童趣的作文(15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的童趣的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童趣的作文1

　　小時(shí)候，我年幼無(wú)知，常常模仿別人的動(dòng)作或者說(shuō)話(huà)。大人們伸伸腰，我也學(xué)著伸伸腰；大人們吐口痰，我也跟著吐口唾沫……我的這些行為常常笑得他們合不攏嘴。

　　記得有一次，我和媽媽到鹽城農(nóng)工商超市去買(mǎi)東西。買(mǎi)完?yáng)|西，剛走到超市門(mén)口，門(mén)口的兩位阿姨就對(duì)我們說(shuō)：“歡迎再次光臨！”我覺(jué)得這句話(huà)蠻有意思的，便在心中默默地把這句話(huà)重復(fù)了幾遍，暗暗地把這句話(huà)記住了。我也想學(xué)著阿姨的樣子說(shuō)這句話(huà)，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，一位阿姨拎著東西出來(lái)了，我連忙迎上去對(duì)阿姨說(shuō)：“歡迎再次光臨！”阿姨先是一愣，接著撫摸著我的`頭，笑了起來(lái)，并夸獎(jiǎng)了我。這句話(huà)真好，比“再見(jiàn)”有意思多了，而且說(shuō)這句話(huà)還會(huì)贏得別人的稱(chēng)贊。于是我又在門(mén)口等了一會(huì)兒……又被好幾個(gè)人夸獎(jiǎng)了一番。

　　爸爸又要出去打工了。這一天，我起得很早。爸爸拎著包向我們告別，我連忙走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“歡迎再次——”

　　“再次什么？”媽媽好奇地問(wèn)道。

　　我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“歡迎再次到我家玩�！�

　　爸爸笑得前俯后仰，媽媽捧腹大笑，我一臉疑惑地望著他們那奇怪的表情。

　　我的童年生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣，家中因?yàn)橛形遥�總是缺少不了歡樂(lè)。

童趣的作文2

　　時(shí)光如綢緞般在你不經(jīng)意間滑過(guò)�，F(xiàn)在，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越緊了，回想小時(shí)候的那悠閑自在的生活還真別有一番樂(lè)趣呢!

　　那時(shí)在我家后面，正好有一片一望無(wú)際的綠草坪，那里是我們玩耍的樂(lè)園。

　　春姑娘來(lái)了，柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情搖擺，舒展著自己的`腰身，連翹花也舉起金黃的小喇叭，向著長(zhǎng)天吹奏著生命之歌。在這如詩(shī)如畫(huà)的日子里，我和小伙伴們不約而同地到這片草坪上放風(fēng)箏。每次，我們都會(huì)精心地準(zhǔn)備好各式各樣漂亮的風(fēng)箏，有最簡(jiǎn)單的鬼臉，也有長(zhǎng)達(dá)三米的鱷魚(yú)，最妙的是三五只黑色的小燕子組成的風(fēng)箏。當(dāng)準(zhǔn)備將風(fēng)箏送入遼闊的藍(lán)天時(shí)，伙伴們都會(huì)一人手持線(xiàn)拐，一人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擎著風(fēng)箏。其余的小伙伴齊聲喊聲“起“．

　　拿線(xiàn)拐的那名伙伴便一邊不停地抖動(dòng)手中的線(xiàn)繩，一邊把線(xiàn)放長(zhǎng)。那烏黑發(fā)亮的小燕子便抖起翅膀，在碧藍(lán)的天空上自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地翩翩起舞，直穿云霄，向伙伴們招手微笑。我們仰望著藍(lán)天，注視著那活潑可愛(ài)的小燕子在風(fēng)中翱翔盤(pán)旋。小伙伴都情不自禁地隨著飛舞的小燕子一蹦一跳地飛跑，笑著，跳著，叫著。銀鈴般的，夜鶯般的笑聲在綠油油的草坪上久久回蕩

童趣的作文3

　　童年，是一只絢爛的筆，描繪出了我豐富的人生；童年，是一架鋼琴，奏出了美好的音符童年是一個(gè)聚寶鍋，珍藏了無(wú)數(shù)美好的記憶

　　彈彈珠、過(guò)家家是小時(shí)候不可少的樂(lè)趣，是小朋友的天性。而在這些快樂(lè)的童趣中，我卻喜歡探險(xiǎn)。因此，我才有了許多可愛(ài)的記憶——

　　這是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，我和五個(gè)小伙伴商量著去探險(xiǎn)。我一手握著手電，一只手指著一個(gè)角落里的倉(cāng)庫(kù)，悄悄地說(shuō)：“那兒是個(gè)‘鬼屋’哦誰(shuí)敢和我一起去探險(xiǎn)？”

　　“嗨！”琳琳說(shuō)，“好主意，這就去吧！”

　　天很黑，不時(shí)還有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，使我們不禁打了個(gè)寒顫。

　　我緊握著手電，小心翼翼地探了探倉(cāng)庫(kù)的大門(mén)，沒(méi)想到輕輕一碰，就由于風(fēng)的慣性慢慢打開(kāi)了，這場(chǎng)景不禁冷人毛骨悚然。

　　我拿著手電筒照來(lái)照去，取出事先準(zhǔn)備好的蠟燭，點(diǎn)上火，小小的`火苗兒隨輕風(fēng)舞動(dòng)，感覺(jué)更加的恐怖了�！班辏　焙鋈�，一只野貓竄過(guò)，有個(gè)女孩驚叫道：“有鬼呀！”本來(lái)是不害怕的，卻被這一聲尖叫喊的魂飛魄散。其他孩子紛紛地往后退，生怕被鬼“吃掉”。

　　“噓——你們有沒(méi)有聽(tīng)到腳步聲呀？”張輝緊張地說(shuō)道。

　　頓時(shí)，心里有只兔子拼命地跳啊跳，心提到了嗓子眼兒，難道，真的是鬼來(lái)了？

　　腳步聲越來(lái)越大，越來(lái)越清晰，漸漸的，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，可是，因?yàn)樘�黑暗，看不清他究竟是哪為大俠。

　　“哎呦！我的小祖宗們，大晚上的在這空屋子里瞎轉(zhuǎn)悠什么嘞？”

　　哦！原來(lái)是奶奶呀！真是虛驚一場(chǎng)吶！

童趣的作文4

　　爺爺家的后園非常美麗，嫩綠的小草給大地帶來(lái)勃勃的生機(jī)，美麗的蝴蝶在花上翩翩起舞，還有那棵老松樹(shù)，據(jù)爺爺說(shuō)那棵松樹(shù)已經(jīng)有30多年了，但是美中不足的是樹(shù)下有一個(gè)榴蓮似的`馬蜂窩。

　　天熱的喘不過(guò)氣來(lái)，但不管天氣多么嚴(yán)熱我們都不能開(kāi)窗子，爺爺生怕有哪個(gè)冒失鬼跑進(jìn)屋中。

　　唉！這天氣熱死了，還不能開(kāi)窗子，都怪這個(gè)該死的馬蜂窩，哪天給它捅下來(lái)，姐姐抱怨到，爺爺連忙說(shuō)，捅不得，萬(wàn)一要蜇到人怎么辦？

　　兩人就這樣互相爭(zhēng)吵著，身在屋外的我聽(tīng)到了這番對(duì)話(huà)，我心血來(lái)潮，心里暗暗地想捅馬蜂，為了我的爺爺奶奶，只好委屈我自己了。

　　我找來(lái)鄰家小妹幫我看門(mén)，看時(shí)機(jī)，一看我捅下來(lái)就關(guān)門(mén)，我拿來(lái)爸爸的皮衣服蒙住頭以保護(hù)腦袋。

　　我手拿著小棍，一捅，馬蜂窩便迅速掉下來(lái)了，我急忙往回跑，誰(shuí)知小妹一緊張把門(mén)掛上了，我被鎖在外面了，馬蜂如暴風(fēng)雨一般襲來(lái)，只見(jiàn)我眼前一黑昏過(guò)去了。

　　醒來(lái)之后，我滿(mǎn)身全是大包，姐姐給我抹點(diǎn)藥，第二天，疼痛似乎減弱了。第三天，天氣如往常一樣非常熱，爺爺家終于可以開(kāi)窗了，一股涼風(fēng)吹到臉上，“好爽”雖然我漫射受罪，但是可以換來(lái)爺爺奶奶的幸福，我好高興。

　　童年的時(shí)常是非常有趣的，每一個(gè)人的固有性格，都活躍在童年的快樂(lè)時(shí)光中。

童趣的作文5

　　童年，是一只絢爛的筆，描繪出了我豐富的人生；童年，是一架鋼琴，奏出了美好的音符童年是一個(gè)聚寶鍋，珍藏了無(wú)數(shù)美好的記憶……

　　彈彈珠、過(guò)家家……是小時(shí)候不可少的樂(lè)趣，是小朋友的天性。

　　而在這些快樂(lè)的童趣中，我卻喜歡探險(xiǎn)。因此，我才有了許多可愛(ài)的記憶，這是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，我和五個(gè)小伙伴商量著去探險(xiǎn)。

　　我一手握著手電，一只手指著一個(gè)角落里的倉(cāng)庫(kù)，悄悄地說(shuō)：“那兒可是個(gè)‘鬼屋’哦誰(shuí)敢和我一起去探險(xiǎn)？”“嗨！”琳琳說(shuō)，“好主意，這就去吧！”天很黑，不時(shí)還有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，使我們不禁打了個(gè)寒顫。

　　我緊握著手電，小心翼翼地探了探倉(cāng)庫(kù)的大門(mén)，沒(méi)想到輕輕一碰，就由于風(fēng)的慣性慢慢打開(kāi)了，這場(chǎng)景不禁冷人毛骨悚然。我拿著手電筒照來(lái)照去，取出事先準(zhǔn)備好的蠟燭，點(diǎn)上火，小小的火苗兒隨輕風(fēng)舞動(dòng)，感覺(jué)更加的.恐怖了�！班�！”忽然，一只野貓竄過(guò)，有個(gè)女孩驚叫道：“有鬼呀！”本來(lái)是不害怕的，卻被這一聲尖叫喊的魂飛魄散。其他孩子紛紛地往后退，生怕被鬼“吃掉”。

　　“噓——你們有沒(méi)有聽(tīng)到腳步聲呀？”張輝緊張地說(shuō)道。頓時(shí)，心里有只兔子拼命地跳啊跳，心提到了嗓子眼兒，難道，真的是鬼來(lái)了？腳步聲越來(lái)越大，越來(lái)越清晰，漸漸的，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，可是，因?yàn)樘�黑暗，看不清他究竟是哪位大俠。

　　“哎呦！我的小祖宗們，大晚上的在這空屋子里瞎轉(zhuǎn)悠什么嘞？”哦！原來(lái)是奶奶呀！真是虛驚一場(chǎng)吶！

童趣的作文6

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，童趣這個(gè)詞，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，卻是最熟悉的。我們生活在一個(gè)忙碌的時(shí)代里，為了我們的未來(lái)。我們就像在一艘小船里，我們不得不放棄一些東西，把它們拋向大海。在失去的同時(shí)，我們也會(huì)獲得。

　　炎炎夏日，柳枝輕輕搖曳在微微的熱風(fēng)中。在路上行走的人們都能感到迎面而來(lái)的熱風(fēng)。讓他們感到急躁。我坐在家里，開(kāi)著風(fēng)扇，吹著空調(diào)。抱著西瓜。我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。偶爾會(huì)聽(tīng)到樓下的小孩大聲喊叫的聲音、快速奔跑的聲音、清脆的`歡笑聲和急促的呼吸聲。這種聲音好像我也有過(guò)。

　　從前的我，我從來(lái)不會(huì)管天氣有多熱，只會(huì)和小伙伴們一起玩耍、一起歡笑、一起奔跑、一起大喊。任由一顆又一顆大粒的汗珠劃過(guò)臉頰滴落。而現(xiàn)在的我，只會(huì)抱怨這悶熱的天氣，再也沒(méi)有像從前一樣瘋玩。讓我出門(mén)，我都不想動(dòng)。

　　從前的我，會(huì)不管什么時(shí)候，研究在草地里趴著的是什么動(dòng)物，每天在樹(shù)上吱吱叫的是什么動(dòng)物等。而不會(huì)像現(xiàn)在，見(jiàn)到狗也會(huì)害怕。

　　從前的我，一到夏天，就會(huì)對(duì)著風(fēng)扇張開(kāi)嘴巴啊啊亂叫、喜歡站在太陽(yáng)地里玩踩自己影子的游戲、會(huì)用肥皂水制造泡泡液等�，F(xiàn)在的我會(huì)覺(jué)得那樣做事幼稚的行為。

　　我，變了。變得沒(méi)有從前可愛(ài)了，似乎也丟失了一種情趣。沒(méi)錯(cuò)，我變了，變得更加成熟，同時(shí)，那份幼稚的童趣丟失了。但是，偶爾我也會(huì)想起那份童真的趣味。

童趣的作文7

　　童年就像各種口味的糖果，有甜甜的牛奶糖，有酸酸的.橙子糖、有苦苦的咖啡糖、有…而在我的童年，也有一顆回味無(wú)窮的糖呢！

　　小時(shí)候，一直住在爺爺奶奶家，爺爺有一個(gè)小院子，院子里植物成片，綠油油地，似乎要蓋住整一個(gè)小院，那都是些水果，蔬菜，爺爺奶奶幾乎天天都拿著臉盆給植物們澆水，它們竟然一天天地長(zhǎng)大，我非常好奇。

　　一天，奶奶正在給幾株青菜澆水，我跑過(guò)去問(wèn)奶奶為什么要給植物澆水，奶奶說(shuō)：“因?yàn)橹参锷�長(zhǎng)需要水分，有水它們就能長(zhǎng)大，”奶奶說(shuō)完就到一邊兒忙去了。我一直很想長(zhǎng)大。正好，從早上起，天就陰沉沉的，沒(méi)過(guò)多久，就下起了大雨。我激動(dòng)地跑了出去，開(kāi)始接受雨水的洗禮。雨越下越大，我全身都濕透了，冷地瑟瑟發(fā)抖，可是一想到長(zhǎng)大后的種種好處。我也不再冷了。還在雨地里奔跑。這時(shí)，一只手一把把我拉回了屋子，是奶奶�？墒菦](méi)過(guò)多久，我就感冒了，吃了好幾劑藥方才好起來(lái)。

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)了我才明白，植物是可以直接澆水的，可是人的長(zhǎng)大不是直接澆水，而是要吃食物、喝水來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

　　童年的各種糖果都悄悄融化在了歲月里需要我們?nèi)ヒ灰粚ひ�，去一一品味�?/p>

童趣的作文8

　　提起“童趣”，那黑色的小螞蟻便浮現(xiàn)在了我的腦海中。

　　蹲在花草叢中，凝神細(xì)視，中見(jiàn)那一只只小螞蟻成群結(jié)隊(duì)，邁著整齊的步伐，唱著響亮的國(guó)歌，像一個(gè)個(gè)手持利劍的`戰(zhàn)斗勇士，向前方進(jìn)軍。疑，這是怎么回事？

　　我沿著它們的足跡，一路走著，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的那一座“大山”—一塊肥肉，它們按耐不住自己心中的喜悅，走得更加快了，裝載著食物滿(mǎn)載而歸了。

　　可是，它們，不知道“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”雖然已經(jīng)翻山越嶺，闖過(guò)了一路上的艱難，但是還是有許多的艱難會(huì)從天而降。

　　我拿來(lái)了水，在它們的前面灑上水，封鎖了它們前進(jìn)的道路，它們臨危不懼，改變了前進(jìn)的方向，一身，又走了起來(lái)。我便用水一次又一次的封鎖它們前進(jìn)的方向，但是它們并沒(méi)有放棄，一個(gè)一個(gè)還是精神飽滿(mǎn)，我拿出了自己的殺手锏，它們都圍困在中間，小螞蟻們面對(duì)四周一片汪洋大海，正如熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)，一個(gè)個(gè)都亂了手腳，措手不及，你看看我，我看看你，沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，一個(gè)個(gè)都在原地周旋。面對(duì)這突如其來(lái)的一切，它們的領(lǐng)頭還是那樣鎮(zhèn)靜，對(duì)小螞蟻們發(fā)出了一聲"安靜”，一只只小螞蟻都安靜了，排好了隊(duì)伍，領(lǐng)頭說(shuō)：“我相信，我們一定能戰(zhàn)勝困難的，大家一起闖過(guò)去�！彪m然，個(gè)個(gè)都是不時(shí)水性的，但是，還是接二連三地跳入大海中，像一只只落湯雞在水中掙扎著。

　　小螞蟻陪伴著我度過(guò)了愉快的童年，我喜歡它們頑強(qiáng)地拼搏精神，倔強(qiáng)的性格。

童趣的作文9

　　我記憶的長(zhǎng)河里，有著數(shù)不清的往事，歡樂(lè)的，悲傷的，驚訝的，可笑的……但是使我至今還記憶猶新的那便是……

　　那是夏日里的一天，暑天特有的暖風(fēng)輕撫著一切，周?chē)�不時(shí)響起一陣清脆悅耳的.蟲(chóng)鳴，我早早地便起了床，獨(dú)自漫步于院子之中。忽然，耳邊傳來(lái)一陣節(jié)奏鮮明的鳴叫，我屏住呼吸，凝神仔細(xì)地聽(tīng)著，叫聲逐漸清晰�！爸�了，知了……”�。≡瓉�(lái)是蟬正放聲高歌呢！

　　一想到蟬，我不禁怦然心動(dòng)，前些日子，鄰居家的張哥哥就捉了好幾只蟬，模樣小巧可愛(ài)，我把弄了半晌仍不愿放手。于是，我奔回家，一一準(zhǔn)備好各種工具后，蹦蹦跳跳地回到了院子里。此時(shí)，院子顯得是那么靜寂，我悄無(wú)聲息地邁開(kāi)步子，潛伏在樹(shù)下。

　　早就聽(tīng)說(shuō)蟬十分機(jī)警，稍聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，便會(huì)逃之夭夭。果然，我抱住樹(shù)干，一縱一縱地上升，只是竹竿一不小心擦到了樹(shù)葉，蟬已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤。

　　這次，我更加小心了，輕輕悄悄地爬上了樹(shù)，一縱一縱地上升，就在蟬兒正享受著日光微風(fēng)時(shí)，我飛速地伸出竹竿，因?yàn)榱芰颂侵�而變的粘粘乎乎的面筋剛挨到蟬，便牢牢地粘住了它，任它怎樣掙扎也無(wú)法逃走，就這樣，一只小巧可愛(ài)的蟬便到了我的手里。

　　啊，這還是一只剛蛻皮的蟬哩！柔軟的薄薄的翅膀，玲瓏無(wú)比的身軀，黑珍珠般的眼睛，簡(jiǎn)直是一個(gè)活脫脫的小精靈！讓我愛(ài)不釋手……

　　雖然我已搬離院子住進(jìn)新樓房已多年了，但是，童年的趣事就像一壇陳年老酒，讓我回味無(wú)窮……

　　我愛(ài)童年！

童趣的作文10

　　在我國(guó)浩瀚的文學(xué)百花園中，精妙絕倫的兒童詩(shī)是一朵炫目的奇葩，讀起來(lái)賞心悅目，神情振奮。

　　我最初學(xué)習(xí)的第一首兒童故事，是唐代駱賓王的《詠鵝》：鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波，這首詩(shī)是駱賓王七歲時(shí)寫(xiě)的一首五言古詩(shī)。詩(shī)人通過(guò)曲項(xiàng)與向天，白毛和綠水，紅掌與清波的對(duì)比手法，描寫(xiě)鵝的色彩美。這首詩(shī)明白如畫(huà)，今天讀起來(lái)依然朗朗上口，真的是一首淺顯易懂的好詩(shī)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我已進(jìn)入了中高年級(jí)的學(xué)習(xí)階段，課文中選編的兒童古詩(shī)，意境優(yōu)美，令人捧讀不厭。比如《游子吟》，這是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的五言古詩(shī)。我最欣賞的詩(shī)句是誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這首詩(shī)樸素純真，淺白易懂，寫(xiě)出了慈母念子和游子思親的真實(shí)情感。母愛(ài)似春暉之博大，兒女們竭盡畢生心意也難以報(bào)答慈母之愛(ài)。

　　宋代楊萬(wàn)里的`《宿新市徐公店》這首七言律詩(shī)，以淺顯的詩(shī)句寫(xiě)出兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋的場(chǎng)景。這首詩(shī)以?xún)?yōu)雅的筆觸，描繪出農(nóng)村兒童捕蝶的歡樂(lè)場(chǎng)面。我誦讀這首詩(shī)時(shí)，被真切的情境深深的感染了、陶醉了。我打心底里佩服古代詩(shī)人博大的胸襟。

　　古代的兒童詩(shī)文，描寫(xiě)的是兒童有趣的生活，表現(xiàn)了孩子天真爛漫的個(gè)性。我品讀了這些古代的兒童詩(shī)文，感覺(jué)有一股清新的鄉(xiāng)土氣息撲面而來(lái)，濃郁的童真流淌與字里行間，在這些充滿(mǎn)靈動(dòng)的詩(shī)句里，我覓取了快樂(lè)的童趣。

童趣的作文11

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”每次聽(tīng)到《童年》這首歌曲，我總會(huì)想起我小時(shí)候的一件趣事來(lái)。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.日子，爸爸媽媽都出去了，留我一個(gè)人在家看電視，我正津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片，突然，電視屏幕一變，變成了一則廣告，我正沒(méi)好氣，卻又被廣告的內(nèi)容吸引了，廣告內(nèi)容是：“冷酸靈牙膏，想吃就吃�！�

　　我心想：“冷酸靈”牙膏？好吃嗎？有沒(méi)有我的彩虹糖、餅干、果凍好吃呢？我一定要嘗一嘗。整個(gè)上午，我一直想著，“冷酸靈”牙膏？好吃不好吃呢？下午，我纏著媽媽給我買(mǎi)“冷酸靈”牙膏，可媽媽說(shuō)，家里的牙膏還沒(méi)有用完，不給我買(mǎi)。于是，本不愛(ài)刷牙的我，每天都刷牙，并且每次都用很多牙膏，功夫不負(fù)有心人，牙膏終于被我用完啦！我心里一陣狂喜。媽媽被我纏不過(guò)，給我買(mǎi)了一支“冷酸靈”牙膏。

　　一天，爸爸媽媽又一起出去了，我跑進(jìn)衛(wèi)生間，拿出牙膏，打開(kāi)蓋子，吃了一口，“��！好麻�。『寐榘�！”我被麻得跳了起來(lái)，之后，我便一直滿(mǎn)臉不高興。爸爸媽媽回到家，問(wèn)我怎么了，我氣憤地把前因后果跟爸爸媽媽說(shuō)了，還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸媽媽就大笑了起來(lái)。笑夠了，告訴我說(shuō)，牙膏是不能吃的。我聽(tīng)后不禁也笑了起來(lái)。

　　這就是童年的我，傻傻的我。

童趣的作文12

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”聽(tīng)到這首歌，讓我想起了彩虹，把我的思緒又帶到了兩年前。

　　那天，我和小伙伴們玩得開(kāi)心極了，玩著玩著，突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我和小伙伴們急匆匆地跑回家躲雨。

　　轉(zhuǎn)眼間，雨停了，天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，炎熱的太陽(yáng)照射著大地。小伙伴們又出來(lái)玩了，彩虹在太陽(yáng)邊緩緩地露出了臉龐。伙伴們你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)論起來(lái)，有的說(shuō)彩虹是一座小橋，有的說(shuō)彩虹是一面七彩墻……我已經(jīng)完全沉浸在無(wú)限的'遐想中了，我感覺(jué)到自己已經(jīng)走在彩虹橋上了，彩虹橋五光十色，美麗極了。在彩虹上我看見(jiàn)了火紅的太陽(yáng)公公，彎彎的月亮姐姐，還看到了好像用清水洗過(guò)的湛藍(lán)的天空。我漫步在彩虹之上，仿佛感到自己長(zhǎng)出了一雙翅膀，飛在彩虹邊，不一會(huì)兒又覺(jué)得自己躺在云朵之上，隨風(fēng)飄蕩，舒服極了

　　“嘿!彩虹邊的云朵上好像有個(gè)人!”伙伴的驚奇把我又帶到了地面，我輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“那就是我!”大家都愣住了。“哈哈哈!”

　　啊，我要用七色的彩筆描繪我快樂(lè)的童年。你是否也回到了你的童年呢?

童趣的作文13

　　夏天，在我童年的記憶里，就是炎熱和聒噪。

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天”，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌曲，都會(huì)把我的記憶拉回童年的那個(gè)夏天。

　　“扣扣扣”，窗子上響起小懷的敲窗聲，那是我們一起約好去抓知了的信號(hào)，我瞇著眼睛看他，躡手躡腳地看看奶奶，一步并做兩步就跳了出來(lái)。知了“唧......”叫個(gè)不停，好像給我們的行動(dòng)帶來(lái)了一首鼓舞曲。門(mén)前都是池塘，小懷說(shuō)：“去那邊抓，那邊多”。我從柴屋那里拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，小懷那里有一個(gè)套口，那是用鋼絲卷成一個(gè)圈，用用完的鹽塑料袋套上去，再用線(xiàn)縫一圈，就制成了一個(gè)套口，再把套口和竹竿鏈接，就成了捕蟬神器。我們從小路去池塘那邊，順便路上再叫上幾個(gè)小伙伴。一群人，大中午的，頂著大太陽(yáng)，浩浩蕩蕩的.走在路上。到達(dá)目的地，一排榕樹(shù)上，大大小小的知了不計(jì)其數(shù)。有的知了停的低，伸手一抓就抓到了，年紀(jì)小的琳，還是撲了好幾個(gè)空，大家不忍笑出來(lái)。小懷是主將，負(fù)責(zé)套，我負(fù)責(zé)找，波波主要拿袋子裝好。有事，也撲個(gè)空，還讓蟬給來(lái)了個(gè)“面部滋養(yǎng)”。太陽(yáng)快下山時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)各家各戶(hù)的叫喊聲，把蟬分了，相約明天。

　　日落而歸，滿(mǎn)載而歸，一群人好不滿(mǎn)足。

童趣的作文14

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是最難忘的一件童年趣事。

　　記得小時(shí)侯，家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的.桔樹(shù)，經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào)，天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高。看著一條條橫線(xiàn)，真盼望快快長(zhǎng)高。有一天，忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了天�。‰y道我倒著長(zhǎng)了心里害怕極了連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑸槭裁磩e的小伙伴都長(zhǎng)高了怎么變矮了媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問(wèn)：為什么這么說(shuō)��！忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著說(shuō)：天天用小刀在樹(shù)上刻我身高，可是今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線(xiàn)下面了邊說(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線(xiàn)。媽媽聽(tīng)了話(huà)，又看了看樹(shù)，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái)，笑得都直不起腰來(lái)，眼淚都出來(lái)，拍了拍傻呆呆看著她頭說(shuō)：傻瓜，不是矮了樹(shù)高了以后可別做這種傻事嘍�；腥淮笪颍�原來(lái)不是矮了而是樹(shù)高了之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事

　　哈哈！有趣吧！童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。圖片素材雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，已不那么傻，相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。

童趣的作文15

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童趣，每個(gè)人都有不一樣的童趣。像林海音在兒時(shí)學(xué)駱駝咀嚼，蕭紅把谷穗當(dāng)狗尾巴草割掉……。我的童趣像天上的星星一樣，很多很多。不過(guò)最讓我記憶深刻的是這么一件事。

　　我的童年最喜歡下雪天。我喜歡雪的純凈，喜歡雪的松軟和有趣。記得那是一個(gè)下雪天，白雪皚皚，我興奮無(wú)比，我嚷嚷著要去玩雪。把媽媽吵煩了：“去去去，別妨礙我！”委屈的我淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸一把抱起了我，說(shuō)：“走，我們一起去玩一次特殊的'雪仗！”爸爸抱著我淺一腳深一腳的來(lái)到小店里，買(mǎi)來(lái)了兩盒鞭炮。只見(jiàn)爸爸把鞭炮擦進(jìn)雪堆里，“砰”的一聲，雪花四濺，濺得我們臉上、衣服上、頭發(fā)上都鋪滿(mǎn)了一層白白的雪花。我高興的拍著手，直說(shuō)：“好玩，讓我來(lái)一個(gè)”。爸爸二話(huà)不說(shuō)，微笑著把鞭炮遞給我，手把手的教我怎么點(diǎn)，怎么逃！可是我看著爸爸的笑容，卻什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。因?yàn)槲铱吹桨职值难劢怯滞低档呐郎先チ藥讞l皺紋。

　　我懂了一個(gè)意義：雖然我的童年很有趣，可是我的幸福卻是用愛(ài)換來(lái)的。爸爸媽媽在陪伴你的同時(shí)，也在慢慢變老。他們變老了，可他們依然深?lèi)?ài)著你！

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