【薦】難忘的一個(gè)人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的難忘的一個(gè)人作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的一個(gè)人作文1
在六年級(jí)的時(shí)候,說(shuō)起我最難忘的人就是秦亞新了。因?yàn)樗诹昙?jí)同我共同度過(guò)了一段難忘的日子,經(jīng)歷了一段酸甜苦辣,也給我增添了許多的樂(lè)趣,說(shuō)著說(shuō)著我不由得就想起了她……她紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的眼睛,櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,美中不足的是臉上有一些雀斑,可她一副毫不在乎的樣子,整天快樂(lè)的像小神仙。
她最可貴的品質(zhì)是善良,有一次一個(gè)老奶奶在公共汽車上錢包被人偷了,一時(shí)拿不出錢,急得不知該怎么辦,我和她正急著趕往一個(gè)同學(xué)家參加生日聚會(huì),眼看就要遲到了,碰到這種情況,也真是的,她居然一把掏出自己口袋里的全部的.錢,眼睛眨都不眨就遞給了老奶奶。這些錢我知道這是她拿來(lái)準(zhǔn)備給同學(xué)買生日禮物的,老奶奶激動(dòng)地拉住我倆的手說(shuō):“孩子,你在哪兒上學(xué)?”車上的人們都向我們倆投以贊許的目光,只見她掙脫老奶的手,笑了笑說(shuō):“奶奶,再見!”
我為有這個(gè)好朋友而自豪,我不由得佩服她的善良和勇敢!
難忘的一個(gè)人作文2
那件事已經(jīng)過(guò)去有一年多了,可我還記得清清楚楚。
那是一個(gè)星期天的早上,我和媽媽一起去超市買臺(tái)燈。我們?cè)谫I臺(tái)燈的時(shí)候,看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。那一位銷售員問(wèn)老奶奶說(shuō):“您好,阿姨您要買一些什么呢?”那位老奶奶手探了探說(shuō):“你們這里是不是賣燈的'?”我不禁一嘆,原來(lái)這是一位盲人老奶奶。
銷售員阿姨說(shuō):“原來(lái)您是一位盲人呀,我們這里是賣燈的。您買什么燈呀?”老奶奶說(shuō):“我要買一盞路燈!变N售員問(wèn)那一位老奶奶:“您不是一位盲人嗎?要路燈干嗎?”那一位老奶奶說(shuō):“我不是買給我用的,而是買給我家門口的施工隊(duì)用的。他們天天在我家門口幫我修路,我想買一盞燈給他們照明。”我聽到了那一位老奶奶說(shuō)的話之后,不禁為那些施工隊(duì)的工人感謝那位老奶奶。
那位銷售員阿姨說(shuō):“阿姨,您不用付錢了,我免費(fèi)送您一盞好了。像您這樣關(guān)心他人的人已經(jīng)很少見了。”那位老奶奶卻還是從衣兜里抽出一個(gè)布袋,從里面拿出一大沓10元錢來(lái)。給了銷售員阿姨3張就走了。
像老奶奶這種無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
難忘的一個(gè)人作文3
在我的腦海里,忘不了的那個(gè)“他”是一個(gè)殘疾人,我不知道他的名字,但他今我佩服。
在長(zhǎng)沙市一條熱鬧的街上,圍著一大群人,我擠進(jìn)去看,只看見一幅鋪在地上的長(zhǎng)幅畫的一頭,放眼望去,這幅畫有好幾米長(zhǎng)呢!在那頭,一個(gè)小男孩正趴在地上專注的畫著畫,我又往前擠了擠,來(lái)到那個(gè)小男孩身邊時(shí),我仔細(xì)的打量著他:剪著一頭烏黑的平發(fā),個(gè)子不大,一對(duì)水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,看樣子可能只有七、八歲,但引人注意的是他的右手沒(méi)了,左手也只剩一個(gè)肉球,但他仍用他那剩下的肉球在作畫,,最令人不可思義的是,他那個(gè)肉球畫出來(lái)的簡(jiǎn)直惟妙惟肖,人們?cè)趪^的`同時(shí),也不忘為這個(gè)小男孩感到嘆惜,多么好的孩子,可惜沒(méi)了右手,淪落到在街頭畫畫,靠人們的施舍為生,可能他從前也是個(gè)活潑可愛的正常男孩,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,不知為何無(wú)情的讓這個(gè)本是完美的生命變得殘缺。但是,你瞧他多么堅(jiān)強(qiáng),他刻苦學(xué)習(xí),才會(huì)有今天的成就啊!我不敢多想,離開了人群,但我仍忘不了他。
他能令我難忘的,是他小小年紀(jì)對(duì)命運(yùn)不屈服的精神。
難忘的一個(gè)人作文4
有這樣一個(gè)人,每當(dāng)想起她,我的心里總會(huì)涌出一陣陣暖流和關(guān)懷。
一天早上,我像往常一樣的來(lái)到我的圍棋班,大約過(guò)了三個(gè)小時(shí),終于放學(xué)了,來(lái)接孩子的家長(zhǎng)中,卻沒(méi)有看到我的媽媽,我等呀,等呀,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,卻一直不見我媽媽的身影,此時(shí),我心里焦急萬(wàn)分。
突然,我看見一個(gè)長(zhǎng)著烏黑烏黑的'頭發(fā),一雙小小的眼睛,一個(gè)不高不低的鼻梁的女人,我看她背著書包想,她應(yīng)該是個(gè)大學(xué)生,她見我淚水嘩啦啦的往下流,和瀑布一樣,就問(wèn)我:“小弟弟,你怎么了?”我說(shuō):“我媽沒(méi)來(lái)接我。”她一聽連忙拿出手機(jī)遞給我打電話,然后他和我一起等。
她聽到我的肚子正咕咕直叫,拿出一個(gè)面包給我說(shuō):“你應(yīng)該餓了吧,這個(gè)給你吃!薄爸x謝!”
我媽媽終于來(lái)了,正當(dāng)我媽媽要拿出錢給那位大學(xué)生時(shí),她早就無(wú)影無(wú)蹤了。我想,我以后一定要當(dāng)一個(gè)有出息的人,要幫助很多人。
難忘的一個(gè)人作文5
我最難以忘懷的人是我的爸爸,他非常關(guān)愛我,也關(guān)心我的學(xué)習(xí),有一件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我拿著一張?jiān)嚲碜吡顺鰜?lái),可以看到,我臉上掛著一臉難受的表情。我沒(méi)考及格,非常害怕爸爸會(huì)打我心里十分慌亂。走到爸爸車前,一上車,爸爸就問(wèn)我考了多少分?我吱吱嗚嗚的說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)及格!卑职譀](méi)有生氣,而是說(shuō)了一句:“沒(méi)事,晚上帶你去吃火鍋。”我長(zhǎng)舒了一口氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上,爸爸帶我去吾悅廣場(chǎng)吃火鍋,爸爸邊吃火鍋邊對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)不是像你這樣三心二意的',而要一心一意,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高,我們這一家子就盼著你一個(gè)人了,一定要努力,我說(shuō)這些不是給別人聽而是給你聽,你聽懂了嗎?”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后我在課上一心一意有時(shí)也會(huì)開小差,但我很快就會(huì)收回心來(lái),我的成績(jī)慢慢的提高了,我真忘不了我爸爸的教導(dǎo)。
難忘的一個(gè)人作文6
在我們的生活中,有許許多多讓我們難忘的.事情。有的是過(guò)客,有得是讓你一輩子都難忘。我遇見過(guò)一個(gè)人,他讓我難以忘記,讓我難以忘懷。
那一天,我和奶奶一起出去玩,我們坐公車去。在公車站,我們等了很久,車終于來(lái)?绍嚿系娜颂貏e多,所以我們只好慢慢擠進(jìn)出。過(guò)了很多站,人漸漸少了。可我和奶奶還是一直站著,終于看到了一個(gè)座位,想上坐,可被別人搶了。過(guò)了一會(huì),一個(gè)年輕的小伙子站了起來(lái),對(duì)奶奶說(shuō):“老奶奶﹐你請(qǐng)坐﹗”奶奶說(shuō)﹕“不用了﹐小伙子。”那位少年又說(shuō)﹕“老奶奶您坐﹐我快要下車了﹐您坐吧!蹦棠陶f(shuō)﹕“謝謝了﹐小伙子。”在這車上﹐有各種各樣的人﹐可卻沒(méi)有一個(gè)人肯為奶奶讓位﹐只有這位年輕的小伙子﹐為奶奶讓了位。
這就是讓我難忘的人。
難忘的一個(gè)人作文7
我的心里,隱藏了一個(gè)人的背影。
——題記
我的親人很多,就只有一個(gè)令我難忘于至今——爺爺。
在我很小的時(shí)候,我記得有一雙粗糙而布滿老繭的手,輕輕地摸著我的頭,而那雙手的.主人卻是坐在輪椅上的。有時(shí)候能看到他的背影,雖然有些蹣跚,但還存有年輕時(shí)的英氣。那個(gè)人就是我已經(jīng)逝世的爺爺!
爺爺留下了一只口琴與一支鋼筆。我傷心難過(guò)的時(shí)候,總會(huì)找出來(lái)看一看,因?yàn),那上面依附了爺爺(shù)臍庀ⅰN铱戳,就好像爺爺在安慰我一樣:“乖孫女,別哭了!边有那一支鋼筆,媽媽總叫我拿去用,我都說(shuō)不想用,因?yàn)槟巧厦嬗袪敔敭?dāng)年留下來(lái)的印跡,如果我用了,那就等于徹底把爺爺?shù)挠≯E抹去了,那可是爺爺?shù)倪z物哇!所以,我不想用那支筆,永遠(yuǎn)都不會(huì)用。
在夢(mèng)里,總有一陣陣悠揚(yáng)琴聲,每次細(xì)細(xì)的聆聽,都發(fā)現(xiàn)是口琴,而且是爺爺吹出來(lái)的口琴聲,每次仔細(xì)看,就要一個(gè)步履蹣跚的老人。呀!是爺爺!他看見我了,總會(huì)說(shuō)一句:“你長(zhǎng)大了!”然后,悄無(wú)聲息地不見了,當(dāng)我尋找他的時(shí)候,都找不到他的蹤影。
爺爺!你是我最難忘的人,也是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的人!
難忘的一個(gè)人作文8
刻骨銘心的父愛,刻骨銘心的母圖日夜操勞,刻骨銘心的朋友體貼問(wèn)候,刻骨銘心的老師悉心教誨,刻骨銘心的親人關(guān)心愛護(hù)……刻骨銘心的人永遠(yuǎn)在身邊,一旦熟悉了,就會(huì)刻骨銘心。但是,有一個(gè)人我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò),我甚至不知道她在哪里,但她是一個(gè)難忘的人。
我第一次見到她是在電視屏幕上。人們渴望的白色連衣裙、閃亮的黑色發(fā)髻和一雙紅色舞鞋讓我停止了換臺(tái)。
扭的不是腰,而是手;跳舞不是身體,而是心靈;不是一個(gè)人跳,而是一只充滿靈性的孔雀!
看看孔雀,動(dòng)動(dòng)頭,啄啄羽毛,喝水,跳舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖,給人一種看見真孔雀的錯(cuò)覺!
背景不是青山綠水,燈光也不是五顏六色——她在黑暗中跳舞,她悲傷的樣子就像一只失去了家的孔雀,悲傷的曲調(diào)增添了悲傷的氣氛——這就是著名的《雀之靈》,她是楊麗萍,一個(gè)熱愛舞蹈也熱愛自己家的.舞蹈演員。
就一次,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。悲傷的孔雀,縈繞在我的腦海;那個(gè)舞者,我心中的舞者,在我心中留下了深刻的印象。
難忘的一個(gè)人作文9
有一個(gè)人一直令我難忘,不管寒冬臘月,還是盛夏酷暑,他都站在自己的崗位上認(rèn)真地指揮交通。他就是交警叔叔。
叔叔工作十分認(rèn)真。有一次媽媽送我回家,半路上我們遇到了堵車,前面人山人海,汽車、電動(dòng)車、自行車怎么數(shù)都數(shù)不清,怎么辦呢?突然一陣清脆的哨聲響起,交警叔叔揮舞著手臂,開始疏散車輛。他右手抬起,左手?jǐn)[動(dòng)著,然后又重復(fù)了一次,汗水從他的臉上流下,直到馬路暢通無(wú)阻,他才回到自己原來(lái)的.崗位上,開始指揮其他車輛。因?yàn)樗募皶r(shí)幫助,車輛很快行駛開了,我們也成功的過(guò)了馬路。
交警叔叔也是樂(lè)于助人的。有一次,我看見一位老奶奶等到了綠燈走了起來(lái),可是因?yàn)樗氖稚狭嗔撕枚鄸|西,所以走得很慢。結(jié)果,眼看著紅燈都快亮了,可那個(gè)老奶奶還沒(méi)有走到路對(duì)面。交警叔叔見此情景,又吹起口哨,并大聲說(shuō):“大家讓一下好嗎?讓這位老奶奶先過(guò)。”他一邊說(shuō),一邊一個(gè)箭步地沖了上去,扶著老奶奶過(guò)了馬路。老奶奶說(shuō)了一聲謝謝,叔叔只是笑了笑,便又迅速回到了自己的崗位。
不管是上學(xué)還是放學(xué),我都能看見交警叔叔始終站在他的崗位上,暴雨大風(fēng)吹不走他,烈日大雪也趕不走他。他那頑強(qiáng)堅(jiān)守,默默奉獻(xiàn)的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
難忘的一個(gè)人作文10
這個(gè)寒假,我遇到了各種各樣的人,又善良的,邪惡的,平凡的,刻苦的……其中還有令我難忘的`。
那時(shí),正是過(guò)年的前兩天,很多人都不出門,但我是個(gè)例外。那天,我冒著寒冷出去散步,呼呼的北風(fēng)怒吼著,像一群戰(zhàn)斗的野馬,勢(shì)不可當(dāng)。但在這時(shí)候,仍然可以看到一位白衣天使在工作著。
路過(guò)一家醫(yī)院,我就想起了感冒病毒四處散發(fā)的事,F(xiàn)在十分寒冷,當(dāng)然容易感冒。一想到這兒,我頓時(shí)清醒了:對(duì)呀!我怎么現(xiàn)在才想起來(lái),這么冷的天氣,不感冒才怪呢!我立馬邁起了回家的腳步,就在這時(shí),我聽到了一段清清楚楚的對(duì)話:
“我們作為一個(gè)醫(yī)生,就應(yīng)該處處為病人著想,哪怕成功只有百分之一的可能性,我們也要付出百分之百的努力去治療。尤其是現(xiàn)在,感冒已經(jīng)成為最大災(zāi)難,我們作為醫(yī)生,應(yīng)該義無(wú)反顧的去關(guān)心病人,去照顧病人,而不是只關(guān)心自己,不為他人著想……”
冷風(fēng)吹得我已經(jīng)沒(méi)有了知覺,但這段話,我是把每一個(gè)字都聽得清清楚楚。這位白衣天使說(shuō)的話完全打動(dòng)了我,使我對(duì)感冒完全有了保障——是啊,有了這位白衣天使的鼓舞,感冒怎能不好呢?我欽佩他,這也使他成為了我這個(gè)寒假最難忘的一個(gè)人!
難忘的一個(gè)人作文11
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我遇到過(guò)許許多多的人。有鼓勵(lì)我的人,有和我一起玩耍的人……只有他,是最令我難忘的一個(gè)人。
他個(gè)子低低的,長(zhǎng)得十分平凡,烏黑的.頭發(fā)在陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒,眼神卻非常銳利,似乎可以洞悉一切。
記得有一次要上美術(shù)課,而我卻忘記帶水彩筆了。我非常自責(zé),心想:“要是昨天晚上不睡得那么晚,早上不匆匆忙忙地吃早飯,慌慌張張地走,也不會(huì)忘帶水彩筆了。”這次,美術(shù)老師一定會(huì)“和顏悅色”地把我“請(qǐng)”上講臺(tái),再用“口水炸彈”把我“轟炸”個(gè)半死的,而且還要抄一節(jié)課的語(yǔ)文。我正抓耳撓腮地左翻翻右找找,旁邊的他好像看出了我有一些不同,把頭轉(zhuǎn)向我問(wèn):“王瀚涌,你怎么了?”我低下頭,懊惱地說(shuō):“我忘帶水彩筆了!彼⒖涛⑽⒁恍,拿出自已的水彩筆推向我,他自己卻用鉛筆涂色。
他叫馬梓翔,不僅是我的同學(xué),更是令我難忘的一個(gè)朋友。
難忘的一個(gè)人作文12
每個(gè)人心中都有一個(gè)難忘的人,有的是已經(jīng)去世的親人,或者是一個(gè)小學(xué)老師和幼兒園的老師,而我卻不一樣,讓我最難忘的是袁隆平爺爺。
袁隆平爺爺想必大家一定知道這一個(gè)人吧!他是中國(guó)雜交水稻育種專家,被稱為中國(guó)的雜交水稻之父。袁隆平爺爺是咱們國(guó)家第一個(gè)研究出來(lái)的水稻,有了袁隆平爺爺咱們才能吃到香噴噴的大米。這樣的他最起碼是應(yīng)該被人們敬佩的和尊敬的,但是呢他只是買了一輛豪車,被人們罵到了網(wǎng)上,那些罵他的人們,不知道袁隆平爺爺?shù)男闹械降子卸嗝措y受。
為什么我要說(shuō)袁隆平爺爺是我最難忘的'人,因?yàn)槲铱吹搅怂廊藗兊募Z食夠了的那一刻他笑了,我把這個(gè)笑記在了心中,每當(dāng)我在電視中看到他都會(huì)敬禮。
這幾天我和爸爸媽媽看新聞的時(shí)候,突然看到了一個(gè)報(bào)道,內(nèi)容是袁隆平爺爺已經(jīng)去世了,享年71歲,看到了這個(gè)新聞,我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),心好像被千萬(wàn)個(gè)針在扎著我的心,雖然袁隆平爺爺與我沒(méi)有什么血緣關(guān)系,但因?yàn)樗ナ赖倪@個(gè)消息讓我心中久久不能平靜下來(lái)。
袁隆平爺爺,您放心吧,我們這個(gè)下一代一定不會(huì)讓你的希望破滅,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)再讓祖國(guó)母親受到傷害,我們會(huì)讓你的名字一直徘徊在我們的腦海中。
難忘的一個(gè)人作文13
每當(dāng)我走進(jìn)菜市場(chǎng)時(shí),我就會(huì)不由自主的想著起一個(gè)人,雖然我不知道她的姓名,但她依然令我難忘。
我清晰記得,春節(jié)后的一天,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜。因?yàn)椴耸袌?chǎng)道路上的人很多,路上人來(lái)人往,我們買完菜后,又去買魚了。但是人太多了,我們要排很長(zhǎng)的隊(duì)。正在排隊(duì)的時(shí)候,我看見了一個(gè)阿姨在旁邊的菜攤買菜。結(jié)果,她還沒(méi)有給錢就匆匆忙忙地走了。我告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在有很多人貪占小便宜,這樣是不好的行為,你不要向他們學(xué)習(xí)!”我心里想:我才不會(huì)向那些人學(xué)習(xí)呢!但是,有可能那個(gè)阿姨太著急了,忘給錢了。
不一會(huì)兒,我看到那個(gè)阿姨又匆匆忙忙的來(lái)了。她說(shuō):“老板,對(duì)不起!我剛才著急回家給孩子做飯,忘了給錢了,實(shí)在對(duì)不起!”老板聽見了她說(shuō)的那些話很驚訝,她自己竟然忘了讓她付錢,又連忙感謝了那個(gè)阿姨。旁邊的人都向那個(gè)阿姨豎起了大拇指,那個(gè)阿姨給完錢后,就急匆匆的.回家了。
這個(gè)買菜阿姨的高尚品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí),雖然我不認(rèn)識(shí)她,但是她是我最難忘的一個(gè)人。
難忘的一個(gè)人作文14
在我五歲時(shí),我和媽媽去北京的火車上,我遇到了一個(gè)令我難忘的人,至今記憶猶新——
記得那是一個(gè)夏天,媽媽帶我去北京。一上車,我就看到了“人!,車內(nèi)人多得連螞蟻都站不開了,而且比撒哈拉大沙漠還要熱,我和媽媽只能先站到車廂的上客口那里。
“叮咚,濰坊站到了!毕萝嚨.人都從我的身邊走過(guò),媽媽緊緊地抱著我,小心翼翼地從上客口進(jìn)到了車廂里。這時(shí),人還是很多,但是比之前好點(diǎn)了。
“媽媽,好累呀!蔽覠┰甑卣f(shuō)。“小朋友和那位女士,來(lái)這邊坐吧!”是誰(shuí)?我一看,他眼睛大大的,臉紅紅的,嘴大大的,簡(jiǎn)直就像關(guān)羽一樣,我說(shuō):“不用了叔叔,我不累!薄肮,剛剛難道不是你說(shuō)累的嗎?”好吧,我只能承認(rèn)了。于是,我和媽媽坐到了叔叔的旁邊。
過(guò)了一會(huì)兒,通過(guò)他和媽媽的交談,我才發(fā)現(xiàn),這位叔叔是從濰坊去北京的。剛才上車時(shí),在上客口那就看到了我們,找到座位就急忙叫我們過(guò)來(lái)坐下。我和媽媽聽了很感動(dòng),之后的旅程,我們一路上歡聲笑語(yǔ)……
從此,我知道了,原來(lái)濰坊人也很熱情!是他的熱心,讓我無(wú)比的難忘!
難忘的一個(gè)人作文15
在一年級(jí)到三年級(jí)的快樂(lè)時(shí)光里,有一個(gè)老師,在我記憶的森林里像一棵又高又大的樹,那就是我們的老師—郝老師。
郝老師誨人不倦,很有耐心。記得有一次,我有一道題不會(huì),可是又不敢問(wèn)老師,心里的兩個(gè)小人打了半天,最后,還是不問(wèn)的'那個(gè)小精靈被打敗了。老師好像看出我的緊張和急躁了,走到我身旁,彎下腰和藹的說(shuō):“怎么了石雨陽(yáng),有什么事情嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“那個(gè)……我有…….一題不會(huì)……。”老師聽了笑瞇瞇的說(shuō):“以后不會(huì)要敢的問(wèn)老師,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不再那么緊張了。老師把那道題給我認(rèn)真的講了一遍,我沒(méi)懂。老師耐心的又給我講了一遍,我恍然大悟。真的謝謝老師,給我的知識(shí)的水桶里又多了一瓶水,并且以后我有勇氣向老師問(wèn)問(wèn)題了。
郝老師不僅細(xì)心,還很有耐心,給了我很大的勇氣。我喜歡郝老師。
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