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我的心事作文

時(shí)間:2023-03-31 19:09:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的心事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的心事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的心事作文

我的心事作文1

  爸爸說,我以后不在黃老師家住了,我聽了真的很傷心。因?yàn)槲蚁矚g老師家,喜歡在那里生活,住習(xí)慣了,走到別人家住,會(huì)覺得不習(xí)慣。都是弟弟給鬧的,其實(shí)肖老師的做法是對(duì)的,是我弟弟脾氣不好,他們才鬧別扭,以致要離開黃老師家。我弟弟真是頑固不化。

  在姑姑家里住可就沒有好朋友玩了,只有兩個(gè)小屁孩,玩也不好玩。做作業(yè)的`時(shí)候,沒有人跟我聊天,總覺得很孤單;叵朐诶蠋熂視r(shí)有那么多伙伴,常常像過年一樣鬧來鬧去,很快樂。黃老師家的規(guī)定那么好,即不會(huì)影響學(xué)習(xí),又能看各種課外書,還能學(xué)到怎樣做人,所以我打心眼里很喜歡他家?赡茉诠霉眉壹揖蜎]有那么好了。而且,以前在老師家住,到了學(xué)校就可以在黃老師的辦公室喝水;下雨時(shí),可以把雨傘打開放在老師辦公室晾,現(xiàn)在,我已經(jīng)不在他家住,也就不便進(jìn)黃老師的辦公室了!@可能是我多心了,黃老師心地那么好,一定不會(huì)對(duì)我另眼相待的。

  過年的前一天晚上,我為不能回黃老師家住而很不高興,就躲在房間里生悶氣。媽媽來到我房間,說:“你怎么了?是誰欺負(fù)了你?告訴我,我等下出去打他……”媽媽的話越說越多,都快把我說哭了。在她說話時(shí),我總在想:為什么爸爸不讓我在黃老師家住下去?為什么?

  我把心里話告訴了媽媽。媽媽聽后,給我講了一大堆大道理,可我一句也沒聽進(jìn)去。媽媽走后,我便在床上呆坐著。爸爸又過來了,看到我在床上一動(dòng)不動(dòng),他問爺爺怎么回事,爺爺說:“他問我們?yōu)槭裁床蛔屗俚嚼蠋熂易!卑职致犃诉@句話,把我叫上樓。在樓上,爸爸跟我說了很多,我才慢慢想通了。

  不過,這次沒有再到老師家住,我不會(huì)太沮喪。我要學(xué)會(huì)生活自理,不管在哪里住都做個(gè)好孩子,這樣,到社會(huì)上才不會(huì)被淘汰!

我的心事作文2

  “童年!是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!闭绫睦先怂f,童年像夢(mèng)一樣豐富多彩,有悲傷的眼淚,有興奮的歡笑,有激動(dòng)的尖叫……其中最令人討厭的就是煩惱!

  我最煩惱的事莫過于太“忙”了。每天晚上放學(xué)回家,忙完這個(gè)忙那個(gè),忙完那個(gè)再忙這個(gè),典型的“累得要命”!

  記得有一天放學(xué),媽媽剛把我接上車,就開始施展她的“喋喋不休”大法:“先在車上15分鐘聽英語聽力,回家用一個(gè)半小時(shí)寫作業(yè),寫完作業(yè)彈吉他半小時(shí),注意是有效時(shí)間……”我連記都來不及記,更別說插話反駁了。一回到家我就開始寫作業(yè),時(shí)間過得很快,媽媽規(guī)定完成作業(yè)的時(shí)間馬上就到了,可是我的`作文還沒開始寫。只聽媽媽送了我一句話:“時(shí)間要遵守,規(guī)定要執(zhí)行,已經(jīng)到點(diǎn)了,沒寫完的給我明早早起繼續(xù)寫!”我真是啞巴吃黃連——有苦說不出!緊接著是吉他、奧數(shù)、奧英、閱讀……無數(shù)作業(yè)匯成了堅(jiān)固無比的煩惱鏈,把我牢牢捆住,無法掙脫。

  可要論作業(yè)多,那還得數(shù)長假。寫完今天的寫明天的,寫完明天的又寫后天的……“作業(yè)復(fù)作業(yè),作業(yè)何其多,每天寫作業(yè),作業(yè)堆成垛……”每天,我像陀螺一樣,被作業(yè)你一鞭我一鞭地抽得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……

  爸爸說,好的大學(xué)都是給你一本書,讓你自己學(xué)習(xí),沒有作業(yè)的煩惱。我非常期待這一天的到來。但,考上好大學(xué)需要努力,努力又需要做作業(yè)……看來,我永遠(yuǎn)逃不脫作業(yè)的魔掌了。

  這,就是我的煩心事!

我的心事作文3

  我是90后,很多人說我們叛逆、囂張、任性、輕狂,但是如今的我,不止是這些,而是我慢慢的有了自己的想法與思想,但更多的是敢怒不敢言,我開始注意起自己的隱私,把這些隱私當(dāng)成我的心事,從此埋在心底里,永遠(yuǎn)也不準(zhǔn)備告訴別人……

  在我的家長看來,我的心事都是五花八門的,甚至他們以為我不應(yīng)該有我自己的心事,有自己的'隱私。但我知道,他們無非是希望我好好學(xué)習(xí),只要學(xué)習(xí)好,干什么都行,就這樣,“學(xué)習(xí)好”成了我的“通行證”

  他們總認(rèn)為我是長不大的孩子,可是,我早已經(jīng)擺脫了童年,那個(gè)棒棒糖的時(shí)代早已變成了過去,可是我認(rèn)為我已經(jīng)長大了,已經(jīng)可以有自主權(quán)了,可那些家長卻認(rèn)為,我只有學(xué)習(xí)的權(quán)利,哪還有什么自主權(quán)哪!為什么?為什么?我想大多數(shù)初中生都和我一樣有這樣的感受。

  我叛逆、我任性、我輕狂,但我也很有個(gè)性,這種個(gè)性卻被家長們、老師們認(rèn)為這就是所謂的不務(wù)正業(yè)……

  我喜歡標(biāo)新立異、張揚(yáng)個(gè)性、也渴望成熟、獨(dú)立,我不走尋常路,因?yàn)槲揖邆淞艘欢ǖ睦硇运季S能力。

  我希望在學(xué)校里能學(xué)到各種各樣不同的能力,到社會(huì)得以實(shí)踐,可現(xiàn)實(shí)告訴我——生命誠可貴,分?jǐn)?shù)價(jià)更高。

  我的心事,很凌亂,三言兩語也說不清,但我心中探索著生活的真諦,而那些盲目追求成績的大人們永遠(yuǎn)也不會(huì)理解、不會(huì)明白……

我的心事作文4

  有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)前幾天才收拾好的玩具全軍出動(dòng)了,有的跑到客廳上,有點(diǎn)跑到廚房垃圾桶旁,有的躲到柜子下面去了,有的藏到衣柜里。我知道這肯定是表弟小添添干的“好事”,真想去教訓(xùn)教訓(xùn)他,但肯定沒用,我心想:算了,算了,忍忍吧。我把玩具收拾回柜子里,可添添卻誤以為我不給他玩玩具,就大叫道:“你干嘛收好玩具。坎唤o我玩嗎?小學(xué)”我好好和他解釋:“不是,玩具太亂了,哥哥幫你收好它們,方便你找。”可添添完全聽不進(jìn)去,直接狠狠地咬了我一口,我生氣了,罵道:“真是敬酒不吃吃罰酒!”我一氣之下,把所有玩具都藏起來,不讓他玩。結(jié)果添添告訴家里的.大人,我就被大人們罵得狗血淋頭。

  還有一次,那時(shí)添添剛上幼兒園,他很想玩一把能發(fā)子彈的玩具,我好聲好氣地和他講:“這把會(huì)發(fā)子彈,很危險(xiǎn),不適合你玩哦,要不你去玩那把小手?”我指了指桌子上那把不能發(fā)子彈的手?商硖硐胪嫱婢邥r(shí),什么東西都看不在眼里,什么話也聽不進(jìn)去,全當(dāng)耳邊風(fēng)。我完全是白費(fèi)功夫。他見我不給他玩,就揮舞拳頭,重重地打我一下。我怒氣沖天,火冒三丈,喊道:“好你個(gè)添添,和你講道理不聽,非要惹人生氣,是吧?”我輕輕推了他一下,他就嚎啕大哭起來。他的哭聲吸引了家長過來,家長不問青紅皂白,大罵道:你都多大了,還和小孩子計(jì)較,就不能讓一下他嗎?真是的……我又被罵得狗血噴頭。

  這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。面對(duì)這個(gè)煩心事,我從激動(dòng),到憤怒,到無可奈何,心想:只能等小添添長大了,懂事了,才能解決吧。

我的心事作文5

  我就是慕容殤,一個(gè)活在親人期望之中的慕容殤……

  人們說我天真,呵呵,想想也是,像我這樣年齡的孩子,能有多少憂愁?多少煩惱?多少問題?多少,命運(yùn)。我無法想象,當(dāng)我這樣的孩子,想到他的時(shí)候,心中浮掠過感激,細(xì)細(xì)品味,若,不是他的存在,怎會(huì)有今天的我?像現(xiàn)在自信滿滿走在校園路上的我——即便只是演繹。

  那年,我們還是敵對(duì)。我早早地到校園,卻,看到了他在那里,拼命地復(fù)習(xí)。汗水浸濕他的襯衣,他額頭上低落汗珠。我便想起那段不堪的往事——老師都夸你讀書認(rèn)真,并且因?yàn)樗拇嬖冢鴮?duì)我愛理不理——“老師,這題怎么做?”“唔,這么簡單也不會(huì),你都學(xué)了些什么?這么久白學(xué)了嗎?”。老師那天的回答,加深了我對(duì)你的`妒忌,還有,對(duì)老師不理不睬態(tài)度的厭惡。

  于是,我起了反抗之心——你若想超過我,我不會(huì)讓你超過我的!我會(huì)證明,你只是一時(shí)的風(fēng)浪,并不是永久的耀眼。

  于是,我發(fā)憤圖強(qiáng),任由汗水浸濕衣裳,任由好玩之心如何掙扎,我泰然自若地看書。終于奪班級(jí)考試之冠。說實(shí)話,還得謝謝他,他的存在讓我懂得了拼搏,他的存在讓我感覺到壓力——沒有壓力,就沒有動(dòng)力!

  不久之后,我和他定會(huì)分別。只是就算飛到天涯海角,我也不會(huì)忘了他——我的競爭對(duì)手!

我的心事作文6

  我有許多煩心事,可如果最大的煩心事,莫過于怕狗。

  當(dāng)我上小班坐校車回奶奶家時(shí),一打開門,就看見一條大黃狗向我狂吠。嚇得我心驚膽顫,汗毛豎起,要進(jìn)院子玩的心情也消失了。狗大爺啊狗大爺,請(qǐng)你讓讓路吧,我心里一邊想,一邊對(duì)奶奶說:”奶奶,可以暫時(shí)拉走這只狗嗎?”奶奶說:“不行!边@對(duì)我來說相當(dāng)于晴天劈靂。最終還是爺爺讓大黃狗讓路了。

  有一次,我到小區(qū)散步時(shí),不到不知道,一到嚇一跳,發(fā)現(xiàn)一條全身白色,體型強(qiáng)壯的,雖然它看起來很友好,它的主人也是很友善的,還問我:‘’今天過的好不好?”但是我還是怕它如果發(fā)起猛來,那我此不是死無葬身之地,一想到這,我馬上調(diào)頭走了,還回答了一句“不好”。后來我才知道我跟這條狗住在同一棟。這難道不是火上添油嗎?更煩心的是我的鄰居也養(yǎng)起狗來了,搞得我天天出入提心吊膽,生怕有一天那條狗爬出來抓傷我。

  以上兩件事已經(jīng)夠煩了,因?yàn)槲医?jīng)常見到它們,可是有更煩心的經(jīng)歷,有一次我去一個(gè)親戚家玩,因?yàn)橛泄范桓疑隙䴓,?dāng)我硬著頭皮上二樓后,其他人還拿那條狗來嚇唬我,嚇得我哇哇直叫,因此我再也不想見到那條狗,再也不想去那個(gè)親戚家。

  人們都說狗是人類的`好朋友,可我不認(rèn)同這種觀點(diǎn)。只因?yàn)槲遗鹿贰5覀儽仨毧朔睦锏木闩,才能有更大進(jìn)步。隨著我慢慢長大,我相信我有一天會(huì)不怕狗的。

我的心事作文7

  人生就像萬花鏡,總是轉(zhuǎn)個(gè)不停,轉(zhuǎn)出了數(shù)不盡的酸甜苦辣。在我的內(nèi)心深處一直有個(gè)解不開的大疙瘩。

  小學(xué)時(shí)在學(xué)校里發(fā)生了一件我意想不到的事。那件事在我心里如洪水般翻滾,如烈焰般灼人,突如其來,讓我毫無防備。直接命中我的要害!吧险n”。老師洪亮的聲音還未消去,底下同學(xué)們的嗡嗡聲連續(xù)不斷,極為喧鬧。老師那憤怒又恐怖的目光令我們感到畏懼。

  接著她便說了些令同學(xué)們無法接受的話語,老師那雷鳴般的語言深深地打醒了我。我怕了。老師怒發(fā)沖冠的問:“是誰這么大的聲音??”當(dāng)時(shí)的`我利令智昏,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)站了起來,我心里很不是滋味。這時(shí)候,我心里的天使與魔鬼嚷個(gè)不停,天使大姐說:“你應(yīng)該站起來!倍Ч泶蟾鐓s說:“不要站起來,老師會(huì)夸你的。”因?yàn)楫?dāng)時(shí)一時(shí)的想法,我沒有起立,而受到的是老師那表揚(yáng)的語言,我心里美滋滋的?吹酵瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)在那里抄著老師罰他們抄的一篇篇課文,我愧疚了,想去承認(rèn)錯(cuò)誤,可什么都晚了,過了這村沒這店了,只好默默地在心里憋著,接受著同學(xué)們那種鄙視的目光,我很后悔,我多么希望一切能夠重新開始,同學(xué)們能像從前那樣這樣喜歡著我。

  轉(zhuǎn)眼間,我上初中了。那件事我沒和任何人傾訴過。這個(gè)大疙瘩一直在我心里的最深處埋藏著,等待時(shí)間去將它抹平。

我的心事作文8

  瞧一瞧,看一看,謝卓成跳得真好看呀!同學(xué)A陰陽怪氣地說,邊說還邊模仿我的動(dòng)作。

  請(qǐng)欣賞謝某人的亂跳舞。同學(xué)B擠眉弄眼,幸災(zāi)樂禍地說。

  哈哈哈,謝卓成,你跳得是曳步舞嗎,我怎么看著像抽筋舞呢!同學(xué)C指著我捧腹大笑。

  課間操跳曳步舞時(shí),我的左鄰右舍對(duì)我別具一格的舞姿大肆嘲笑,引得同學(xué)們紛紛側(cè)目,我一下成了大家的焦點(diǎn)。在同學(xué)們的注目禮下,我束手束腳,更不知道該怎么跳了,僵硬的動(dòng)作引發(fā)了大家的哄堂大笑。我的'臉滾燙滾燙的,我覺得都能煮熟雞蛋了,熱得好像下一秒就能滴出血來。我的心臟在胸膛里咚咚直跳,跳速高達(dá)每分鐘200下,像是有一百只小兔子在胡亂踢騰。看著同學(xué)們嘲諷的眼神,我又委屈又氣憤,真希望此刻能有一件哈利波特的隱身衣,把自己隱藏起來,不再被大家嘲笑。

  唉,說起跳舞,那真是一把辛酸淚,一部苦難史啊。記得從幼兒園起,我就因?yàn)樘瓒焕蠋煂覍尹c(diǎn)名,謝卓成,好好跳,別搗亂!哎呀!我真的沒有搗亂,我也想跳好,也在努力跟著老師做動(dòng)作,奈何手腳不爭氣,顧得了手就顧不上腳,要不就同手同腳,跳起舞來像鬧著玩似的,真是啞巴吃黃連有苦說不出。我十分懷疑在我出生時(shí),我身上的舞蹈細(xì)胞被忘到了爪哇國,以至于現(xiàn)在是個(gè)地地道道的舞盲。

  平時(shí)還好,一到學(xué)校組織跳舞活動(dòng)的時(shí)候,我就膽戰(zhàn)心驚,生怕自己出丑,簡直對(duì)跳舞有了心理陰影。唉,這就一個(gè)舞盲的煩心事。

我的心事作文9

  風(fēng)吹過冷冷的臉,那是我的臉。雖然初秋的風(fēng)那么刺骨,而我卻渾然不覺,因?yàn)榇藭r(shí)的內(nèi)心被一件事占據(jù)得滿滿的,滿滿的……隨著腳步的指引,我不覺來到了熟悉的教學(xué)樓前,一眼就看見最親切的位置――我的初二(8)班。真想用手輕輕撫摸親密的班級(jí),相處了二十四個(gè)月七百多天的伙伴,里面裝的是那么多熟悉而又親切的身影,我的摯友、同學(xué)、老師,都在他的身驅(qū)里學(xué)習(xí)創(chuàng)新!呼呼風(fēng)聲從耳邊吹過,在笑著對(duì)我說:“忘記夢(mèng)吧!你明天就不在這里了!

  你要調(diào)班了。至那以后,你們之間就都忘卻對(duì)方了!” “不,我會(huì)永遠(yuǎn)藏在心中!”我顫抖著,對(duì)著風(fēng)大喊道。再也抑不住內(nèi)心的激動(dòng),無形的力量讓我不顧一切阻攔,我來到了,這個(gè)眼前即將逝去的班級(jí)面前。 “進(jìn)去看最后一眼吧!”風(fēng)嘆惋的說。走進(jìn)了,一張張桌椅,仍記得他們的一舉一動(dòng)。那一塊黑板,永遠(yuǎn)記得老師在黑板上辛勤勞作,留下蘊(yùn)含知識(shí)的淡淡筆痕,引來百花的芳香。更不能忘卻那回響在耳畔的同學(xué)的笑聲,歡樂與友誼編織的樂章……然而,這一切的一切,即將隨風(fēng)而逝。我的內(nèi)心在呼喊:為什么要調(diào)班?為什么要讓我離開這一切的美好!回想兩年來的.艱辛,酸甜苦辣般的滋味,都在這里的一切。我的心,也化了。我的淚,也在那融化的心中流淌而過……風(fēng)吹動(dòng)著我滾燙的熱淚,吹干了,蒸發(fā)了,對(duì)著我說:“調(diào)班是學(xué)校的決定,你要往前看,到那時(shí),你可以交更多的新朋友,得到更好的導(dǎo)師,學(xué)習(xí)得更快樂!” “難道……難道非要這樣不可嗎?”我哭泣道。

  風(fēng)無力地點(diǎn)點(diǎn)頭,輕柔地用力把我推出了教室。當(dāng)我的腳步,真的離他越來越遠(yuǎn)時(shí),我的全身被什么撕裂著,特別痛,似乎在訴說著結(jié)束!“無可奈何花落去。”我只能用刺骨的冷風(fēng)撫慰我受傷的心…

我的心事作文10

  我有一件極其窩心的事——語文考試第一道“看拼音寫詞語”中,那個(gè)波濤洶涌,其實(shí)我是因該會(huì)的,可是,我以前一直寫的是“波滔洶涌”?墒墙o我批的`小組長,還有丁老師,一直批我是對(duì)的,沒有一次給我批錯(cuò),這個(gè)我可是有點(diǎn)“有理說不出”的感覺。所以我希望所有的批改組長可以以后批改細(xì)心一點(diǎn),別總是粗心大意地把字批錯(cuò),這一批錯(cuò),可能是“A+”與“A”的關(guān)鍵通道。就像我這一次明明可以95分的,就是因?yàn)檫@么一個(gè)字,我的了94.5分。還不是少0.5分的問題,這個(gè)可關(guān)系著寒假作業(yè)的數(shù)量。這不,因?yàn)檫@一次,我白白多做了9個(gè)單元。∵@9個(gè)單元可以換回多少時(shí)間。∵@么多時(shí)間可以看多少書。《嗔诉@9個(gè)單元,不止9個(gè)單元,而是指幣別人少了多少知識(shí)!

  我還有一個(gè)窩心事——英語。這次英語我考了96,其實(shí)我因該是97分才對(duì)。為什么這么說呢?答案很簡單,我在聽力里有一分白白被扣了。因該是聽力第四題打“T”“F”的。那一題我明明打了“T”,那批改的老師給我打了“×”扣了1分。我問陳筱奕:“你這題打的是“F”嗎?”她說:“對(duì)啊!”我又問:“對(duì)了嗎?”她說:“我錯(cuò)了。”她又去問徐可楓,兩個(gè)人說了半天,徐可楓說:““F”是錯(cuò)的,“T”是對(duì)的,我打了“T”老師批對(duì)了!蔽摇鞍 绷艘宦,心想:這老師也真是的,白白扣了我1分,什么意思嘛!是不是存心和我過不去啊!真討厭,白扣了我1分。

  我想對(duì)老師們說:“以后批改細(xì)心點(diǎn)。”

我的心事作文11

  從小學(xué)升到初中了,我現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)初中生了。初中有初中的生活,有初中的學(xué)習(xí),有初中的新奇。什么都不一樣,都改變了。隨著改變,我的煩惱也來了。

  早晨要早早的起床,要認(rèn)認(rèn)真真地整理內(nèi)務(wù),要晨讀,要……剛一開始的時(shí)候不適應(yīng),不過,過了一段時(shí)間我感覺好多了,許多的不適應(yīng)消失了。這些個(gè),都不算大事情,最讓我鬧心的事情還是學(xué)習(xí)。

  小學(xué)的.時(shí)侯,我學(xué)習(xí)挺好的,可是現(xiàn)在卻不怎么樣。我覺得我每一節(jié)課都在認(rèn)認(rèn)真真的聽講,但是成績卻還是上不去。我不適應(yīng)老師,哦!可以這樣說吧。一開始的時(shí)候,上數(shù)學(xué)課,我根本一點(diǎn)都學(xué)不進(jìn)去,也不知道是老師講的太深?yuàn)W了,還是怎么樣,總之,每次做題總是一塌糊涂。我在尋找問題的根本原因在哪兒,但卻怎么也找不到。我想到辦法了,就是認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課,認(rèn)真做好練習(xí),對(duì)待它一點(diǎn)都不要馬虎大意。我想,這個(gè)辦法還是好的,我的練習(xí)題不再是一塌糊涂了,比以前好的多了。我覺得我再認(rèn)真一點(diǎn),就一定會(huì)好起來的。

  地理比數(shù)學(xué)更糟糕了!我并不明白為什么,我覺得地理老師講課像催眠曲,只要他一講課我就想睡覺。每一次,每一節(jié)課我都在克制著自己,可是為什么,為什么還是不能改變呢?我曾經(jīng)試著給自己當(dāng)心理醫(yī)生,勸自己要好好學(xué)習(xí),如果這一科不好,會(huì)影響了自己的總成績?墒,就算是這樣也沒有什么效果,我想我快要絕望了,但是怎么樣才能解決呢?

  說實(shí)話,我并沒有想到學(xué)習(xí)會(huì)是我的鬧心事,這是一個(gè)我一直想不明白的問題,但是我相信,只要我認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)對(duì)待它,就一定能行,我相信我自己可以成功,我對(duì)自己很有信心,我一定能行!加油!

我的心事作文12

  我相信,在每個(gè)人的心里,都深深地隱藏著一個(gè)不可告人的小秘密,我也不例外。久而久之,它便成了我的心事,借著這次寫作文的機(jī)會(huì),我還是將它一吐為快吧

  以前,當(dāng)我們還是一二年級(jí)時(shí),同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛,互相體貼,友好得就像親兄弟,親姐妹一般。

  而現(xiàn)在,我們都長大了,懂事了。自從升入高年級(jí)后,同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了,而是變得疏遠(yuǎn)了,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是競爭的社會(huì),不但老師們之間競爭,而且我們這些祖國的未來之間的競爭也很強(qiáng)烈,誰都希望自己比別人強(qiáng),于是,班上缺少了那種團(tuán)結(jié)互助的精神。當(dāng)我的學(xué)習(xí)超過他們時(shí),他們便用一雙仇恨的'眼睛盯著我,對(duì)我引起了強(qiáng)烈的不滿,有時(shí)還在背后說我的壞話,令我渾身上下不舒服。自然,和我朝夕相處的朋友明顯得變少了,我就會(huì)感到十分寂寞,有時(shí)常常一個(gè)人坐在位子上靜靜地想:這還算是好朋友嗎?在我的學(xué)習(xí)成績比他們好時(shí),就對(duì)我不理不睬,要是人人平等,那么世界上就會(huì)沒有競爭,那該有多好呢?也許你會(huì)說:有競爭才會(huì)有進(jìn)步嘛!但是,我想說的是:競爭會(huì)減弱同學(xué)們之間的友誼,那么我們的童年還會(huì)是美好的嗎?

  我在班上已擔(dān)任多年的課代表,原來,我向老師報(bào)告哪些同學(xué)沒帶作業(yè),那些同學(xué)并沒有記恨我,不一會(huì)兒便和我和好了。而現(xiàn)在,有的同學(xué)卻說我愛打小報(bào)告,在我面前說我的不足,我十分傷心。晚上,我躺在床上,心中想著:如果還是原來的那樣該多好。】墒俏覀兌奸_始了沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我不禁流下了眼淚。

  競爭,我十分討厭這個(gè)名詞,我希望它離開我們班,離開我們的年級(jí),離開我們的學(xué)校。我希望同學(xué)們之間的友誼能夠像原來一樣,那該有多好!

我的心事作文13

  我有一個(gè)小小的心事一直埋藏在心底,不時(shí)地碰撞著我的心,現(xiàn)在它越來越強(qiáng)烈,越來越渴望實(shí)現(xiàn),這是發(fā)自我內(nèi)心的祈禱。

  俗話說:眼睛是心靈的窗戶。假如眼睛不再明亮了,又有誰能看得見你內(nèi)心的世界呢?眼睛近視了,又怎么能清楚地看見外面美好的景象呢?我希望我不再近視,希望有人能夠迅速發(fā)明治療近視的儀器,讓我的眼睛恢復(fù)往日光彩。

  以前,沒有近視的時(shí)候,總覺得戴眼鏡樣子很好看的`,恨不得馬上戴上照照鏡子。后來,我發(fā)現(xiàn)我看東西有點(diǎn)模糊了,我很高興,因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的理想終于實(shí)現(xiàn)了——我戴上了眼鏡。誰知,苦惱卻向我一步步起來,纏繞著我。

  夏天,上體育課,頂著炎熱的太陽,踩著發(fā)熱的大地,汗水由額頭上流到臉頰,鼻子也出汗了,那眼鏡順著汗一直滑落到我的鼻子上,令我注意力無法集中,我真是很懊惱。

  吃飯時(shí),那騰起的“霧”也時(shí)刻籠罩著我的鏡片,我眼前白茫茫的一片,吃菜有時(shí)也吃到鼻孔里去了。有時(shí)夾菜看不清,跌落桌子上,還經(jīng)常把碗打破,害得奶奶對(duì)我有很大的偏見,經(jīng)常讓我摘掉眼睛才準(zhǔn)我吃飯。

  以上的情況都不是很嚴(yán)重,最令我煩惱的是下雨天,摘下眼睛看不到,撞了人也不知是怎么回事,不摘眼鏡又麻煩,鏡片上滿是雨點(diǎn),遮住了視線,什么也看不清,只好小心翼翼地騎著單車回家。

  從上面的事例可以看出我的情況是多么嚴(yán)重,我告誡同學(xué)們要好好保護(hù)自己的眼睛,不要讓它受到傷害。

  但愿我的這一顆小小的心事能夠早日實(shí)現(xiàn),不要讓它埋在我心底太久了,希望科學(xué)的進(jìn)步能醫(yī)治我這雙受傷的眼睛,讓我恢復(fù)往日的迷人光彩。

我的心事作文14

  今天,我突然想起了那件讓我感到內(nèi)疚而難過的心事,正因?yàn)檫@件心事,讓我那燦爛的笑容一下從我臉上消失了,現(xiàn)在就由我來告訴你們最近我為什么心事重重。那是星期日的中午,我正在家中津津有味的看電視,突然,我覺得口渴,便到廚房里倒了一杯水,在回房間的路上,我手中的玻璃杯不小心滑了下來,掉到了樓梯上,摔得粉碎。我驚慌失措。拿出掃帚和畚斗把地上的玻璃碎片打掃干凈,然后倒進(jìn)垃圾桶里。忽然,我聽到了開門聲,心想太事不妙,一定是“母親大人”回來了,三十六計(jì)走為上策。于是,我在床鋪上假裝津津有味的看電視。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,嚴(yán)肅地問我:“樓下那些水和垃圾桶里的玻璃碎片是怎么一回事呀?是不是你把玻璃杯打碎了?”我假裝什么事也沒發(fā)生過,并且裝著很奇怪地問:“什么玻璃碎片,我根本沒見過!”媽媽親切地說:“知錯(cuò)能改才是好孩子,雨,放心說出來,媽媽是不會(huì)怪你的!甭犃藡寢尩.話,我原本想告訴媽媽的,但轉(zhuǎn)念一想,不行,萬一媽媽到時(shí)出爾反爾怎么辦,于是我堅(jiān)持著說:“我沒打碎就是沒打碎,你為什么說是我打碎的?”媽媽看我死不承認(rèn),便默不作聲地離開了。這件心事,直到現(xiàn)在我還記得,每當(dāng)我想起這件事,我都會(huì)感到心里像是壓著一塊大石頭似的。

我的心事作文15

  你有心事嗎,讓我來告訴你我的心事吧。

  我從小就長得矮,是經(jīng)常被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)的料。不僅如此,因?yàn)槲议L得矮,經(jīng)常上體育課被老師忽視,同學(xué)們都看不起我嘲笑我,說我是矮冬瓜,小不點(diǎn),矮人國里跑出來的矮人。因?yàn)殚L得矮,我打籃球不行,踢足球被人鄙視。我簡直就是個(gè)廢物,什么都不行。

  有一次,我們?nèi)ド象w育課。兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生攔住我,對(duì)我又是諷刺又是挖苦,說我是個(gè)發(fā)育完全的外星人。我生氣極了,裝作沒看見徑直往前走,誰知他們當(dāng)中一個(gè)瘦高個(gè)一把抓起我,另一個(gè)胖大個(gè)上來就是一腳,邊踢邊叫矮東瓜,小不點(diǎn),外星人。我絕望了,我閉上了眼睛,眼淚止不住地往下流,心里不停地在審問自己我真的就是個(gè)廢物嗎?每次到外面玩,人家看到我就像看到熊貓一樣驚訝。嘴里嘀咕著:“還六年級(jí),長這么矮,我女兒上三年級(jí)都要長得比他高。”“這小孩看上去像幼兒園的。”

  長不高,長得矮這就是我心里懸著的一塊遲遲不落地的石頭。醫(yī)生說“女孩子平均長到1。6—1。7米,男孩子平均長到1。8—1。9米。而我現(xiàn)在卻只有1,3米。有一次,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我想?yún)⒓优懿剑蠋焻s因?yàn)槲议L得矮小,就不讓我參加?墒,老師你知不知道我雖然長得矮小但不代表我就不能跑步,就不代表我跑不過別人。

  還有一次,老師讓我們搬桶水,我也想為班級(jí)出份力,可是老師卻嫌我長得矮小,讓我到一邊去。還有一次,老師讓我們推選班干部,我非?释氘(dāng)體育委員,可是你見過有這么矮的'體育委員嗎?見過有這么瘦小這么弱不禁風(fēng)的體育委員嗎?

  長不高、長得矮。啊,我什么時(shí)候能長高!我要那些嘲笑我、譏諷我的人為此付出代價(jià),讓他們看看真正的我!

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