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中學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-03-31 10:29:58 作文大全 我要投稿
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有關(guān)中學(xué)作文600字錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)中學(xué)作文600字錦集6篇

中學(xué)作文600字 篇1

  《我擁有快樂(lè)》天空擁有鳥(niǎo)兒,顯得充滿活力;水果擁有水分,所以非常飽滿;愛(ài)因斯坦擁有偉大的智慧,所以受世人的尊敬和愛(ài)戴;而你我之間擁有快樂(lè),所以我們可以追求。 在這個(gè)奇妙的世界上,有許多可以令人快樂(lè)的事情。一縷陽(yáng)光在清晨照在你那蘋果似的紅紅的臉上,你或許感受到了快樂(lè);

  當(dāng)春天來(lái)臨,寂靜了一冬天的山林上又增添了一抹新綠時(shí),你的內(nèi)心不由自主地有感受到了快樂(lè);當(dāng)你無(wú)意中看到拖著嬌嫩翅膀的雛鷹跟著飽經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪的鷹媽媽學(xué)會(huì)飛翔后,你肯定會(huì)為大自然的一小片段驚嘆而感到快樂(lè)……這是熱愛(ài)生活的人所擁有的快樂(lè),但真正擁有快樂(lè)的人卻不在多數(shù)。 月,最美不過(guò)一輪殘?jiān);水,最美不過(guò)一池漣漪;維納斯的最美,刻畫在她那殘缺的手臂上;海倫凱勒的最美,融入到了她那天生的殘疾中。上帝奪走了他們本該擁有的.東西。我相信,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都不可能完美。有的人擁有不幸的殘缺,淡菜卻并不代表著自暴自棄,社會(huì)并不歡迎自暴自棄的人。

  人生其實(shí)是一張白紙,自打我們出生以來(lái)就擁有著上帝所恩賜的不同量的藍(lán)墨水。有的人擁有一瓶,有的人擁有半瓶,有的人卻擁有幾滴……誰(shuí)能用僅有的墨水發(fā)揮出有價(jià)值且無(wú)限度的才能,誰(shuí)就是人生搏擊中的強(qiáng)者。 人生其實(shí)是一杯清水,擁有更加濃郁的沖劑才會(huì)更加香濃甜美,盡管有的人生開(kāi)始是苦澀的,可是經(jīng)過(guò)用力拼搏的調(diào)解后,會(huì)有非同尋常的香甜。 人生是一片夜空,擁有壯麗燦爛的星光才會(huì)使眼前的一切更加璀璨輝煌。 我不驕傲擁有,不否定拼搏,更不鄙視殘缺。我只是盡力思考我所擁有的一切,為殘缺去創(chuàng)造,為擁有感到快樂(lè)。 蜜蜂擁有勤勞,所以快樂(lè)的釀蜜;蠶蛹擁有堅(jiān)韌,所以用盡全力破繭;燕子擁有巧心,所以安定地筑巢……我?

  正因?yàn)槲覔碛锌鞓?lè)才不拋棄不放棄地追求理想生活!

中學(xué)作文600字 篇2

  戊戌年將至,到處一派新氣象。長(zhǎng)街上掛著一排一排的燈籠,懸著的流蘇如火焰燃燒。絢爛的煙花時(shí)不時(shí)騰空,帶著孩子的歡聲笑語(yǔ)和成人平安團(tuán)圓的祈愿。迎面走來(lái)的是許久不見(jiàn)的友人,兩人相擁,互道離開(kāi)后的瑣事或趣事;蛟S你在車上,汽車疾馳——朝著家的方向。

  年味是什么?年味少不了團(tuán)圓的喜悅。

  我在開(kāi)往故鄉(xiāng)的車上;貞浿酗溩拥南阄逗逦胰胨0雺(mèng)半醒時(shí)候,我忽然就看不見(jiàn)大門緊鎖的商鋪,看見(jiàn)的.是一戶戶人家團(tuán)圓美滿的景象。

  終于回到故鄉(xiāng),熟悉的風(fēng)將我喚醒。我們趕緊上樓,敲門。外婆激動(dòng)地出來(lái)迎接,一邊嘮著:“怎么又帶這么多東西來(lái)了!蓖夤灿朴频胤畔率种械膱(bào)紙,從沙發(fā)上起身。父母親就笑,有一句沒(méi)一句地聊,然后老爹和老爺子聊起了國(guó)際局勢(shì),老媽和老婆婆游到小房間里嘮家常去了。

  年味是什么?年味少不了食物的香氣。

  我趁著長(zhǎng)輩們分神的時(shí)候,悄悄溜到客廳大快朵頤。平日里鎖在柜子深處的美食,一到年關(guān)就“重見(jiàn)天日”。炒貨零食少不了,水果零嘴兒也有許多。傍晚的年夜飯更是一場(chǎng)大戲,從第一盤菜上桌,到最后一碟魚(yú)做完——整整十樣菜品,桌面兒上都快排不下了。

  年味是什么?年味也少不了科技的力量。

  汽車站、高鐵站、飛機(jī)站的現(xiàn)代化管理讓春運(yùn)變得緊張而又有序。高鐵、飛機(jī)送無(wú)數(shù)游子歸鄉(xiāng)。微信、qq上,我看到許多還說(shuō)不清話的晚輩找我要紅包。小家伙們可愛(ài)的神情逗樂(lè)了我,我發(fā)出一個(gè)“紅包”,又對(duì)他們說(shuō)了一句“你呀,也只懂這些個(gè)東西了!币粫(huì)后,一個(gè)視頻傳送過(guò)來(lái):也許是父母錄制的,晚輩們穿著喜氣洋洋的紅色,在鏡頭里展露笑顏。我也很開(kāi)心。

  新年少不了對(duì)未來(lái)的展望。我們青少年要扛起中國(guó)特色社會(huì)主義的旗幟,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí),為中華民族偉大復(fù)興作出努力。

中學(xué)作文600字 篇3

  童年,就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒,而兒時(shí)的傻、蠢、呆便是裝點(diǎn)這萬(wàn)花筒絢麗的圖案了。

  傻

  我剛開(kāi)始記事時(shí),因?yàn)榭戳嗽S多有關(guān)一個(gè)人失憶的電視劇,所以便發(fā)生了一件糗事。有一次,我正在很認(rèn)真的`吃薯片,因?yàn)榕鲁酝炅藳](méi)得吃,所以一小口一小口地慢慢品味?赡苁且?yàn)樘J(rèn)真了吧,我一不小心撞到了墻上,并不像小時(shí)候那樣立馬哇哇大哭,而是擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)失憶,于是脫口而出:“一加一等于二,二加二等于四,四加四等于八……”直到自己不會(huì)為止。

  蠢

  小時(shí)候,常常以為太陽(yáng)和月亮一直跟著我。還記得有一次,當(dāng)時(shí)天上有一個(gè)如同大餅似的太陽(yáng),我和二姐正在路邊散步。我一邊跑一邊緊盯著太陽(yáng),然后驚奇地和二姐說(shuō)道:“太陽(yáng)一直在跟著我耶!”沒(méi)想到二姐也覺(jué)得太陽(yáng)一直跟著她,于是我們倆吵了很久很久,可終究得不出結(jié)果,現(xiàn)在想來(lái),都會(huì)忍不住笑。

  呆

  “喜羊羊,美羊羊……”我最喜歡的動(dòng)畫片到了,這時(shí)的我早已“撲”在電視上聚精會(huì)神的觀看,當(dāng)時(shí)看電視,也不知道為什么,我都好像得了多動(dòng)癥似的,不是跺跺腳就是拍拍手,而且耳朵都好像聾了一樣!叭~葉,出來(lái)吃蘋果!”奶奶正在大聲地叫喚,可過(guò)了半天,仍是不見(jiàn)我身影!俺鰜(lái)吃蘋果!”奶奶更大聲地喊道,可一點(diǎn)兒成效也沒(méi)有。于是奶奶氣呼呼地打開(kāi)了房門,一見(jiàn)我正在眼睛也不眨一下地看電視,十分無(wú)奈的把我這個(gè)“兩耳不聞窗外事,一心只看小人片”的電視迷給拖了出去。

  歡樂(lè)童年,似水流年。轉(zhuǎn)眼間,我已成為一名為學(xué)業(yè)忙碌的中學(xué)生,可這些美好的童年往事永不會(huì)隨著時(shí)間流逝而被遺忘——童年不再,童心依舊……

中學(xué)作文600字 篇4

  早就聽(tīng)說(shuō)法門寺里有四枚舍利子,三枚影骨、一枚靈骨,十分神奇,今年春節(jié),爸爸媽媽便從陜西老家?guī)业綄氹u市去看法門寺的舍利子。

  經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的旅途,我們便來(lái)到了法門寺的門口,寺門內(nèi)外早已擠滿了中外游客。進(jìn)了大門,我們直奔埋藏三枚舍利子的地宮。在地宮里,首先看到的是第二枚舍利子。一邊看,爸爸邊對(duì)我說(shuō):舍利子不僅僅只有這一種,還包括其它很多種類,比如金剛舍利子、龍宮舍利子、佛眼舍利子……,第二枚舍利子有大拇指一般大小,只剩下了一副骨頭,但是仍保存完好。第三枚、第四枚舍利子也一樣十分精美。通過(guò)地宮墻壁上的資料介紹,我還知道舍利子是古代高僧仙逝以后的遺骨,舍利子不光包括手指,還包括牙齒、指骨、頭蓋骨等等;這些人骨經(jīng)過(guò)上千年的風(fēng)化,最終變成了我們現(xiàn)在所看到的舍利子。但普通人的骨頭經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)化后早就分解、消失了,永遠(yuǎn)也變不成舍利子,只有修行多年的得道高僧死后才有可能形成舍利子。尤其是佛指舍利,更是世界上十分罕見(jiàn)的珍品。法門寺就有一枚佛指舍利,那就是這四枚中的`第三枚舍利子,從它的內(nèi)腔中可清晰的看見(jiàn)北斗七星圖,這是目前世界上唯一的一枚佛指舍利,也是四枚舍利子中保存最完好的一枚舍利子,堪稱稀世珍寶?粗@幾枚光彩照人的舍利子,我的心中油然而生出一種感慨、一種激動(dòng),我們真應(yīng)該好好保護(hù)好祖先留給我們的這些珍寶!

  離開(kāi)地宮后,我們來(lái)到了寺中的佛塔下面。這座佛塔看上去呈八邊形,古色古香、風(fēng)格別致。塔高十三層,塔頂裝修得十分精美,塔的每一個(gè)棱角上都安裝有一個(gè)個(gè)小巧的鈴鐺,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),鈴鐺發(fā)出一連串悅耳的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,仿佛在向人們講述著幾千年前的古老傳說(shuō)…… 燒完香拜完佛以后,我們戀戀不舍地走出了法門寺的大門;厥啄ㄩT寺,我為中華民族能有這樣杰出的智慧而感到由衷的自豪和驕傲!

中學(xué)作文600字 篇5

  升入初中,我的確有了很大的變化。初中,這個(gè)每個(gè)人都要經(jīng)歷的階段,似乎顯得那樣神秘。

  進(jìn)入初中,的確有很多地方和小學(xué)都不同了。學(xué)習(xí)科目增多了,自我約束能力顯得更加重要了,所多方面都不應(yīng)該一味地依賴?yán)蠋熈。一次自?xí)課上,黑板上寫著語(yǔ)、數(shù)、英三科的作業(yè),我感到有些無(wú)所適從,不知究竟應(yīng)先寫哪一門的作業(yè)。不過(guò),我可不敢去想得太多,趕緊抓起一本作業(yè)就開(kāi)始寫,緊寫慢寫地到下課總算寫完了,但是覺(jué)得那樣累,我是否應(yīng)該尋求一點(diǎn)好的`方法呢?后來(lái),我明白了,在自己課上先寫什么作業(yè),哪一個(gè)作業(yè)必須先寫,哪一項(xiàng)作業(yè)可以后寫,這都是要提前決定好的。慢慢地,我懂得了在中學(xué)生涯中要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),更要有一個(gè)精確的計(jì)劃,要勇敢地去面對(duì)困難,遇事要冷靜。要處理好合諧的師生關(guān)系,要把握好學(xué)習(xí)的節(jié)奏……

  在中學(xué)的感覺(jué)可真是太復(fù)雜了,這感覺(jué)是五味俱全的。在這數(shù)月中,我不知受到了老師的多少批評(píng)和表?yè)P(yáng)。挨批了,我知道那是老師對(duì)我的關(guān)心,希望我改掉壞毛病例,做得更好。受到表?yè)P(yáng)了,那是老師對(duì)我的鼓勵(lì),我可不能因此驕傲。我要用心去感知老師,用心去感受我的中學(xué)生活中的每一天。我知道,在以后的歲月里,我還會(huì)懂得越來(lái)越多的道理,包括學(xué)習(xí)方法與技巧,包括學(xué)習(xí)以外的道理,特別是我會(huì)懂得要如何做人,做一個(gè)品德高尚的人。我還知道,我會(huì)遇到很多困難與磨難,對(duì)此,我不會(huì)畏懼,我將勇敢地去戰(zhàn)勝它們,因?yàn)槲抑,每個(gè)困難與磨難,都是對(duì)我的一次歷練,只要戰(zhàn)勝它們我的人生就會(huì)變得更加精彩。

  懷著這奇妙的感覺(jué),帶著這求知的欲望,我又投入了新一輪的學(xué)習(xí)中……

中學(xué)作文600字 篇6

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”聽(tīng),我的鬧鐘書包又在催我起床了。

  以前我在一本魔法書上看到,說(shuō)今后可以設(shè)計(jì)出一種裝有鬧鐘的書包,當(dāng)時(shí)我就想要是我能擁有一款這樣的書包該多好啊。

  今年在我生日那天,媽媽給了我一個(gè)驚喜,送給我這款鬧鐘書包,我的夢(mèng)想成真了,我如獲至寶的摟在懷里,久久不肯放下,爸爸見(jiàn)狀,笑著說(shuō):“萱萱,你的表情可以用什么詞來(lái)形容呢?”我略加思索,“愛(ài)不釋手!”爸爸媽媽都笑著連連點(diǎn)頭。

  這個(gè)書包和普通書包看起來(lái)雖然沒(méi)有什么區(qū)別,但你們可別小看它,它可具有環(huán)境分辨功能,就是只在家里有這個(gè)鬧鐘功能,而且是一次把時(shí)間設(shè)定好就可以。

  鬧鐘書包自從來(lái)到我家,它每天都準(zhǔn)時(shí)提醒我起床,害的我想睡個(gè)懶覺(jué)都不行。如果我想賴床,它就用它的“神功” ------獨(dú)一無(wú)二的“美食誘惑”來(lái)對(duì)待我!因?yàn)轸[鐘書包知道我特喜歡吃水果,在我不起床的時(shí)候拿起香甜誘人的水果放在我鼻子邊,聞著這股香甜味,我以最快的速度從溫暖的被窩里鉆出來(lái)。

  可是,時(shí)間長(zhǎng)了,我失去了新鮮感,有時(shí)它還影響我睡懶覺(jué),我厭煩極了。

  有一天,我想安安靜靜的睡個(gè)懶覺(jué),不想被它吵醒,于是,睡覺(jué)前我把它放在客廳?墒,早上剛剛六點(diǎn)半,書包的鈴聲就神不知鬼不覺(jué)的'踩著秒針 “溜”進(jìn)了我的房間。

  “叮鈴鈴......叮鈴鈴......小懶蟲(chóng)起床啦!濒[鐘又開(kāi)始催我了,我極不情愿的坐起來(lái),揉揉惺忪的睡眼,再看看書包上的時(shí)鐘,剛好六點(diǎn)半,我不得不起床,洗漱完后,拿起我的語(yǔ)文書,開(kāi)始大聲朗讀......

  就這樣,每天早上,鬧鐘書包把我從舒服的被窩里準(zhǔn)時(shí)叫起來(lái),讀英語(yǔ)、讀語(yǔ)文、讀課外書......經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的語(yǔ)文成績(jī)有了很大的提高,英語(yǔ)在我們班上名列前茅,這個(gè)鬧鐘書包真是讓我受益匪淺,現(xiàn)在它已成為我生活中密不可分的好朋友。

  這就是我的最愛(ài)——鬧鐘書包。

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