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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-03-31 09:20:31 小學(xué)生作文 我要投稿
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【必備】小學(xué)生作文300字錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】小學(xué)生作文300字錦集6篇

小學(xué)生作文300字 篇1

  我們家鄉(xiāng)的楓樹是最獨(dú)特的地放,楓樹,它像一團(tuán)火,讓人不敢走近卻被人們喜愛,而楓樹一年四季都是火紅的,雖然它不像花中之王那樣寶貴,也不像有看不同意義的玫瑰那樣討人喜歡。但我還是喜歡它,我們家鄉(xiāng)的楓樹有這樣感動(dòng)的事:我的家鄉(xiāng)的楓樹是一個(gè)小女孩種出來的,她天天都會(huì)在楓樹下彈鋼琴,因此,楓樹也在她的關(guān)懷之下,在風(fēng)中伴舞而漸漸的成長起來。一又一天,一年又一年的時(shí)間漸漸過去了,小女孩轉(zhuǎn)眼間有了10多歲的兒子,和一個(gè)愛護(hù)大自然的丈夫,楓樹也隨著長大了,有一天,小女孩突然出了車禍,而小女孩仍然每天拄這拐杖去看楓樹,每次但她走近的時(shí)候,楓樹的葉子都會(huì)落在她的手中,她捧著葉子輕輕地把它放下。一次,一位工人不小心把楓樹砍了,但她卻緊緊的抱住它,奇跡出現(xiàn)了,一周后,楓樹因?yàn)槭艿叫∨⒌淖8,奇跡般的好了,重新長出火紅的.葉子。

  而我現(xiàn)在家鄉(xiāng)中的楓樹,就這樣一輩一輩的傳到了我父親的手中,我們會(huì)保護(hù)它的。

  現(xiàn)在這課楓樹有著閃閃發(fā)亮的葉子,葉子的形狀各不同,有五角形的,有六角形的,數(shù)也數(shù)不盡。樹枝是挺直的,像要告訴我們要像楓樹它那樣挺直,不屈服,不軟弱也不動(dòng)搖,讓我們一定要保護(hù)自己的國家

小學(xué)生作文300字 篇2

  星期六,媽媽帶我到公園去踏青。公園可真美呀,綠綠的小草鋪在地上,就像一塊綠色的高級地毯,花壇里開滿了五顏六色的'鮮花,白的像雪,紅的似火,粉的如霞。

  我們一邊走,一邊觀看。我忽然看見一叢鈴蘭花,它是那么美麗。我便想摘幾朵做標(biāo)本。我剛伸出手就被媽媽抓住。媽媽說:”我知道你喜歡這叢鈴蘭花,可不能摘呀!如果你摘,我摘,大家都來摘,花就會(huì)被摘光,公園就不漂亮了。讓它繼續(xù)活下去吧!一朵花就是一個(gè)生命。我們要珍惜生命,愛護(hù)花草樹木。“聽了媽媽的話,我便取消了摘花做標(biāo)本的念頭。

  從此以后,我見花不摘花,見草不踩草。我相信,等我再來的時(shí)候,公園一定會(huì)更美麗。

  同學(xué)們,我們一定要愛護(hù)花草樹木。美化環(huán)境,讓我們的祖國永遠(yuǎn)像一個(gè)美麗的大花園。

小學(xué)生作文300字 篇3

  最近,煩人的頭皮屑天天跟著我,頭皮上這邊片白點(diǎn)點(diǎn)那邊白點(diǎn)點(diǎn)。我琢磨著:難道是我的頭沒洗干凈?還是洗頭時(shí)沒用洗發(fā)水?幾個(gè)問題在腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  來到班級,發(fā)現(xiàn)同桌一直盯著我看,我趕緊檢查全身,是不是衣服穿反了?還是鞋帶沒系?或者紅領(lǐng)巾帶歪?后來,我一問才知道同桌對我的'頭皮屑多而感到奇怪,她說一般都是長頭發(fā)的女孩子頭屑多,而不是短發(fā)的男孩。我感到很難為情。

  上課寫作業(yè)時(shí),我一搖頭,頭皮屑掉到同桌的桌子上,同桌看了對我說:“你的頭皮屑太多了,是不是很久沒洗頭了?”我覺得很冤枉,明明我每天都洗頭呀!我暗下決定晚上回家定要把它清理干凈。

  晚上我回家第一件事就是洗澡洗頭。我擦了一次又一次的洗發(fā)水,以為已經(jīng)洗得很干凈了,就穿好衣服去照鏡子,可我發(fā)現(xiàn)頭皮上還是有一點(diǎn)點(diǎn)的頭屑。頭皮屑啊,我和你沒仇,你為什么要老是跟著我?

小學(xué)生作文300字 篇4

  曾幾何時(shí),外來文化的侵襲,讓無數(shù)中國人為之瘋狂。我們記住了英文,忘卻了漢語;我們記住了圣誕、情人,忘卻了春節(jié)、七夕,我們崇拜韓星,冷落了自己的祖宗!

  我們的天空由藍(lán)變成了五顏六色,涂抺的卻是我們自己。

  曾幾何時(shí),李時(shí)珍成了韓國人,中國四大發(fā)明之一——印刷術(shù)要被韓國人推翻;端午節(jié)被申請為韓國的文化遺產(chǎn);孔子變成了高麗人;儒家經(jīng)典被搬到韓國去,就連我們的母語——漢語也成為了韓國人的發(fā)明。

  我們的天空由群星兩璀璨變成了寒星料峭,忽視這些的也是我們自己。

  面對這些,我不由得想問一問:中國文化將何去何從?難道我們連自己祖先對我們的遺贈(zèng)都保管不好,看守不住嗎?難道我們真的要等到改名換姓的那天嗎?不!我們不能,更不該。五千年的天空不能毀于我們的手中,我們本應(yīng)驕傲地把我們的.天空創(chuàng)造地更輝煌,我們本應(yīng)大聲地對外國人的質(zhì)疑說不,因?yàn)槲覀兌际茄S子孫。

  同胞們,醒一醒吧!不要讓強(qiáng)盜搶走我們家中的東西后再后悔,我們應(yīng)該時(shí)刻警惕他們的到來和破壞。這片天空需要我們共同看守,我們應(yīng)因擁有這樣的天空而自豪。

  渴望擁有自己的天空,這里,湛藍(lán)依舊,燦爛依舊。

小學(xué)生作文300字 篇5

  我的弟弟他喜歡跳舞,長相很可愛,他有一雙烏黑明亮的眼睛,有一頭短短的頭發(fā),穿著藍(lán)色的.衣服。他活波好動(dòng),調(diào)皮搗蛋,喜歡玩玩具。

  星期天的早上,我和弟弟在家里玩積木,經(jīng)過思考,我終于知道了汽車怎么搭?晌覄偞钔辏艿茏哌^來,用腳一踢,積木全倒了,弟弟往地上一坐,又拿起積木到處亂扔。我又把積木撿起來重新搭。弟弟看見我在撿,他也過來幫忙撿。

  “姐姐搭,搭!

  “真棒,寶寶真乖!蔽颐艿艿念^說。弟弟真讓我又好氣又好笑。

  我弟弟有時(shí)又很調(diào)皮搗蛋。一天中午,我在做作業(yè),弟弟走到我桌子前,一會(huì)兒翻翻我的書,一會(huì)兒拿我的筆袋,往地上一扔,筆袋里的東西全灑出來了,害我還要一個(gè)個(gè)彎腰去撿,可弟弟卻在一旁哈哈大笑,我剛撿完,弟弟又把書往地上扔,真把我氣壞了。我趕緊找來媽媽,把弟弟抱走,我才能安心地做作業(yè)。

  我的弟弟真是個(gè)活波可愛,調(diào)皮搗蛋的孩子,我愛我的弟弟。

小學(xué)生作文300字 篇6

  春天在哪里?春天在哪里?我要去大自然里發(fā)現(xiàn)春天的足跡。

  看,小燕子穿著花衣從南方飛回來了,它們頑皮地在空中飛來飛去,像是在說:“春天在我們這里,我們帶來了春的信息。”

  春風(fēng)一吹,垂柳搖動(dòng)著它那纖細(xì)的手臂輕輕地?fù)崦业哪橗嫞坪踉谡f:“春天在我這里,我的枝條隨風(fēng)起舞,帶來了春的信息。”仔細(xì)一看,細(xì)長的柳條抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,翠綠欲滴。

  一旁的迎春花笑了,她的笑聲吸引了我,只聽她驕傲地說:“真正的春天在我這里,看我含包待放的花骨朵,還有這一身漂亮的金色衣服,大家都喜歡我,我是春天的`使者!笨刹皇,迎春花開了,春天真的來了。

  桃花忍不住也插嘴道:“春天來了怎么能忘記我呢?看我嬌艷的臉龐不就是春天俏麗的色彩嗎?”我快步走到桃花面前,陶醉在她那俏麗的容顏里。

  她們的一言一語吵醒了沉睡中的小草弟弟,只見它使勁兒地探出小腦袋,在春風(fēng)的吹拂中再一次煥發(fā)新的生命,我由衷地感嘆:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這不就是春天嗎!

  脫掉棉衣的老老少少,情不自禁地拿起相機(jī)拍下這美麗的春天。我終于發(fā)現(xiàn)了:春天就在我們的眼睛里、在我們的耳朵里、在我們的手心里、在我們幸福的笑容里……

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