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實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字錦集十篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
為生活所迫，我的父母不得不把我托付給姑婆，背井離鄉(xiāng)去廣東打工。好容易熬到了寒假，啊-----終于可以奔向父母啦!為了省錢，父母決定春節(jié)不回家，要我去他們那里，美其名曰：方便!還振振有詞地說(shuō)：鍛煉我的自立能力。呵!我只好硬著頭皮闖啦。
正是冬天，又是晚上，一到那里，街上的冷風(fēng)就讓我不由得縮了縮脖子，那邊的天氣雖不是漫天飛雪，卻也是寒風(fēng)凜冽。
街上僅有的幾輛出租車飛嘯著從我身旁馳過(guò)，父親拎著我的行李，走在前面，父親話不多，只有我因高興而忘卻了寒冷，在他耳邊嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。父親雖不主動(dòng)說(shuō)，卻也會(huì)偶爾應(yīng)一兩句，叮囑我小心車。
走到一個(gè)十字路口時(shí)，我看見(jiàn)路中央圍了許多人，還有幾個(gè)交警和一輛救護(hù)車。
發(fā)生了什么事?
由于好奇心作祟，我不顧父親的阻攔，也湊了上去看熱鬧，從旁人的口中得知，原來(lái)這里剛發(fā)生了車禍。
怎么回事?
怎么會(huì)發(fā)生車禍呢?
傷著人沒(méi)?......
一連串的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海里，他們驅(qū)使著我向前走，想一探究竟。于是我又向前擠了擠，終于看見(jiàn)了!看見(jiàn)了!
只見(jiàn)一個(gè)耄耋老人正躺在白色的擔(dān)架上，臉色蒼白，一動(dòng)也不動(dòng)。鮮血染紅了他的衣裳，染紅了他身下雪白的擔(dān)架，然后又流向了冰冷的地面......在路燈的照耀下顯得特別刺眼，馬路中間還流有一大灘血。
交警和醫(yī)護(hù)人員緊張的忙碌著，圍觀的人們議論著嘆惜著，我的'心也沉痛著顫抖著。
那樣的一個(gè)傴僂老人傷成那樣不會(huì)出什么事吧?他的家人呢?會(huì)有人照顧他嗎?......一系列的問(wèn)題又浮上我的心頭，壓在我的肩頭，我的腳步變得分外沉重。
不知道我是怎么走到父親租房處的，也不知道要怎么向父母訴說(shuō)我的心情。我只知道這個(gè)夜晚是個(gè)讓人興奮的夜晚，是個(gè)讓人難忘的夜晚，也是個(gè)讓人傷感的夜晚。
生命是多么的脆弱啊!愿那個(gè)可憐的老人早日康復(fù)!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
和往常一樣，我又去上足球課。
剛走到球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都掛著嚴(yán)肅而又緊張的表情，我一打聽(tīng)才知道，原來(lái)明天要到洛陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)打比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里不禁一陣緊張，因?yàn)槲覀兌贾缆尻?yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)強(qiáng)隊(duì)，他們是市比賽的前三名。
老師看出了我們的緊張情緒，走了過(guò)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“不必害怕，場(chǎng)上找到對(duì)手的缺點(diǎn)，加上平時(shí)大家的刻苦訓(xùn)練，一定能打贏比賽！”
第二天，老師帶著我們坐車到了洛陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的賽場(chǎng)。只見(jiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`學(xué)生正在訓(xùn)練，看著他們傳球、射門、過(guò)人，好像很猛的樣子，看得我們?cè)趫?chǎng)邊心情七上八下。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，他們踢得雖然很猛，但卻踢得很歪，總是不能傳到隊(duì)友的身邊，只有在離隊(duì)友很近的地方，才能傳球。
比賽開(kāi)始的哨聲終于響了，首先由我們隊(duì)開(kāi)球，我很快接住了隊(duì)友的球，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的隊(duì)員跑過(guò)來(lái)?yè)屛业那颍瑴?zhǔn)備要暗算我，想把我絆倒，卻被我輕松的繞了過(guò)去，看球門前有一個(gè)空擋，我乘機(jī)把球踢了進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的球員眼里直冒火。
結(jié)果，第二場(chǎng)我正想把球傳給同伴時(shí)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的球員趁我不注意，搶了我的球逃跑了，我在后面拼命地追，結(jié)果因?yàn)榕艿锰�，被摔了一大跤，我正要起身繼續(xù)追時(shí)，已經(jīng)太晚了，球已經(jīng)被踢進(jìn)了我們的球門，我氣得直跺腳。
在第三場(chǎng)時(shí)，我們已經(jīng)適應(yīng)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的踢法，我們加快了進(jìn)攻的節(jié)奏，很快就連進(jìn)兩球。
比賽結(jié)束了，我和我的隊(duì)友互相擊掌、擁抱，慶祝勝利，我們都為戰(zhàn)勝了一個(gè)強(qiáng)隊(duì)，感到非常興奮。
在回來(lái)的車上，我們輕快地唱著老師教我們的歌，拼命吃著東西，一路歡聲笑語(yǔ)地回到了家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
最近嘴有點(diǎn)饞，想吃月餅，還沒(méi)有到“中秋”，淘寶上到月餅可火了，月銷量幾萬(wàn)啦！都說(shuō)到“中秋”那天買到月餅會(huì)貴一些。談到中秋，我想起了在家鄉(xiāng)過(guò)的“中秋”
那一天，街上可熱鬧了，攤位全被占啦。月餅都被精美的禮盒包裝起來(lái)，一盒大概有五六個(gè)月餅，賣40多50多呢！可貴了。
來(lái)到菜市場(chǎng)，依舊人來(lái)人往。來(lái)到做月餅的地方，是現(xiàn)做的哦。我最喜歡吃蓮蓉味和豆沙味的了，跟老板訂做了五個(gè)蓮蓉的，和五個(gè)豆沙的。由于做月餅需要半小時(shí)，我和媽媽就到別處去逛了。菜市場(chǎng)到處都是腥的味道，我最不喜歡聞了。媽媽留下來(lái)買菜，我就到街上去玩咯。我的零花錢并不多，也就50。街上的東西太漂亮了，我逛完那個(gè)攤又去那個(gè)攤�！爸星铩弊匀皇巧俨涣丝酌鳠衾�！逛了好久才看見(jiàn)一位老爺爺在做孔明燈。我選了個(gè)中等大的，20元。我的肚子在抗議啦！我來(lái)到美食街，東西太多，我都不知道該吃什么了。來(lái)到冰淇淋店，旁邊有一個(gè)牌子上面寫著，第二個(gè)冰淇淋半價(jià)，我二話不說(shuō)，買了兩個(gè)冰淇淋。不知不覺(jué)半小時(shí)過(guò)去了，該去領(lǐng)月餅啦！
來(lái)到訂做月餅處，媽媽已經(jīng)在那里等我了。我拿起一個(gè)月餅，大口大口地吃起來(lái)�！班牛贸浴！背酝暌粋�(gè)再吃下一個(gè)，根本停不下來(lái)，吃了三個(gè)，我的肚子就飽了，還打了個(gè)嗝。媽媽笑我太可愛(ài)。
到了晚上，每條街都熱鬧非凡。我的`奶奶在門前擺了個(gè)桌子，上面放著月餅果子什么的，等月亮出來(lái)了，我們就祭拜。小時(shí)候根本不懂在祭拜誰(shuí)，現(xiàn)在懂了。祭拜完了放鞭炮。之后就可以開(kāi)吃啦！看著天上的孔明燈，我在孔明燈上寫上我的愿望，點(diǎn)火，它就飛上天了，越飛越遠(yuǎn)，越飛越遠(yuǎn)。
接下來(lái)，我就到別的家去蹭東西吃了，鄰居家的在燒烤，小靈讓我一起加入，我當(dāng)然是來(lái)者不拒了。我還帶了幾根燒烤給爸爸媽媽吃呢！小靈的手很巧，用水果都能做出燈籠來(lái)。我還特意跟她學(xué)，然后送給我那調(diào)皮的妹妹。
天上的嫦娥在看著我們呢！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
那人是誰(shuí)？扎人的胡子，烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，一個(gè)當(dāng)超級(jí)職員的我。
我的四樣工作：一、牛奶公司的快遞員；二、果醬公司的包裝員；三、雪糕公司的總經(jīng)理；四、酒店董事長(zhǎng)的秘書。
早上6：00—9：00變身快遞員
唉，快起床，遲到了。我來(lái)到公司簽到，騎上送貨的摩托車，開(kāi)始送貨，先是把紅棗牛奶交給幸福小區(qū)的王奶奶，告訴她這是大女兒叮囑一定要當(dāng)時(shí)喝掉的；再是把蘋果牛奶交給快樂(lè)小區(qū)的張爺爺，告訴他這是小孫子送來(lái)讓他午飯吃完喝的；接著是把香蕉牛奶交給高興小區(qū)的黃女士，告訴她這是丈夫吩咐她晚上睡覺(jué)喝的；然后是把西瓜牛奶交給勇氣小區(qū)的吳先生，告訴他媽吩咐他工作累的時(shí)候喝的.；最后是力量小區(qū)的的劉弟弟，告訴他是他爸叫他下午喝的，還加了新奇小玩具。干得累死我了。
上午9：00—11：30變身包裝員
果醬公司呼我了，我來(lái)到公司簽到，快速換上工作服，拿出工具，走進(jìn)工作間，搬出果醬和果醬瓶，裝箱�，F(xiàn)在裝藍(lán)莓醬，先把工作區(qū)的藍(lán)莓醬擠進(jìn)事先準(zhǔn)備好的果醬瓶里，再蓋上果醬瓶，用塑料封住，放進(jìn)盒子，最后整齊擺放在箱子里，封箱。接下來(lái)照前面的方法按順序裝箱。我整整工作了兩小時(shí)才下班。
中午12：00—15：00變身總經(jīng)理
雪糕公司需要我了，我坐上雪糕公司特別為我準(zhǔn)備的雪糕型豪車，換上乳白的燕尾服，衣領(lǐng)上的黑色蝴蝶結(jié)和黑色領(lǐng)帶稱出了燕尾服的白。我來(lái)到辦公桌前，叫秘書拿來(lái)今天要簽的文件，呀，今天的文件可真多，不過(guò)我也辦的完。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
鏡子面前站著一位理著個(gè)小平頭、圓圓臉蛋的小男孩，他調(diào)皮地對(duì)著鏡子吐了吐舌頭，那便是我。我叫殷沛，今年九歲了，是安徽省宿松縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)402班的一名學(xué)生。
有時(shí)我很安靜，有時(shí)我又非常好動(dòng)。想知道我嗎？且聽(tīng)我為你娓娓道來(lái)吧！
爸爸、媽媽常常說(shuō)，我一個(gè)人在的時(shí)候，就像個(gè)“小大人”似的，一點(diǎn)兒也不好動(dòng)。的確，這時(shí)的我就是一個(gè)安靜的“我”了。每次放學(xué)回家，我都會(huì)習(xí)慣地打開(kāi)房門，進(jìn)入我自己的小天地里，我很喜歡一個(gè)人靜靜地看書，我從書海叢中學(xué)到知識(shí)；我還喜歡戴著爸爸的電腦上的耳機(jī)，來(lái)欣賞那些美妙的旋律，就像在音樂(lè)的殿堂里漫步；我還喜歡一些小制作，經(jīng)常把一些小玩具拆開(kāi)，拼裝成各種各樣的“創(chuàng)新產(chǎn)品”呢！……一個(gè)人的.時(shí)候，我是一個(gè)內(nèi)心充實(shí)的安靜的“我”。
不過(guò)，要是我和我的一些小伙伴們?cè)谝粔K兒，爸爸、媽媽就會(huì)說(shuō)我判若兩人了。這時(shí)，我就像脫韁的野馬一樣，就是一個(gè)極為好動(dòng)的“我”了。我們小伙伴一見(jiàn)面，就有說(shuō)不完的話，我們相互打鬧、嬉戲，最喜歡玩的是籃球運(yùn)動(dòng)，雖然說(shuō)我投籃的動(dòng)作不是十分的標(biāo)準(zhǔn)，但也算是十進(jìn)八九了，偶爾還會(huì)得到球友們的一致好評(píng)哦！我最喜歡上網(wǎng)玩游戲，一開(kāi)電腦，就玩它個(gè)昏天黑地、不分上下；看動(dòng)畫片是我們小孩子們必不可少的“節(jié)目”，當(dāng)然我也不例外哦！每當(dāng)看到精彩的劇情時(shí)，我都會(huì)睜大眼睛地盯著電視屏幕，時(shí)而樂(lè)得前仰后合，時(shí)而急得直跺腳，那才真叫過(guò)癮呢！……，這時(shí)候的我，便是一個(gè)樂(lè)觀、好動(dòng)的我。
一個(gè)是安靜的“我”，一個(gè)是好動(dòng)的“我”，二者合二為一，這才是一個(gè)完整的、真實(shí)的我。你們覺(jué)得我可愛(ài)嗎？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
春節(jié)在小孩子們的眼中，是快樂(lè)的；是無(wú)憂無(wú)慮的；是充滿了色彩的。五蓮的春節(jié)，北京的春節(jié)一樣既忙亂，又熱鬧。
城市過(guò)年與農(nóng)村過(guò)年是差不多的。打工們的大人們盼著過(guò)年，盼的`是能夠回家團(tuán)圓；小孩子們也盼著過(guò)年，盼的能是無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，沒(méi)有人拘束，也沒(méi)有人責(zé)罵。孩子們還可以買各種各樣的食物，各種各樣的玩具和鞭炮，尤其是男孩子們好像不放鞭炮是不過(guò)年似的。
到了臘月初八春節(jié)也算開(kāi)始了。家家戶戶都會(huì)喝臘八粥喝，臘八粥的寓意：是祈求著來(lái)年會(huì)有好運(yùn)氣。臘八過(guò)后，人們便開(kāi)始忙年了。買年貨，買鞭炮，買對(duì)聯(lián)，街上人山人海，互相爭(zhēng)購(gòu)。在擁擠中也能看出人們的喜悅心情。
臘月十五之后，家家戶戶開(kāi)始籌備春節(jié)的美食了。蒸饅頭，寓意著“新年豐滿”；做豆腐，寓意“合家幸�！保粴⒇i割肉殺雞買魚，寓意，“年年有余”；臘月二十一前后家家便開(kāi)始清掃房屋，以便辭舊迎新！
臘月23便是小年了，早晨和晚上鞭炮響著最是平凡，也最熱鬧，但在熱鬧的鞭炮聲中依然控制不住，人們心中的興奮與激動(dòng)。小年來(lái)了，也就代表過(guò)年也就不遠(yuǎn)了。
除夕上午，家家戶戶貼春聯(lián)，擋門檔，貼窗花，掛年畫。院子里打掃得煥然一新。晚上，全家人圍坐在一起吃團(tuán)圓飯看春晚，小孩子以水代酒說(shuō)祝酒詞。十二點(diǎn)左右，還要給財(cái)神爺磕頭，許愿希望來(lái)年全家幸福美滿。
除夕過(guò)后就是大年初一了，吃過(guò)早飯就要去親戚家長(zhǎng)輩家拜年，長(zhǎng)輩們要將準(zhǔn)備好的紅包分給小孩子。初一到初八便是新年中最忙的幾天，這八天中人們都要穿上新衣在父母的帶領(lǐng)下到朋友和親戚家拜年，每到一家都會(huì)送上一句甜甜的祝福：“過(guò)年好！”
春節(jié)結(jié)束了，大人們?cè)撊スぷ髁�，孩子們也該去上學(xué)了，人們?cè)谛量嗟耐瑫r(shí)又在盼望著下一個(gè)春節(jié)的到來(lái)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
就是的，我也很喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右，就是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)，爸爸都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。
今天，爸爸就要帶我到世紀(jì)廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了，我急切地等待這一時(shí)刻的到來(lái)，恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場(chǎng)。
世紀(jì)廣場(chǎng)終于到了，爸爸拿出我們的“長(zhǎng)龍風(fēng)箏”，我?guī)桶职謱L(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好，爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”，向后面一步一步地移動(dòng)，爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動(dòng)，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著稍大一點(diǎn)的'好風(fēng)的到來(lái)，因?yàn)椤伴L(zhǎng)龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。
好風(fēng)來(lái)了，爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉著呢絨線，緊盯著它的起伏，倒著身子后退著小跑起來(lái)。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托，風(fēng)箏便隨著爸爸的掌控，稍微有些沉重地飄了起來(lái)，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進(jìn)而由大變小，越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越瀟灑了。
我們的“長(zhǎng)龍”在天上隨風(fēng)起伏，上下舞動(dòng)，左右地?fù)u首擺尾。爸爸緊握著線拐，努力地壓線、松線、收線、放線，動(dòng)作嫻熟優(yōu)美，灑脫自然。
爸爸看我怔怔的樣子，像就是看透了我的心思，笑哈哈地對(duì)我說(shuō)：“兒子，不要急，你長(zhǎng)大了，肯定會(huì)比我會(huì)放風(fēng)箏的！”我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，堅(jiān)定的說(shuō)道：“我一定會(huì)像爸爸一樣，將風(fēng)箏放的又好又高。”
我望著天上的“長(zhǎng)龍”，自豪于我就是龍的傳人，中華就是龍的故鄉(xiāng)，中國(guó)人自古就有龍的精神。就是龍，就要凌霄九天，就是龍，就要有凌云的壯志，就是龍，就要自強(qiáng)不息。
清明放風(fēng)箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個(gè)湛藍(lán)的天空。我就是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就就是浩瀚的知識(shí)空域。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
母愛(ài)是……老師曾經(jīng)在班級(jí)里做過(guò)調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容是有誰(shuí)記得自己母親的生日，結(jié)果只有3名同學(xué)知道。有誰(shuí)給母親洗過(guò)腳，結(jié)果是一個(gè)也沒(méi)有。我頓時(shí)愕然了。是��！想起自己每次過(guò)生日時(shí)，母親給我買的很多禮物，玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連我的媽媽的生日都不記得，更別說(shuō)對(duì)我的媽媽說(shuō)聲“生日快樂(lè)”了。于是，老師布置家庭作業(yè)就是，每人幫我的媽媽洗一次腳。晚上回到家里，我端著腳盆說(shuō)要給我的媽媽洗腳時(shí)，我的媽媽愕然了，她還從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)兒子為她洗腳的樂(lè)趣呢！我的媽媽說(shuō)不用我洗，那樣她很不自在，但她沒(méi)有拗過(guò)我，看著我的媽媽瘦瘦的腳，我心里酸酸的，想著這么多年自己過(guò)著安逸的生活，沒(méi)有想過(guò)我的媽媽吃了多少的苦，愛(ài)了多少累，而且自己有時(shí)還讓我的媽媽生氣，真是不應(yīng)該呀！我的媽媽從來(lái)都記得我們愛(ài)吃什么，而我們呢，卻從沒(méi)有想過(guò)我的媽媽愛(ài)吃什么。每當(dāng)想起這個(gè)，我就會(huì)想起那一幕。我最愛(ài)吃糖醋魚，我的媽媽常做給我吃。
每當(dāng)我放學(xué)回家，看風(fēng)桌子上有一道糖醋魚，就什么煩惱都忘記了，頓時(shí)開(kāi)心極了。當(dāng)一塊塊肥美的魚肉放在嘴時(shí)在，我覺(jué)得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了，只剩下魚頭。可我發(fā)現(xiàn)，我和我的媽媽在吃魚的.方面簡(jiǎn)直就是最完美的組合。因?yàn)槲覑?ài)吃魚身，我的媽媽愛(ài)吃魚頭。漸漸長(zhǎng)大之后，我才明白，其實(shí)是我的媽媽舍不得吃魚身，總是把最好的東西留給我，每當(dāng)想起這些，我的心里也是酸酸的。
母愛(ài)是一片陽(yáng)光，無(wú)私地溫暖著我們每一個(gè)人，母愛(ài)是一把傘，總會(huì)為我們撐起一方愛(ài)的天空。感受母愛(ài)，你是否也該做點(diǎn)什么呢？朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9
我和我的父母發(fā)生過(guò)許許多多的事，有開(kāi)心、難過(guò)、傷心、憤怒等。不過(guò)我和我的父母發(fā)生過(guò)最多的事還是和父母鬧矛盾。
我的父母總是把我當(dāng)做一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，不管我要做什么似乎都要經(jīng)過(guò)他們的同意才能去做，如果我不去按照他們的意向做的話，他們就會(huì)說(shuō)我叛逆，和我說(shuō)話很累。
有一次，我去一個(gè)同學(xué)家玩時(shí)，沒(méi)有和父母說(shuō)，到了吃午飯的時(shí)候，我還沒(méi)有回來(lái)，我的.父母就一直等回來(lái)，可是到了下午3點(diǎn)，我還是沒(méi)有回來(lái)，他們就著急了，生怕我出了什么事情，于是就像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在家里再也坐不住了，開(kāi)始找我。就在這時(shí)，我回來(lái)了，爸爸我的媽媽看見(jiàn)了我剛開(kāi)始十分的欣慰的，但過(guò)了將近1分鐘的時(shí)間，像變臉?biāo)频�，變得生氣起�?lái)，說(shuō)：“你怎么現(xiàn)在才回來(lái)，你知道我們有多么擔(dān)心嗎？”“我不就出去一會(huì)兒，沒(méi)和你說(shuō)嗎，至于真么生氣嗎。”我說(shuō)。“怎么么不至于”，爸爸說(shuō)，“你知道我們有多么擔(dān)心嗎，你怎么能這樣!”�！拔揖瓦@樣，你們管不著，哼!”說(shuō)完，我就回到了我的房間。
我在房間里，一直在回憶著爸爸我的媽媽對(duì)我的照顧，和我在一起的快樂(lè)生活，我又想起剛剛對(duì)爸爸我的媽媽說(shuō)的話，我感到十分內(nèi)疚，我一定要像爸爸我的媽媽道歉。
吃晚飯的時(shí)候，我愧疚萬(wàn)分的從房間里出來(lái)，走到爸爸我的媽媽面前，內(nèi)疚地說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸我的媽媽，是我不對(duì)，我出去應(yīng)該和你們說(shuō)�！蔽业膵寢屆业念^說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知道錯(cuò)就好，知道了就該改，千萬(wàn)別有下次�！薄班牛僖矝](méi)有下一次了。”我開(kāi)心地說(shuō)。
也是從這件事，我開(kāi)始知道體諒父母了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇10
新的數(shù)學(xué)老師來(lái)了，推門大步流星登上了講臺(tái)，同學(xué)們與老師互相躬身行禮之后，我開(kāi)始仔細(xì)觀察新老師。
老師很潮流，穿著粉紅色的上衣，袖子利落地挽到了胳膊肘處，下身穿休閑牛仔褲，一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋結(jié)尾。個(gè)子不太高，瘦瘦的，卻并不是給人以風(fēng)吹便倒的感覺(jué)，而是富有活力。眼睛往四下里瞧，正在努力熟悉這一張張新面孔。
“下面我們學(xué)第一章……”邊說(shuō)邊在黑板上畫了兩個(gè)三角形，數(shù)學(xué)老師就是有水平，不用尺子線也畫得這么直。老師講課與眾不同，講得興起時(shí)一聲高一聲低，很吸引人。聽(tīng)課想走神兒？墻上掛竹簾——沒(méi)門兒。
忽然，他停了下來(lái)不講了，走到展臺(tái)的另一邊把手放在展臺(tái)上邊盯著某位同學(xué)，盯了一會(huì)兒把舌頭伸出來(lái)潤(rùn)潤(rùn)嘴唇說(shuō)：“某些同學(xué)不要太過(guò)分了。”第一次因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)停下來(lái)時(shí)，他一般不提名字，很給人留面子。
我曾經(jīng)到老師辦公室問(wèn)問(wèn)題，敲門叫了一聲“老師好”，老師沖著門縫點(diǎn)頭應(yīng)了一下讓我進(jìn)去。兩摞作業(yè)本整齊地放在他的辦公桌上，老師正認(rèn)真地批改作業(yè)。老師看罷我要問(wèn)的`題后，只在圖上畫了兩條輔助線說(shuō)：“這條邊是兩個(gè)三角形的公共邊……”老師一提示我馬上就明白了，與老師會(huì)心一笑后，對(duì)數(shù)學(xué)的感覺(jué)好像也起了變化。
數(shù)學(xué)老師是很認(rèn)真很負(fù)責(zé)的，有同學(xué)沒(méi)有交作業(yè)就來(lái)教室催促。老師總是想讓我們學(xué)好可又擔(dān)心我們的作業(yè)太多，就總是有針對(duì)性的畫出些重點(diǎn)題給我們。老師，您太慈悲了！
這就是我們的數(shù)學(xué)老師，一個(gè)富有朝氣，富有經(jīng)驗(yàn)又幽默風(fēng)趣的霍老師。
教師節(jié)馬上就要到了，希望老師身體健康，也希望老師薪水越來(lái)越多。
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