【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一提到中秋，大家肯定都會(huì)拍手叫好。是因?yàn)橹星镉忻牢兜脑嘛灣裕忻利惖脑铝两o我們欣賞，還有……
我們家過中秋也不例外，我們吃了各式各樣的月餅，我們大家邊吃月餅邊說笑，還許了愿呢！我許的愿是長(zhǎng)大了要考上美國(guó)的哈佛大學(xué)，再讀研究生和博士。爸爸許的愿是我們這個(gè)家庭永遠(yuǎn)辛福！媽媽祝愿大家身體健康，永遠(yuǎn)開心、快樂。
月餅吃完了，我們就去放煙花，�。『妹姥�！有紅的，有綠的，有藍(lán)的，有紫的，還有橙色的，美麗極了！我們點(diǎn)燃了一個(gè)最大的煙花，它“吱”的一聲在天空中炸響，剎那間，五彩繽紛的`小花朵在天空中散開，這樣的情景，簡(jiǎn)直美得無(wú)法形容！可惜，一眨眼功夫就沒了，就像是彩色的流星雨！
發(fā)完煙花，我們又回到房間里唱歌，“今天是個(gè)好日子，吉祥的事兒都能成……”只見媽媽深情地唱著，媽媽唱完后，妹妹又用童稚的喉嚨唱開了：“月亮在白蓮花的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲……”她一邊唱還一邊扭著小屁股，惹得大家哈哈大笑。
中秋真好呀！家家戶戶充滿了歡聲笑語(yǔ)。我期待著下一個(gè)中秋！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
諺語(yǔ)中有一句話：“縮頭烏龜！”我吃是吃過烏龜，但是卻沒見過烏龜活動(dòng)時(shí)的樣子，是否像諺語(yǔ)中說的那樣經(jīng)�？s頭呢？于是我就買了兩只小烏龜來觀察。
烏龜?shù)臍け容^圓，上面有一塊一塊的條紋，大小不一，數(shù)來數(shù)去，任何時(shí)候都是十三塊。在圓圓的.龜殼四個(gè)方向伸出四條腿，兩條前腿之間伸出頭，后腿之間伸出一條短短的只有幾厘米長(zhǎng)的尾巴。
它平時(shí)不怎么愛動(dòng)，每當(dāng)我把飼料放進(jìn)去的時(shí)候就一動(dòng)不動(dòng)，好像怕發(fā)生什么可怕的事似的。就算是我走開了，它也不吃飼料，如果吃也只吃一點(diǎn)點(diǎn)，吃一下，吐一下，知道完全把飼料吃到為止。我怕烏龜餓著，就讓媽媽從前門的湖里弄些小魚來給烏龜吃。一看到小魚，烏龜就“大開殺戒”，先是一動(dòng)不動(dòng)，等到魚放松了警惕，突然來個(gè)“網(wǎng)魚法”，慢慢地把魚兜起來，兜到魚缸的角落時(shí)，突然伸出嘴，把魚吃了下去；或者，呆在那里一動(dòng)不動(dòng)，當(dāng)魚呆在面前的時(shí)候，忽然飛快地伸出嘴，把魚吃了下去。
最有趣的是它縮頭的時(shí)候，平常它不縮頭，但是我一向它伸出手，它就把頭縮了進(jìn)去，把腿都露在外面，然后進(jìn)行狂妄的掙扎。
哦，原來是因?yàn)闉觚斈懶∨率�，慌慌張張，人們才用“縮頭烏龜”這一句話來罵那些膽小怕事，做事慌慌張張，在關(guān)鍵時(shí)刻不會(huì)運(yùn)用頭腦，慌了神的那種人。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
深秋的一天，我和小伙伴在小區(qū)樓后的空地上，發(fā)現(xiàn)了一只無(wú)家可歸的白色波斯貓。貓咪與我雖初次見面，但并不怕生，可能因?yàn)樗?jīng)是一只家貓吧。據(jù)小區(qū)的人 說，它的主人是一個(gè)大學(xué)生，在這里租房住，后來人搬走了，但沒有把它帶走。貓咪是在被主人遺棄之后開始流浪生活的。
貓咪有一雙明亮的大眼睛，仿佛會(huì)說話，它把一切都寫在眼睛里，喜怒哀樂復(fù)雜地交織在一起。我無(wú)法猜透它的心思，只是心底滋生出對(duì)它的同情與憐憫。
我和伙伴們都非常喜愛貓咪，經(jīng)常用自己的零用錢幫它籌備午餐。而在它吃飽喝足之后，也會(huì)用特有的方式來報(bào)答我們：有時(shí)愉快的叫上幾聲；有時(shí)撒嬌似的'依偎在我們腳邊，十分討人喜愛。
就這樣，我們一有時(shí)間就結(jié)伴找貓咪玩。有時(shí)我們互相追逐嬉戲；有時(shí)它為我們表演節(jié)目。我們有了什么不順心的事，它輕快地叫上幾聲，所有的煩惱就拋到九霄云外去了。
可是有一天晚上，在黃昏的路燈下，我們看到貓咪那明亮的眼眸里閃出了一絲憂郁，雖然僅僅是一絲稍縱即逝的憂郁，但也難逃我們的眼睛。我們幾個(gè)人同時(shí)捕捉到了它眼睛里流露出的這絲亮光，同時(shí)也明白了這絲光亮的含義。
寒冷的嚴(yán)冬將如期而至，從未經(jīng)歷過冬天的，僅僅幾個(gè)月大的貓咪，該怎樣過冬呢？我們幾個(gè)人束手無(wú)策，誰(shuí)的家長(zhǎng)也不同意我們把它帶回家。媽媽說，我們又不曾 養(yǎng)過貓，也不懂它的習(xí)性，何況更沒有精力去關(guān)心它，它也許并不會(huì)比在外面過得好啊。貓咪需要的是一個(gè)懂得關(guān)心、理解它的主人。
那我們就只能盼著冬天晚點(diǎn)到來嗎？
那天晚上，我們看到貓咪臥在一輛剛剛停下的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)下取暖的時(shí)候，心頭一撼：不！我們要用自己的努力，讓它擁有一個(gè)本該屬于自己的溫暖的家！
于是，我們帶著它，近似央求地對(duì)肯看我們一眼的人重復(fù)著我們的期望，并你一言我一語(yǔ)地說著這只貓的優(yōu)點(diǎn)。而這只貓也總是很懂事，總會(huì)在我們說完的時(shí)侯，乖巧地叫上幾聲來博得大家的喜愛。
功夫不負(fù)有心人，終于有一位家住菊?qǐng)@的阿姨把它帶回了家。在這一刻，不知為什么我有些莫名的惆悵，我忽然感覺自己的心情仿佛也和貓咪的眼神那般復(fù)雜了，大概是因?yàn)樵僖惨姴坏剿木壒拾�，但無(wú)論如何，我們幫它擁有了一個(gè)溫暖的家。
雖然我和貓咪在一起的生活結(jié)束了，但我的愛心不會(huì)就此中斷。在今后的人生道路上，我還會(huì)用愛心去溫暖、感動(dòng)和幫助更多的生命。
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