共享時代作文集錦15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的共享時代作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
共享時代作文1
共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
作為共享單車里具有代表性的自行車之一，小黃車早已迅速地席卷了整個上海，似乎無論在哪里都能聽到開鎖時的“嗶”，看見各種不同的人兩腳踏著微風，黃色的車身在眼前一晃而過。
他們憑借著微妙的平衡感架奴了小黃車，而這種平衡感反反是指人體的協(xié)調(diào)性。而從另一種角度來說，人類還無法駕奴這種有點類似于水藻的“生物”，迅速蔓延到一發(fā)不可收拾的程度。被堆得像“亂葬崗”，被拒絕于各個小區(qū)外，甚至被利用成為嚇人的工具，在網(wǎng)絡上會傳播艾滋病這種稀奇古怪匪夷所思的事件歷歷在目，一些人用親切關愛的`目光注視著它，而在其他人眼里，它或許應該被稱為“小蝗車”，而非“小黃車”。
對于共享書店而言，普及民眾的閱讀自然是好事。當你拿到一本摯愛的書，同時想到還有其他讀者也和你一樣在這里進行了精神的遨游，和你一樣為書中的點滴感欣喜，潸然淚下；或許你所翻到這一頁，正是你素不相識的某個知音最喜愛的部分；你們思維的火花，靈動的情感，或許在某個不知名的空間有某種意義上的交流，融合，這是多么令人欣喜的事情！
當然，如果當你發(fā)現(xiàn)書上有黃瓜味薯片的味道，或夾在頁與頁縫隙之間的巧克力屑屑時，或許就不是欣喜的感覺了。
追潮到幾千年前幾萬年前或是更早，人類早已開始了共享。我們理所當然的享用同一個星球上的資源，甚至是浪費；我們所共同享用的是從祖祖輩輩傳承下來的文化與智慧。但并非所有人都愿意去探究；我們共同享用便捷的交通，充實的物質(zhì)生活，總有人在不斷創(chuàng)新，他們的樂于分享令我們過得安然。共享不僅僅只是幼兒園老師所教導的，他已經(jīng)根深蒂固在血液中，出于自生利益我們得學會分享來推動人類社會的發(fā)展，因為我們就是人類。
有些人卻成了社會發(fā)展的阻力。
共享時代或許從人類誕生就開始了，并且普及到許多小細節(jié)，但那些負面行為，關于利欲熏心的字眼會令我不禁懷疑，延繼至今的“共享時代”還是真正意義上的“共享”嗎？
共享時代作文2
無法倒流的時光，帶不走的是歲月的芬芳，留不住的是光陰的流淌，時間一去不返，告別了野蠻生長的舊石器時代，告別了繁榮錦盛的大唐文明，告別了艱苦灰暗的近代，現(xiàn)在，迎來的是共享時代。
走在繁華的路上，你可曾見過那一輛輛飛馳而過的黃色單車？你可曾在那寧靜的街角看到那一家家無人看管的.書店？這些，都是共享資源。它們或許在你最熟悉的街頭，或許在繁華熱鬧的市井街道，也許你也注意過，也許你也忽略過，但你可否知道這些越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切聯(lián)系，也在逐漸改變著人們的生活理念。
共享單車，這是我們最熟悉的共享資源之一。那么他對我們產(chǎn)生了什么影響？在過往的時光中，人們往往出行工作都需要單車，但在人們的理念里，這車要么是自己的，要么便是問他人借的；然而現(xiàn)在，僅需一個手機，一個掃碼，便可騎車上路。這樣一來，既減少了家里的開支，不用再買一輛單車，又方便了人們的外出行動，不用為如何出行而煩惱。并且，在現(xiàn)在的道路上，處處可見共享單車的租借處，也不用為騎車出行如何停車而感到煩惱。所以，越來越多的人用共享單車來上下班出行，改變了原先人們外出一定要拿車鑰匙，說著乘公交，乘的士的生活理念。
然而，事物都像硬幣一般有正反兩面，有利亦有弊。
現(xiàn)在，隨著共享單車的發(fā)展，有一些人會胡亂涂改二維碼，以此來把單車占為己有；更多的便是胡亂停放。人行道上，商店門口，廣場上，都有那成堆亂放或孤零零橫躺的共享單車，這大大地阻礙了人們的正常出行，也影響了市容。這也讓有一些市民質(zhì)疑起共享單車的存在，產(chǎn)生了諸多的不滿，這對共享資源也是一種不可磨滅的打擊。
所以，為了更好地利用共享資源，更適應現(xiàn)在的共享時代，作為使用者，要嚴格遵守法律法規(guī)，就共享單車而言，不可隨意胡亂停放，不可擅自涂改二維碼占為己有。作為市民，對于使用共享資源卻不遵紀守法的使用者，要嚴格指出，對于胡亂擺放的共享資源也該將其歸為。勿以惡小而為之，勿以善小而不為�；蛟S只是你的隨手之舉，都可以方便他人。
二十一世紀，科學與技術正在不斷發(fā)展與變化，所以，讓我們遵紀守法，更加完善的迎接這已經(jīng)到來，并在日益發(fā)展壯大的共享時代！
共享時代作文3
現(xiàn)在我們早已步入了共享時代。共享單車、共享書店就是幾個例子。但有些人卻破壞了這些共享的東西。
雖說這些共享的東西可以讓我們既省錢又省力，但還是有些人會把這些共享的東西占為己有。如：把共享單車用自家的鎖鏈鎖上，不讓別人騎。想必人人都碰到過這樣的事情吧！
也許你會說這很正常，人人都會貪點小便宜，但是你想過那些騎車上班的大人嗎？想過那些騎車上學的.學生嗎？如果我們?nèi)巳硕歼@樣的話，那些人就會沒有車可騎，然后遲到。他們并沒有什么錯，我們?yōu)槭裁匆@么對他們呢？如果換作是你呢？你在急用共享單車時找不到一輛可以用的：第二天去共享書店看昨天沒看完的書時，發(fā)現(xiàn)它竟然“不翼而飛”了，想必你也一定會很著急的吧！就好比我的那次經(jīng)歷。
那是一個多月前發(fā)生的事了。剛升入初中的我去老師那兒報到拿書。六年級的書可真多�。〉乩頃�、勞技書、科學書……把書包塞得鼓鼓的。拿好后，我獨自背著個大書包回家。要不要用手機打個電話讓爸爸來接我呢？唉，算了，還是自己騎輛共享單車回去吧！他在上班呢，不麻煩她了。我一邊背著個沉甸甸的大書包，一邊尋找著共享單車。天空也似乎在跟我作對，下起了小雨。我加快了尋找共享單車的腳步，終于，功夫不負有心人，找到了一輛共享單車，但偶然發(fā)現(xiàn)單車的輪子上綁著一根鎖鏈。我失落地繼續(xù)往前跑。
雨越下越大，轉眼間，幾朵烏云就悄悄地溜到了我的頭上。我連忙往附近的屋檐下跑去，想躲躲雨�？墒俏业攘撕镁�，這雨還是沒有要停的意思。我為了防止等會兒雨更大，更難回去，就沖進雨里繼續(xù)尋找共享單車。我再次找到了一輛共享單車，但是這輛不知被哪個自私的人把二維碼給撕了下來，我還是沒法兒騎。
我繼續(xù)往前走，連續(xù)找到了好幾輛共享單車，但都是沒法兒騎。我無奈地在傾盆大雨中跑回家，到家后，全身都已經(jīng)濕透了，像一只落湯雞。
這件事恰恰反應出了那些把共享的東西占為己有的人的自私心。共享資源是讓我們的生活變得更方便，而不是讓那些自私的人占為己有。
共享時代是考驗一個人的品德，如果你好好使用共享的東西會讓生活更方便，反之，會讓生活更麻煩。
讓我們?nèi)巳藦淖约鹤銎穑屪约悍奖愕耐瑫r，也不讓別人有麻煩。
共享時代作文4
我們生活在一個共享的時代。
在我們的生活中，共享可謂是無處不在，提到“共享”，先想起來的必定是共享單車。而共享單車也是有利有弊。
共享單車方便了我們的生活，出門在外時常會出現(xiàn)一些尷尬的狀況，譬如說從學校到家中，走路要走半小時，等公交車又要等好久，也沒有地鐵直達，這時候共享單車就顯得十分便利了，不超十分鐘的騎行既節(jié)省了時間也鍛煉了身體，一石二鳥，兩全其美。
法律有規(guī)定，不滿12周歲的兒童禁止騎車上路，在共享單車上也有標明，可還是有些人為了貪圖自身便利，不顧一切后果，未滿12周歲也騎車上路，為貪圖一時的便捷而未遵守交通法規(guī)，造成嚴重后果甚至是死亡。這類事情真的是數(shù)不勝數(shù)，看報看新聞經(jīng)常能看到類似于《未滿12周歲兒童騎車上路不幸身亡》的消息，在悲痛傷心的背后，值得我們反思回味的究竟是什么？
除了共享單車，在我們生活中，其他的共享事物也是不勝枚舉：“共享睡眠”，一個在集裝箱內(nèi)小小的睡眠艙，為日以繼夜的工作族們提供睡眠；“共享書店”，一家小小的書店，書店內(nèi)的書都是交換而來，一本書給多人閱讀，也是十分美妙；“共享雨傘”，在便利店或地鐵站又或是其他地方，在一個小小的'角落總能見到共享雨傘，天空中突然下起雨，未沒有帶雨傘的路人提供一絲絲方便……這一切的初衷都是十分美好的，可又是為什么會造成如今的狀況呢？“共享睡眠”，睡眠艙內(nèi)的小物件全部都被偷走；“共享書店”，書店內(nèi)的書所剩無幾；“共享雨傘”，傘架上零零散散只有幾把破破爛爛的傘，而剩余的傘早已不見蹤影……到底是什么把“共享時代”造成了如今的一個“私有時代”？
從小我們就知道，好東西要和大家分享，因為分享才有了共享，和大家一起分享自己認為好的東西亦或是和大家一起使用同一物品，這才是共享的本意。一個人分享一份快樂和另外一個人分享就有了兩份快樂，更何況適合大家一起呢？可如今的“私有時代”，快樂只是一個人，為什么不共享呢？
我們生活在共享時代，我們，樂此不疲。
共享時代作文5
隨著共享單車的驚艷亮相，越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
網(wǎng)上有不少人稱共享單車為“新四大發(fā)明”之一。人們驚嘆于共享單車的便利快捷，更是驚嘆于“共享”理念。共享單車剛被放上街頭時，在網(wǎng)上引起一片嘩然，有人夸贊“共享”理念，有的人則對它持懷疑態(tài)度，因為它是“共享”的，他們不相信所有人會愛護不是“私有”的東西。
的確，問題接踵而至，但我認為“共享”理念是利大于弊的。
關系單車的特點是便捷，這在人口眾多，交通繁忙的我國不可不謂是個救星。相比于汽車，自行車輕小，在路上的行駛在早高峰階段比起汽車可以說快上了許多。
共享單車幾乎可以隨時隨地看到。在你急于打車時，路旁的共享單車可以幫你解決燃眉之急，只需手機掃一掃，用卡刷一刷便可使用，與此同時，停車也十分方便。
共享單車綠色環(huán)保，健康出行。現(xiàn)在社會的腳步越來越快，上班族們的“辦公室病”越發(fā)普遍，整日坐車，坐辦公室，缺乏應有的運動，而現(xiàn)在騎共享單車鍛煉身體的同時，還可以稍稍放慢速度，欣賞下沿途的.風景，在一日繁忙的工作中放松心情，舒緩焦躁的情緒。
這些優(yōu)點大家伙看在眼里，也被一些萌生惡念的人看在眼里。亂停亂放，損壞單車等弊端出現(xiàn)了，這讓共享單車的公司吃了不少苦頭，他們絞盡腦汁地尋找對策。
亂停亂放，把共享單車鎖住想占有這些行為是屬于一些市民的貪圖便利的錯誤想法導致的，經(jīng)過大力宣傳文明使用共享單車以及市民們的積極響應，提醒身邊人，漸漸的得到了可觀的成效。
然而那些企圖偷取共享單車從中轉去利潤的，這種損人利己的做法是扭曲了“共享”理念的，是道德無法允許的，共享單車后來裝上了GPS定位系統(tǒng)，再加上熱心市民的舉報，這種偷竊之風也漸漸平息了。
共享單車仍在想辦法進步，“共享”理念漸漸深入人心，關系單車的成功體現(xiàn)了我國對便民的重視以及市民素質(zhì)的普遍提升，代表我國人民文明素養(yǎng)的培養(yǎng)大有成效。
希望所有人心中懷揣“共享”理念，文明守序，看到違規(guī)舉動積極阻止舉報�？刹灰[出共享單車跨遍大半中國出現(xiàn)在臭水溝里的笑聞了。
共享時代作文6
隨著科技的逐漸發(fā)展，許多科研人員發(fā)明了各式各樣的共享資源，有共享單車，共享書店，共享籃球等。越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生著密切關系。
共享單車顧名思義就是共用的自行車，只要用手機掃一掃二維碼，便可以騎走了。這種自行車十分方便，騎完便一停，不用像自己的自行車一樣帶回家。我見過一位家離學校較遠的同學，不愿乘車去上學，非要騎共享單車。我問過他，為什么不乘車呢，這樣還能快點到校吧。他卻回答我，因為這樣方便，車還能停在校門口。我不禁有些吃驚。是啊，原來共享單車給予了我們?nèi)绱舜蟮暮锰帯＿�有那共享書店，小小的書店中有許多書，不用再費那么大力氣去“搬書”回家，挑選一本，便能安享一段愜意時光。共享籃球也總是在你“無助”時“幫助”你，類似的事情還有很多。
而共享還在逐漸改變著人們的生活理念。
記得有一次，我和好朋友小金走到班上圖書角，望了一眼，空蕩蕩的，真不好。于是，我們飛速找到許老師，說明了我們的.意圖，她點了點頭，爽快地答應了。很快，我們開始了圖書角的放書活動，讓同學們把自己喜愛看的書放入圖書角一起看，同學們對這個活動十分感興趣。有的捐一本，有的十分豪氣，特地買了一套名著放到了圖書角中。有的“做好事不留名”，把好看的書悄悄交給我，讓我放入圖書角里，而我和小金則負責收書、放書、理書這三大步驟。當然我們也充當了捐書者的一份子。一個星期之后，書都理好了，放眼望去，琳瑯滿目，有科技類，有名著類，還有外語類，這可全是外語呢！我們都按高低、種類來排序，這一切令人賞心悅目。我和小金還向許老師申請把這圖書角換一個名字，老師竟同意了。我們抓抓耳朵，跺跺雙腳，望望天花板，不約而同地想到了一個名字——共享書屋！同學們聽了高興得直拍手，稱我們是“九班大才子”。為此，我們還自創(chuàng)了一句口號：“互相共享，樂趣無窮！”共享的概念已然消無聲息滲入我們的意識。
共享，是份生活。共享，是種理念。共享，是個時代。
共享時代作文7
陽光灑入窗戶，一縷清香撲來，陽光明媚，此時，我正在杭州這旅游圣地，區(qū)域大，人也多，站在窗前向樓下望去，人聲鼎沸，有黃皮膚的中國人，有黑皮膚的外國人，也有在街頭巷尾吆喝買賣的本地人，好不熱鬧之杭州！
打開百度地圖，搜索地點：外婆家，映入眼簾的只有共享單車：永安、小黃車、摩拜單車，與出租車路線，我想：“偶爾騎騎單車也是不錯的選擇�！北阍陔S處可見的“單車堆”里拎出來一輛，遠遠看去，那單車堆，五顏六色，一輛輛堆成一堆，在陽光的映襯下，如同不同顏色的綢帶編織成的一件大花衣。
不到十五分鐘的行程，便到了那著名的西湖邊外婆家，步入那條看不到前面，只看得到人的街，費盡千辛才把那共享單車鎖住并“橫”在共享單車中，轉眼望去，因為旅客太多，而導致單車停放處“爆滿”，如同放在杯中的水快溢出來了似的，最后一排單車已經(jīng)排上了馬路，使得開車的司機人心惶惶，總得在這里減速。
且慢！我深吸一口氣，卻得到了與魔都上海不一樣的芳香，新鮮的空氣格外清爽，其中夾雜著一些草木的芳香，我想這應該也是共享單車所導致的吧！人們出行第一個想到的是共享單車，坐出租車時第一個想到的是為什么不騎共享單車呢？發(fā)動私家車時，想到共享單車也不錯，省時省力又省油。
晚飯過后，步出店門，一縷霞光照在臉上，映得我的臉紅紅的，外面的嘈雜蓋過了我心中的寧靜。放眼望去，人依然那么多，依然是那樣一番景，馬路對面，新華書店四個大字，豎立在那里，我的心便牽引我朝著那里去了。
步入書店，人不多，只有幾個小青年端坐在那里沐浴著書中的.知識，這里很靜，與門外嘈雜一片的環(huán)境簡直是天差地別。我便立刻捧起一本書開始了閱讀。
時間流逝地飛快，轉眼間，已是晚間，但我的心已沉浸了下來，與外面隔絕，也得到了無窮的升華。
共享時代，這利與弊結合的代名詞，但卻總是利多于弊，在這繁榮的大時代，共享這一個高大尚的形容詞，已是人們心中的習慣，在我們生活中回蕩，是豐收，也是破壞，共享單車便是一大很好的例子，為我們生活帶來了方便，為生態(tài)帶來了好處，但卻破壞了交通，樣式繁多，這就是它，所以讓我們好好利用這“共享”，讓它消失它的壞處，發(fā)揮盡好處，來迎接繁忙的每一天。
共享時代作文8
“叔叔，您能不能通融通融？我上課快來不及了�！�
我焦急地望著表盤上的秒針一點一點吞噬我的有限時間，期待我面前的保安叔叔能揮揮手將我放行，“不行就是不行，上級規(guī)定的�！甭牭酱嗽�，我咬咬牙調(diào)轉車把，只好向著“繞了十八彎”的大路騎去，心中滿是憤懣與責怪。
沒錯，我騎的就是小黃車，若問我為何不可從小區(qū)穿過通行？還不是因為那奇葩的規(guī)定，為防止人們將車占為己有，而禁止車入小區(qū)。
人們往往是這樣，為了圖方便，卻帶來更多的不便。
是的，在節(jié)奏飛快、交通擁擠的大城市，共享單車環(huán)保又方便，給生活涂抹了一絲亮色，但不知為何，當我看到人行道一側那五顏六色、東倒西歪的單車時，卻有一種說不清的感覺，好像在一桌精美的菜肴上面，飛舞著幾只讓人討厭的、倒胃口的蒼蠅。
有時我常常會想，也許共享單車是上帝為了考驗人性而發(fā)明的東西。顯然，考察的結果不盡人意，車上的二維碼與車牌號經(jīng)常是刮涂掉的，私鎖占有的'景象也時常碰到，甚至車輪、車座也會不翼而飛。更奇葩的是，從河道里打撈出許多殘缺不全的“車尸”，讓人驚詫不已。在事實面前，人性中丑陋的一面顯露無遺。但同時也讓我看到了最美麗的東西，下雨天，單車的座椅上被人好心地套了塑料袋；狂風中，一個瘦小的男孩將到地的單車扶起；許多人為了將車放到指定位置而多走了冤枉路。隨著科技在日新月異、飛速進步，我們的思想是否在跟著轉變，社會是否有對應的管理措施跟上，的確引人深思。也許，人們就是要越過這個坎，才能更好地發(fā)展科技，讓科技在給人們帶來便利的同時，提升我們的思想境界，讓未來成為“最美好”。
共享時代，共享的不僅僅是物品，我們也在共享著我們的道德和情懷，由物及人，再通過由人及物，在物與人之間架起道德橋梁，用人性中美好的一面去改造和統(tǒng)領人們的思想境界，形成良性閉環(huán)，這樣的社會才是我們想要的。
我相信，在未來的某天里，“嗒“的聲音，不再是共享單車開鎖的聲響，而是在人們心中，一把塵封許久的鎖，打開了。
共享時代作文9
隨著科技的發(fā)展，人們對物質(zhì)的要求越來越高。共享資源也進入人們的生活，產(chǎn)生密切的關系。
當你早早起床洗漱好出門，印入眼簾的是幾乎無處不在的共享單車，人們自然而然地加入了單車一族，學騎自行車也成了潮流。對于價格便宜又可以鍛煉身體的單車，上班一族愛不釋手。共享單車的出現(xiàn)，使人們感到方便又便宜，“共享”兩個字眼也深入人心。
共享書館也是一個為人喜愛的地方。在閑暇之余，走進共享書店，悠閑的環(huán)境讓你倍感舒適。從書架里找出一本喜歡的書，坐下翻開它，頓時沉浸在書的世界里。當你合上書本，用有些酸脹的.眼睛環(huán)顧四周，看到年輕人尋找著精神的慰藉，學生們在書中查閱資料，孩子們從啟蒙書中學到為人處事的道理。誰也不愿大破這份寂靜，一聲咳嗽聲也顯得突兀，交流也是用耳語。在這書香彌漫的時刻，感受著文字的美妙。
共享籃球也相繼問世，幾個人約好時間，借一個共享籃球，開始了球場上的拼搏。陽光照在每個人的臉上，那洋溢著快樂的笑臉上，不時有陣陣笑聲從籃球場內(nèi)傳出。共享籃球使人們在工作、學習繁忙之余，強身健體，也增長了彼此之間的情誼。
身處共享時代的人們享受著“共享”帶來的方便，可也產(chǎn)生了一系列失德的現(xiàn)象：路上橫七豎八的單車阻礙人們的通行；圖書館的書遍體鱗傷，時而“離家出走”；籃球會不翼而飛。一件件事困擾著人們，但同時出現(xiàn)了一些身影：在街道旁無時無刻管理單車的志愿者，圖書館管理員和籃球管理員，他們保護著人們的共享資源不被侵占。這使更多人的生活理念發(fā)生了改變，原本以自我為中心只保護私有財產(chǎn)的人們開始理解愛護公物，“公共設施”不再是幾個看似領會但又迷茫的字眼，保護公共設施萌芽于人們的心中。
共享汽車在不久前的實行，這意味著共享資源將越來越豐富。身處共享時代的人們享受著便捷的生活，公共設施的維護也深入人心。
共享時代作文10
現(xiàn)在，我們的科技越來越發(fā)達，共享書店、共享單車、共享籃球……越來越多的共享資源正在與我們每一個人產(chǎn)生密切關聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
以前，還沒有共享單車的時候，早上起來家里沒什么吃的，就要出去買，可是賣早飯的店和菜場，還有面包店啊什么的，離家很遠，并且路很陡，不方便開車，停車場也不近，家里電瓶車、自行車也沒有，都得走上好幾里路才能買到早飯，還要排隊，一去就是一兩個小時。出去買東西、工作、上學也是，回來不是腰酸腿疼，就是腿要“斷”了，我們都不想出去餓著就餓著吧，上學、工作都無精打采的。
可是現(xiàn)在，有了共享單車，我們的生活方便了好多，家門口一堆共享單車，想騎哪個就騎哪個，只要用手機一掃就行，再也不怕腿“斷”了。出去買早飯，十幾分鐘就回來了，工作、上學也是，每天不用再走很多路了。我們幾乎天天都會出去溜達一圈，不會懶在家了。上學的效率也提高了，精神不要太好哦，我的成績也提升了很多，在班級里名列前茅，獲得了許多老師的.表揚信，也獲得了獎狀。爸爸媽媽在公司里工作也是，精神好了起來工作更好、更認真了，不用每天加班，每天熬夜完成老板布置的作業(yè)了。爸爸媽媽也因此而收到了領導的認可和表揚，爸爸媽媽幾乎每天回來都是興高采烈的，不再像以前那樣天天愁眉苦臉、垂頭喪氣的了，好像工作能要了他們的命一樣，哈哈，開個玩笑而已，總而言之，有了共享單車之后，我們的生活更方便了，不用再像以前一樣走好多路了，每天回來也不用腰酸腿疼，腿跟斷了沒什么兩樣了。
有了共享單車后，我們的生活真的方便了許多，也改變了我們的生活理念，以前都是我不想出去，我不要出去，我好累，可是有了共享單車后，我們就沒有喊苦喊累過，我們基本上天天都會出去，現(xiàn)在的科技真的很發(fā)達，我要為我們的中國點一個大大的贊！
共享時代作文11
社會的進步使“共享”這個詞與我們的生活越來越密切，成為我們生活中不可缺少的一部分。
現(xiàn)在最熟悉的，莫過于共享單車了。隨便往大街上瞧一瞧，共享單車無處不在。為什么共享單車如此受人們的歡迎呢？那就要說到“上班族”了。擠地鐵、擠公交，馬路上堵得水泄不通，這給“上班族”造成了極大的困擾�，F(xiàn)在有了共享單車，掃碼支付，一次一元，既方便又能鍛煉身體，還能保護環(huán)境，何樂而不為呢？
我認為，社會不斷進步，造就了共享時代。從某種意義上來講，公交車、地鐵、難道不也是一種共享的方式嗎？工業(yè)發(fā)展嚴重污染空氣，而有了共享交通工具，是否也是一種保護環(huán)境的方法呢？是否給人們的生活帶來方便呢？現(xiàn)在的共享雨傘不也是這樣嗎？
現(xiàn)如今，社會越來越偏向“共享”這個詞，而我們學校，也在朝“共享”這個詞不斷靠近。學校的共享籃球、排球、羽毛球，我們班的共享雨傘，不都是嗎？同學憑學生證借運動器材，用完后再還回去，弄丟了需要賠償；下雨了，有同學沒帶傘，就可以自己拿共享雨傘回家，第二天再還回來。我們班的共享雨傘，幾乎經(jīng)過每個人的手，卻依然擺放在那兒，毫發(fā)無損。這不也說明了大家的素質(zhì)在提升嗎？有段時間新聞報出的，將共享單車私藏家中事件，引起公憤。但我相信，隨著國家越來越強大，教育質(zhì)量不斷提升，以后這種新聞一定會減少許多。
共享時代不斷逼近，以后更多的東西都將成為共享時代的標志。據(jù)說現(xiàn)在“共享汽車”也將要推廣，可能等智能機器人發(fā)展成熟，無人駕駛汽車將和共享汽車結合，一起推廣到全世界。時代在進步，但無論如何它的本質(zhì)不會變，提高人民的生活水平，為環(huán)境保護做出貢獻。
其實我們身邊，就有許多的`共享資源：現(xiàn)在隨處可見的ATM機，還有商場里的證件照拍攝機……共享資源在逐漸改變我們的生活理念。我相信，共享資源有一天，會成為現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)、微信的又一個模版，成為人們生活的必需品。
共享時代作文12
隨著時代社會的發(fā)展，科技的進步，我們越來越多的共享資源可供大家去選擇，它與我們有著非常密切的關系，也在慢慢改變我們的生活，提高我們的生活，使我們的生活豐富而又多彩。
現(xiàn)在的共享資源有很多，如：共享汽車啦，共享單車啦，共享籃球啦等等等等。
在這些共享資源當中，給我印象最深刻的還要屬共享單車和共享汽車這兩個呢！
我們先來聊一聊共享單車。共享單車是可供大家騎行的自行車，它只需掃碼，就可以騎行，當然也是要收費的.啦，每小時1元錢，雙休日、節(jié)假日還是免費的。是不是既方便又好用呢？
當然啦，它雖然給我們提供了便利，同樣也有一些困難。這說起來還是要怪我們自己。許多人為了方便自己，將共享單車停入自己家，鎖了鏈子，只供自己騎行。許多人覺得騎個車，還要付1元錢，很是不講道理。于是，騎完后，將共享單車仍在一旁，零件全都弄壞了。許多人搞惡作劇，將二維碼全部刮花掉，不讓人家掃描；將座椅弄掉不讓人坐；將腳踏板弄掉不讓人騎。還有許多人，他們?yōu)榱俗约旱睦�，貼假的二維碼給別人掃，用來賺錢。
這種種的一切，說到底，還不是因為人們的自私自利，讓共享單車為大家的行為而“流淚”，卻還是一直無私地為大家付出。
接著，我們來聊一聊共享汽車。共享汽車現(xiàn)在在馬路上經(jīng)�？梢钥匆�。雖然我不知道怎么樣去租借，怎么樣去使用。但是，我知道它和共享單車一樣。一直默默地為我們付出，我們卻不懂得珍惜和感恩。一次又一次讓它“生病”，進入“醫(yī)院”。
我想對大家說：“我們不要再去破壞它們了，做一個遵守規(guī)則，文明的人。讓共享資源不再為我們的自私自利所哭泣”。
共享資源之所以有“共享”二字，不就是說明它是人民共有的嗎？它不屬于個人，不屬于國家，它屬于我們大家！我們應該保護它們，愛護它們。讓它們?nèi)谶M我們的生活！
共享時代作文13
“共享”聽上去包含著共產(chǎn)主義的浪漫色彩，對立著“私有、私人化”。共享的跨步，仿佛標志著這種精神與“私人化”精神的斗爭。
從私人化到共享化，首先需要被共享的是權利和義務。在思品書上被強調(diào)數(shù)次的那一句“每個公民應有的權利義務”來看，這種方針我們已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)。其次，精神和思想也需要被共享。當所有人化為一種聲音、一個人，理念才能被更好地傳播。最后才是物質(zhì)，因為物質(zhì)本身屬于滿足人們各方面需求的必須物，所以物質(zhì)的共享需要基礎，需要被奠定。
共享的基本概念，可以追溯到秦國統(tǒng)一貨幣，大米易貨幣、貨幣易大米。大米本身值這些貨幣，貨幣本身也值這些大米，等價交換推廣著個人需求的大眾化，而個人需求大眾化，“共享”便走上了歷史舞臺。
共享的益處大致可分為精神層面和物質(zhì)層面。精神上，“合穿一條褲衩”這樣的行為增進了人與人之間的感情。共享時代奠定于精神，也能催生精神的發(fā)展，從而形成良性循環(huán)。從物質(zhì)層面上，共享資源能有效節(jié)省有限的'能源，降低物質(zhì)的價值。以共享單車為例：越來越廣泛的共享單車普及，越來越多人愿意享受這種權利、享受這種便利。騎單車甚至比騎自家的自行車更方便、快捷，我們身邊許多朋友的自行車都落下了灰塵，由此可見，共享單車的流行對自行車行業(yè)有大影響。
現(xiàn)在看來，有手機增進的個人精神世界，并沒有阻礙共享的推進，而公民的素質(zhì)問題，卻使共享時代如履薄冰，艱難行車，公民的素質(zhì)無關乎教育程度、身份、地位，任何基本的公眾手段都難以改善已經(jīng)定形的“素質(zhì)”，所以，共享單車被毀壞、上私鎖、丟棄，但它目前只能承受這些損失，因為它所面對的問題每個人都可能擁有，而且根深蒂固。
共享時代可能舉步維艱，不過“所有偉大的事業(yè)開始時都格外艱難”，被稱之為新事物的共享時代，有能力讓我們的時代變成更好的時代，在此送上最好的祝福。
共享時代作文14
隨著科技的漸漸發(fā)展，越來越多的新事物被發(fā)明出來，也更激起一陣陣新潮引領風騷。不如就來說說最近大家十分喜愛的共享資源吧。
在一個萬里無云的下午，我哼著小曲兒，奔奔跳跳的向前走去。突然，一道閃亮的光晃花了我的雙眼。咦？這不是小黃車嗎？怎么變成了一輛小粉車了？只見原來那洋溢著陽光氣息的.明黃色被刷成了妖艷的粉色，我不禁感到一陣氣憤，共享單車是我們共同的資源，怎么可以這樣破壞呢？我可真想問問那個把自行車刷成粉色的人究竟怎么想的。
嘿，十姐！你不是喜歡打籃球嗎？我聽說我家附近新開籃球館有一個功能是有共享籃球哎！周六一起去看看？同學李走過來拍了拍我的肩膀，邀請我去打籃球。這倒不錯，就這么定了。我欣然應允，還與她擊了個掌。
周六時，我們結伴而行，來到了那家籃球館，店員十分熱情，在我們付了錢后就給了我們場地，還給了我們一個嶄新的籃球，我與同學李都十分高興，可剛進去，我的心情就晴轉多云。
爸爸，這個球被我們弄壞了怎么辦呀？我看見一個比我小一點的男孩手里拿著一個掉了皮的籃球一臉沮喪。
沒關系的，不就弄壞了一個球嗎！有什么大不了的？那個中年人滿臉無所謂，木木然的準備離開。
我感到生氣，沖向那個中年人說：若要人不知，除非已莫為！你用的都是大家的共享資源，如果每個人都像你那樣，還了得嗎？
中年人聽了這番話，任然無動于衷：那又怎樣？你一個小孩子懂什么？
這時，店長走了出來，對中年人說是不是他把球弄壞了。中年人沒說話，店長明白了一切，還贊揚我們做的十分正確，并免了我們的費用。
不得不說，共享單車和其他共享資源是大家一起享用的，不能因為個人關系就隨意更改或破壞。這幾件小事，不恰好體現(xiàn)了我們現(xiàn)實生活中某些人的素質(zhì)嗎？
共享時代作文15
其實，痛苦與快樂共享的味道很是難忘！
共享，即共同分享，共同享受。朋友說：無論快樂與痛苦都是幸福，因為走過、擁有過、感受過就是享受。
就在上周，我們幾個好伙伴報名參加了校運會的“綁腿跑”比賽。起初訓練時，我們不是誰摔倒了，擦破皮了；就是誰跑得太慢了，或是誰沖的太前面了，反正就是隊形“慘不忍睹”，哀號聲伴著爆笑聲彌散在整個放學后的綠茵場上！快樂嗎？痛苦嗎？許是誰也沒想過吧！反正我們一隊少年就這樣練啊、摔啊、笑啊、當然也抹過眼淚�。≡谀乔锶盏奈绾蠛忘S昏為了班級、為了團隊，我們一遍又一遍的練著，每個人都分享到了每個人的快樂與痛苦！
短短的50米跑道，單人跑十分容易，可綁腿跑似是一個遙不可及的夢。
那天，我們一隊人真的訓練得直不起了腰，站不直了腿。小伙伴們有的直呼不行了，有的.說明天不要訓練了吧，這時也有小伙伴說：咱們可是有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的意志的好嘛……說著還做著“酷”的手勢和造型。于是我們一眾扶墻的扶墻，捂肚子的捂肚子，但還是嘴上喊著疼疼疼，腿卻朝操場走去，邊說疼邊嬉笑。那一刻我們有一瞬的安靜，許是感受肌肉的酸痛吧、許是體會伙伴的話語吧、許是玩味這幾日的快樂吧、許是回憶著我們的初衷吧……但無論如何，那都是我們共同經(jīng)歷的，彼此分享過的過往。
在這高密度大強度的集訓中，有的伙伴腳踝磨破了皮，那是被綁腿用的繩子磨開的，那滋味，想想都鉆心的疼；有的伙伴腿酸的抬不起腳，總是磨著鞋后跟走路，那滋味，想想就心酸；有的伙伴總是笑笑笑的，笑得肚子不敢再笑啦，酸疼啊，那滋味，想想我也覺得好笑。就這樣共享著各自的酸爽，我們越來越進步啦，腳步劃一、口令整齊、落地輕捷。
盼望著，盼望著，可把比賽給盼來了。賽前，我們相互加油打氣，篤定自信。場上，我們輕數(shù)著拍子，規(guī)律地向前，配合得天衣無縫。轉瞬我們就沖過了終點。安靜后的擊掌、相擁時歡樂、仰天的淚珠、漫天的喝彩……一切都那么自然，一切都那么隨心。此刻，我們共享彼此的收獲！
共享，讓我們收獲；共享，讓我們成長；共享，給我們回甘！
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