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踢毽子作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的踢毽子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
踢毽子作文1
今天下午有節(jié)體育課,同學(xué)們都非常期待?墒牵w育老師有事不可以來上課,只好由吳老師來帶。吳老師本想給大家講卷子的,可是想到大家考的還很好,再加上天氣也非常不錯(cuò),分析再三,最后還是來練習(xí)大家——踢毽子。
同學(xué)們在操場上排成男女各兩排,老師一聲令下,同學(xué)們紛紛拋出毽子,開始踢了起來。我死死地注意著毽子的移動(dòng),伴隨這不斷轉(zhuǎn)彎。半分鐘過去了,我已累得氣喘吁吁,但還是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,每停一次,我就更累,到最后踢不動(dòng)的時(shí)候,想著還有十幾秒了,便堅(jiān)持得踢了下去····終于,時(shí)間到了,我踢了71個(gè)。我興奮極了,比上次踢毽子比賽進(jìn)步了十幾個(gè)!我興奮的.數(shù)著同學(xué)的個(gè)數(shù)。對面的同學(xué)才踢了30多個(gè)。天啊,我居然發(fā)現(xiàn)李佳慧是踢得的一個(gè)!一次性可以不中斷的踢34個(gè)!等于我的好幾倍啊!于是,我在下一次“比賽”中,吸取了李佳慧踢毽子的經(jīng)驗(yàn)。
又到我了。我還是死死地盯著毽子,看準(zhǔn)了再踢。這一次,我比上次進(jìn)步了一些,踢了整整100個(gè)!對面的同學(xué)也踢了60多個(gè)?磥泶蠹叶歼M(jìn)步了!
這肯定是最有意義的一次課外活動(dòng)!
踢毽子作文2
你知道嗎?最近我們班上流行起了踢毽子!你看了可能要問:為什么男生對踢毽子也這么熱衷呢?這是因?yàn)槔蠋煂ξ覀冋f:“學(xué)校要舉行踢毽子比賽,而且可以給班級加分!庇谑牵覀儽慵娂娋毱鹆颂唠ψ。
我看著同學(xué)們踢得不亦樂乎,也去買了兩個(gè)毽子,興高采烈地加入了他們。這是兩個(gè)不同顏色的毽子,一個(gè)黃色,一個(gè)綠色,羽毛底下是許多大小不同的鐵片;顒(dòng)課,我興匆匆地來到操場,看著其他同學(xué)的毽子像一只蹦蹦跳跳的小兔子,蹦來蹦去,卻從不離開他們的腳,我有點(diǎn)躍躍欲試了。開始踢了,我拿起毽子,往空中一扔,迫不及待地抬起右腳,可是剛碰到腳背,毽子就向外飛去。我模仿著同學(xué)們的.樣子試了一次又一次,毽子還是不聽使喚,總是一會(huì)兒左一會(huì)兒右,就是不肯連續(xù)落在腳背上。結(jié)果,這天活動(dòng)課下來,我最多只踢了兩個(gè)。我回到家氣餒地告訴媽媽:“我不想學(xué)踢毽子了,太難踢了,老是踢不準(zhǔn)!眿寢屜肓讼,卻對我說:“別生氣,多練習(xí)就能踢好。當(dāng)毽子落下來時(shí),左腳要站穩(wěn),右腳彎曲小腿盡量向內(nèi)收,不要踢得太高,而且毽子的落點(diǎn)要掌握好!闭f完,媽媽撿起毽子,做了個(gè)示范。功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過努力,我終于可以連續(xù)踢幾個(gè)了。
踢毽子讓我明白,凡事不能急躁,需要心平氣和地面對。
踢毽子作文3
最近,我們班“刮”來了一陣“毽子風(fēng)”。同學(xué)們都狂迷上了踢毽子,各種顏色的毽子像蝴蝶在同學(xué)們的`腳上翩翩起舞,我也來湊熱鬧。我想:踢毽子還不簡單嗎?我一定能踢好!
媽媽幫我買了一只紫色的羽毛毽子,用手掂一掂,輕巧極了!我拿起毽子,雙指一拋,用右腳使勁一踢,誰料,那毽子好像長了腿,我一踢,它不是忽高忽低,就是忽左忽右,我怎么也踢不著它。幾次下來,滿頭大汗的我還是沒踢上一個(gè)。哎,踢毽子看著容易,學(xué)起來還真難。于是我跑到同學(xué)那里“取經(jīng)”,她們告訴我:一、踢毽子的時(shí)候,眼睛要一直盯著毽子,不能走神;二、踢毽子的時(shí)候,毽子離身體遠(yuǎn),就要用腳勾過來,再踢,毽子貼身時(shí),要后退一步或盡力往前踢。”我按照他們的方法試了試,還真行,雖然沒有踢到第三個(gè),但我心里也樂開了花。一次,兩次,三次……經(jīng)過不懈努力,我終于能踢到5個(gè)了。
雖然我還不太熟練,但我下定決心一定要學(xué)好。這事中,我還明白了一個(gè)道理:只要努力,成功往往會(huì)屬于你。
踢毽子作文4
今天,陽光明媚,早晨我做好了回家作業(yè)就拿出毽子想請姐姐教我踢毽子。我興高采烈地拿著毽子來到了姐姐的家里,看到姐姐也正好做好了作業(yè)想玩一會(huì)兒。我覺得機(jī)會(huì)正好。于是,我就開口對姐姐說:“姐姐,請你教我踢踢毽子,好不好。同時(shí),我也想請你表演一些踢毽子的高超技術(shù)讓我開開眼界。好不好?”姐姐笑著答應(yīng)了。
姐姐接過我手中的毽子,來到屋子外面的空曠的地方。然后,她用手托著毽子,接著她把毽子掂了掂。隨后,姐姐把毽子向上一拋,緊接著她彎曲右腳猛地一抬腿,把剛剛落下來的毽子踢上去了。就這樣,姐姐的目光緊緊盯著那毽子,頭在有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,腳在一起一落地不停地運(yùn)動(dòng)著,把毽子不停地向上踢。她穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥吡艘粋(gè)又一個(gè)。毽子在她胸前不停地上下翻飛,就像一朵盛開的菊花。毽子碰到姐姐的腳還發(fā)出了“噠噠”的響聲。姐姐同時(shí)在不停地計(jì)數(shù)著:“……21、22、23……”毽子突然好像不聽話似的向前邊逃去。姐姐趕緊向前邁了一大步,身子向后一仰伸出右腳使勁用腳尖一勾,毽子又乖乖地回到了姐姐的身邊……姐姐一口氣踢了五十二個(gè)呢!站在一旁的`我,看得發(fā)了呆!接下來姐姐教我踢毽子的方法和步驟,讓我慢慢跟著她學(xué)習(xí)。很快我也學(xué)會(huì)了一種最簡單的踢毽子的動(dòng)作。
踢毽子作文5
寒假的一天下午,我坐在家里無所事事,只能看電視,媽媽看我這樣子,就對我說:“一諾,我來教你踢毽子吧!”“好呀!”我欣然同意媽媽的想法
拿著用報(bào)紙做的毽子,我努力學(xué)著媽媽的樣子把腿彎起來踢,可我的樣子實(shí)在是太丑了!你瞧,我彎著腰,像一個(gè)年過七旬的老人;眼睛狠狠地瞪著那淘氣的毽子?晌液孟竦米锪诉@毽子似的.,它偏要發(fā)牢騷。我往左邊踢,可它就偏要跑到右邊去;我往右邊踢,它又跑到左邊去!我只踢了這么一小會(huì)兒,就已經(jīng)大汗淋漓、疲憊不堪了,便馬上倒在沙發(fā)上休息起來。我悶悶不樂地想:學(xué)踢毽子真難呀!本來我還以為是非常簡單,很容易學(xué)的呢!看著我的媽媽熟練又瀟灑地踢著那頑皮的毽子,我很不甘心,心想:我一定要馴服這淘氣的毽子!這時(shí),媽媽對我說:“一諾,你踢錯(cuò)了,應(yīng)該是這樣的。”說完,便又做了一次示范。就這樣一直按著媽媽的示范踢毽子,開始,我只能踢一兩個(gè),動(dòng)作也很僵硬,但經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我的動(dòng)作變得瀟灑自如,也能踢很多個(gè)了!真是熟能生巧呀!
從踢毽子這件事情中,我懂得了:世上無難事,只怕有心人。
踢毽子作文6
開學(xué)時(shí),王老師宣布:“這學(xué)期我們要學(xué)習(xí)一個(gè)新技能——踢毽子!痹捯魟偮,臺(tái)下的同學(xué)們紛紛議論起來,有的說:“啊,這怎么踢呀?”有的說:“我只會(huì)踢一個(gè)!边有的說:“我已經(jīng)會(huì)第三個(gè)了!边,同學(xué)們都會(huì)踢毽子了,可我還一個(gè)都不會(huì),這可怎么辦呢?
第二天,我把王老師發(fā)的毽子帶回家。聽媽媽說要先把拿著毽子的手放在身體正前方,然后背挺直,眼睛緊緊地盯著毽子,最后把手一松,趁毽子還沒掉到地上時(shí),腳彎曲往上踢。我做好一切準(zhǔn)備,緊緊盯住毽子,手一松,腳一提。咦?毽子呢?我低頭一看,原來在我腳底下呢!哎,我居然沒踢到。我試了一次又一次,可是連一根羽毛都沒踢到。難道我的姿勢沒做好?我扔掉毽子,撅起嘴巴:“氣死我了,不踢了,太難踢了。”
正在這時(shí),媽媽走到我旁邊安慰我說:“毽子是不好踢,如果你多動(dòng)腦筋,多嘗試,總會(huì)踢到的!甭犕陭寢尩腵話,我一想也是哦,我一個(gè)體育全優(yōu)生,怎么會(huì)敗在區(qū)區(qū)一個(gè)毽子上呢?
我鼓起勇氣,再次拿起毽子,擺好姿勢,全神貫注地盯著毽子。我手一松,毽子就掉落下來,腳一抬,只聽“啪”的一聲,毽子又高高飛起。耶,我踢到了,終于踢到了。
嘗到了甜頭,我越踢越起勁,現(xiàn)在我已經(jīng)能踢五個(gè)了。真是世上無難事,只怕有心人,踢毽子的技能我已經(jīng)get到了,你呢?
踢毽子作文7
踢毽子,是我寒假里最喜愛的運(yùn)動(dòng)之一。
記得頭幾次,我在樓下練習(xí)踢毽子。我拿起毽子輕輕地往上一拋,忙不迭地一彎腳,結(jié)果——沒踢著,毽子筆直地墜落在地上!唉……我撿起毽子繼續(xù)?呻ψ泳拖裾{(diào)皮的小鳥愣是不聽我的話,不是東飛一下,就是西躥一下,弄得我滿屋子不停地?fù)祀ψ,真是狼狽!正當(dāng)我灰心喪氣時(shí),我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。一邊小天使甜甜地對我說:“小主人,眼疾腳快,熟能生巧,再試試!”另一邊小惡魔冷言冷語地說:“主人,你還是別踢了吧,踢來踢去就一兩個(gè),太丟人啦!”最后,小天使戰(zhàn)勝小惡魔。我像打了雞血一樣,反反復(fù)復(fù)地踢,一刻不停地練,心里默默地念著外婆告知的踢毽子的注意點(diǎn):背挺直,節(jié)奏要穩(wěn),腳用力要適度。就這樣,我不停地踢啊,撿啊;撿啊,踢啊……慢慢的,我的`動(dòng)作變得輕盈了。毽子也像被磁鐵吸引了一樣,繞著我上下翻飛!1、2、3……”當(dāng)我數(shù)到“6”時(shí),一個(gè)“不明飛行物”莫名地砸到我頭上。我一愣神,忍不住 “咯咯咯“地笑了起來。原來是我用力過猛,鞋子連同毽子一起飛出去了,“安全著陸”到我的頭上,哈哈!
我愛踢毽子,愛它能保護(hù)視力,愛它能鍛煉身體,愛它能給我?guī)砜鞓罚?/p>
踢毽子作文8
吃完晚飯,媽媽說我缺少運(yùn)動(dòng),要和我一起踢毽子,作為飯后的運(yùn)動(dòng)。我聽了直拍手叫好!說干就干,我從包里拿出一個(gè)毽子,它是用紅色的亮閃閃的塑料紙做的,像一朵怒放著的菊花。媽媽看到了,說:“毽子蠻漂亮的嘛,我先來踢!”我把毽子拋給媽媽,沒想到,媽媽沒用手去接,而是用腳接住了毽子,穩(wěn)穩(wěn)地踢了起來,她手腳輕快,小毽子上下飛舞,就像靈活的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在媽媽身前身后飛來飛去,她時(shí)而向左時(shí)而向右,身體始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,毽子在空中時(shí)而高時(shí)而低。我在一旁不停地?cái)?shù)著:“1、2、3、4……”當(dāng)我數(shù)到三十的時(shí)候,媽媽把毽子踢飛了,我驚嘆道:“哇!原來媽媽身手這么敏捷啊!”“我已經(jīng)幾十年沒踢過了,太累了,腳都抬不起來了。該你了!”只見媽媽喘著粗氣,又興奮地對我說。
我撿起毽子,輕輕地往空中一拋,一腳踢了上去,但是這個(gè)淘氣包就是不聽我的話,東飛一下,西躥一下,我停了下來,東看西看,尋找著毽子,看見媽媽已經(jīng)笑得樂不可支了,用手指著我的腳,原來毽子已經(jīng)被壓在我的腳下了,媽媽說我踢毽子時(shí)真像個(gè)“猴樣”。笑過了,我接著踢,“啪、啪”兩聲,我的`鞋和毽子同時(shí)飛了出去,而我的鞋“安全著落”在餐桌上,引得媽媽笑得東倒西歪了,我眨巴著眼睛,忍不住大笑起來。多做運(yùn)動(dòng),對身體有益,可以緩解學(xué)習(xí)的壓力,放松心情。
踢毽子作文9
在我們的學(xué)習(xí)生活中,每到課余時(shí)間就是打鬧,跳繩,做惡作劇,捉迷藏,要是能踢踢毽子該多好!而且我聽媽媽說她會(huì)踢毽子,可以向她請教請教,于是,我就決定自己親手做一個(gè)毽子。其實(shí),我以前做過許多的'小制作,后來新鮮勁一過,大多玩玩就不要了,但是這個(gè)小毽子,卻讓我特別喜愛。
記得我剛要做毽子的時(shí)候,隱隱約約想起了媽媽曾經(jīng)跟我說過:“做毽子要用毛線、銅線、細(xì)鐵絲和剪刀!蔽冶隳脕硪恍┟,到外面買了銅線,到奶奶家拿了一根細(xì)鐵絲,再取了一把剪刀,這樣,工具都齊全了,樂得我興奮地說:“哈哈,‘八’字有一撇了!眿寢屨陕犚,便問我要干什么。我胸有成竹地大聲喊道:“我要做毽子!”媽媽說:那你可要努力哦!
我先拿起毛線,可不知道怎么樣做,所以只能請來媽媽。媽媽一番講解之后,我動(dòng)手實(shí)踐。首先,我把毛線折出一條長約10厘米的線,然后一直對折。然后等到折到一定程度的時(shí)候,用一根細(xì)鐵絲綁在毛線的中間,綁得緊緊的。接著把剩下的細(xì)鐵絲綁在銅線上,還是要綁緊。最后,我用剪刀把毛線剪開,就成了個(gè)毽子。我做好了,就迫不及待地踢了起來,可就是不會(huì)踢。
雖然我不會(huì)踢毽子,但是我可以慢慢學(xué),這個(gè)毽子雖然做的不好看,但是我心里還是很開心的。
踢毽子作文10
“一二三”操場上又響起踢毽子數(shù)數(shù)的聲音!
毽子主要有三種。一種是塑料繩做,它有一頭亂蓬蓬的“長頭發(fā)”,一根根緊貼著“小腦袋”,色彩各異真是漂亮極了!二種是雞毛毽,它們有的像綻開的花朵,有的像濺起的水花,形態(tài)不一,各展其美!第三種是香毽,它散發(fā)出自己的芳香,與其媲美。
現(xiàn)在是秋季。同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地跑出教室,來到操場上,參加自己喜愛的'活動(dòng)。寂靜的操場頓時(shí)沸騰起來。平時(shí)那些追逐打鬧的情景,都被一個(gè)個(gè)轟轟烈烈的毽子聲代替了。瞧,操場上這兒一伙,那兒一群,玩的可開心啦!同學(xué)踢紅了臉蛋,滿頭大汗。大家你追我趕,展開了競賽。看這位同學(xué)真不錯(cuò),一口氣踢了五十個(gè),真棒!另一位同學(xué)卻不以為然,只見她用手把毽子向上輕輕一拋,一條腿便開始有節(jié)奏地一起一落,并在落地時(shí)配合另一條腿不時(shí)地調(diào)整身體的位置。那只毽子就像一個(gè)小精靈,在她腳上歡快地上下飛舞。那動(dòng)作,真是優(yōu)美極了!
自從夏天到現(xiàn)在,踢毽子還在不斷升溫。起初,只是我們中年級的女同學(xué)在一起踢著玩玩,男同學(xué)根本不理睬。后來,開始有少數(shù)幾個(gè)男同學(xué)也跟著踢起了毽子。就連老師也忍不住三番五次的給我們露一手呢!踢毽子把師生的友誼之手緊緊地連在了一起。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們趕緊收起毽子,精神抖擻地向教室走去,準(zhǔn)備全神貫注聆聽老師的教導(dǎo)。
踢毽子作文11
我們學(xué)校的里,到處能見到靈活地踢毽的女生們。那機(jī)靈的一彎一翹,一只只毽子像一只只輕盈的小鳥,在空中飛上又飛下,十分有趣兒。
你看,那位女同學(xué)右腳一抬,左手一甩,毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過了頭頂,她輕輕地跳躍著,那姿勢像一只美麗輕快的蝴蝶在花叢中飛舞。你再看柴涵池,她把毽子輕輕向空中一扔,等毽子落到離地面半米多時(shí),她才抬起腳踢了起來,那毽子好像有一根彈簧繩栓在她腳上似的,不停的在她腳上跳上跳下。那一頭,一只毽子忽左忽右、忽上忽下,在一個(gè)女孩的身前身后蹦來蹦去,她時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊,時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊,緊緊地跟著毽子,眼睛始終隨著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。這一頭,一個(gè)二班同學(xué)正盡興地踢著白毽子,突然,毽子調(diào)皮地向右邊飛去,眼看就要著地了,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,那個(gè)同學(xué)機(jī)靈地向右邊一彎腰,一伸腿,毽子就像被磁鐵吸住了似的,又讓她控制住了。踢毽子的女孩們手腳輕快,小小的毽子上下飛舞,就像一只只牽在她們腳上五顏六色的`小燕子,飛去又飛回。我不禁大為疑惑:這些女孩子的腳上“功夫”何時(shí)練得如此厲害的?什么時(shí)候也教我玩玩這毽子。我最愛看那些踢毽子的男孩子出糗了。那些男孩子呀,別看他們跑起步來野兔子似的快,踢起毽子來可就不行了,像根木頭棒子兒,直愣愣步打彎,有時(shí)一用力還會(huì)摔個(gè)四腳朝天呢!
瞧,踢毽子給我們帶來了多大的樂趣兒!
踢毽子作文12
今天,我們班舉行了一場既令人慕,又令自己緊張的`踢毽子比賽。雖然我只踢了二十五下,但依然很高興。
比賽開始了,鄧?yán)蠋熞宦曄铝,只見曾語航拿起毽子就踢。子好像就是被施了魔法似的,不停地在他腳下飛來飛去,我不禁慕起來:“哇,他踢得真棒,也有點(diǎn)嫉妒他! “慢點(diǎn),少點(diǎn),毽子快點(diǎn)落地,時(shí)間快點(diǎn)到!
我把目光轉(zhuǎn)移到尼杉身上,只見他踢起毽子來也好象有魔力似的,緊緊地吸住毽子,怎么樣也掉不下來,我也不禁敬佩起他來。我只踢了二十五下,他卻踢了四十八下,整整比我多二十三下,實(shí)在太歷害了。
輪到了我們組踢了,我仿佛看到比賽已經(jīng)開始了,我拼命用腳踢,可一點(diǎn)力氣都用不上,這使我急出了一身汗來。我這才想起還沒開始,老師下了囗令,我飛快地踢著,可是老踢不到,我想:“<<弟子規(guī)>>不是說:事勿忙,忙多錯(cuò)!蔽覒(yīng)該靜下人來。立刻就踢了起來,可惜踢了二十五下間結(jié)束了。我有點(diǎn)傷心。
但愿下次比賽可以拿到好成績。
踢毽子作文13
今天,學(xué)校舉行了一場踢毽子比賽,我們班有六名同學(xué)參加圍踢。
“叮鈴鈴”哨聲一響,比賽開始。六名同學(xué)圍成一圈,從芮子俊開始,他右手拿起彩色毽子,舉到胸前,右腳向上抬起,同時(shí)松開右手,毽子垂直落下,腳和毽子在半空相遇,“噔”的一聲,彩色的毽子向前上方飛起,在空中劃過一道優(yōu)美的`弧線,就像雨后的一道彩虹,毽子好像長了眼睛似的不偏不倚地降落了對面任宇航的身前。周圍叫好聲一片。任宇航眼睛盯住毽子,不慌不忙,“走你!”適時(shí)抬起右腳,撞上毽子,又是“噔”的一聲,毽子“嗖”一下飛到了夏凡身前,可是夏凡離的太近了,有點(diǎn)反應(yīng)不及,剛剛抬起腳,毽子卻已掉到了地上!鞍パ健蔽也挥傻亩辶艘幌履_。夏凡趕緊彎腰,撿起毽子,右腳向前使勁,“噔”的一聲,“啊呀”夏凡剛踢出去就發(fā)覺用力過猛,毽子“嗖“一下飛出去好遠(yuǎn),一圈人都沒接到……別的班級也踢的熱火朝天,緊張的比賽還在繼續(xù)中。
“叮鈴鈴”圍踢比賽結(jié)束,我們班以45個(gè)的高分贏得了比賽,大家一陣歡呼。
踢毽子作文14
大家好,這里是新聞直播間。今天我要為大家播報(bào)一場三年級同學(xué)激烈的踢毽子比賽,現(xiàn)在就跟我去一探究竟吧!
當(dāng)同學(xué)們聽到今天要進(jìn)行一場踢毽子比賽時(shí),全班都炸開了鍋。有的激動(dòng)得眉毛上揚(yáng),嘴巴彎得像月牙兒一樣,自言自語地說:"這對我來說,簡直是小菜一碟!這正是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。"還有的心情糟透了,只見他們耷拉著腦袋,嘴角向下,無精打采地直嘆氣。
老師一聲令下,比賽開始了!第一位同學(xué)技藝高超,沒一會(huì)兒就有十個(gè)了,讓我震驚不已!輪到我了,一想起剛剛那位同學(xué),我心里就緊張得怦怦直跳。在踢的時(shí)候,我模仿那位同學(xué)的動(dòng)作:先把毽子輕輕往上一扔,毽子就像彩色的鳥兒一樣飛上了天空,又像流星一樣從天而降。我一曲腿,穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。這時(shí)我內(nèi)心洋洋得意,臉上抹過一絲笑容。忽然,我一不小心用力過猛,毽子向彈簧一樣滑了出去,仿佛一道絢麗多彩的彩虹。"嘭"地一聲,像是氣球爆炸了一樣,毽子和地面來了一個(gè)重重的'擁抱,引起同學(xué)們的捧腹大笑。比賽結(jié)束了,勝利的同學(xué)高興得一蹦三尺高,心里跟吃了蜜一樣甜。失敗的同學(xué)垂頭喪氣,但是卻在心理默默地下定決心:我一定要學(xué)會(huì)踢毽子!
今天的新聞直播就到此結(jié)束了。如果你心動(dòng)了,那就趕緊行動(dòng)起來吧!趕快來三年級參加比賽吧!
踢毽子作文15
有這樣一個(gè)故事:
一只小雞在學(xué)校里看到別人踢毽子,心里癢癢的,回家便對爸爸說了,雞爸爸很疼愛它,便在自己那漂亮的尾巴上拔下了幾根毛,做成了一只毽子。就這樣,小雞的欲望越來越大,貪心也越來越大,許多次它都向爸爸要毽子,雞爸爸沒辦法,只好一次又一次地拔毛,最后,他身上的毛全被拔光了,于是,雞爸爸在雞群中失去了榮耀,最后,只得離開雞群,一人過著孤獨(dú)的生活。而在我們的生活中有這樣的事例嗎?有!
有一次,正是寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,聽了讓人毛骨悚然,幾位家長帶著一個(gè)孩子進(jìn)了游樂園的大門,孩子時(shí)不時(shí)地哭著,家長也是不停地哄著。一位老奶奶對他說道:“小寶貝兒,是不是餓了?”孩子搖搖頭,哭得更厲害了,“那就是要玩滑滑梯吧!”孩子的'母親說道,小祖宗破涕為笑,爸爸把他抱上滑滑涕,一下子滑了下去,下面的幾雙手一齊接了過去,也許是人多手雜,沒接住孩子,小寶貝兒跌在了地上,這下好了,孩子哇哇大哭,母親不停哄著,父親就像犯了“滔天大罪”似的,在一旁站著。這種父母對孩子的溺愛,何時(shí)才能結(jié)束呢?長大后,孩子又該怎樣在社會(huì)上有立足之地呢?現(xiàn)在看似是對孩子的關(guān)心,其實(shí)是害了孩子,從小沒了自理能力,長大又怎么能在這紛繁復(fù)雜的世界上生存呢?放手吧!家長們!給孩子一片自由的空間,因?yàn)楹⒆硬豢赡苡肋h(yuǎn)在溫暖的翅膀下生存!
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