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中學作文

時間:2023-03-31 13:05:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

推薦中學作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的推薦中學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

推薦中學作文

推薦中學作文1

  我的偉大母親是一位偉大的偉大母親,雖然有時候會嚴格一些,但嚴格中帶有慈愛。

  第一幕

  記得小時侯,我經(jīng)常生病,偉大母親總會背著我去醫(yī)院。有一天晚上,我全身抽筋,病得不醒人事。我后來聽說,我被送到醫(yī)院以后,就進了搶救室,大概搶救了一個小時吧,醫(yī)生便出來跟我偉大母親說:“你的女兒要是再搶救半個小時還沒有蘇醒跡象的話,也許就會……”我媽媽聽了以后,嚇得面無血色,淚水一直在眼珠里打轉(zhuǎn),不知所措。我聽了也有點害怕,但我始終搞不清楚,我是怎么活過來的,可能是老天爺舍不得我和偉大母親分開吧!

  第二幕

  當我讀小學一年級的時候,偉大母親每天都騎摩托車送我上學去人網(wǎng) 你也可以,可謂是風雨不改。當我六年級的時候,曾經(jīng)提出過讓我自己騎自行車去上學,她總是對我說:“你還小,要是碰上了壞人那怎么辦?不行!彼晕业浆F(xiàn)在初二為止我都是坐車上課的。其實我非常羨慕那些,可以自己去上課的.學生。他們不但可以鍛煉獨立的能力,還可以增加見聞,那不是很好嗎?想深一層,我就會覺得偉大母親這樣做全都是為了我好。

  第三幕

  每天晚上放學回家,我都會跟偉大母親談論一些關于學校的事,例如:今天,我們班換了新座位,我和小小同學一起坐;今天,我們老師教了我們分式方程;今天,我的英語測驗的了90分……每當我和同學們談論到與父母交談時,我感到無比的自豪,因為同學們大多數(shù)都與父母有代溝,以至父母不能理解自己的想法。

推薦中學作文2

  4月,我們班級積極響應學校號召,開展科技節(jié)的活動。

  4月8日,老師發(fā)了鳳仙花的種子,我們大家一起把種子放進了花盆。第二天,我們組的李裔杰同學又帶來了喇叭花的種子,我們同樣把它放進了花盆,蓋上了點土,大家開始等待花開的時候!

  上學的每一天,小組的成員都在細心的照顧著它們,有的澆水,有點松土,還有的搬到窗臺上曬太陽。聽老師說,大概在7到10天內(nèi)發(fā)芽。

  4月15日早上,我們發(fā)現(xiàn)喇叭花冒出了綠油油的的小苗苗,我們隊的同學都很高興,因為這是我們的勞動果實,苗苗們每天長高一點點。

  又過了幾天,我們意外地發(fā)現(xiàn)鳳仙花也長出了綠色的小苗苗,但跟喇叭花的形狀有點不同,數(shù)量也比喇叭花多一點。

  苗苗們慢慢得在長大,我們過兩天給它們澆一次水,每天中午放在太陽下吸收陽光,它們在我們的.照顧下健康的成長。

  雖然,苗苗們還沒有越過花盆的高度,但還差一點就超過了。我們還在認真地關心它們。

  這次的植樹節(jié)活動我們學到了很多本領,讓我們更加豐富了植物這方面的知識,我們盼望著它們開出一朵朵美麗的花兒!

推薦中學作文3

  我看了《七色花》這個故事,我覺得珍妮用的最有用的七色花花瓣是最后一片。因為珍妮用的花瓣是為別人用的,她的最后一片花瓣給了一個小男孩,小男孩不再殘疾,珍妮也和那個小男孩開開心心的玩起了捉迷藏。

  假如我有一朵七色花,我會幫助賣火柴的`小女孩,賣火柴的小女孩沒有爸爸的關愛,我會讓賣火柴的小女孩得到爸爸的關愛,再給小女孩一些錢,她就不用去賣火柴想方法掙錢了。

  假如我有一朵七色花,我會像珍妮一樣幫助那些殘疾的大人和殘疾的小朋友們,我拿出一個花瓣拋到天上,然后說:“飛喲!飛喲!小花瓣喲……都去幫助全世界殘疾的小朋友吧!讓小朋友們又活躍起新生命!

  假如我有一朵七色花,我會幫助那些貧困的小朋友們,給小朋友和媽媽爸爸奶奶爺爺住在一個溫馨的家,讓小朋友們能在學校里和小朋友們一起開開心心的玩捉迷藏。

  我還會幫助老爺爺和老奶奶,不再給他負擔,讓老人和自己的孩子一家團聚。

  我祝全天下人開開心心過好日子。

推薦中學作文4

  今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼簾。

  仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。

  我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我唬它,我催它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”

  蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的'地方,為的就是能完成給自己定下的目標。蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。

  我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!

  生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著,每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。

推薦中學作文5

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學校,新的環(huán)境學習了快一個月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸變?yōu)槭煜さ哪樍恕?/p>

  在這短暫的時間里,我在班級中交到了許多好朋友。其中給我印象最深的就是我們的政治課代表。他叫傅澤,是一名男同學,但是說話卻有點娘娘腔。一想起他,我就會想起他那一雙圓鼓鼓的.眼睛和說話的聲音,我總是忍不住笑了出來。

  他非常有趣。每當有人不開心的時候,他總是想辦法把我們逗樂,我們一看到他那搞笑的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

  他最大的優(yōu)點就是關心別人,助人為樂。如果同學中誰有困難求助于他,他總是熱心幫忙。誰忘帶什么東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,為了幫助別人,他不惜自己吃虧。

  他雖然說話有點娘娘腔,但是聲音還是足夠洪亮。他朗讀課文時,把握情感十分到位,而且也很好聽。他上課的時候十分認真,積極地回答老師提出的問題,下課時與同學們打成一片。他十分友好,待人誠懇,我們都喜歡和他在一起玩耍。

  記得那一次辯論賽,他是我們隊的主辯,他以洪亮的聲音表明他的觀點,令我們十分佩服。

  這就是傅澤,這就是我的好同學,雖然友情是易碎的,但我一定會好好維護我們同學之間的情誼。這種情誼正如一縷陽光,時刻溫暖著我,如一顆星星,時刻伴隨著我,如一串珍珠,時刻串起我的記憶。

推薦中學作文6

  童年,像一首樂譜,譜寫著我們的酸甜苦辣;童年,是一座彩虹橋,站在橋中央,可以看見橋的另一端是我們滿滿珍貴的回憶……每個人都在童年做過一些傻事,我也不例外。

  記得在我三四歲的時候,因為每到一段時間都要去打“預防針”,這給我留下了陰影。所以,不論是什么“針”,只要我聽到“打針”兩個字,就會被嚇得哇哇大哭。那天,我被媽媽強行拖到醫(yī)院,我就算有一百個不愿意,也是沒用。就這樣,我連哭帶爬的到了醫(yī)院。里面人好多。到處蕩漾著連綿不斷的哭聲,這下是真的把我嚇慘了,我也跟著哭起來……

  輪到我了,我被媽媽抱在懷中。接著,一股刺鼻的酒精味向我襲來,讓人覺得難受。頓時,我不注意,又尖又細的針頭已經(jīng)插入我的手臂。哇,啊的哭聲“氣壯山河”襲來。后來,護士阿姨不知是給我吃了什么太上老君的"神丹妙藥"甜甜的,就像個糖果一樣。我就漸漸安靜下來,不鬧了。休息過后,就收拾自己的東西回家了。

  直到現(xiàn)在,我還不知道那粒藥丸叫做什么。但是,從那以后,每次打針我都是從容淡定的.,摔痛了,撞疼了,也從來沒哭沒鬧過……

  我很感謝那!疤恰笔撬屛覍W會了堅強,在堅強中快樂成長。童年的快樂時光一去不還,不可能時光倒流。所以,童年像彩虹五彩繽紛的顏色,生活也是五彩繽紛的。讓我們好好珍惜現(xiàn)在的童年美好時光吧。

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