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同桌的作文

時間:2023-03-30 13:09:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

實用的同桌的作文匯編7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的同桌的作文7篇,希望對大家有所幫助。

實用的同桌的作文匯編7篇

同桌的作文 篇1

  讓人哭笑不得的同桌我的同桌是調皮大王小錢,他每天都要做些讓人哭笑不得的事情出來。

  有一天吃午飯,我們都在排隊盛湯拿飯,只有小錢在教室里兜圈子。當他出教室門口時,迎面碰上了另一個調皮大王小張。小錢閑著沒事兒干,便伸出手碰了碰小張手里的湯碗,小張沒拿穩(wěn),湯撒了出來,可是,小錢這是自討苦吃,因為這湯不偏不倚,正好撒到了小錢自己的`屁股上!小張和周圍的同學都忍不住笑了起來。小錢看大家都嘲笑自己,就生氣了,又用力推了一下小張的湯碗,這下,他們倆都“尿褲子”了。事后,他們倆問我要紙,我聽到他們說:“哎呦,我的衣服都濕了!”“嘿,你那算什么,我的短褲都濕了!”“你還好意思說,如果不是你手賤,我能濕嗎?”

  還有一次,中午寫描紅本,寫完要收起來。我還沒寫好,正低著頭寫。小錢轉過身,把他的本子放在了我的頭上,我把本子從頭上取下來,放到他桌上,對他說:“好好交作業(yè),重交!彼硪膊焕砦摇N矣终f了一聲,還拍了拍他的桌子,可他還是不理我。我生氣了,把本子扔給他,并大聲說:“重新交!”他終于轉過身來,斜視了我一眼,把本子扔了過來。我“噌”的一下站起來,把本子扔到他的桌上,又大聲說:“我說重交!”他見我這么堅定,才算是怕了,便“唰”的一下站起來,彎下腰,用眼睛瞄準那堆作業(yè)本子,輕輕地、慢慢地放在作業(yè)堆上,一毫米都不差?粗强鋸埖膭幼鳎艺媸窍胄,但是我強忍住,故作嚴肅的說:“這還差不多!”

  哎,有這個讓人又好氣又好笑的調皮大王同桌,看著他每天耍寶,和他斗智斗勇,著實讓我每天都過得很充實!

同桌的作文 篇2

  我的同桌,也是我的好朋友。

  她有一米五三的個子,不算很高,扎著一個高馬尾,五官還算端正,一張白凈的臉蛋,眉毛彎得像月牙,眼睛又黑又亮,像發(fā)亮的黑珍珠。補次接觸,你會覺得她很文靜,但相處久了,你會感受到她的活潑幽默。她為人很坦誠,無論是好友還是普通同學,只要你犯了錯,她都不會包庇。

  她是一位很優(yōu)秀的女生,不只是學習成績好,做事也認真,從不馬虎,同時又十分細心,是老師的“得力小助手”。每次收生物作業(yè)時,她都一遍兩遍的數,直到真正確定收齊為止,有時她也會叫我一起數,她說怕數錯。

  她是學習委員又是生物課代表,同時又是各科組長,我時常問她:“你累嗎?”她總是說:“不累啊!”我一直都認為她是一個值得我學習的人,她的一言一行總是讓我敬佩。

  她有著偉大的'夢想,她說她想當刑警或者緝毒警,她還說她想在一線工作,因此班上很多同學到叫她“國際刑警”,怎么樣?是不是很適合她呢?有時我們在一起的時候,她總會給我講很多關于警察方面的知識,一開始我根本聽不懂她在講些什么,但是慢慢的講得多了我還了解了不少關于這方面的知識,即使有時候還是會有些聽不懂,但我很喜歡聽她講。她告訴我說她長大想考“中國刑警學院”,看似很遙遠,但只要她一直喜歡這個職業(yè),我相信再遙遠她也不會放棄。

  我們之間無話不說,總是把自己的想法分享給對方,她說想帶我去世界各地玩各種刺激的游戲,我說想帶她去吃各地特色美食,這也算是我們之間的一個約定吧!雖說不知到底能不能以做到,但我們還是相信只要有緣,即使相隔在天涯海角,也要去努力實現!

  這就是我的同桌,一個既優(yōu)秀又可以很逗的女生,怎么樣,想去和她交朋友嗎?

同桌的作文 篇3

  我的同桌夏繼港,他十分幽默,常常把人逗得哈哈大笑。他長相不賴,不大不小的眼睛加上高高的鼻梁和能說會道的`嘴巴,湊成了一個搞笑的他。今天,就出現了一件有關他的“搞笑新聞”。

  這節(jié)是小發(fā)明考試,夏繼港做錯了一道題,他幾乎翻遍了整個工具箱,還是沒有膠水的影子。于是,他就向我借,他唱道:“膠水呀,膠水,膠水呀哦哦!”大家都笑起來,我疑惑不解地看著他,他見我不借,便裝出一副很嚴肅的樣子說:“蔡路易,借我膠水,不然我就跟你沒完!”我懂了,原來他是想要我借他膠水,我給了他一瓶膠水說:“下次借膠水正常點兒,別發(fā)癲了!”大家聽了,都哄堂大笑。

  關于夏繼港的“搞笑頭條”還有很多,比如“把自己的名字寫成了‘夏繼青’,跳遠時摔了個”狗啃泥“。但夏繼港電腦很厲害,沉迷電腦,我們都叫他”電腦專家“,我們只要哪里不會,問一下他,就全會了。

  這就是我的同桌夏繼港,瞧!他是不是很幽默,很可愛?

同桌的作文 篇4

  看!小小的眼睛上戴著一副黑邊眼鏡,頭像倒過來的梯形一般,桌上老放著紙片文具盒,他,就是我的同桌。

  我的同桌喜歡車。上課了,同學們都在認真聽講,他卻心不在焉的在紙上畫畫,這個東西有窗有座,是個房子吧。嗯?怎么有個輪子,噢,原來是一輛車!我瞪著他,他還在畫畫,而且拿出了膠帶,撕開貼了上去,做成了車模型。玩了一會,又做了一輛自行車,我忍無可忍,搶過了車,他立刻趴到桌子上,我于心不忍,只好又還給了他。他立刻坐起來猛打我,我哭笑不得,原來他在裝哭。

  他不僅喜歡車,還愛惹事生非。我和他同時看到兩個同學在打罵,我過去勸解,他卻在對他們叫道:“打得好,打得妙,打的青蛙呱呱叫!”我可受不了,我重重的.打了他一下,他又趴在了課桌上,又用這招,受不了。我坐了下來。

  這就是我的同桌,一個讓我覺得無奈的同桌。

同桌的作文 篇5

  我的同桌頭發(fā)烏黑烏黑的,鼻梁高高的,身體也高高的,他雖然很馬虎,但是,我覺得他的聰明,就是有些小馬虎!所以有時候考試的成績不是很理想,如果他改掉馬虎的小毛病,他一定會非常棒的。

  他熱愛體育,熱愛籃球,他每次都去上籃球課,就應為這樣,他成了體育委員,他的腿非常長,相當于我們站起來一樣高,對你們來說,是不是感覺不可能,感覺是騙人的`,可這是真的,他身高現在已經一米七,嚇到你了吧,他跟我們老師一樣高,每次站隊都是在最后一排。他的力氣也不小,每次搬運書本,抬東西,他都會踴躍地去幫助老師,我和他是同桌也是朋友,相處得還不錯,可以說他是我們班里最高的一個了,他足球,排球不是很熟練,但是籃球技術非常棒,有時候還會給我們表演手指轉籃球的技能,讓大家紛紛為他拍手鼓掌。

  他的性格也是讓人捉摸不定的,一會生氣,一會高興,一會哀傷,一會冷漠,一會無聊,他就是我的同桌,你猜到他的名字了嗎?對,他就是賈凱一,他就是這樣的性格,這樣的愛好,這樣的身高,你們喜歡我的同桌嗎?

同桌的作文 篇6

  我的同桌朱晨希,他矮矮的、胖胖的,張著一頭黑發(fā),每根頭發(fā)都站立在頭上,帥氣極了!他還有一雙炯炯有神的眼睛,隨著眼簾忽閃忽閃的,眼珠子一轉,鬼點子就來了。他的嘴巴總是一張一合的,仿佛在放機關槍似的。他的耳朵非常靈敏,連一根針掉到地上都聽得見。

  朱晨希什么都好,就是太小氣了,無論誰問他借橡皮擦,他都只是搖搖頭說:“不好意思,我沒帶!庇幸淮,我寫錯了一個字,就拿起文具盒找橡皮擦,可我找了半天,也不見橡皮擦的影子,我就向他借:“你帶了橡皮擦嗎?”他想了想:如果我借給了她橡皮擦,他們就都會問我來借,到時候,我的橡皮擦不是很快就用完了嗎?于是他吞吞吐吐地說:“不好…意思,我沒…帶!彼@么一說,我就生氣地繼續(xù)寫作業(yè)。這時,他也寫錯了一個字,他想拿也拿不了,因為他知道如果他拿了,我就會認為他是個小氣鬼,所以他一天也沒用橡皮擦。過了幾天,別人也問他借橡皮擦,他也拒絕了,過了一會兒,他也寫錯了一個字,可是他忘記了他說過的'話,拿出了橡皮擦,被大家發(fā)現了,這時大家不解地問他:“你不是沒帶橡皮擦嗎?怎么又拿出了橡皮擦呢?”這時,他無言以對,臉漲得通紅。

  我的同桌就是一個“小氣”的人。

同桌的作文 篇7

  友誼之歌一次無意中,我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊,在第二排,我找到了你,我的同桌,頓時一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》!澳闶欠襁會想起,問我借半塊橡皮?”

  記得你是個健忘的人,考試經常不帶橡皮,老是問我借,害得一次考試后老師找我談話,說我和你用橡皮打小抄,可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負義之人,下課后會遞上一塊口香糖,使我在苦中找到甜蜜。

  “你是否還會想起,猜不出問題的你?”記得你的成績如此優(yōu)秀,但你是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你,在地理課上簡直成了一只小雞,蜷縮了起來,連舉手的勇氣也沒有,可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。

  哎,也真是難為了同學們的.耳朵了——你說英國和美國是鄰國,中國和日本海間隔者印度洋,甚至你說全世界只有兩大洲,亞洲和非洲……正因為有了你的“胡言亂語”,平時我最喜歡的課,除了體育課,就是地理課了。

  哦,對了。說到體育課,你可真厲害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個體育狂熱愛好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠超過了所有的男同學,因此有這么多男同學愿意和你踢球。你和我,便成了球場上的兩個箭頭,弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎?上次我們踢了(2)班一個6比0,你還大為不爽呢!

  “誰把你的長發(fā)盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發(fā),但你卻不去整理,也許這與你的性格有關吧,但你不至于讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭時,幸好還很早沒有人看到,不然,又要到辦公室報到了。

  畢業(yè)典禮那天,你哭了。因為你要遠行去日本念書。我們最后一次坐在一起了,畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當時氣氛真的好奇怪,我強忍著內心的不舍,終于道出了一句緩和氣氛的話:“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧?”你笑了,笑得多么燦爛!

  同桌,你現在到底怎樣了?我好想知道,你的體育成績仍那么優(yōu)秀嗎?你的地理成績有所長進嗎?我現在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽,回味那難忘的小學時光。

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