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動(dòng)物帶給我們的啟示作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的動(dòng)物帶給我們的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物帶給我們的啟示作文1
動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友，動(dòng)物不僅給我們的世界發(fā)來(lái)生氣，還給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)。
我家養(yǎng)了三只小倉(cāng)鼠，兩只全身都是金黃色的茸毛，那一只全身都是白色，中間有一條銀線。
有一次，一只“小布丁”從籠子里跑了出來(lái)。一開(kāi)始，我沒(méi)看見(jiàn)它，它跑得很快。我以為我看錯(cuò)了。中午，我給它們喂食的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)逃跑了一只。我急的坐立不安，一會(huì)爸爸說(shuō)：“小倉(cāng)鼠在冰箱的下面。”我馬上拿出手電筒。果然在下面。我怎么逗它，它也不出來(lái)。我給它在那放了一些吃的東西，它馬上聞著香氣出來(lái)了。我立刻抱起它，把它放到籠子里。
然后，它在門(mén)口低著小腦袋，好像在說(shuō)：“主人，我錯(cuò)了。對(duì)不起�！笨吹剿@樣，我又把門(mén)打開(kāi)和它玩。玩累了我把它放入了籠子，然后它用快樂(lè)的.眼神看著我。好像在說(shuō)：“我有一個(gè)你這樣的主人，可真快樂(lè)�。 比缓笥趾退男』锇橥嫒チ�！我家的這三只小倉(cāng)鼠跟我們生活在一起很久了，我們之間已經(jīng)成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的小伙伴了。
動(dòng)物帶給我們的啟示作文2
我有一只小狗，它胖乎乎的，圓圓的小腦袋上嵌著一雙透亮靈活的眼睛。因?yàn)樗鼙恐兀⑶疑砩系拿际浅嗌�，所以我就給它起了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字“熊熊”。有一天，我早早地就寫(xiě)完了作業(yè)，帶我的.熊熊到小區(qū)樓下玩。剛一出門(mén)，熊熊就一邊叫一邊撒尿，旁邊的叔叔伯伯們都議論著什么。這時(shí)我產(chǎn)生了不解的疑問(wèn)，我想：小狗走路的時(shí)候怎么老是撒尿呢？我想了又想，最后還是不知道。于是，我就帶著疑問(wèn)向新華書(shū)店跑去。我到了百科區(qū)，拿起《動(dòng)物百科全書(shū)》看了起來(lái)，哦！我這才知道小狗走路撒尿是為了在地上留下氣味，以靠它靈敏的嗅覺(jué)來(lái)辨別方向。我恍然大悟，原來(lái)小動(dòng)物也可以用不同的方法辨別方向。從這我明白了，一只不起眼的小狗竟然也會(huì)有許多奧秘�？磥�(lái)，平時(shí)還是得多注意多觀察多動(dòng)手��！
動(dòng)物帶給我們的啟示作文3
敬重卑微
如果你問(wèn)別人：朋友，你是否敬佩過(guò)螞蟻？大概有百分之七十的人都會(huì)說(shuō)沒(méi)有。是啊，誰(shuí)會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽(tīng)聽(tīng)它們的故事，這種想法應(yīng)該就不會(huì)再有了。
知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎？倉(cāng)皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)，形成一個(gè)球，盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說(shuō)這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個(gè)人，你也想不出更好的辦法了吧？
你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團(tuán)結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來(lái)整個(gè)家族的生還！多么偉大的.力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。
現(xiàn)在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎�，F(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類(lèi)卑微。螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
動(dòng)物帶給我們的啟示作文4
我家的狗叫逗逗，長(zhǎng)著金黃的毛，大大的眼睛，黑黑的鼻子，還有一張刀瓣似得小嘴。
�。空f(shuō)起我和它的情誼那可別提了。一天下課了我的好朋友叫我出去玩這時(shí)我的同學(xué)——連自龍走了過(guò)來(lái)撞了我一下，并且還說(shuō)我走路不長(zhǎng)眼睛。我沒(méi)有理他，從另外一邊走可是他急忙跑過(guò)去又撞了我一下，這時(shí)我說(shuō)你怎么故意撞我呢？他說(shuō)道是你走路不長(zhǎng)眼睛，明明是你先撞得我。就這樣我們便爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)，真當(dāng)他準(zhǔn)備打我的時(shí)候我的好朋友——連怡權(quán)走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎動(dòng)手打人呢？”經(jīng)過(guò)連怡權(quán)的勸解他放開(kāi)了手走了，但他并不甘心，于是放學(xué)的時(shí)同學(xué)們和老師都走了，他叫了一群人來(lái)圍住我還說(shuō)：“賤，想愛(ài)挨打！”于是幾個(gè)人便開(kāi)始打我，正當(dāng)這時(shí)我家的小狗——逗逗跑了過(guò)來(lái)撕咬著他們的'衣服，當(dāng)他們看見(jiàn)我家的狗跑過(guò)來(lái)汪汪大叫時(shí)，才把他們嚇跑了。然后逗逗舔著我的腿好像在說(shuō)：“主人你沒(méi)事吧！”于是我們便高高興興的回了家。
動(dòng)物帶給我們的啟示作文5
我的家在一個(gè)靠山的小村莊，所以除了有青山圍繞外，更是常常可以看到許多小動(dòng)物。
當(dāng)然，處處可見(jiàn)的蝴蝶、小鳥(niǎo)、小狗等，這些小動(dòng)物是一定有的`。不過(guò)我家附近還有許多不同的小動(dòng)物，例如蛇、松鼠、猴子、蜥蜴、獨(dú)角仙等。
只要走出家門(mén)到院子里的大樹(shù)下，時(shí)常都可以看到蜥蜴和獨(dú)角仙在樹(shù)干上爬行，有時(shí)心血來(lái)潮我還會(huì)和姐姐比賽抓蜥蜴呢！而獨(dú)角仙除了棲息在樹(shù)上，在太陽(yáng)下山后的路燈下，也�？梢钥吹剿嫩櫽啊Ａ硗�，若是要一睹松鼠和猴子，則是要到家中靠近山崖的那片柿子林才看得到，如果幸運(yùn)的話(huà)，還可以看到一整群淘氣的猴子來(lái)偷吃柿子喔！至于，令我有點(diǎn)害怕的蛇，則是偶爾會(huì)在炎熱的夏天里出現(xiàn)。
所以，我家應(yīng)該也算是個(gè)小型動(dòng)物園吧！有空大家可以來(lái)我家逛逛，會(huì)有不同的體驗(yàn)喔！
動(dòng)物帶給我們的啟示作文6
火箭升空，科學(xué)家利用的是水母、墨魚(yú)反沖的原理。
鳥(niǎo)類(lèi)的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅善于飛行，而且會(huì)表演許多“特技”，小小的蜂鳥(niǎo)是鳥(niǎo)中的“直升機(jī)”，它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮花蜜時(shí)，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥(niǎo)飛行特性的垂直起落飛機(jī)，已經(jīng)帶給飛機(jī)設(shè)計(jì)師啟示。
科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能，研究開(kāi)發(fā)出了微型熱傳感器。人類(lèi)還利用蛙跳的`原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯。人類(lèi)模仿警犬的高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波，又能覺(jué)察出障礙物反射回來(lái)的超聲波�？茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)……一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置……
動(dòng)物帶給我們的啟示作文7
快樂(lè)，蜜蜂的快樂(lè)是采花蜜�；劬拖裉焯玫奶枪粯犹穑云饋�(lái)就很幸福。
貓咪的快樂(lè)是捉老鼠，老鼠在貓咪眼中就像一塊肉，可憐的老鼠便成了貓咪的早、午、晚餐。
兔子的快樂(lè)是自由自在的在一望無(wú)際的草原上奔跑著，那種自由的感覺(jué)，是每只動(dòng)物都想有的。
人類(lèi)的快樂(lè)是幸福，幸福就像軟軟的.巧克力蛋糕，是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的。
快樂(lè)是用錢(qián)也買(mǎi)不到的，快樂(lè)無(wú)所不在。有時(shí)在家里，有時(shí)在心里，如果沒(méi)有了快樂(lè)，世界就會(huì)變的很悲傷。當(dāng)世界變的很悲傷時(shí)，這些動(dòng)物也會(huì)不快樂(lè)，當(dāng)它們不快樂(lè)，蜜蜂不再采蜜，貓咪不再捉老鼠，兔子不再奔跑，人類(lèi)不再有幸福，整個(gè)世界都會(huì)不快樂(lè)。
當(dāng)他們不快樂(lè)時(shí)，我也會(huì)不快樂(lè)，因?yàn)檎麄�(gè)世界都沒(méi)有笑聲，每個(gè)人都會(huì)愁眉苦臉，所以世界上的人就會(huì)不快樂(lè)。
當(dāng)世界不快樂(lè)的時(shí)候，世界就會(huì)變的像陰森森的洞穴，沒(méi)有了幸福、開(kāi)心和快樂(lè)。
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