科技的作文合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的科技的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
在校長的宣布聲后,科技周正式拉開了序幕。
早操后,李老師帶我們?nèi)タ磳W校的科技展品。進入舞蹈廳,映入眼簾是一個個奇形怪狀的科技展品。我們排著隊一個一個看過去。有五彩的紫外線、神奇的聲控球。每一個我只是輕輕試一下,直到看到輻射電波球時才大膽地試驗。
電波球旁圍著幾個男生,他們說摸了感覺手熱,我半信半疑。以前我曾經(jīng)看到《快樂大本營》“啊啊啊啊”科學實驗站中就有出現(xiàn)過電波球實驗。當時長頭發(fā)的發(fā)主持把手放在電波球上時,本來垂直的頭發(fā)便飛了起來,接著便立直了,活就像一頭獅子!想到這奇妙的`事,我就想試一試。
我輕輕地把手放在電波球上方,過了一會兒,手感到微微的熱。又過了幾秒,旁邊的陳希驚奇的說:“有幾根頭發(fā)豎起來了!”我也很驚奇?茖W奧妙無奇不有!
人因創(chuàng)造了許多奇跡。我們也要努力,為祖國科學做貢獻!
科技的作文 篇2
今天,我和家人一起去寧波科學探索中心游玩。這可不是一個普通的科技館,正如它的名字一樣,它是全國首家以“探索”為主題的大型科技館。它共有海洋、和諧家園、宇宙、人體與腦、人的技能和科學的樂趣6個展廳,每個展廳都讓我十分震撼。
走進海洋展廳,好像真的來到了神秘的海底世界,各種奇形怪狀的深海魚、深海登陸車一下子吸引了我的'眼球。其中最熱鬧的還是海上運輸游戲展臺,我遙控的貨輪1號,在港口裝滿集裝箱后出發(fā),劈波斬浪,駛向大海。逼真的模型,有趣的情境,讓我玩得不亦樂乎。接著我們又進入臺風體驗屋感受了12級臺風帶來的驚險刺激,狂風、暴雨、巨浪,讓我“親身經(jīng)歷”了臺風的巨大威力。
第二站我們來到了宇宙展廳,火星漫游車、中國航天、太空基地……各種人類探索宇宙的成果,看得我目不暇接。其中最刺激的要數(shù)體驗航天飛機與空間站的對接了,我啟動按鈕,發(fā)射火箭,幾秒鐘后,就進入了模擬對接。我控制著操縱桿,對準十字靶心,緩緩推進,竟然順利地完成了航天飛機的對接任務。還有幾個熱門項目“月球漫步”、“三維滾環(huán)”等,因為身高和體重的原因沒能體驗,有點遺憾。
接下來我們又進入了人的技能展廳,迎接我們的是愛迪生、霍金、喬丹等一幅幅在不同領域有著特殊技能的人物照片。這里的互動體驗項目最多,有征服昆侖、智者滑梯、攀巖……,其中最有趣的還是氣球鉆圈游戲。我和媽媽互相配合,我踩自行車,產(chǎn)生的能量轉化為風能,吹起氣球,媽媽則推動軌道上的風箱,讓氣球穿過高低起伏的鐵圈。有時我踩得太快,氣球就會竄得很高,慢慢地我掌握了節(jié)奏,氣球立刻像個聽話的寶寶,乖乖地穿過一個又一個鐵圈,順利到達了終點。
當我們正沉浸在成功的喜悅中時,耳畔響起了《回家》的旋律,短暫的科學之旅馬上就要結束了。但還有不少有趣的展臺,像地鐵模擬駕駛、撞車體驗等,因為錯過了時間都沒能體驗,希望下次有機會再去。
科技的作文 篇3
現(xiàn)代科學技術日新月異地發(fā)展著,它給我們的生活帶來了許多便捷之處,同時它也是一把雙刃劍,也有一些不利之處。下面我們舉兩個例子講講它的便利之處。
現(xiàn)在大部分家庭里有了掃地機,它可以幫助我們清潔地面,既幫我們節(jié)省了時間,解放了我們,又可以將一些掃帚無法清掃干凈的地方比如床底清理得十分干凈。
很多年以前,人們只能用雙手來搓洗衣服,長期這樣雙手會非常的粗糙,尤其在寒冷的'冬天,人們的手會凍得發(fā)紫。而隨著科學技術的發(fā)展,人們發(fā)明了洗衣機,它可以自動完成洗衣甩干,甚至有的還有烘干功能,同時對手洗比較麻煩的大件物品可以方便清洗。
現(xiàn)代科技的確給我們帶來了舒適的生活,但是也有一些不利之處。比如汽車雖然方便了人們的出行,但它排除的尾氣污染了環(huán)境,損害了人們的健康。
21世紀是互聯(lián)網(wǎng)的時代,最近10年以手機為代表的移動互聯(lián)網(wǎng)正在飛速澎湃的發(fā)展,移動互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們工作、學習、生活和娛樂的主要方式。它不僅可以方便人們快速通訊和傳遞信息,人們還可以利用它在線辦公、學習、購物、導航、交友等,此外還有各種娛樂和游戲功能。
但是,正是由于移動互聯(lián)網(wǎng)能完成這么多功能,很多人很容易沉迷于網(wǎng)絡。一些中小學生整天玩游戲,有些大人也一直低頭盯著手機,嚴重影響身體健康,容易導致視力下降、頸椎不適等身體疾病,同時對工作和學習也失去了興趣,此外也減少甚至剝奪家庭成員互相交流的時間。
總之,現(xiàn)代科學技術確實給我們帶來了方便和舒適的生活,但是也有一些不利之處,所以我們需要合理合適地應用和使用。
科技的作文 篇4
星期四,學校組織我們?nèi)タ萍拣^秋游。下了大巴車,我們在老師帶領下,排著隊伍進入了科技館。進入大廳,我們看到了一副恐龍的骨架,它真的好大啊。一位工作人員給我們介紹了科技館里陳列的一些有意義的發(fā)明。
后面是自由活動時間,大家解散去隨意參觀。我參觀了很多有意思的發(fā)明,其中有一個吊泡泡的.游戲我很喜歡玩,我們把各種形狀的“框框”吊入肥皂水中,肥皂水隨著框框變幻出各種形狀,真是漂亮啊。走著走著,我發(fā)現(xiàn)前面有一個迷宮游戲,這個是我比較喜歡。我興致沖沖進去玩,迷宮有點復雜,我差點就找不到出來的路了。幸虧我遇到了俞樂涵、邵一諾和鐘天琪,他們從里面出來,說是要再進去玩一圈。我就跟著他們一起去冒險,終于從里面出來了。
自由活動結束后,老師又把我們集合在一起,我們一起去看了3D電影,3只小鳥乘著飛船去冒險,他們飛到天上,一只鳥看到他們的飛船,和飛船追逐嬉戲。后來,他們又來到海里,一條大鯊魚沖出來要咬飛船,電影做的非常逼真,大鯊魚好像要從熒幕里沖出來一樣,差點就咬住了飛船,我們的椅子也震動起來,好像我們就坐在飛船里一樣。最后,飛船又來到了動物世界,長頸鹿正在吃樹葉,飛船從他鼻子前飛過,長頸鹿打了一個大大的噴嚏,劇院里飄下了泡泡,好像是長頸鹿打的噴嚏。飛船來到了北極,三只小鳥去看北極熊,雪花從天花板上飄了下來,好像我們也來到了北極一樣。
科技館里好多好玩的東西,這真是快樂的一天!
科技的作文 篇5
今天陽光明媚,天氣晴朗,我的心情也格外舒暢,因為今天我們學校要去科技館參觀,我發(fā)自內(nèi)心的感到一種興奮。
我們乘坐大巴車浩浩蕩蕩的來到了科技館,我們排隊進了科技館的大門,首先映入我眼簾的是‘時空隧道’,我很興奮的.鉆進了時空隧道,進去之后我感覺到了一陣眩暈,好像轉起來了一樣,我搖搖晃晃的鉆出了時空隧道,出來之后要在原地稍微站一會才能找到正常的感覺。離開時空隧道,我來到了‘傾斜小屋’,一進到傾斜小屋就感覺東倒西歪,站也站不穩(wěn),什么東西好像都是傾斜的,我扶著旁邊的把手,踉踉蹌蹌的走出了傾斜小屋。我和同學們不知不覺地來到了哈哈鏡的面前,哈哈鏡里的人東倒西歪,高矮胖瘦,頭大身小,整個人都變了樣子,一副很搞笑的樣子,同學們都爭先恐后的在哈哈鏡面前做各種奇怪的樣子,我們都哈哈大笑,開心極了。我看到了各種海洋動物標本,看到了火山噴發(fā)的幻影,看到了我們?nèi)祟惿畹牡厍虻幕糜,讓我覺得我們應該保護環(huán)境,保護我們賴以生存的地球。我還看到了神舟飛船的模型,飛機的模型,因為有些項目是需要花錢才能參觀的,我想讓媽媽再帶我來一次科技館,好好體驗這里面的項目。
這次參觀科技館讓我明白了,科技給人類帶來的便利,了解了科技神奇的力量。我要好好學習,為以后的科技工作做出一點貢獻。
科技的作文 篇6
今天,我們?nèi)チ松虾?萍拣^,我最喜歡的地方是兒童樂園。那有一個玩具特別有意思,有個人一摸那個球,頭發(fā)都豎起來了,好刺激呀!那里還有許多很有趣的玩具。
接著,我們又參觀了動物世界、地球家園、探索之光等展點,不知不覺中,我們逛完了整個科技館?萍拣^ 太有趣了!
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