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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-31 08:03:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】夸夸我的同學(xué)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】夸夸我的同學(xué)作文四篇

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  每節(jié)課我都能聽(tīng)見(jiàn)她那爽朗的聲音回蕩在教室里;每次活動(dòng)都少不了她的身影;每次老師上課點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我,我都能聽(tīng)見(jiàn)老師微笑著點(diǎn)名表?yè)P(yáng)他。你們猜,她是誰(shuí)?她就是我們組的——趙以諾同學(xué)。

  趙以諾長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);一對(duì)彎彎的眉毛;長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛;一個(gè)高高的鼻子;一張小巧玲瓏的嘴巴;一雙靈敏的耳朵。

  趙以諾是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,上課認(rèn)真聽(tīng)講,非常積極的回答老師提出的問(wèn)題。每次寫生字抄寫本的時(shí)候。她總是全神貫注地一筆一畫的寫,外面的.聲響都干擾不了她。她的本子上字跡整潔、工整、端正,深愛(ài)老師的喜歡。她還很愛(ài)看課外書,每看一本書她都會(huì)向大家推薦或看到好詞好句都會(huì)劃下來(lái),并牢牢記住。所以,在趙以諾寫作文的時(shí)候,都會(huì)冒出一些好詞好段來(lái)。

  趙以諾不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),還樂(lè)于助人。記得在一次美術(shù)課上,我忘記帶速寫本了,我像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想:這下糟了!如果沒(méi)畫的話,還不給陳老師罵死。我越想越著急,“王毅,我借你一張紙吧!”趙以諾說(shuō)。頓時(shí),一股暖流涌出心頭,“謝謝你!”我感激的對(duì)趙以諾說(shuō)。“不客氣,這是我應(yīng)該做的!

  就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,她身上還有許許多多的有優(yōu)點(diǎn),你說(shuō)這樣一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)做我的朋友,不值得我驕傲嗎?

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我的朋友很多,他們各有不同,各有千秋,該夸誰(shuí)呢?我覺(jué)得,晁楚翔是非常值得贊揚(yáng)的。

  他有一雙光亮有靈氣的大眼,飄逸的長(zhǎng)發(fā),身高高高地,笑起來(lái)外露一對(duì)可愛(ài)的小梨渦。

  他非常愛(ài)助人為樂(lè),還記得在上一次把我我們班好多個(gè)同學(xué)們擊倒在地,還把自己給跌傷了,就在這時(shí)候,他趕忙趕了回來(lái),把我在地區(qū)扶了起來(lái),給我摸了摸的身上的灰,還問(wèn)我疼不痛。我講:“早已許多了。”他看到我受過(guò)傷,二話不說(shuō)就將我背到醫(yī)務(wù)所。我講:“晁楚翔,自己去就好了!彼驼f(shuō):“全是同學(xué)們,應(yīng)當(dāng)互幫互助才對(duì)!

  他不但助人為樂(lè),還是我們班的高喉嚨,平常語(yǔ)文課堂教師讓讀優(yōu)秀作文時(shí),全是請(qǐng)他來(lái)跟讀,他的'聲音十分洪亮,讀起優(yōu)秀作文順口,大家都聽(tīng)癡迷了。

  你覺(jué)得那么好的同學(xué)們,我應(yīng)不應(yīng)該夸他呢?

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我們班的付雨靜同學(xué),是一個(gè)陽(yáng)光自信的漂亮女孩。

  談吐大方

  雨靜說(shuō)話利索,思維敏捷,談吐也不凡。雨靜說(shuō)出的話大方得體,嚴(yán)肅又不失輕松,優(yōu)雅而不失風(fēng)趣;雨靜和你攀談時(shí),成語(yǔ)典故順手拈來(lái),而且形容得恰到好處;雨靜回答問(wèn)題時(shí)條理清晰,簡(jiǎn)單明了,讓人一聽(tīng)了然。真可謂是伶牙俐齒!

  自信陽(yáng)光

  你每次見(jiàn)到雨靜,她的臉上總掛著陽(yáng)光的笑容。老師每次請(qǐng)她回答問(wèn)題,她總自信從容地說(shuō)出她不同于我們的`解題思路,與獨(dú)特的見(jiàn)解,讓我們?nèi)滩蛔∫淮斡忠淮蔚貫樗恼疲?/p>

  樂(lè)于助人

  在我們班上,雨靜是我們副班長(zhǎng)。誰(shuí)要是有困難,雨靜總會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫助他。有一次,我上美術(shù)課沒(méi)帶彩紙,我問(wèn)了好多人,都說(shuō)沒(méi)有多余的。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,因?yàn)檫@是美術(shù)期中考試,是要登記成績(jī)的呀!就在這時(shí),雨靜忽然遞了一張彩紙,說(shuō):“這張你拿去用吧!”我頓時(shí)感到非常溫暖。

  雨靜就是這樣一個(gè)女孩,自信陽(yáng)光、樂(lè)于助人的大才女!

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  在我們班這個(gè)大家庭里,有許多可夸的人,她們?cè)诟鞣矫娑加幸欢ǖ膬?yōu)點(diǎn)。今天,我就來(lái)夸夸我的同桌班長(zhǎng)——陳凱姍。

  她有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),一張瓜子臉,眉毛彎的,像兩只小小的月牙。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛,高高的鼻子,櫻桃似的小嘴,可好看了!她的個(gè)子不高,大概1米2多一點(diǎn)。

  我們的班長(zhǎng)陳凱姍是個(gè)樂(lè)于助人的'人,她幫過(guò)許多同學(xué)的忙,還愛(ài)看書,總喜歡泡在圖書管里。

  記得有一次,午讀的時(shí)侯,她在圖書館看書。這時(shí),老師拿著一大堆作業(yè)本走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“梵希,幫我去圖書館把陳凱姍找回來(lái)!

  聽(tīng)了老師的話,我來(lái)到了圖書館,找遍整個(gè)圖書館都沒(méi)找到,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)候,我看到她來(lái)前臺(tái)還書了,我趕緊對(duì)她說(shuō):“終于找到你了,老師正在找你呢!”我剛要去拉她,就聽(tīng)到陳凱姍說(shuō):“?那等一下,我再看一會(huì)就回去!蔽壹泵φf(shuō):“不行,老師有事正找你幫忙呢!”這時(shí),她才依依不舍地放下手中的書,離開(kāi)圖書館回去了。

  陳凱姍真是個(gè)愛(ài)看書的小書蟲(chóng)呀,不過(guò)我還是要多多向她學(xué)習(xí)。

  這就是我可愛(ài)的同桌班長(zhǎng)!

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