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【熱門】描寫的小學生作文400字匯編七篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的描寫的小學生作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫的小學生作文400字 篇1
我不得不承認，我愛狗，很愛很愛。
在我看來，貓是一種孤獨又高傲的動物，如果和你沒有感情，它會對你不屑一顧，就是連叫一聲也不肯；不過，與狗是一種溫順又熱情的動物，它會在主人高興的時候陪著主人，在主人難過的時候陪著主人，無論主人對它怎樣，他都死心塌地地陪著主人，直到死去。
例如我家的團團。團團來我家已經(jīng)一年多了。記得它來我家的時候還是一只比巴掌大點的小狗，長著長長的白毛，耳朵大大的`，是一只哈巴狗。跟我可好了，在家時它經(jīng)常和我一起玩。這只小狗的一生很坎坷，有一次，他被一只大狼狗逼得跳下了一條大河，差點就凍死了，幸好爺爺來救了它，不然非得給河水凍死不可；它也曾被狗販子打過，只是沒有成功，但是這一次不一樣了，它真的被狗販子打了，我再也沒見過它。
爺爺說，它是一只短命狗。是的，爺爺說中了。它真的在今年的10月15日離開了我。
我哭了，可是哭有什么用，我不知道它回來看我沒，我知道，我很想它。如果我當時在家就好了，我會保護好它，也許，它現(xiàn)在還在我身邊，可是一切都晚了。
狗狗，希望你一路走好！
描寫的小學生作文400字 篇2
這次，爸爸又帶我到小河邊玩，我可高興了。
小河是多么平靜。
路邊的小河靜靜地流淌著，在陽光的照耀下，像一條閃亮的銀帶子，遠遠望去，又像蜿蜒的銀河。躺在耀眼的陽光下，河水時寬，時窄，時緩，時急，時時變換調(diào)子，使人聽了，感到無窮的快樂。小河是個文靜的孩子，它不像急速的小溪，暴躁的大海。 她總是溫柔的綻放光彩。
小河是那么的清澈。
無論近看遠看，都能看見河底的石頭和魚兒。河水是魚兒自由的會所。春天，桃紅柳綠，是魚兒享受溫暖的時候；夏天，河水熱乎乎的.，魚兒可以享受泡溫泉的幸福感覺；秋天，涼風習習，河水涼爽，偶爾飄落幾片樹葉，魚兒你頂我頂 ，十分快活；冬天，小河結(jié)起了冰，魚兒在冰下游，構(gòu)成美麗的畫卷，讓人看著感到有趣。 夕陽西下，沒什么時候比夕陽時更美了。晚霞照著河水，河水紅彤彤的，好似好羞的姑娘。河水波光明滅，一閃一閃，反射夕陽的天空，彩霞映在水中，太陽映在水中，一切美景都映在水中，孩子們在淺淺的河水中撈太陽，可好玩了。小河路過山邊，向山爺爺問好，真是山清水秀。
小河是美麗的，給我們帶來了快樂
描寫的小學生作文400字 篇3
早上，春光明媚，萬里碧空飄著朵朵白云，正是外出游玩的好天氣。我做完作業(yè)就興致勃勃地上動物園玩去了。
動物園里的動物可多了，有可愛的海豹，兇猛的老虎，笨重的黑熊……這么多的.動物真讓我大飽眼福。
“咦！前面怎么這么熱鬧？”我趕快跑過去，可是人太多了，我什么也看不到。突然，人群中有人高聲喊道：“來了，來了，出來了！”“是什么呀？”好奇心使我不顧一切地往人群中擠。踩到人家的腳了，人家向我投來責備的目光，我顧不了那么多，便又一個勁兒地擠上前去看究竟。
只見一只只企鵝排著整整齊齊的隊伍從小屋里出來了。它們披著黑大褂，挺著圓滾滾的白肚皮，翹著嘴巴，還拍著一對小翅膀呢，真有趣！
這時，飼養(yǎng)員端上來一盆食物給企鵝吃。我暗暗想：嘿！這下，我要看看哪一只企鵝最厲害，搶到的食物最多。正當我一心等著看好戲的時候，企鵝們卻像受過訓練的士兵似的，排著整整齊齊的隊伍，一個接著一個非常有秩序地吃起了食物。
“姐姐，能讓我看一下嗎？”突然，剛才被我擠在后面的小妹妹拉了拉我的衣角說�？纯醋袷刂刃虻钠簌Z，想想剛才蠻不講理擠上前去的我，我臉“刷”地一下紅了，羞愧地低下了頭。我悄悄地往后退了兩步，把位置讓給了小妹妹。
描寫的小學生作文400字 篇4
長江，她浩浩蕩蕩，滾滾滔滔，浪花相接，萬里奔騰。她沖破峽谷，劃開原野，迎著日月，載著輪帆。
有時如泣如訴，有時如怒如吼，仿佛它的每一朵浪花，都要告訴人們，在這古老而又年輕的土地上，有許許多多可歌可泣，可歌可贊的故事，她蜿蜒曲折，但終究朝東奔流，傾瀉人海。 春姑娘邁著輕盈的步伐到了長江邊，萬物復(fù)蘇，小草懶洋洋地從泥土里蹦出來，樹木伸展著長長的臂，可精神了，她們貪婪地吮吸著長江的乳汁，扭動著優(yōu)美的身軀，跳起了芭蕾舞。 長江的.春天生機勃勃，夏天更是洋溢著歡聲笑語。 夏天，快艇、游船在江面上來來往往，游客們在沙灘上貪婪地沐浴著充足的陽光，有的游客穿上泳衣，拿上泳圈，在江中暢游，他們仿佛就像水中的魚兒，時而把頭伸出水面又時而把頭伸進水里。 秋天帶著落葉聲來了。一朵朵枯黃的葉子，飄落在空中，隨風旋轉(zhuǎn)，又給長江添了幾分姿色。
秋夭的長江更迎來豐收，載滿貨的船在江面上穿梭著，特別是在江邊打魚的漁民個個都精神飽滿，興高采烈。 冬天來臨了，長江的水更清了，歡快的波浪擊打著巖石，奏出了一曲長江之歌，伴隨著歌曲，在冬泳中的人們，心情無比的高興。 我愛長江。
描寫的小學生作文400字 篇5
古人說：“登泰山而小天下。”現(xiàn)在的人也對泰山贊不絕口，說它高大、雄偉，代表著北方的“雄”。那天夜晚，我和父親就要登泰山，領(lǐng)略泰山的“雄”。
夜里，皎潔的月亮高高地掛在天空，把純潔的光芒灑向大地，星星頑皮地眨著眼睛，別說有多美麗了。
午夜12點，我和父親坐車從山腳下到中天門。又過了一段時間，我們穿過幾座小山包，開始登最難爬的'一段——十八盤。到我被泰山那巍峨雄奇說震撼，泰山危峰兀立，直入云霄，雄偉無比。我知道，過了十八盤，到了南天門，再走一小段路，就到主峰峰頂了。我樂了，興奮地拉著父親沖了上去。
爬了不久，我就已經(jīng)氣喘吁吁了，腿肚子不停地打顫，都不聽使喚了，沒走兩步，就要休息一下，我想：現(xiàn)在退還來得及，照這樣走走停停，什么時候能爬上去？到了山頂，也有氣無力了�？苫仡^一看，游人如織，他們不都是來挑戰(zhàn)泰山的嗎？想到這兒，我靠進了欄桿，用手抓住，應(yīng)該能省點勁。越爬越累，鞋里就如同塞滿了鉛似的，抬不動，只好慢慢地挪動著步子，實在不行了，就坐在石頭上。
登泰山還真如同登天，古人這比喻真恰當！爬呀爬，4點多鐘，我到了南天門�；仡^一看，群山在我腳下，游人密密麻麻一大片，一種豪邁之情油然而生。又過了一會兒，我登上了玉皇頂——我成功了！
月夜登泰山，給我留下了啟示。
描寫的小學生作文400字 篇6
我的小木偶是一個漂亮的小姑娘。它不是別人送的，更不是買的，是我和媽媽一起設(shè)計，我自己一針一線辛辛苦苦縫成的。
幾年以前，它還只是個會眨眼睛的布娃娃�，F(xiàn)在我長大了，還玩布娃娃，人家見了會嘲笑我的！扔了嘛，又太可惜。有了，把它改成一個小木偶吧！我把布娃娃的頭和手剪下來，用媽媽做裙子多余的布做身子，最后縫上頭和一雙小手。我只要用一只手操縱，小木偶就自如地動了起來，眼睛依然會一眨一眨的。
你看，小木偶戴著天藍色的呢絨帽，多像一個小小的藍精靈��！它有兩道彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛。你把它放倒，它就閉上雙眼“睡覺”，多有趣！它的臉蛋紅撲撲的，半張著的嘴上老掛著笑，好像在說：“你看，我可懂禮貌了，見了客人會敬禮，表示鼓勵會拍手。”
在一次中隊活動中，我用它表演了一個木偶戲，大家很喜愛這個節(jié)目。我為我的小木偶能給大家?guī)砜鞓范械礁吲d。我讓大家都來玩我的小木偶，分享快樂。男同學拿到了，就給它手上夾上一支鉛筆，像在做開槍的'動作，頓時，它成了一名勇敢的女戰(zhàn)士：女同學拿到了，它就變了一個樣子，會跳舞，會打手鼓，還會梳理辮子。
我看著大家高興地玩木偶，心想：這木偶本沒有生命，是操縱它的人賦予它生命和語言，使它有性格、有感情。于是我又想到：勞動和智慧能創(chuàng)造美，能給他人和自己帶來快樂，要是每個人都能為世界創(chuàng)造美，讓我們的世界充滿美、充滿愛，那該多好呀！
描寫的小學生作文400字 篇7
我在電視上看過許多武林高手，非常厲害，我們校園里也有許多“江湖高手”個個身懷絕技。
第一位”神槍手”他是我們的數(shù)學老師，也是我們的班主任，他最喜歡用的武器是粉筆。記得有一次我們班的說話王和音樂王子在何老師轉(zhuǎn)頭在黑板上寫字的`時候，他倆津津有味的聊起天來，只見一顆雪白的“子彈“朝他倆飛去，正好打到他們倆的腦袋上，他們痛得叫苦連天，我們班的”神槍手“果然名不虛傳。
第二位我們的語文老師，大家都叫她“閃電俠“，有一次兩個學渣在她的課上玩起了最最流行的橡皮大戰(zhàn)，她用兇狠的眼睛警告了他們兩個，可是當語文老師撿粉筆時，兩個人又開心地玩了起來，而且還越玩越開心。這時語文老師使用了必殺技，瞬間移動，她又神不知鬼不覺地來到了他們身后，用手抓著他們的耳朵，讓他們倆到后面去站著。不讓他們倆再玩下去，并且把他們的橡皮扔到垃圾桶里。
最后一位就是我們的科學老師，他的外號叫“嘮叨王“，任何人一上到他的課都會情不自禁地呼呼大睡起來，連班長”學習之星“都會忍不住和旁邊的同學聊起天來。這時班級一團糟他都不會來管，何況連他自己都不愿意再講了。
這就是我們鼎鼎有名的“江湖高手“，你們說厲害吧！
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