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好孩子作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的好孩子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好孩子作文1
"助人是快樂(lè)之本"人間處處有需要幫助的老人。
小蘭的姑娘的鄰居是一位年邁的`苗族老奶奶，她姓王，人們都叫她王奶奶。
小蘭經(jīng)常照顧王奶奶。這些天王奶奶常常頭暈。這天她洗了一會(huì)衣服感覺(jué)不舒服便走到床上躺下了。小蘭做完功課，聽(tīng)到王奶奶家沒(méi)動(dòng)靜，很不放心，就走到她家看看。她一進(jìn)門，就看到王奶奶在睡覺(jué)，陽(yáng)臺(tái)上卻有一堆臟衣服。她想：對(duì)了！王奶奶這些天身體不好，那我就幫她洗吧！于是，她輕手輕腳走進(jìn)了王奶奶家的陽(yáng)臺(tái)，關(guān)上了陽(yáng)臺(tái)的門，悄悄地洗起衣服來(lái)。盡管天氣并不炎熱，但一顆顆黃豆般大小的汗珠還是從小蘭的臉上、背上滑落。不一會(huì)，衣服洗好了。她還看到旁邊有一罐天藍(lán)色的顏料和一張白色的布。她又把白布給染好顏色。
過(guò)了一會(huì)，王奶奶醒了。她慢慢地走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小蘭忙得滿頭大汗，衣服都濕了，感動(dòng)得熱淚盈眶。她感激地說(shuō)；"真是太感謝你了，好孩子！"小蘭說(shuō)；"不用謝，助人是快樂(lè)之本嘛！"說(shuō)完就開(kāi)心地笑了起來(lái)，臉上像一朵綻開(kāi)的花兒。
好孩子作文2
羊姐姐是個(gè)愛(ài)讀書的好孩子，也是個(gè)孝順、樂(lè)于助人的好孩子。
轟隆隆，烏云鋪滿了天空，羊姐姐，看看天，馬上要下雨了。媽媽的稻谷還沒(méi)收，羊姐姐想了想，趕緊跑到狗司徒先生家的田里，連忙把麥子收起，用她那纏纏軟軟的`棉襖擋住風(fēng)雨，送到司徒先生家，羊姐姐趕緊跑到家的田里，她收麥子的速度比閃電還快，“滴滴滴”傾盆大雨在咆哮著。羊姐姐受傷了，家里的麥子收好了。第二天，羊姐姐帶病上學(xué)，狗司徒先生在課堂上表?yè)P(yáng)了羊姐姐，表?yè)P(yáng)了羊姐姐是個(gè)好孩子，她當(dāng)上了禮儀之星。
羊姐姐看媽媽臥病在床，她去河邊捉魚，她知道自己不會(huì)游泳，還去捉魚，她的心在發(fā)抖，她想到媽媽，毫不猶豫地走下河，水不深，她在淺水下學(xué)會(huì)了游泳，抓了一籮筐魚，回家蒸魚給媽媽吃，自己卻平常的窩窩頭。
有一次，羊姐姐去山上看司徒先生寫的小說(shuō)，有幾位狗大哥看它不順眼，把那本書給撕成碎片，羊姐姐把書粘了直心不煩，繼續(xù)看了起來(lái)。羊姐姐真是個(gè)愛(ài)看書的好孩子。
她不想到自己只想到別人，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
好孩子作文3
在我的記憶中，至今還保存著一幅幅畫面，它記錄了我是一個(gè)好孩子！下面讓我來(lái)給大家講一講！
那天，我陪媽媽去丹尼斯購(gòu)物，走著走著，我發(fā)現(xiàn)了垃圾——是一團(tuán)衛(wèi)生紙，那白色的衛(wèi)生紙?jiān)谛凶叩耐ǖ郎鲜悄敲吹牟缓椭C，那么的刺眼！但——多少個(gè)人從它的身邊經(jīng)過(guò)，都是同樣的不屑一顧，瞥一眼就走，從來(lái)沒(méi)有人彎下腰撿起來(lái)！天��！這是多么的糟糕的事情啊！我定了定神，飛快的跑了過(guò)去，把垃圾扔進(jìn)了垃圾筒，媽媽靜靜地看著我的行為，欣慰的笑了！
我長(zhǎng)大了，開(kāi)始幫媽媽洗衣服了！我的手套就是自己洗的'！每當(dāng)我看著陽(yáng)臺(tái)曬的衣服時(shí)，總會(huì)忍不住的笑，想起我那時(shí)的努力，那時(shí)的認(rèn)真，就特別開(kāi)心！那是我自己的勞動(dòng)成果呀！
我是一個(gè)好孩子！我以后要繼續(xù)努力！多幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)！多讓他們開(kāi)心、快樂(lè)！
好孩子作文4
我叫劉克碩，現(xiàn)在上小學(xué)四年級(jí)，今年九歲，我介紹一下我的外表，我有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋，有一雙不大也不小的眼睛，有兩只元寶耳朵，一個(gè)小嘴長(zhǎng)在我高高的鼻子下面，我每天都愛(ài)笑，我是一個(gè)很有愛(ài)心的小男孩。我是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩，記得有一次，我們下午放學(xué)，我走在回家的路上，剛到樓下院子里，忽然看見(jiàn)鄰居老奶奶身上背著很多東西，走不動(dòng)了，我馬上跑過(guò)去，問(wèn)老奶奶怎么拿這么多東西，原來(lái)今天老奶奶去親戚家，由于親戚家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了，于是我對(duì)她說(shuō)“老奶奶我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興的回答說(shuō)：“好，好，謝謝你，小碩碩�！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶這老奶奶，不一會(huì)到了老奶奶的家，我把東西放到了老奶奶的屋子里，老奶那直夸我是個(gè)好孩子，我聽(tīng)了心里甜滋滋的'。
通過(guò)這件事我深深地懂得了，長(zhǎng)輩給予我們太多太多，他們?yōu)榱宋覀冋烀γβ德的臑槲覀兎瞰I(xiàn)，孝敬長(zhǎng)輩正是我們應(yīng)該做的。我也要學(xué)會(huì)照顧自己的家人。
好孩子作文5
我要做好孩子做一個(gè)好孩子很難，想做一個(gè)陽(yáng)光女孩也很難，我想，我是有能力做陽(yáng)光女孩的，我就來(lái)試試！就如一句名言一樣：天下無(wú)難事，只怕有心人呵！黃蓓佳的那本《我要做好孩子》對(duì)我有了很大的啟發(fā)，雖然我和金鈴相差好幾歲，（我才二年級(jí)）但書中的金鈴和我有些相似，我也有些粗心，它就像一塊口香糖一樣，緊緊伴隨著我，甩也甩不掉，我每次語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考試都因?yàn)檫@不情愿地失分，但我經(jīng)過(guò)了很多次努力之后，我成功了！前天我語(yǔ)文就考了一個(gè)100分！我又想起了一句名言：失敗乃成功之母�？矗@又何嘗不是呢？數(shù)學(xué)，雖然我因?yàn)榇中目偸强疾坏揭话俜�，但我也在慢慢、漸漸地努力，前天數(shù)學(xué)考試考了97分，也算個(gè)比較高的分?jǐn)?shù)了！相信我一定會(huì)越攀越高，超越自我！
做個(gè)陽(yáng)光女孩或者好孩子，也是要有一顆善良的愛(ài)心的，現(xiàn)在社會(huì)上無(wú)私奉獻(xiàn)的人少了，孩子們也自私了，汶川大地震捐款中，有好些人捐的`是1角，5角，他們真的沒(méi)有錢嗎？不是，他們放學(xué)后，去小吃店買東西，一花就是10元，20元，他們太自私太冷漠了，他們難道不為自己羞愧嗎？讓我想做陽(yáng)光女孩和好孩子的夢(mèng)想，變成現(xiàn)實(shí)吧！讓我們都來(lái)做陽(yáng)光女孩或男孩，為我們的人生添上更亮麗的一筆吧！�。�
好孩子作文6
今天，我們學(xué)習(xí)了《玲玲的畫》這篇文章，讓我想到了很多——
文中寫道："玲玲滿意地端詳著自己畫的《我家的一角》，這幅畫明天就要參加評(píng)獎(jiǎng)了。
這幅畫已經(jīng)畫完了，天已經(jīng)黑了。這時(shí)，一不小心，水彩筆"啪"的一聲掉到了紙上。
玲玲哇的哭了起來(lái)。‘怎么了，孩子？’爸爸放下報(bào)紙問(wèn)�！业漠嬇K了，另畫一張也來(lái)不及了！’爸爸想了一下，高興地說(shuō)‘在這兒畫點(diǎn)什么不是更好嗎？’
玲玲拿起水彩筆，在弄臟的地方畫了一只懶洋洋的'小狗。玲玲滿意地笑了。在第二天的評(píng)獎(jiǎng)會(huì)上，玲玲的畫獲得了一等獎(jiǎng)。"
我想：好多事情并不像我們想像的那么糟，只要肯動(dòng)腦筋，壞事就會(huì)變成好事；只要肯動(dòng)腦筋，看來(lái)不可能辦到的事也能辦成。碰到問(wèn)題我們要認(rèn)真思考，找到解決問(wèn)題的辦法，做個(gè)善于思考的好孩子。
好孩子作文7
不怕錯(cuò)，就怕不改正。所以我們要做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我做過(guò)最后悔的一件事情吧！
星期五，我們?cè)诳计谥性�，我們老師說(shuō)：“今天就不留作業(yè)了�！蔽覀兒芨吲d，我在放學(xué)的路上，買了一些好吃的，有巧克力、香瓜子……
我回到家，看我喜歡看的動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》。我邊看邊吃。我想了想，瓜子皮扔在哪兒，我看了看窗戶我就把瓜子皮扔了出去，張奶奶走出家門一看說(shuō)：“誰(shuí)家的小淘氣扔的？”
我累了，想休息一會(huì)兒，忽然我聽(tīng)見(jiàn)掃地的聲音。我趴在窗戶上看，是張奶奶在掃我扔的瓜子皮。我心想我要是承認(rèn)錯(cuò)誤，就會(huì)訓(xùn)我，我應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
我勇敢的去承認(rèn)錯(cuò)誤，我連忙穿上衣服去賠禮道歉，我接過(guò)張奶奶手里拿的笤帚和戳子。我對(duì)張奶奶說(shuō)：“我扔的.瓜子皮應(yīng)該由我來(lái)承擔(dān)責(zé)任�！�
不要學(xué)習(xí)前面的我，不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，要學(xué)習(xí)后面的我，去承認(rèn)錯(cuò)誤。以后你們要做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
好孩子作文8
星期六下午，又到我最喜歡的作文課了，彭老師出了一個(gè)很難的作文題。彭老師講得很生動(dòng)，但我想啊想，想了很久就不知道怎么寫開(kāi)頭。
忽然，我看到馬瑨寫了很多，我心里想著：“平常我寫得比馬瑨多，這一次，我不想落后�！庇谑蔷统笋R瑨的作文。我又看了看老師，彭老師在批作業(yè)，沒(méi)看到我抄馬瑨的。然后我偷偷看了看旁邊的趙梓喻，他在認(rèn)真地寫作文，也沒(méi)看到我抄馬瑨的。這下我就放心大膽地去抄馬瑨的作文了。作文寫完了，可我心里一直不安，我想：要不要告訴彭老師？忽然旁邊出現(xiàn)了一個(gè)好人和一個(gè)壞人，好人說(shuō)：“去告訴彭老師，這樣才是好孩子�！眽娜苏f(shuō)：“不能告訴彭老師！”好人和壞人吵得不可開(kāi)交，我的腦袋一片混亂。
第二天，彭老師生氣地說(shuō)：“有兩個(gè)同學(xué)互相抄作文，是誰(shuí)抄了誰(shuí)的.？”我說(shuō)：“我沒(méi)抄�！逼渌瑢W(xué)說(shuō)：“我們都沒(méi)抄。”
彭老師說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)的孩子，可以得一朵小紅花……”我慚愧地說(shuō)：“彭老師，是我抄了馬瑨的�！蔽乙詾榕砝蠋煏�(huì)批評(píng)我，可彭老師卻沒(méi)有批評(píng)，而且笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“雅蘭，以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蔽艺f(shuō)：“彭老師，我以后再也不撒謊了。”彭老師聽(tīng)了還給了我一個(gè)大大的擁抱呢！
好孩子作文9
隨著中國(guó)現(xiàn)代發(fā)展進(jìn)程，國(guó)民的經(jīng)濟(jì)收入提高了，許多家庭都買了小汽車，近年來(lái)隨著道路上的汽車越來(lái)越多，發(fā)生讓人觸目驚心的交通事故，許多電瓶車、自行車不遵守規(guī)則，行駛在機(jī)動(dòng)車道上和小汽車碰撞，行人過(guò)馬路不走人行道不遵守信號(hào)燈的指示，橫穿馬路，造成了生命財(cái)產(chǎn)的'損失。
我的爺爺是一名優(yōu)秀的老司機(jī)，在單位工作期間，多次被評(píng)為先進(jìn)工作者。爺爺告誡我和姐姐說(shuō)：“出門三分險(xiǎn)，時(shí)刻注意安全。過(guò)馬路時(shí)要做到：紅燈停，綠燈行。不要在馬路上追逐嬉戲”。
上學(xué)后，老師在課上教育我們：“馬路是虎口，大意禍臨頭�！币總�(gè)同學(xué)知道交通規(guī)則，做一名好學(xué)生。在學(xué)校要做到：不喧嘩，不快跑、不擁擠、不打鬧。在校外，要靠右行，要走人行道。過(guò)馬路左看看右看看，集中注意力，遵守信號(hào)燈指示。陰雨天穿著色彩艷麗的衣服吸引司機(jī)的注意，確保人身安全。
我和我的小伙伴們一起來(lái)養(yǎng)成遵守交通規(guī)則，做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。
好孩子作文10
我不是個(gè)好孩子，不像H，從小博覽群書，問(wèn)什么都知道，被老師夸，被同學(xué)愛(ài)，幸運(yùn)就在他旁邊呢。
我不是個(gè)好孩子，不像Q，天生就那么聰明，戴著全市第一的光環(huán)，得到所有人的重視，美好就披在她身上呢。
我不是個(gè)好孩子，不像Y，那么會(huì)打交道，成績(jī)不那么好又怎樣，因?yàn)槌錾霓k事能力，總得到所有人的眷顧，寬恕就在她那里歇腳呢。
好像全世界只有我一無(wú)所能。
但我真的是個(gè)壞小孩嗎？我想不是吧。
雖然不博學(xué)，但還好已經(jīng)覺(jué)悟，正埋頭趣讀，雖然還算不上什么，但會(huì)努力不輸給這個(gè)世界
雖然不聰明，但總能在清晨擷一縷陽(yáng)光，裝進(jìn)心房，帶著滿滿的動(dòng)力向前去
雖然不是交際花，但正學(xué)著融進(jìn)大家庭中。
就算是個(gè)壞小孩吧，也要把羨慕別人的`眼光變?yōu)槌絼e人的動(dòng)力，我不要做仰慕者，總有一天，我要讓你們?nèi)佳瞿轿�，然后，帶著這種動(dòng)力，努力地，認(rèn)真地默默超越。
好孩子作文11
我的老家在河南省，我和爸爸、媽媽、哥哥一起租住在青波公寓的一個(gè)車庫(kù)里。爸爸和哥哥在批發(fā)市場(chǎng)打工，媽媽擺水果攤。我家里有整箱整箱的水果，但我卻從不貪吃，因?yàn)槲抑佬迈r的水果可以多賣一些錢，只有媽媽賣剩的干癟的`或是殘破的水果才是我的“美味”。
每天早晨，不用爸爸媽媽叫，我就會(huì)自己起床，準(zhǔn)備妥當(dāng)，才叫媽媽送我上學(xué)。每天臨走時(shí)，我都會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在天氣很冷，你們要吃飽穿暖，可不要累壞了身體。你們身體好，我在學(xué)校里讀書才開(kāi)心�！彪m然上學(xué)的路非常遠(yuǎn)，但不論是刮風(fēng)還是下雨，我總是早早地來(lái)到學(xué)校，為班里做一些力所能及的事。
出門在外，我非常想念家鄉(xiāng)的親人，我多次打電話問(wèn)候他們，希望爺爺奶奶、外公外婆注意身體，多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物。盼望著有那么一天，我能和親人們團(tuán)聚。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，向他們匯報(bào)。
大人們都說(shuō)我是一個(gè)孝順的孩子，老師說(shuō)我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
好孩子作文12
在金鈴的故事里有很多趣事，如在老師病了，她很關(guān)心老師：在一次中午上學(xué)時(shí)她比平常提前半小時(shí)，出家門，路過(guò)校門口的'野花攤，她看見(jiàn)很多鮮花，有紅玫瑰，滿天星，康乃馨等等。她問(wèn)攤主康乃馨多少錢？攤主說(shuō)就買一朵嗎？金鈴點(diǎn)點(diǎn)頭，攤主說(shuō)一朵康乃馨一元五角錢。金鈴從口袋里掏出一元兩毛錢，以商量的口氣問(wèn)：“可以買一朵給我嗎？”“不行，這價(jià)格已經(jīng)很便宜了，要不你就看別的吧�！边@時(shí)金鈴，紅著臉說(shuō)：“我想送給老師的。”攤主一聽(tīng)，問(wèn)：“為什么？”“老師生病了�！薄芭�，原來(lái)是這樣，你拿去吧。”金鈴堅(jiān)持付了一元兩毛錢拿著鮮花開(kāi)心的走進(jìn)學(xué)校。來(lái)到老師辦公室，輕輕敲了敲門，老師一聲請(qǐng)進(jìn)。金鈴將鮮花送到老師面前說(shuō)送給你。老師激動(dòng)的說(shuō)謝謝，你第一個(gè)送花的。金鈴很高興的說(shuō)：“祝老師早日康復(fù)。”
好孩子作文13
今天，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。小明和小剛一起去院子里踢球。
王爺爺家陽(yáng)臺(tái)上有一盆玫瑰花。玫瑰花的葉子是那么綠，真若人愛(ài)，陽(yáng)光照在玫瑰花的臉上，好像在吻著它。
正在這時(shí)，“叭”的一聲，花盆摔破了。原來(lái)是小剛不小心把球踢到了王爺爺家的陽(yáng)臺(tái)上，正好倒了花盆。王爺爺聽(tīng)到響聲后趕緊走出來(lái)，他看見(jiàn)小明和小剛就問(wèn)他們：“是不是你們踢倒的？”一個(gè)人說(shuō)：“人家都看見(jiàn)了，還愣著干嘛，快跑�。 币粋�(gè)人說(shuō)：“不行，老師教過(guò)我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子”。
于是，他們想了個(gè)辦法是：我們?cè)诩依锬靡慌杌ㄋ徒o王爺爺并向王爺爺?shù)狼浮?/p>
他們捧著一盆鮮花來(lái)到王爺爺家。小明慚愧地低下了頭，小剛不好意思地說(shuō)：“王爺爺，對(duì)不起，我們不應(yīng)該把您的'花盆打碎”。王爺爺笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子！”
天空仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。小剛和小明手拉著手走在回家的路上，他們?yōu)榻裉斓谋憩F(xiàn)感到自豪！
好孩子作文14
“寶寶聽(tīng)話，媽媽就給你買玩具、你怎么這么不聽(tīng)話！寶貝，今天聽(tīng)話了嗎？”很多把父母聽(tīng)話作為評(píng)判孩子的標(biāo)準(zhǔn)，似乎孩子聽(tīng)家長(zhǎng)的話就是好孩子，不聽(tīng)家長(zhǎng)的話就是壞孩子。一些家長(zhǎng)甚至以自己的孩子聽(tīng)話自豪。其實(shí)，聽(tīng)話的孩子從小就迷失自我缺失的環(huán)境里，長(zhǎng)大成人后，仍然對(duì)父母有很強(qiáng)的依賴性。缺乏主見(jiàn)，獨(dú)立性差。
一個(gè)孩子，如果長(zhǎng)大還是聽(tīng)話被動(dòng)，等著別人來(lái)幫他決定事情，那他進(jìn)入社會(huì)就算不被欺負(fù)，也不會(huì)讓別人尊重。孩子要在這復(fù)雜、多變的社會(huì)里生存、競(jìng)爭(zhēng)、成功，必須早早地學(xué)會(huì)自主選擇。
我曾在網(wǎng)上看到一條信息：8歲的小輝是一位聽(tīng)話的好學(xué)生，在生活上幾乎所有事都是父母、長(zhǎng)輩幫他決定，穿什麼衣服、吃什麼東西等，他聽(tīng)話、成績(jī)優(yōu)異一直是媽媽的驕傲。他常是同學(xué)們?cè)V說(shuō)的對(duì)象，聽(tīng)著別人的哭訴他也感到自己的生存沒(méi)有意義就隨著同學(xué)一起跳河了，最終搶救無(wú)效死亡。小輝的死也在警告著我們：好孩子不一定是聽(tīng)話，光聽(tīng)別人的話自己不動(dòng)腦子。只是一只溫順的`小綿羊，將來(lái)必將缺少判斷善與惡的能力。
通過(guò)以上我的看法，我認(rèn)為光‘聽(tīng)話’不算是好孩子。在聽(tīng)話的情況下也要明確的分辨世上的善與惡、美與丑和真與假。
好孩子作文15
每個(gè)孩子都是上帝派來(lái)的小天使，我也不例外。我也是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，也是一個(gè)小小的天使，接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)我做的那些好事吧！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我乘公交車去圖書館。我走上公交車，找到一個(gè)十分適的位置，就大模大樣的走過(guò)去坐了下來(lái)。就在我剛剛準(zhǔn)備掏出自己最愛(ài)的那本書準(zhǔn)備看時(shí)，一位年邁的老奶奶抱著一個(gè)大約兩歲多的'小男孩上車了，我看到她一個(gè)手中還提著一大包東西。老奶奶的頭上那晶瑩透亮的汗珠順著臉頰流了下來(lái)，她吃力的抓著扶手，車上并沒(méi)有人給老奶奶讓座。
這時(shí)，我站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶請(qǐng)你坐到我的座位上吧！”說(shuō)著，我接過(guò)老奶奶手中的東西。老奶奶說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”雖然我站著很累，但我的心里就跟吃了蜜一樣甜！
現(xiàn)在，你們是不是也認(rèn)為我是一個(gè)好孩子呢？不過(guò)我要告訴大家的是：“幫助別人，就像幫我自己一樣，并且不求回報(bào)，這才是真正的好孩子”
下了車，我感覺(jué)天空仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，我的心情也如同今天的天氣，我也為自己是個(gè)好孩子而感到驕傲！
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