dāng)然是因?yàn)槠樟_米修斯。他讓我們知道了什么是奉獻(xiàn)，什么是勇敢，什么是自我犧牲！
看到這里，我又想起了在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的那些戰(zhàn)士，他們?yōu)榱藝?guó)民的安全，無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己的一切，包括那寶貴的生命！
這讓我明白了“想要保護(hù)自己身邊的人，就要有勇氣，就要有奉獻(xiàn)或犧牲。”
小學(xué)生的作文400字 篇8
捧著葉永烈爺爺寫(xiě)的《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)，我就愛(ài)不釋手的讀了起來(lái)�？粗粗�，我情不自禁地插上了幻想的翅膀，夢(mèng)想著自己成了東風(fēng)悅達(dá)起亞的設(shè)計(jì)總監(jiān)，設(shè)計(jì)出了一種新型汽車。
我在這種新型汽車上安了紅，黃，藍(lán)，綠，橙五種顏色的功能鍵，你可別小瞧這五個(gè)鍵，它的功能可大了。
驕陽(yáng)似火的夏季，你按下紅色鍵，汽車內(nèi)頓時(shí)涼爽無(wú)比；寒風(fēng)凜冽的冬天，你按下黃色鍵，一股熱氣迎面撲來(lái)，整個(gè)車身充滿了春天般的溫暖。
前方橫躺著一條大河，你再也不需要繞道而行，有了這輛新型汽車，你只需輕輕地按下藍(lán)鍵，汽車的'輪胎自動(dòng)變成浮力球，然后自動(dòng)封鎖所有門(mén)窗，成了船的模樣，沖入海中，自動(dòng)游玩，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久久游玩，又想停下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)。上岸時(shí)，再次按下藍(lán)鍵，即刻又恢復(fù)成汽車原來(lái)的樣子。
前方堵車，別急！你迅速按下綠鍵，新型汽車就會(huì)展開(kāi)一對(duì)“大翅膀”，自由自在地飛翔在無(wú)比美麗的天空中，讓人親近自然，享受天空中的樂(lè)趣。越過(guò)障礙，再次按下綠鍵，又課恢復(fù)成原來(lái)的樣子。
還剩下一個(gè)橙鍵了，它是干什么的呢?當(dāng)然是個(gè)報(bào)警裝置了！
這就是我設(shè)計(jì)的新型汽車。我想只要從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了我一定可以成為一名優(yōu)秀的汽車設(shè)計(jì)師，功能齊全的東風(fēng)悅達(dá)起亞新型汽車一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)生的作文400字 篇9
我的媽媽雖然不屬豬，但是非常貪睡，她的“睡睡功”，真是天下無(wú)敵!
早晨起床后，我坐在寫(xiě)字臺(tái)邊寫(xiě)作業(yè)，媽媽在衛(wèi)生間洗衣服。過(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)好了作業(yè)，去衛(wèi)生間找媽媽，可是沒(méi)有媽媽的身影。走進(jìn)大房間一看，媽媽正躺在床上呢!我走了過(guò)去，搖了搖媽媽，奇怪地問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么又睡著了啊?難道你有什么法力，能讓自己想什么時(shí)候睡覺(jué)就能什么時(shí)候睡覺(jué)?”媽媽微笑地看著我，神秘地說(shuō)：“是啊，我有一種法力能讓自己睡覺(jué)，這種法力叫‘睡睡功’�！薄芭�?是嗎?那我也來(lái)學(xué)學(xué)吧�！边@個(gè)功夫挺新鮮，我趕快脫了衣服，鉆進(jìn)被窩里躺在媽媽身邊。我問(wèn)媽媽：“這6睡睡功’怎么練的?”媽媽回答說(shuō)：“是這個(gè)樣子的'，你看好了�！闭f(shuō)完，就邊說(shuō)邊示范給我看：“先閉上眼睛，再?gòu)堥_(kāi)嘴巴。再睜開(kāi)眼睛，再閉上嘴巴。再閉上眼睛，再?gòu)堥_(kāi)嘴巴。再睜開(kāi)眼睛，再閉上嘴巴�！蔽铱粗鴭寢尩臉幼涌烧婧猛�，不禁嘻嘻笑了起來(lái)�？蛇@“睡睡功”真的管用嗎?我也照著媽媽的動(dòng)作學(xué)起來(lái)，不知不覺(jué)，我就呼呼大睡了。
等我醒了過(guò)來(lái)，媽媽正得意地沖著.我笑呢。媽媽說(shuō)：“怎么樣?‘睡睡功’功力很強(qiáng)大吧?”我想：真是怪啊，我是比平時(shí)更快地入睡呢!這功夫真的挺厲害!
同學(xué)們，你相信“睡睡功”嗎?你要是不信，就來(lái)和我媽媽比一比，你用平時(shí)的睡法，我媽媽用她的“睡睡功”，看看誰(shuí)最快睡著!
小學(xué)生的作文400字 篇10
在小時(shí)候星期六的一天，我在村口迷路了。 我跟媽媽出了菜市場(chǎng)，在人流中走散了，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，可聲音越來(lái)越小，最后被嘈雜聲代替了。我開(kāi)始我拼命搜索回憶，想想應(yīng)該往哪里走.然后我想，向右走。其實(shí)家的方向是在左，可我偏偏那時(shí)腦子秀逗了。 走著走在小時(shí)候星期六的一天，我在村口迷路了。
我跟媽媽出了菜市場(chǎng)，在人流中走散了，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，可聲音越來(lái)越小，最后被嘈雜聲代替了。我開(kāi)始我拼命搜索回憶，想想應(yīng)該往哪里走.然后我想，向右走。其實(shí)家的方向是在左，可我偏偏那時(shí)腦子秀逗了。
走著走著，我慢慢發(fā)覺(jué)不對(duì)了，家附近沒(méi)有樹(shù)啊?我有點(diǎn)急了，看著陌生的街道，我就像一個(gè)大家庭里的陌生人，這些人用好奇的目光看著我，好想看稀奇動(dòng)物似的。我下意識(shí)的低頭，淚水在閘門(mén)口轉(zhuǎn)悠等待自由的到來(lái)。這時(shí)我想起了西游記里的神仙，無(wú)所不能。我祈求他，讓我回家，可他就像故意似的不肯實(shí)現(xiàn)我的小小愿望，但是他也有可能是睡著了。忽然一陣香味勾引著我的鼻子，我循著香味找去，不知不覺(jué)，我走了好遠(yuǎn)。我一看，是我平時(shí)最愛(ài)吃的'灌湯包，我突然想起來(lái)，灌湯包在家門(mén)口附近，難道?我看了看旁邊的人和物，一切都是那么的熟悉，我興奮了，回到了自家小店，看見(jiàn)了媽媽正在門(mén)口焦急的等待著我，我飛奔過(guò)去，投入媽媽的懷抱，媽媽見(jiàn)了我，臉上的表情跟剛剛反差是那么的大。
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