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精選描寫朋友作文20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的精選描寫朋友作文20篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫朋友作文 1
朋友，無(wú)處不在。在成功時(shí)，有他們的喝采；失敗時(shí)，有他們的安慰。在朋友們的陪伴中，我也逐漸長(zhǎng)大。
朋友，是一個(gè)個(gè)溫暖的擁抱。在一次次的考試失禮后，一種種沮喪，失落涌上心頭，我在迷惘中迷失了自己。我的朋友突然拿出了一袋雞爪，拿出來(lái)啃掉了幾個(gè)爪尖，唯獨(dú)留下了中間的兩個(gè)，他一本正經(jīng)的看著我說(shuō)：“你看這像不像一個(gè)“V”字形？“V”字形象征著勝利的！不要傷心，你一定會(huì)成功的。“我看著他，他毫不猶豫地給了我一個(gè)溫暖的擁抱。我為他幼稚的行為而感嘆時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，我心中失落，早已煙消云散。
朋友，是一杯杯溫暖的奶茶。漫長(zhǎng)而寒冷的冬季，無(wú)情地折磨著我們。我不知不覺(jué)中患上了感冒。在QQ上，我無(wú)意間像我的朋友抱怨著。隨后就聽(tīng)見(jiàn)QQ提示聲不絕于耳�！澳銢](méi)事兒吧？我媽說(shuō)，感冒時(shí)要……”如果整理出來(lái)的話，可以打滿整張A4紙。第二天，我來(lái)到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一杯用毛巾包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的奶茶。他對(duì)我說(shuō)：“早上排隊(duì)去買的，趕緊喝吧，別涼了�！�
朋友，是一張紙熟悉的笑臉。在我的房間里，擺放著一張對(duì)我來(lái)說(shuō)意義特別的照片。照片上一群皮膚黝黑的少年，在一起親熱地歡笑。這是在軍訓(xùn)的時(shí)候。在陽(yáng)光的照射下，在汗水的洗禮中，在教官的唱片聲里，我認(rèn)識(shí)了他們。我們?cè)谲娪?xùn)中不斷幫助與鼓勵(lì)，相濡以沫。每每看到這張照片，我便不禁想起他們那一張張熟悉的笑臉。
朋友，是一段段快樂(lè)的.時(shí)光。在一個(gè)個(gè)慵懶的午后，我們坐在石階上，抱著本《莎士比亞》時(shí)不時(shí)地偷瞄路人看我們的表情。在一個(gè)個(gè)充滿陽(yáng)光的天氣，我們“大”字形躺在草地望著天空，看著時(shí)不時(shí)闖入我們的視線中的飛鳥，訴說(shuō)著自己長(zhǎng)大后的夢(mèng)想，高談闊論。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)告別了童年，在生命中，我會(huì)懷念自己呼朋引伴的少年時(shí)代。
朋友們，你們使我懂得了太多，我們也經(jīng)歷太多，漸漸的，你們占據(jù)了我整個(gè)心靈，你們是我生命中不可缺失的一部分。
朋友們，你們的陪伴溫暖了一個(gè)又一個(gè)寒冷的季節(jié)。
描寫朋友作文 2
我的生活中有許多好朋友，同班同學(xué)金亦昕就是其中一個(gè)。她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，她的鼻子小小的'，櫻桃小嘴，只是身體瘦的像一根電線桿。自一年級(jí)認(rèn)識(shí)以來(lái)，我們彼此之間建立了深厚的友情，成為了形影不離、無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
金亦昕外表大大咧咧、古靈精怪的，但有著鮮為人知的溫柔一面。有一次中午，我不小心摔了一跤，把腳給扭了，當(dāng)金亦昕看見(jiàn)我一瘸一拐地走進(jìn)教室時(shí)，連忙跑過(guò)來(lái)輕聲地問(wèn)：“你的腳怎么了？需要幫助嗎？”我對(duì)她說(shuō)：“中午在家摔了一跤，已經(jīng)上藥了，不礙事�！薄皠e騙人了，沒(méi)見(jiàn)你涂紅藥水啊，還是到校醫(yī)室去看看吧。”她邊說(shuō)邊扶著我向校醫(yī)室走去，直到從校醫(yī)室出來(lái)她才放心。此時(shí)此刻我的內(nèi)心莫名其妙地涌上一股暖流，我想那是感激之情吧！小事見(jiàn)真情，這件事讓我明白了一個(gè)道理：好朋友之間不一定非要有驚天之舉，有時(shí)也許只需一聲輕聲的問(wèn)候，一次伸手?jǐn)v扶。
我為有金亦昕這樣的好朋友而感到自豪，愿我們的友情天長(zhǎng)地久！
描寫朋友作文 3
你的朋友是誰(shuí)？噓寒問(wèn)暖的爸媽？誨人不倦的老師？溫暖舒適的床？我的朋友可與眾不同，它是一本書——《魔力金鑰匙》。
這位朋友的來(lái)歷可非同一般，它是我在一年級(jí)的時(shí)候圣誕老爺爺送給我的.。一拿到我就將它當(dāng)寶貝，十分珍惜。即使至今我已經(jīng)讀了二十多遍了，再捧起它時(shí)，依舊與新的沒(méi)什么區(qū)別。
它可是一位有內(nèi)涵的朋友哦，它讓我深有感觸：如果你有了能力，就要去幫助、守護(hù)他人。就像楊歌一樣，勇敢面對(duì)困難永不放棄，一定要盡自己最大的能力做你最應(yīng)該做的事！
它還是一位溫暖的朋友，它用愛(ài)平息了戰(zhàn)爭(zhēng)。金鑰匙說(shuō)得不錯(cuò)：有了愛(ài)就有了一切。我們生活當(dāng)中也正需要這種愛(ài)的力量去鼓舞大家：團(tuán)結(jié)、勇敢、和諧！
它更是一位有魅力的朋友，它字里行間充滿了想象與夸張，總是讓我看得“嘖嘖”叫好！它會(huì)讓楊歌成為超人，翱翔世界；也會(huì)讓惡棍猴子與聯(lián)合國(guó)軍隊(duì)大戰(zhàn)三百回合……讓我看得時(shí)而膽戰(zhàn)心驚，時(shí)而拍手叫好！
我的這個(gè)朋友有著不可思議的內(nèi)涵，不同凡響的溫暖，不可復(fù)制的魅力，讓我喜歡得不得了。
描寫朋友作文 4
她，矮矮的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑黑的眼睛，高高的鼻梁，這是誰(shuí)，這是我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)很勤勞的女人，早上很早就起床了，洗洗衣服，做做飯，收拾收拾房間，媽媽的臉上已經(jīng)長(zhǎng)了一絲絲皺紋，青絲也染了一點(diǎn)白發(fā)，這是我的媽媽，我為有這樣一個(gè)媽媽而感到驕傲。天青色的煙雨蒙蒙，那游離著灰色的天空游蕩者萬(wàn)離愁怨。冰涼清冷的雨絲蒼白到無(wú)力，一如她那一臉憔悴。媽媽最近上火了，我有一個(gè)剛出生的妹妹，第一個(gè)月，很聽(tīng)話，但是快兩個(gè)月的時(shí)候，開(kāi)始哭，鬧，白天不睡覺(jué)，只讓媽媽抱，這可怎么辦啊。媽媽有時(shí)甚至后悔生下她了，那又有什么辦法，都已經(jīng)生下來(lái)了，后來(lái)，舅媽來(lái)了，把她放進(jìn)了搖籃車了，就很踏實(shí)的睡了，真好。媽媽終于可以省下心來(lái)了。我很喜歡媽媽做的菜，稱得上是色香味俱全，特別是紅燒肉，那叫人看了口水流了三千尺啊。
從我呱呱落地的那一刻起，媽媽就在我的身邊呵護(hù)我，照顧我，而我卻認(rèn)為是理所當(dāng)然的，天下有哪一個(gè)母親不是這樣愛(ài)自己的子女呢，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投入媽媽的.懷抱，幸福享不了�！边@首兒歌一直在我耳邊縈繞。我不懂得什么是真正的母愛(ài)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有真正的嘗試過(guò)，我也不懂得什么是情，母愛(ài)是一種情嗎？是的，這是一種親情。人生在世什么最寶貴？母愛(ài)。每一個(gè)偉人的背后，都有一位偉大的母親。感謝上蒼，我們不是偉人，卻同樣擁有偉大的母愛(ài)。我們應(yīng)該孝順我們的母親，孝順母親不需要驚天動(dòng)地，為自己的父母洗一次腳，擦一次臉，梳一次頭這種平凡的小事也是孝順。
媽媽為了我們這些孩子，操了多少心，流了多少淚，我們有什么理由不愛(ài)我們的媽媽，又有什么理由不孝順我們的媽媽呢？沒(méi)有理由，不愛(ài)自己媽媽的人，是沒(méi)有道德的人，是沒(méi)有人性的人，誰(shuí)愿意做這樣的人呢。我愛(ài)我的媽媽。
記得有一次，我和小朋友們晚老鷹捉小雞，我沒(méi)有注意到我腳下的石頭，幫當(dāng)一聲，我摔跤了，那時(shí)我還很小，我不管三七二十一，摔到地上就哇哇大哭，媽媽聞聲趕來(lái)，把我抱回了家，又給我包扎傷口，又給我做好吃的美味佳肴，還給我講故事，我不哭了，反而笑了。
描寫朋友作文 5
我的好朋友她的名字叫郭怡雯。我給她取了個(gè)外號(hào)叫D老郭。因?yàn)樗?jīng)常會(huì)有一些大人的舉動(dòng)。怎樣這個(gè)外號(hào)沒(méi)取錯(cuò)吧！
有一天，我倆鬧矛盾了。一氣之下，我沖口而出：“有什么了不起的，我再也不跟你好了�！焙�！這話一出口，就像潑出去的水收不回來(lái)了。雖說(shuō)心里是爽多了，可是，這一鬧啊，讓我覺(jué)得一下子變得無(wú)聊了許多。歡聲笑語(yǔ)也逐漸變少了。嗨！我開(kāi)始埋怨自己，為什么要貪一時(shí)之快，而傷了大家的和氣呢？我心里一遍又一遍地不斷地重復(fù)著：真不應(yīng)該和她鬧矛盾。早知今日又何必當(dāng)初呢！嗨！
不知不覺(jué)地我走到了她的`面前，低著頭難為情地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起�！北疽詾槔瞎鶗�(huì)疾言厲色地說(shuō)：“你以為說(shuō)聲對(duì)不起就算了嗎？”可是，恰恰相反，老郭臉上看不見(jiàn)一絲的責(zé)怪，反而微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！以后我們要好好的，再也不要吵架了�！甭�(tīng)了這話，我不住地點(diǎn)頭。我們能夠合好，真是太好了。
描寫朋友作文 6
我有一個(gè)天真又可愛(ài)，聰明又活潑的朋友，就是我的弟弟。他有一對(duì)水靈靈的大眼睛，想問(wèn)題時(shí)烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉(zhuǎn)。當(dāng)表弟笑起來(lái)的'時(shí)候，就能露出一對(duì)潔白又整齊的小牙，十分有趣。我非常喜歡他。
表弟住在奶奶家。在弟弟小時(shí)候，有一次他對(duì)奶奶說(shuō)他喜歡小花貓。奶奶疼愛(ài)表弟，什么話都聽(tīng)他，便叫我看好表弟，自己到街上去買小花貓。奶奶買回來(lái)一只又活潑又美麗的小花貓，表弟看到那活潑可愛(ài)的小花貓高興得跳了起來(lái)，就連忙跑到外婆身邊，跟那可愛(ài)的小花貓玩，輕輕地?fù)崦�，嘴里還唱著動(dòng)聽(tīng)的小花貓歌曲。
這時(shí)小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見(jiàn)了，把小花貓抱起來(lái)一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來(lái)，嘴里說(shuō)：“外公你壞，小花貓不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我嗎？你看它多可憐呀！”大家聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。爺爺趕緊抱起小花貓，對(duì)表弟說(shuō)：“對(duì)，小貓不懂事，弟弟教育它！”
還有一次，表弟在屋子里玩，他不聽(tīng)奶奶的話，偏要玩自行車，結(jié)果一不小心把自行車弄翻了，手指被壓住了，他連忙把手指掰開(kāi)，哇哇地大哭起來(lái)。這時(shí)奶奶聽(tīng)到了哭聲，連忙從房里跑出來(lái)，看到這種情景又好氣又好笑，便不去理他了。他哭了一會(huì)兒不哭了，從手指縫里偷看，看外婆是不是注意他。他發(fā)現(xiàn)奶奶不理他，走到奶奶身邊大笑起來(lái)。
我的表弟多么有趣可愛(ài)呀！他不僅是我的弟弟，還是我是朋友。
描寫朋友作文 7
我有個(gè)朋友叫呂。他又高又壯，有一雙耳朵和大眼睛。有時(shí)候他很活潑可愛(ài)，所有功課都很好。他是一個(gè)著名的體育課。
他有點(diǎn)好斗。上次，我不知道他和我班上的李少陽(yáng)之間發(fā)生了什么，打了一架。哇，這是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。李少陽(yáng)的指甲超級(jí)鋒利，很快他就用這個(gè)傷疤和那個(gè)血跡撕裂了自己的脖子。打完架，我就去吃飯了。路上我開(kāi)玩笑說(shuō)：可以毀容！他有點(diǎn)不滿地對(duì)我說(shuō)：再打電話我就殺了你！我搖了搖，但我并不害怕。我怕他真的來(lái)打我。我問(wèn)：為什么李少陽(yáng)如此強(qiáng)大？他似乎沒(méi)有受傷。他回答說(shuō)：我也抓住了他的手。都是血。你沒(méi)看到。我說(shuō)：哦。我心想：我媽，我媽要是看到我這樣回家，不殺我才怪。
他性格有點(diǎn)勇敢，我是他的朋友，他對(duì)我很好。上次和一個(gè)同學(xué)發(fā)生了點(diǎn)事。雖然不是很大，但是他不理我。那天中午看到幾個(gè)人上樓偷偷玩桌游，我就跟著他一起去湊趣。吵架的同學(xué)在那里。他一看到我，眼睛就腫了，他問(wèn)：其他；你在做什么？我說(shuō)：隨便看看。
聽(tīng)到這里，他不再追問(wèn)，去玩桌游了。我走向他們，靜靜地看著，他也在其中�？戳宋乙谎�，拿出五張角色卡，同學(xué)傻眼了：啊，他也玩？
是的，怎么了？他忘了同學(xué)，同學(xué)馬上不吭聲了，我就加入了游戲，真勇敢！他的'性格還是很幽默的。上次我說(shuō)他是小毛驢，他說(shuō)我是大軟糖，我們就這樣過(guò)了很久，笑啊笑。
他是我的同學(xué)，也是我的好朋友。
描寫朋友作文 8
人生在世，孰能無(wú)知己？一首老歌唱得好，“朋友啊朋友，你可曾想起了我？如果你正承受不幸，請(qǐng)你告訴我。”朋友能在你最無(wú)助的時(shí)候，感到有所依靠；能在你最痛苦的時(shí)候，幫你分擔(dān)憂愁；朋友就是這樣一個(gè)人，你有一個(gè)知心的朋友嗎？
我的人緣挺好，“所謂的”朋友一堆又一堆，可要說(shuō)知心的，還真沒(méi)有幾個(gè)，不過(guò)也不是沒(méi)有，跟我一個(gè)小區(qū)的女孩姜丹，可算是我真正的知心朋友！
她有濃濃的眉毛，亮亮的眼睛，個(gè)子不高但很苗條。我們?cè)谕凰W(xué)的時(shí)候，可以說(shuō)是形影不離。進(jìn)入中學(xué)雖然分開(kāi)了，可是一到假期，我們就像膏藥一樣粘在了一起。在我和她的身上發(fā)生了很多事……
記得那年秋天，爸爸去外地出差了，媽媽晚上又臨時(shí)加班，家里只有我一個(gè)人，也許是鬼故事看多了，總覺(jué)得家里有鬼，風(fēng)把外面的樹吹得沙沙響，我聽(tīng)了更是心驚膽戰(zhàn)。已經(jīng)七點(diǎn)多了，我實(shí)在害怕，于是便抱著試一試的心理給姜丹打了電話，她征求了家長(zhǎng)的同意后，以最快的速度沖到了我家，一進(jìn)門就擔(dān)心地問(wèn)我在家吃沒(méi)吃飯，勸我不要害怕之類的`問(wèn)題，又陪我寫作業(yè)聊天。后來(lái)因媽媽回來(lái)得太晚，她在我家睡了一夜，那晚她的每一個(gè)細(xì)節(jié)都著實(shí)讓我感動(dòng)了一陣子。
最近，因?yàn)槲业囊恍┈嵥槭�，我們鬧了不愉快。開(kāi)始誰(shuí)也不愿理誰(shuí)，但幾天來(lái)我意識(shí)到，因我的錯(cuò)誤可能會(huì)失去這個(gè)好朋友，就誠(chéng)懇地向她賠禮道歉，還是她大度，馬上就原諒了我。
我與姜丹經(jīng)歷了很多苦與樂(lè)，我喜歡她，她就是我的知心朋友！
描寫朋友作文 9
我的朋友是我們班的一名同學(xué)，叫李佳月。
她長(zhǎng)著一雙靈巧的小手，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張嫩白的小臉，一個(gè)櫻桃小嘴，一雙黑寶石般的大眼睛炯炯有神。
她是個(gè)活潑愛(ài)笑的孩子。下課了我們一起玩兒老鷹捉小雞的游戲，她一直笑個(gè)不停，總在老鷹手里逃脫，向老鷹炫耀。
李佳月的字寫的'不錯(cuò)，什么鋼筆字呀，硬筆字呀，毛筆字呀，她都能寫的很漂亮。字的寬窄大小她都掌握得很好，連老師也評(píng)價(jià)說(shuō)：“字寫得很棒”。
記得有一次，我們一起在學(xué)校院子里玩兒。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我們都迷眼了。風(fēng)停了，許多在學(xué)校外面的垃圾刮進(jìn)了校園。我們都向沒(méi)看見(jiàn)一樣站在原處，只有她跑去那兒，跑去這兒，不停地?fù)熘淅锓拧Ｎ覀兛匆?jiàn)了也紛紛動(dòng)起手來(lái)，不一會(huì)兒垃圾被我們撿光了。校園的老爺爺夸我們真是一群好孩子。
這段時(shí)間跟她玩兒，我感到了快樂(lè)，我覺(jué)得跟她在一起給了我極大的影響。我喜歡和她在一起玩兒。
描寫朋友作文 10
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做小劉，他是我班的閱讀大王，我非常的羨慕他。他總是拿別人課余的時(shí)間來(lái)看書。
記得有一次，下課了，我班的同學(xué)都跑出去玩了，小劉卻默默的'坐在位置上看書。我走到他面前，對(duì)他說(shuō)：你不出去玩了？他好像沒(méi)有看到我似的，依然望著書本。我對(duì)他大吼一聲：小劉，你不出去玩了！他好像走火入魔了，一句話也沒(méi)問(wèn)我。突然，他說(shuō)：我要學(xué)許多的知識(shí)，把其他同學(xué)玩的時(shí)間拿來(lái)看書，這不是更好嗎？我聽(tīng)了心里涌上一股熱泉。心想：他竟能做到這種精神，而我卻只知道玩！
我知道了：知識(shí)是要天長(zhǎng)日就才能積起來(lái)，今后要更加努力學(xué)習(xí)。
描寫朋友作文 11
朋友從前，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)很有趣的人。他說(shuō)話時(shí)的聲音很大，總會(huì)讓你覺(jué)得他想和你吵架。我和他在一起玩幾乎就是四件事，下棋，到不同的地方尋做實(shí)驗(yàn)的材料，做實(shí)驗(yàn)或做小制作，摔跤。
最好玩的就要屬摔跤了，我們倆摔跤是的過(guò)程很是特別，他踩我我壓他。疼了就相對(duì)開(kāi)心的大笑，我和他在一起我學(xué)到了很多的東西，跳遠(yuǎn)，下象棋，還有家鄉(xiāng)話。他姓吳，別的同學(xué)都叫他蛤蟆。但好景不長(zhǎng)，在讀五年級(jí)的時(shí)候我們倆因?yàn)橐淮涡⌒〉臓?zhēng)吵分開(kāi)了。
這次的分開(kāi)對(duì)我是個(gè)很痛的打擊，因?yàn)槲液苤匾曃覀冎g的`友誼和感情，因?yàn)槲覀冎g的友好已經(jīng)有三年了，這段感情讓我難舍難分。轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)上六年級(jí)了，我們倆現(xiàn)在還是同班同學(xué)，我每次看到他時(shí)都很想和他說(shuō)說(shuō)話，但總覺(jué)著嘴里有一塊石頭堵著，本來(lái)想說(shuō)的可就是什么也說(shuō)不出來(lái)。我倆見(jiàn)面都形同陌路。自從我倆分開(kāi)后我再也沒(méi)有心情結(jié)交其他的朋友了。
我真心的希望有一天我們能和從前一樣相互沒(méi)有猜疑，沒(méi)有隔閡，做個(gè)永遠(yuǎn)的好朋友。
描寫朋友作文 12
他千辛萬(wàn)苦地?cái)D出一個(gè)月的時(shí)間，大老遠(yuǎn)地趕回家，陪伴年過(guò)八旬的老母，共享天倫之樂(lè)。
和以往無(wú)數(shù)次一樣，母子倆屢屢起沖突，弄得大眼瞪小眼，氣氛極僵。
沖突的起因，是愛(ài)。
阿星又急又氣地對(duì)我說(shuō)：“我一向?qū)Τ酝耆珱](méi)有興趣，從小到大，每頓飯，總要家人喊上五百次，才肯上桌。離家去國(guó)之后，母親好像完全忘記了我是個(gè)不愛(ài)吃的人，每次回家鄉(xiāng)，她便呆在廚房里，大汗淋漓地弄出滿桌的雞鴨魚肉，我食欲不振，又心疼她操勞，語(yǔ)氣便失控；她覺(jué)得我不領(lǐng)情，臉色自然也不好。最讓我受不了的是，我買回燕窩和鮑魚，她都拿來(lái)煮給我吃！我不吃嘛，浪費(fèi)；吃了呢，心里又不爽，明明是買給她的，卻莫明其妙地落進(jìn)我肚子里。她還不怕麻煩地包粽子，足足忙上一兩天，蒸好的粽子堆得好像小山丘一樣高；我嫌粽子撐胃，最多只吃那么一兩個(gè)。你說(shuō)，她這不是自討苦吃嗎？”
阿星的.老母親，嗜食的偏偏都是一些對(duì)高齡老人身體不利的肉食；每回阿星看到她吃得滿嘴油膩的樣子，總用粗聲大氣地抱怨，甚至攔著不許她吃，母子倆鬧得不歡而散。同樣的事情一再發(fā)生，母子倆在桌上相見(jiàn)，已變成了一種無(wú)形的壓力。
此外，阿星希望母親能夠在家里享清福，可他母親卻總喜歡往外跑，尤其是村里有紅事白事，鄰里都常找她幫忙。
描寫朋友作文 13
我的書桌上有一個(gè)不起眼的好朋友，在這個(gè)書桌家庭里，它是這么渺小，很不引人注意，它就是—小鬧鐘。
我的書桌上的顏色都是花花綠綠的，一個(gè)一個(gè)都很好看！唯獨(dú)它是深色的，小小的`背影藏在書架后，一聲不吭的默默給人們做好事。
這個(gè)小鬧鐘像個(gè)士兵手中的號(hào)子，天天第一個(gè)起床把我叫醒。我從沒(méi)遲到過(guò)！
它像個(gè)好老師，天天監(jiān)督我學(xué)習(xí)，天天陪伴我讀書成長(zhǎng)。
它是個(gè)勤快的伙伴，24小時(shí)值班從不休息。它每天勤勤懇懇的工作，不怕累不怕苦從無(wú)怨言。
看著它那四條細(xì)細(xì)的短腿好像在和時(shí)間賽跑！
它那圓圓的表盤里面裝滿了世界上最珍貴的寶藏—時(shí)間。
以前，有時(shí)我會(huì)時(shí)不時(shí)看它一眼，但今天它就成為了我形影不離的好朋友了！每天聽(tīng)到它那"叮咚叮咚"的腳步聲，我感到很快樂(lè)！
是誰(shuí)吃苦耐勞？是誰(shuí)勤勤懇懇地工作？是誰(shuí)24小時(shí)值班？是誰(shuí)這么高尚？它就是我的好朋友——小鬧鐘！
描寫朋友作文 14
朋友像寒冷時(shí)的一杯熱牛奶，給你溫暖；朋友像摔倒時(shí)的一雙援手，讓你堅(jiān)強(qiáng)；朋友像你傷心時(shí)的一個(gè)笑話，讓你開(kāi)心。在我這一段初中生活中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友—龍俊杰。
他和我差不多高，是一個(gè)性格開(kāi)朗大方的人。如果有人罵他，他將會(huì)將那給人罵得更慘。他可很會(huì)“舉一反三”—頂嘴。他有著樂(lè)于助人的品質(zhì)，不過(guò)是幫到忙啦。
哪里體現(xiàn)它的大方呢？有一次，我津津有味地吃著我香噴噴的飯菜。這時(shí)他走過(guò)來(lái)了，端著我的最愛(ài)—黃瓜火腿。他在老遠(yuǎn)就知道被我的目光逮住了，給了我一大片的火腿。他還沒(méi)將火腿放到自己的口中，就發(fā)現(xiàn)我又盯著他了。他做出一副無(wú)奈的表情，將火腿塞進(jìn)自己的口里，但他還是被我的眼睛給征服了，將其他的`火腿都給了我。但是，他還是沒(méi)逃過(guò)我那很饞的嘴，我盯上了他的白米飯。他忍耐不住了，對(duì)我說(shuō)：“你把我的好菜給搶了，連我的飯也不放過(guò)啊�！蔽易龀鲆桓笨蓱z的樣子，他說(shuō)服了自己咕咕叫的肚子，把飯給了我。
他還有樂(lè)于助人的思想，不過(guò)總幫倒忙。比如上一次，我們要把地拖了，他在那兒堅(jiān)持要拖，無(wú)奈之下我們就把這項(xiàng)任務(wù)交給他了。我們回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)地上全是臟水，我們立即找到了他，問(wèn)這是怎么回事，他低下頭說(shuō)：“我看到拖把有水，誰(shuí)知一拖全是臟水�！蔽覀兟�(tīng)了就罰他把拖把洗干凈，再把地拖干凈。過(guò)了40分鐘，在我們的幫助下，總算讓他拖完了地。
朋友，是我們前進(jìn)的動(dòng)力；朋友，我們有一生的友情；朋友，是我們使完成事情的幫助。
描寫朋友作文 15
朋友是金，朋友是銀，朋友是陽(yáng)光，朋友是在你走向黑岸的時(shí)候，為你點(diǎn)亮明燈，照亮你前方道路的那個(gè)人。他會(huì)在你一蹶不振時(shí)鼓舞你，在你驕傲自大時(shí)警告你，在你傷心難過(guò)時(shí)陪伴你。我就有這么一位朋友，它已經(jīng)陪伴了整整三年光陰，給我了許多許多……
這位好朋友，不是別人，而是我的日記本。
我的日記本是一本長(zhǎng)十五厘米，寬十厘米的密碼日記本。它的封皮是一個(gè)小女孩，女孩的眼神水汪汪地望著你，好似在說(shuō)：“你有什么心里話，來(lái)和我講吧，我可以抒發(fā)你的感情喔！”于是，我寫下了一篇篇日記，寫下了我的`喜怒哀樂(lè)，他見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我從一個(gè)每天為一點(diǎn)點(diǎn)繁瑣小事，就感到生氣的不懂事的幼稚小孩，變成了一個(gè)如今能分辨事理的少年。
每當(dāng)在我生氣的時(shí)候，我總是會(huì)不由自主的翻開(kāi)筆記本，寫下一句一句包含我不滿的詞句。寫下的話語(yǔ)仿佛都帶著尖刺，一看便能讓人知道，寫下的那個(gè)人的不甘與憤怒。我就這么寫啊，寫啊，生氣的心情早就被寫下的文字一點(diǎn)消磨殆盡，留下的只剩下釋懷。
我是一個(gè)不善言辭的人，即使生氣了傷心了，也不會(huì)刻意的表現(xiàn)出來(lái)，即使表現(xiàn)出來(lái)，只會(huì)笑一笑，回家的時(shí)候自己窩在房間里傷心。于是每當(dāng)心里想到什么，就寫下什么，不知從什么時(shí)候起，我就在也離不開(kāi)我的日記本，我的這位好朋友了。
我還記得有一次，那是一次模擬檢測(cè)考。那一次，我考了高分，心里很高興，看著曾經(jīng)分?jǐn)?shù)比我高的同學(xué)現(xiàn)在，在我的后面，心里總是忍不住的一陣得瑟。我知道，我不應(yīng)該驕傲，不應(yīng)該自大，但卻總是忍不住自我膨脹。
回到家中，如往常一般，翻開(kāi)日記本，看著曾經(jīng)寫下的一行行字跡，心中有千萬(wàn)種感嘆。突然我看到一篇日記，上面記載了過(guò)分驕傲，而馬事前蹄，從原本的前三名跌至了十多名，字里行間無(wú)一不表達(dá)出了我對(duì)當(dāng)時(shí)的悔恨，對(duì)自己驕傲自大的痛心，上面甚至還有我當(dāng)時(shí)留下的淚痕。我看著這篇日記，想著當(dāng)時(shí)的情景，把它對(duì)應(yīng)上了現(xiàn)在的自己。難道我還要再重蹈覆轍？好好反省才知道自己的心是有多么不堅(jiān)定，端正了心態(tài)，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，好好看書。同時(shí)我也知道了這本日記本，對(duì)我來(lái)說(shuō)的重要性。
我的好朋友就是如此，在我驕傲自滿時(shí)給我沉重的一擊，讓我明白，人外有人山外有山，不應(yīng)該滿足于此。讓我知道，那許多人生的哲理。我是船，那他就是帆，在引領(lǐng)我的方向。
描寫朋友作文 16
朋友本不該有那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒(méi)有感動(dòng)、沒(méi)有勝利……沒(méi)有其他的東西，但不能沒(méi)有的是朋友。
朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起在海邊沙灘上打個(gè)滾兒；是可以一起沉溺于某種音樂(lè)遐思；是可以一起徘徊于書海暢游；朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂(lè)我和你一起傻傻的笑……
朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會(huì)忘記，每次偶爾念起，還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情；朋友是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底；朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏；朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友是秋天的雨，細(xì)膩又滿懷詩(shī)意；
朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng)；朋友應(yīng)是那意味深長(zhǎng)的散文，寫過(guò)昨天又期待未來(lái)。
朋友的美不在來(lái)日方長(zhǎng)；朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那；朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^(guò)的歲月，朋友最難得是分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起，依然能記得：你，是我的朋友。
有朋友的.日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過(guò)客，但因?yàn)檫@份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來(lái)，朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨？至少，他與你一起走過(guò)朋友的路。
描寫朋友作文 17
是誰(shuí)，在那沒(méi)有月亮的夜晚給你雙倍的光亮？是誰(shuí)，在考試失利的時(shí)候，輕輕幫你拭去眼角的淚水？又是誰(shuí)，在你獲得成功的那一刻，悄悄為你送去一絲真誠(chéng)的祝�！�
千萬(wàn)個(gè)問(wèn)題，千萬(wàn)句感謝，只匯成了兩個(gè)字－－朋友。在成長(zhǎng)的道路上，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)并擁有許許多多的朋友，與他們之間的故事，一定會(huì)如珍珠般閃耀，并永存心靈大海，就像我一樣－－每個(gè)認(rèn)識(shí)我的.人都是我的朋友，我與這些朋友的故事啊，一串綴連著一串，就想一把連環(huán)鎖，只待一個(gè)有心人，用心扉之門的鑰匙將它打開(kāi)……
幼年，所結(jié)交的大都是一些“酒肉朋友”，想那時(shí)，不少早已忘卻名字的“飲料桶”，“零食桶”和“飯桶”日日由父母帶領(lǐng)著，來(lái)我家?guī)臀曳謸?dān)“美味”。雖然我次次都是滿臉陰云地掏空小金豬，但其實(shí)心里還是挺開(kāi)心的——畢竟是因?yàn)檫@些好吃鬼，我才能有大吃大喝的理由。
幼年，就是這樣被我們快快樂(lè)樂(lè)地一口一口吃掉的。
童年，我們隨著時(shí)光的流逝漸漸長(zhǎng)大一些了，幼年時(shí)那種成天窩在家里吃喝拉撒的生活早已被我們逐漸增長(zhǎng)的年齡所拋棄，窗戶外那全新的世界在向我們招手，微笑。
經(jīng)過(guò)一次次的戶外團(tuán)體游戲，許許多多陌生的名字走入了我的生活，大家像無(wú)憂無(wú)慮的小鳥，一同飛翔在自由的天空中，一起在自由中娛樂(lè)，在娛樂(lè)中成長(zhǎng)。就這樣，童年就像遠(yuǎn)足中的一條水溝，登山中的一道淺崖，被永遠(yuǎn)地踩了過(guò)去。
光陰似箭，日月如梭。少年，這個(gè)閃光的青春時(shí)期終于來(lái)臨了，我們的年齡與時(shí)光并進(jìn)，攀上了二位數(shù)的高臺(tái)。終于，我們開(kāi)始懂事了。考試的失利，老師的批評(píng)，父母的斥責(zé)，都讓我漸漸明白：如果不努力在少年時(shí)期努力向前劃槳，就會(huì)永遠(yuǎn)被沖下絕望的深淵。于是，大家一起發(fā)奮，開(kāi)始學(xué)會(huì)與書為伴了。從此，在各種娛樂(lè)場(chǎng)所，很少可以看到我與朋友們的身影；反而在書店，倒是可以看見(jiàn)那一張張熟悉而又癡迷的面龐，正一步步走入眼鏡的懷抱……
未來(lái)的生活，是難以預(yù)料的，不過(guò)，用不著擔(dān)心，再怎么樣，還有朋友在呢！他們會(huì)永遠(yuǎn)日夜不離地陪著我，直到我走完名為人生的這條路的那一天為止……
描寫朋友作文 18
幾乎每個(gè)女孩都愛(ài)過(guò)童話中的天使，希望自己有一雙潔白而美麗的翅膀做朋友，我也一樣，但我卻從未發(fā)現(xiàn)，我的背后一直有一雙美麗的翅膀在守護(hù)著我。
左半邊翅膀
左邊的翅膀來(lái)自父親。它很寬大，有著強(qiáng)大的力量。周末，天氣放晴，在一周的綿雨過(guò)后，陰霾散去，太陽(yáng)重新露出了臉，望著小區(qū)里滿眼的春色，我禁不住想起了老家的'桃花林，此時(shí)，成片的桃花應(yīng)該在陽(yáng)光下，笑得正歡吧！于是，我硬拉著父親回去采風(fēng)。果然是滿園春色，生機(jī)盎然。我興致勃勃的要爬樹，可從小在城市中長(zhǎng)大的我，哪里懂得如何讓爬樹？幾次跌倒后，終于在父親的幫助下，爬上了桃樹枝。我兩腳懸空，坐在一根搖搖欲墜的樹枝上，晃動(dòng)著雙腳，嚷著要照相，于是父親一邊說(shuō)著小心，一邊為我拍照。好幾個(gè)pose過(guò)后，我突然注意到，父親右手拿著照相機(jī)，左手卻呈擁抱狀，看著很是別扭，細(xì)想他一定是怕我摔下來(lái)，好及時(shí)接住我，于是就一直把手伸著，我眼角不禁有了一股潮意，再看看他，臉上灑滿了汗珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，可他卻來(lái)不及用手擦擦，仍保持著那個(gè)姿勢(shì)，我再一次濕了眼，原來(lái)我一直在半邊翅膀做朋友，它在保護(hù)我，為我遮風(fēng)風(fēng)擋雨。
右半邊翅膀
右邊的自然是母親的。它柔和溫暖。一個(gè)令人煩躁的夏夜，整個(gè)小區(qū)停了電，蚊蟲們更是橫行霸道，我躺在床上，聽(tīng)著嗡嗡的聲音，勉強(qiáng)睡著了，可在半夜我卻被蚊蟲咬醒，一摸身上，已經(jīng)留下了幾處蚊子的杰作，我走出房門擦藥，卻吵醒了母親，她替我擦好藥，把我安置在床上，然后拿起扇子為我驅(qū)趕蚊蟲。沒(méi)了那令人煩悶的轟炸機(jī)，我一會(huì)便熟睡了，直到天明，我再一次醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)了靠在床沿上安然熟睡的母親，扇子仍然在她的右手中，我細(xì)看才發(fā)現(xiàn)，她的手臂上有幾處被蚊子叮咬的痕跡，而我身上除了先前那幾處，卻再也沒(méi)有一個(gè)。原來(lái)這就是我另一半邊的翅膀朋友，在我身旁細(xì)心呵護(hù)我。
左邊父親，右邊母親，他們做了我一雙完整美麗的翅膀朋友，讓我能在藍(lán)天下飛翔，搏擊風(fēng)雨，越過(guò)海洋，謝謝這雙翅膀，更感謝他們的主人爸媽。
描寫朋友作文 19
這是一件很平凡的事情，每個(gè)人都發(fā)生過(guò)，但這件很平凡、普通的事卻深深地刻在了我的心里——發(fā)燒受到照顧。
這事發(fā)生在一節(jié)語(yǔ)文課上。我突然感覺(jué)有點(diǎn)兒困，起初，我只是懷疑是不是晚上沒(méi)睡好，可是漸漸地我感覺(jué)越來(lái)越困，后來(lái)我叫小希摸了一下我的額頭，她摸后說(shuō)了一聲：“哇，這么燙，我?guī)闳ジ鷱埨蠋熣f(shuō)一聲�！�
我們走到講臺(tái)前向張老師說(shuō)明了我的情況，老師說(shuō)：“小希，你陪他去醫(yī)務(wù)室吧�！�
我們剛走出教室門，小希就脫下自己的衣服披在我身上說(shuō)：“你發(fā)燒了，會(huì)冷的，這件衣服給你穿著會(huì)覺(jué)得舒服點(diǎn)。”就在那一瞬間，我的.心像是圍上了一條圍巾一般，暖暖的。不知不覺(jué)，我們已來(lái)到了醫(yī)務(wù)室前，她上前輕輕敲門，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人，她只能陪我走回教室了。
中午，小希又陪我去了醫(yī)務(wù)室，我量了體溫后，她總是問(wèn)東問(wèn)西的，雖然她問(wèn)這些讓我覺(jué)得很煩，但我的心里依舊覺(jué)得很溫暖。她把醫(yī)生寫的單子交給了張老師，又幫我去倒水了。
這種種小細(xì)節(jié)讓我心中涌入一股股暖流，能在我們生病的時(shí)候?qū)ξ覀儫o(wú)微不至照顧的只有父母，但今天我的生命里又出現(xiàn)了一個(gè)人，我的好朋友——小希。希望以后會(huì)有更多的這樣的人出現(xiàn)，讓世界充滿愛(ài)。
描寫朋友作文 20
我有一個(gè)好朋友叫小婷，她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，大大的眼睛，有時(shí)眼睛發(fā)亮，好似一雙金光閃閃的黑寶石。嘴巴小小的。
好了讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)小婷吧。小婷喜歡看書，每次一看到好看的書，一定要看個(gè)夠，要不然他要不高興的`。有人會(huì)說(shuō)小婷是一個(gè)“書迷”，的確，小婷她的綽號(hào)就叫“書迷”。如果你知道的話，我們班上大多數(shù)都是叫她“書迷”。
我和，小婷有時(shí)還因?yàn)樗磿l(fā)生過(guò)一點(diǎn)小矛盾。那是一個(gè)夏天的下午，天氣非常的嚴(yán)熱。我和她一起回家，老師說(shuō)：“要寫完作業(yè)才能走，那時(shí)我先寫完作業(yè)，我在外面等她，我本來(lái)想嚇?biāo)幌�，可是等了一�?huì)，她還沒(méi)出來(lái)，于是我一等不出來(lái)，二等不出來(lái)，三還是等不出來(lái)，我急了，我往教室里一看小婷原來(lái)他寫完了作業(yè)，正在看書呢，連我走到她生邊還不知道。于是我拍拍她說(shuō)：“走了”。她才不耐煩的說(shuō)：“再看完一遍再說(shuō)”。我特別生氣，就先走了。她看到我走了也收拾書包走了。我們一路上誰(shuí)也不理誰(shuí)。
這就是我的好朋友小婷。
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