初一優(yōu)秀作文范文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初一優(yōu)秀作文范文，歡迎閱讀與收藏。

初一優(yōu)秀作文范文1

　　星期六，秋高氣爽，天高云淡，藍(lán)藍(lán)的天空在明媚陽光的映襯下水洗一般欲發(fā)可愛。

　　一種說不出的久違了的愉悅與舒暢強(qiáng)烈充斥著我的心，一股無形的力量強(qiáng)烈地驅(qū)使著我融入大自然。

　　跟老公一拍即合，孩子知道后歡呼雀躍。說走就走，聽從孩子的意愿——黛眉山，可偏不湊巧——黛眉山修路，那就隨心走吧，開著車從曹村走，沿途的`秋景妙不可言，走走停停，時(shí)而到河灘戲水、撿拾漂亮的石頭;時(shí)而到煙農(nóng)那里開開眼界;時(shí)而到柿樹下觀賞火紅的柿子;時(shí)而到山楂樹下采食山楂……不知不覺竟晃到了“龍?zhí)洞髰{谷”。許是修路的原因，抑或是秋天的緣由，又可能是心境的不同，雖然多次到過龍?zhí)秿{，可這次的感覺竟那么不同，沒有了以往的喧囂，取而代之的是秋天的靜謐，是一種穿透靈魂的、撫慰心靈的靜的力量，這種靜使我享受，渾身放松，使我精神抖擻，積極向上。對(duì)，就是這種力量，這種只有大自然才具有的魔法般的力量，她使人忘卻世事的紛擾、心情的煩躁、身體的疲憊，她使人重整心情，重新上路......

　　感謝大自然!

初一優(yōu)秀作文范文2

　　雨不知什么時(shí)候下了起來。

　　天空烏云密布，像是天空打翻了墨汁。電光閃閃，像是天空裂開了一道道金口子。風(fēng)凜冽地刮著，像是誰惹怒了他，一滴滴豆大的雨珠從天而降……

　　望著窗戶朦朧地看見另一番景象：小草低下了頭，失去了原有的生機(jī);菊花本來就弱不禁風(fēng)，自然經(jīng)不起這般折騰，早就垂下了頭，也只好聽天由命了;院里的桂花早就落滿一地了……再往后院一看，那棵梧桐樹竟然昂首挺立，不低頭折節(jié)，挺拔著身軀。一顆顆豆大的雨珠濺在樹上、屋上、路上全是濕漉漉的，梧桐樹被這雨洗濯著，那一片片樹葉似乎經(jīng)不起這摧殘，悄無聲息的'落下……

　　雨停了，風(fēng)累了，太陽公公出來散散步了�？諝馐莿e樣的清新，天空是別樣的藍(lán)，遠(yuǎn)處的天空架起了一座七彩橋。我趕緊往后院跑去，那棵梧桐樹依然挺立……

　　梧桐樹的精神真可貴啊!他遮風(fēng)擋雨，經(jīng)過多少歲月的變遷，他的年輪上記載了他一生的經(jīng)歷，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人啊!一想起他，我的腦海里就浮現(xiàn)出：那棵梧桐樹昂首挺立著。也許，他一直堅(jiān)信：彩虹總在風(fēng)雨后……

初一優(yōu)秀作文范文3

　　開學(xué)第一天，李明也來青春中學(xué)讀書了，同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

　　那是在李明六年級(jí)暑假的一個(gè)下午，李明打算去公園玩，他太開心了，前面來了車都不知道�！鞍�！” ……結(jié)果李明被撞倒了草坪上 。

　　當(dāng)李明醒來時(shí)，自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上，他的同學(xué)和親人都在望著他，他激動(dòng)地說：“謝謝你們！謝謝你們！”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明�。♂t(yī)生說你的.傷很嚴(yán)重，需要修養(yǎng)個(gè)一年半載的，可能你明年上不了初中了” …… “不可能的！不可能的！怎么會(huì)這樣呢？媽媽，我一定要在開學(xué)作文前讓自己恢復(fù)起來！”

　　在以后的一個(gè)月里，李明總是積極配合醫(yī)生，奇跡出現(xiàn)了，不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來看他，陪他聊天，玩游戲。他的身體也一天比一天好……

　　同學(xué)們以為李明不會(huì)來上學(xué)了，可當(dāng)李明推開門的一剎那，同學(xué)們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著大家呢！大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊！正是這種愛學(xué)習(xí)的力量推動(dòng)了李明，他這么做真棒！李明，加油吧！我相信你是最棒的！

初一優(yōu)秀作文范文4

　　葡萄是一種養(yǎng)分價(jià)值很高的水果，它的用途也非常廣泛。 眾所周知，著名世界的法國葡萄酒就是用它制成的。而且葡萄的 糖分也很大，經(jīng)過加工后可提取出一種適用于人們用做血糖低人 群的藥物。而且葡萄本身也是美味無比。

　　葡萄還沒有成熟時(shí)，酸酸澀澀的，比成熟的山楂還要酸一 點(diǎn)。

　　這時(shí)候的葡萄是翠綠色的，在陽光的照射下，就像是一顆顆 晶瑩透亮的綠寶石，發(fā)出燦燦的光線。沒成熟的葡萄也很小，稍 大一些的跟櫻桃差不多大小，小的葡萄比珍寶還小點(diǎn)。

　　成熟的葡萄則不同了，吃一口，甜甜的，又非常清爽，簡(jiǎn) 直就是天堂美味！它渾身散發(fā)出迷人的'香味，味道可口。成熟的 葡萄紫紫的，卻又帶著一點(diǎn)紅，這時(shí)候的葡萄已經(jīng)比原來大了很 多倍，有的可以跟桂圓相比。

　　每年的八、九月份是摘葡萄的季節(jié)。栽葡萄的人們都會(huì)興 高采烈得來到葡萄園，動(dòng)作嫻熟地拿起剪刀，剪下葡萄來，好拿 去賣。有的葡萄沒熟透，就被拿去賣，這樣的葡萄雖然有些甜, 但是酸味勝于甜味，不好吃。熟過了的葡萄則會(huì)被鳥啄食，有的 還會(huì)爛掉，水分也會(huì)越來越少。

　　葡萄的顏色和種類特別多。顏色有紫的、綠的、白的等等。 種類有巨峰、玫瑰香等。葡萄形態(tài)也是各式各樣、紅光十色的, 很美麗。

　　葡萄籽的用途也很大。它有抗氧化的作用�？梢云鸬浇舛�、 增加免疫力、抗過敏、愛護(hù)血管的作用。

　　葡萄全身都是寶，它對(duì)人類做出了很大的貢獻(xiàn)。

初一優(yōu)秀作文范文5

　　每個(gè)人都有自己的友誼，我也不例外。我有很多好朋友，但唯一能談得上友誼的只有一個(gè)，那就是——我心中的她。

　　假如，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，她都會(huì)給我講這道題的細(xì)節(jié)。

　　令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一件事是：在快到六一節(jié)的時(shí)候，班長說：“六一有節(jié)目的快到我這來報(bào)名！”她報(bào)了一個(gè)舞蹈，名字叫《映山紅》，這是兩個(gè)人跳的舞蹈，她選擇了我當(dāng)她的舞伴。我聽到這個(gè)消息后，悲喜交加，悲的是——離六一僅剩五天了，絕對(duì)排不完這個(gè)舞蹈。喜的是——可以和她一起跳舞。我問她：“我們還能排完這個(gè)舞蹈嗎？”她說：“只要我們認(rèn)真努力，就一定能排完，并且跳得很好�！蹦菚r(shí)，我心里想：我一定要好好跳！在排練期間，發(fā)生了一件很不愉快的事，陳肖涵為了不讓我受到影響，自己承擔(dān)了很多。那天，她淚流滿面的給我排舞蹈，我能理解她心里的不愉快，盡力把動(dòng)作做到最好。跳完以后，我發(fā)現(xiàn)她的`臉上露出了一整天都沒有的表情——微笑。

　　但是，好景不長。我在學(xué)舞蹈的時(shí)候，右腿肌肉拉傷，走路都很困難，更別說跳舞了。她很了解我，對(duì)我說：“你休息一兩天吧！我再找別人�！碑�(dāng)時(shí)一股歉意的感覺涌上我的心頭。她向大姐姐一樣，處處保護(hù)著我，令我非常感動(dòng)！

　　朋友啊，一個(gè)可以為你而犧牲寶貴時(shí)間的情誼，才叫做真正的友誼！

初一優(yōu)秀作文范文6

　　時(shí)光是什么?它看不見也摸不著。時(shí)間如流水，稍縱即逝。正如哲人高爾基說的：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。

　　這就是時(shí)間，它時(shí)刻在流淌，時(shí)刻在消失，也時(shí)刻伴隨著我們。每個(gè)人從出生到現(xiàn)在經(jīng)歷了多少時(shí)光呀!有些人在虛度光陰，而有些人在把握時(shí)光，這就是區(qū)別。把握時(shí)光的人將獲得成功，虛度光陰的人將悔恨一生。如莎士比亞所說：放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。

　　當(dāng)有人在考試前夕叫你去玩耍時(shí)，如果你珍惜時(shí)間，將會(huì)說：對(duì)不起，我要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課。如果你虛度光陰，你將說：好，走吧。在玩耍過后你將說沒時(shí)間復(fù)習(xí)了，算了。而時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。所以說：時(shí)間就是生命，無端地浪費(fèi)別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命。

　　古今中外有多少人告誡我們時(shí)間的珍貴呀!

　　魯迅說的.：失掉了現(xiàn)在，也就沒有了未來。告誡我們把握現(xiàn)在，才能鑄造未來的輝煌。

　　如果一個(gè)國家里，所有的人都會(huì)利用好時(shí)間，那這個(gè)國家還能不富強(qiáng)嗎?如果中國所有的人都把握好時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不狂妄自大，那就不會(huì)出現(xiàn)當(dāng)年的屈辱歷史了。

　　時(shí)光易逝，歷史猶存。讓我們珍惜時(shí)光，把握未來吧!

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