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貼鼻子作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的貼鼻子作文，歡迎大家分享。
貼鼻子作文1
今天晚上，我們來到幸福里，看見黑板上畫有一只小豬佩奇，老師說：“我們要玩貼鼻子游戲�！蔽覀兟犃伺d奮極了！
我們開始玩游戲了，第一位同學(xué)上來的時候，他很緊張。我們在下面指揮著，有的說：“往上面貼�！庇械恼f：“往下面貼。”同學(xué)們你一言我一語的`，上來貼的同學(xué)都被弄糊涂了。這個貼的同學(xué)就隨便貼了一個地方，可他貼錯了，我們都“哈哈哈”大笑起來！
輪到我上去貼了，我拿著鼻子正準(zhǔn)備貼，老師卻給我轉(zhuǎn)了三圈，我都暈了，又不知道往哪邊走了。我四處摸著，像個盲人，我找了個位置貼，同學(xué)們笑著說：“你貼的是空氣。”我摸了摸，原來是沒摸到黑板就想伸手去貼了。于是，我又換了一個地方，下面的同學(xué)就說：“就是這里�！蔽揖唾N了上去，激動地一把摘下眼罩，一看，我貼到了小豬的臉上，我自己都仰頭笑了起來。
我感覺這個貼鼻子游戲真好玩！
貼鼻子作文2
今天，我們在教室里舉行了一次“貼鼻子”的游戲。
游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉起了小手。老師先請了肖博文上臺。只見老師用紅領(lǐng)巾蒙住肖博文的眼睛，然后讓他轉(zhuǎn)三圈，被轉(zhuǎn)得頭昏腦脹的肖博文迫不及待地把鼻子貼了上去，只聽見同學(xué)們哈哈大笑，肖博文連忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，原來他把鼻子貼到了耳朵下面了，以失敗告終的肖博文只好“打道回府”了。
同學(xué)們再次踴躍地舉起小手，這一次老師請了我，我高興地走上講臺，有了前車之鑒，我一上講臺就仔細(xì)觀察鼻子的位置，把它印在腦海里。這時，老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，我也自轉(zhuǎn)了三圈，便胸有成竹地把鼻子貼了上去。臺下的同學(xué)歡呼雀躍著：“貼對了，貼對了。”我解開紅領(lǐng)巾一看，果然貼對了，我激動得一蹦三尺高。
今天，我真高興。我太喜歡這種“寓教于樂”的`作文課！你瞧，我已奮筆疾書，將游戲中一幕幕精彩的鏡頭寫下來了！你感受到了嗎？
貼鼻子作文3
今天，張老師在黑板上畫了一個小丑，不過他沒有鼻子。張老師說，游戲規(guī)則是蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，走到你覺得最合適的位置，貼上鼻子。大家紛紛舉起手來，張老師點了一位小男孩兒，他走上講臺，張老師把他的眼睛蒙上，轉(zhuǎn)了三圈。他搖搖晃晃地走上講臺，把鼻子貼在了臉上，我們哈哈大笑。他摘下眼罩自己看了，都笑起來了。
下面一個是我來貼鼻子。我走上講臺，老師把我的眼睛蒙上了。我搖搖晃晃地走到黑板前。同學(xué)們嘰嘰喳喳的，有的說；“上面，上面�！庇械恼f；“左邊，左邊。”還有的說右邊右邊。我此時六神無主，“當(dāng)”一下貼上，我就下定決心了。教室里一下子哄堂大笑，我拉下眼罩一看，也笑了起來。原來我把鼻子貼成了小丑的`臉上，像個二郎神。
老師又請了幾位同學(xué)，有的成功了，有的失敗了。無論成功還是失敗，我們都很喜歡這次游戲。
貼鼻子作文4
丁鈴鈴，上課鈴響了。同學(xué)們連忙回到教室，等著老師上課。美術(shù)老師神秘的走進(jìn)來對大家說：“同學(xué)們，今天咱們來玩一個貼鼻子的游戲�！辈坏壤蠋煹脑捳f完同學(xué)們歡呼雀躍。美術(shù)老師又說：“不管怎么樣，也得等我把話說完呀！”教室時又平靜了下來。美術(shù)老師說：“同學(xué)們都出列，從第一組開始。”同學(xué)們迫不及待的出來了。
游戲開始，楊迎同學(xué)慢慢地走上講臺，拿起鼻子，美術(shù)老師讓她轉(zhuǎn)三圈，再把她的.眼睛蒙上。只見她小心翼翼的把鼻子放到娃娃的臉上。頓時，教室里一片笑聲，她把圍巾從臉上拿下來。一看，原來，她把鼻子貼到眼睛上去了。輪到我了，我的心怦怦直跳，連腿都軟了。但是，我還是壯著膽子拿著鼻子往黑板上一貼。教室里變的鴉雀無聲。我心想：是不是貼錯了？于是我把圍巾從臉上拿下來。我一看，我貼對了。耶，我蹦的有三尺高。
丁鈴鈴，下課了。我心想如果老師以后再搞一些這樣的活動那該多好��！
貼鼻子作文5
每當(dāng)回憶起往事，我便想起那天激烈的貼鼻子比賽。想到這兒，我情不自禁狂笑起來。
那天下午第二節(jié)活動課，老師拿出一個小丑，只是沒鼻子，其他的部位還算整齊。比賽開始了，大家興致勃勃舉手，都想嘗試一下這個新式玩法。
第一個同學(xué)上場了，只見他被蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了幾圈，東倒西歪上前去貼鼻子�？此歉崩仟N樣，大家不由的哈哈大笑。他開始貼鼻子了，只見他一副緊張的'神情，仔細(xì)地摸索著。突然，他似乎找到了位置，把鼻子貼在小丑的臉上，大家又一陣大笑。他立刻把蒙在眼睛上的紅布摘下來，見了自己貼的鼻子，也忍不住笑起來。
第二位同學(xué)上場了，依照剛才的步驟盡興去貼，他微笑地走到小丑前，在小丑的臉上搜索著，最后在小丑的嘴上定了位，貼上鼻子，大家笑聲比剛才更響了。他不慌不忙地摘下蒙著眼睛的紅布，看了之后，沒有笑，而是生氣地跺了一下腳，說：“明明貼中了�！�
今天，真是快樂的一天。
貼鼻子作文6
今天，老師走進(jìn)教室在黑板上唰唰幾筆畫了一個小孩的頭，咦？他怎么沒有鼻子呢？老師說：我們今天做個貼鼻子的游戲。老師講完規(guī)則以后就開始做。
劉俊燁自告奮勇的說：“讓我來�！崩蠋熃兴镜诫x黑板2米以外，用厚厚地白紙蒙上他的`雙眼，他歪舉著鼻子往上貼，有的同學(xué)說：“錯了，錯了”！有的喊：“加油，加油”！結(jié)果劉俊燁亂貼，貼在了眼睛下面，同學(xué)們笑得亂成一團(tuán)，我肚子都笑痛了。劉俊燁拉開蒙眼睛的紙，他傻眼了，他笑了笑回座位了。
最可憐的要數(shù)曾譯濼了，心急的同學(xué)沖著他的耳朵吼：“往左往左！往右往右”！可憐的他已經(jīng)分不清東南西北了，還一個勁地往右移，結(jié)果貼到眼睛上了。有的同學(xué)哈哈大笑，有的唉聲嘆氣。
很多同學(xué)不服氣接二連三地去貼，有的貼在臉的外面，有的貼在眼睛里，有的貼在嘴巴上。這個游戲真是太好玩了。
貼鼻子作文7
在今天的班隊課里，第七小組組織的游戲是貼鼻子。
他們先畫了一個人頭既沒有頭發(fā)有沒有耳朵，我們就稱他為怪人。首先是1號來帖，他先了三圈，然后她一會兒向左，一會兒向右，我可以看出他有點不確定，可是他最終還是睜開了那雙小眼睛，真遺憾就差3厘米了。“2號”有人大聲叫道，哇中了！可是聽人說是作弊的，于是又重來了一次，可惜這次沒有中。輪到3號了，我們非常期待，他會不會中，就這樣一個接著一個……
看著她們都沒中，我心想有那么難嗎？可是當(dāng)輪到我的.時候，我才知道，原來那么難呀！
貼鼻子作文8
“哈哈哈……”教室里滿是歡樂的笑聲。同學(xué)們在干什么呢?原來呀，大家正在玩貼鼻子的游戲。
上課了，陶老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，拿起粉筆，在黑板上畫了一個大頭娃娃。嘿!這個大頭娃娃可真可愛呀!圓圓的臉蛋上，兩只水汪汪的眼睛格外靈動，櫻桃紅的小嘴真漂亮!可惜她沒有鼻子。陶老師對我們說：“我們幫這可愛的大頭娃娃貼鼻子吧!”“好!”大家異口同聲。
第一個貼鼻子的是淘氣的張?zhí)鞓�，他信心滿滿地來到講臺前，看了看大頭娃娃鼻子的位置。接著，陶老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的'眼睛，讓他先轉(zhuǎn)兩圈，再貼上鼻子�！肮痹趺戳搜�?張?zhí)鞓纷约阂残α耍瓉�，他把大頭娃娃的鼻子貼歪了。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)上來貼鼻子，他們有的把鼻子貼到了畫像外，有的貼到了頭發(fā)上，還有的貼到了嘴巴上。最后還是黃銘予在陶老師的提醒下，終于貼準(zhǔn)了。同學(xué)們都拍手叫好。
游戲結(jié)束了，可大家還久久地沉浸在歡樂的氣氛中。
貼鼻子作文9
“上上，下下，左左，右右……”
教室里可真熱鬧�。∧阒牢覀冊诟墒裁磫�？我來告訴你吧：我們在貼鼻子！
第一個是我來貼鼻子，我被老師蒙上了眼睛，我左右各轉(zhuǎn)三圈，我走到黑板前，東摸摸西摸摸，就是摸不到放鼻子的地方。
我們組的同學(xué)就跟我說起答案來了。我照著他們的提示做起來，我果然貼到了放鼻子的`地方，結(jié)果，斯老師給我獎了兩個果凍。
每個同學(xué)都貼過了，斯老師就給我們講寫作文的開頭和結(jié)尾，然后就下課了。
時間就像小火車，很快就上課了，當(dāng)時，我們下寫了半面作文，天上突然傳來“轟”的一聲，嚇了我們一跳。不過，我們沒受干擾，專心地把作文寫完了。
貼鼻子作文10
今天，盧老師教我們玩了一個游戲，叫“貼鼻子”。盧老師先在黑板上畫了一個大大的笑臉�？墒沁@個笑臉少了一個鼻子，需要小朋友給它貼上去。接著，盧老師讓徐可馨戴上一個眼罩。徐可馨先慢慢地轉(zhuǎn)了三圈。盧老師開始下命令讓她往前走，走到黑板旁。她慢慢走到黑板旁就停下來不動了，不敢往上貼鼻子。盧老師問：“徐可馨，你在想什么呀？”徐可欣說：“我在想鼻子�！贝蠹叶夹α�。
她慢慢地把鼻子往黑板上貼，卻不小心貼到臉上。整個笑臉被貼得好丑�。∪囝D時哄堂大笑。徐可欣摘下眼罩一瞧，也不好意思地笑了。
貼鼻子作文11
今天一上課，老師就說：“今天，我們做一個游戲——貼鼻子。”我們高興極了。
第一個貼的是崔鑫洋，老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，讓他原地轉(zhuǎn)了三圈，他找不到黑板在哪兒了，只見他搖搖晃晃向門口走去，我們都笑了，后來，好不容易找到黑板了，只見他隨手一貼，說：“我貼好了！”我們哈哈大笑起來。他把鼻子貼在了耳朵上了。
輪到我了，蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈后，我眼前黑乎乎，根本分不清東南西北了。我摸索著往前走，撞到了講臺，調(diào)整方向，摸到了一塊木板，我居然走到門口。我摸著摸著，終于摸到了“黑板”，我把鼻子往上一貼，下面的'同學(xué)哄堂大笑，我知道不對勁，可是已經(jīng)貼上去了。
我把紅領(lǐng)巾拿開，一看，這哪是黑板，這是一面墻��！
后來又有許多同學(xué)去貼，鬧出了許多笑話，這個游戲真有趣啊！
貼鼻子作文12
左摸摸，右碰碰，上摸摸，下碰碰……你知道我們在玩什么游戲嗎？對了，我們就在玩貼鼻子的新游戲呢。
游戲開始了，很可惜，第二個才是我，第一個是我的同桌。好不容易輪到了我，我被蒙上了眼睛，好像走在一片漆黑的黑房子里。我在同學(xué)的指導(dǎo)下走來走去，同學(xué)們沒有指導(dǎo)我的時候，我就亂走了，走到自己的`位子上，走到講臺上，最后，斯老師把我弄到黑板前。
同學(xué)們的聲音中，我同桌的聲音最響，我是全靠他的指點才貼到“鼻子”的。
我們做什么事情都要有一種估計的能力和判斷的能力。
貼鼻子的游戲真好玩，我回家也要和爸爸媽媽一起玩！
貼鼻子作文13
鈴聲響了，只見老師神秘地在黑板上畫了一個圓圓的臉蛋，臉蛋上有一雙美麗的眼睛和一張哈哈大笑的嘴巴，就差了一個鼻子。老師說：“我們來玩一個‘貼鼻子’的游戲。誰能蒙上眼睛，自轉(zhuǎn)三圈后，還能把鼻子貼到正確的位置上，誰就是冠軍�！�
游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉起了小手。老師先請了銘博上臺貼鼻子。被蒙上雙眼的.銘博像陀螺一樣迅速地自轉(zhuǎn)三圈，被轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)X脹的他竟然把鼻子貼到了下巴旁邊。同學(xué)們一看，高興得炸開了鍋，大家笑得腰貼后背。銘博以失敗告終，垂頭喪氣地回到自己的座位上。
看著同學(xué)們余興未盡，老師又請了劉學(xué)上來玩這個游戲。劉學(xué)同樣蒙上眼睛，自轉(zhuǎn)三圈后的他正準(zhǔn)備貼鼻子，可同學(xué)們有的指手畫腳，有的屏息凝視，有的索性站起來大聲嚷嚷。不知所措的劉學(xué)拿起鼻子隨便往黑板一貼，教室里再一次響起了歡樂的笑聲，因為他把鼻子貼到了眼睛上面了。
雖然這次沒有一個同學(xué)把鼻子貼準(zhǔn)確，但是快樂成了這節(jié)課的主旋律。
貼鼻子作文14
今天我們在快樂魔方玩了一個笑彎了腰的游戲，沒錯，就是貼鼻子，來走進(jìn)歡樂的課堂吧！
我們要玩貼鼻子，首先了解了游戲規(guī)則，我很緊張，不知道能不能給我們組加分，這時張瑞昌走上了講臺，指導(dǎo)員也跟著上去。他戴上眼罩，看得出來心里很慌張。
游戲開始了，指導(dǎo)員大聲喊道：“向左一點、向右一點……”現(xiàn)在要把鼻子貼在黑板上了，我無比興奮，張瑞昌把鼻子貼到了嘴巴的上面，我們王者隊很成功。
第二輪游戲開始了，我和兩位同學(xué)一起上了講臺，我沒有貼到小熊的身上，而那兩位同學(xué)卻貼到了小豬和小熊的身上，我很難過，但是沒關(guān)系，相信下次一定可以成功。
我們的.笑聲讓教室變成了歡樂的海洋。
貼鼻子作文15
今天我們要玩一個貼鼻子的`游戲。潘多拉老師畫了一張臉，他“四官齊全”，就差了個鼻子，大家都很好奇，潘老師又畫了個圓作為鼻子，然后拿出了眼罩和吸鐵石，讓我們把吸鐵石貼到鼻子上，就可以加5分，我們個個都一蹦三尺高，教室里像炸開了鍋。
卓鍇自告奮勇，第一個上臺，當(dāng)起了開路先鋒。他先在指定地點轉(zhuǎn)了三圈，然后像喝醉了酒一樣，老太公似的，跌跌撞撞地向前走去，觸到白板后，他在白板上摸來摸去，最后把吸鐵石放到了嘴巴上，他摘下眼罩一看，班里同學(xué)立刻哄堂大笑，他只好灰溜溜地下場了。該我上場了，我不慌不忙地走上前去，轉(zhuǎn)了三圈之后，我雖然暈頭轉(zhuǎn)向，但還是大步流星地向前走去，因為看不清前面的路，差點撞到了白板，這時，一陣“超聲波”打亂了我的思路，害怕的我本想向上放，卻往下放，所以貼到了嘴上，但我還是若無其事一樣地走下了臺。
游戲結(jié)束了，我還沒有玩夠呢！只好回家去玩。
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