童趣的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的童趣的作文，歡迎大家分享。
童趣的作文1
每個人都有自己五彩的童年，像天上的顆顆繁星，說也說不盡，道也道不完。今天，我要摘一顆最亮的給你們看。
去年勞動節(jié)的一天下午，是我最難忘的一天下午……
我和姐姐騎自行車來到了海山公園。姐姐看到有人在吹泡泡，便也買了一瓶來。來到草坪上，“大自然”的.美景使人心曠神怡。我沾了點肥皂泡，輕輕一吹，邊溜出一串五彩斑斕的“音符”……
我在無意間吹出了一個“大家伙”，邊用那童稚的聲音叫“姐姐，有一個“大家伙”！”姐姐一看，又發(fā)現(xiàn)“大家伙”落在了草堆之間。我便突發(fā)奇想：“咱們許個愿吧！”我閉上了眼睛在心中默念：讓我的童年充滿歡歌笑語！眼睛睜了，“大家伙”還在，好像要等我們把愿許好，一同帶到天上去！我和姐姐便不約而同地吹了一下，“大家伙”明白我和姐姐的“意思”，飛向了一望無際的藍天。
許好愿，我的心一下子舒坦了許多，好像一塊沉積已九的石頭“砰”地一下沒了。望著藍藍的天空，我方法看到了“大家伙”，不是“幸運泡泡”，在向“許愿公公”交差……
童趣的作文2
幾年前，我們學習了林海音的《冬陽童年·駱駝隊》。這篇文章講述的是作者小時候的故事。其實作者學駱駝隊咀嚼，用另一種想法看待駱駝系鈴鐺；看駱駝掉毛想剪和駱駝隊沒有來問大人這幾件事情。在我小時候也干了一件傻事。
那就是學著貓咪洗臉。記得那是一個早晨，我睜開睡眼朦朧的眼睛，看見老家那只大花貓正端正地坐在砂石上，我好奇極了，便悄悄走了過去。只見它后兩腿正乖乖地盤好，然后挺立著身子，昂著頭，像即將接受高貴的`洗禮一樣。我看著它，覺得它好高貴，好優(yōu)雅。也學起它的動作；我盤腿坐好，挺立著身體，也高貴地昂起了頭。接著，貓用前爪在嘴邊抹了幾下，又將口水吐在前爪上，然后快速地在臉上抹來抹去。就像我們一貓一人坐在砂石上接受著高貴的洗禮。雖然傻傻的，但是我卻很開心。每當讀到那里，我就會想起學貓洗臉的傻事。童年��！是珍貴的，這段記憶永遠留存在我腦海中。
童年��！它像一場夢，夢里很快樂；夢醒后而更加快樂。那童年的砂石，我的天堂。它，是我美好的回憶。那砂石的記憶��！它就印在了我的心底，抹不去，它就留在我的腦海，沖不走！它就存在我的記憶中，散不去！
童趣的作文3
今天去姥姥家，臨走時在單元門前，看到幾個小孩子在歡快的玩。
有一個小孩子大聲地笑著，臉上透出了愉快的表情。一邊大聲說，哈哈，哈哈！一邊騎在小車上，用腳蹬著地，向前滑行。滑的很快，聲音特別，表明了他的無憂無慮；有一個小孩也大聲地叫：啊，哈哈！等等我，等等我！然后又以百米沖刺的速度從這頭跑到那頭，接著從那頭有跑回了這頭。見到前面來了一輛電動車，還仍然不停下，嘴里還說著停下，停下，哈哈。有接著與旁邊他的朋友說：你別動，別被撞著。說完自己還不停來回跑著。我們的眼中他們似乎很傻，可實際誰不是從那個時候過來的呢？
快到家時，草地上又有一群孩子在玩，他們似乎要玩的高深一點，手里拿著各種玩具劍、玩具槍等，他們不再是哈哈嘻嘻了。他們應該是在模仿哪次戰(zhàn)爭吧。僅有幾顆小樹的'草地上似乎成了他們的戰(zhàn)場，雙方正在激戰(zhàn)，仿佛要拼個你死我活。將軍還喊沖啊，打敗他們！真是富有童趣、無憂無慮的生活啊。
我希望還能像他們一樣無憂無慮的玩一會。
童趣的作文4
每個人都有一個充滿快樂的童年，而我，對童年充滿了思念和回憶……
小時候的一天，我和朋友來到我家的那個“實驗室”，就是那個不用了的舊水池。我和朋友們先找了一些盆，裝滿水后倒進去，很快，那小水池變滿滿的了。接著，我們用木頭挖了一些泥土放進去，那水變得很渾濁。突然。我異想天開，往里面吐口水，朋友們?nèi)粲兴�，用盡全力往里面吐口水。后來，我甚至往里面撒尿，我們又找了一些罐子，把里面的殘渣倒了進去。一番折騰后，我們終于做了許多“毒藥”。我們希望這時有個醫(yī)生來看，說不定我們做的'“毒藥”可以治病，那就可以治許多人的病，以毒攻毒，讓每個得了不治之癥的人看到活下去的希望！那時，我的朋友都希望我們自己做的“藥”可以救人，不過這是不可能的。所以，我和朋友都希望長大以后能夠當醫(yī)生，那樣就可以給病人治病，讓世界上生病的人得到一流醫(yī)生的治療！
這是我童年最大的夢想，這也是我童年最經(jīng)常做的樂事。
童趣的作文5
在我的童年中，發(fā)生過許多有趣的事，它們給我?guī)砹撕芏嗟腵快樂。
有一次，媽媽出去干活了，我想：今天，自己就當回理發(fā)師，給自己剪個整齊漂亮的劉海吧！于是，我就從前面梳下來一撮頭發(fā)，用剪刀開始剪，可是剪刀非常不聽話，我使了好大的勁，才剪完，一照鏡子，劉海左邊長，右邊短，真難看！不行，再來一次，我把長的部分剪掉，一照鏡子，劉海又變成了右邊長，左邊短。就這樣，左一下、右一下，反復修剪，劉海越來越短，最后竟被我剪光了�？吹阶约鹤詈蟮摹敖茏鳌保疑笛哿�，嗚嗚地哭了起來，這可怎么見人呢？于是，急中生智，找了個假發(fā)戴在頭上。一會兒，媽媽回來了，看見我這個樣子，就很奇怪地問我：“這么熱的天，怎么戴個頭套？”我吞吞吐吐地說：“好看嘛！”不過，后來，這個秘密還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她笑得眼淚都流下來了，于是，把我領到理發(fā)店把頭發(fā)重新修剪了一下，我這才敢出門了。
每當想起這件事，我還是忍不住咯咯地笑出聲來，不過，我有個愿望，將來，一定要做個真正的理發(fā)師喲！
童趣的作文6
每個人的童年都充滿了的無憂無虜趣事，每當想起它一種眷戀之情就充溢我的胸中。那些趣事想發(fā)生在昨天？今天？剛才？
沒當我看見大樹時，就會想起童年的一件趣事。
記五歲那年，一天我在樹上刻了一道，表示我今年這么高。然后每天去量看看我有沒有長高�？粗且粭l橫線，我盼望我快點長高。忽然我發(fā)現(xiàn)我比那條橫線矮了，我想我以后會不會變成螞蟻那么高了。我心里特別害怕，連忙去問媽媽：“媽媽我的`小伙伴都長高了，可我卻長矮了。”我把媽媽拉到那棵樹前接著又說：“我天天用小刀在樹上刻我的身高，可我今天卻在幾號的下面，媽媽，媽媽我是不是變矮了�！眿寢屄犃宋业脑�。沉么一會，大笑起來�！吧岛⒆樱阍陂L大，樹也會長大啊�！甭犃藡寢尩脑挘睦锊牌届o下來。我的童年的趣事還有很多。
我尋找了舊日的情感，我還要最求未來，那張未來的圖畫里有你，也有我。我或許成為了詩人；或許成為了工程師；或者成為一位科學家，總之我要追求未來。
童趣的作文7
大年初一早晨，天不亮我就起來了。因為遠遠近近那無數(shù)轟鳴的鞭炮聲，吵得我實在睡不著，想不起來都不行。還有一個原因就是我要早早起來吃餃子，你們也許會說我吃餃子還要那么搶嗎？其實我們老家有一個風俗：大年初一的餃子中，有兩個里面包有硬幣，誰吃著了有硬幣的'餃子，那就象征著來年的一年里會交好運，每年大家都使勁兒地吃，希望自己吃到一個帶硬幣的餃子。
我起來的時候，全家差不多也都出來了，連叔叔家那些小孩子們都不例外，他們都把碗筷拿在手里坐在沙發(fā)上等著吃餃子。我也趕緊“全副武裝”地守在那里，餃子出鍋了，我們幾個都圍了上去動手挑餃子。怎么挑呢？挑大個兒的唄，因為不知道硬幣藏在哪個餃子里了，覺得大個兒的餃子里最有可能有錢了。
挑來挑去符合條件的有不少呢，有大半碗，只好開吃。我都吃得肚子滾圓滾圓的了，還沒碰到那好運餃子，準備再去挑的時候，爸爸說：“寶貝啊，別找了，帶硬幣的餃子已經(jīng)被我吃到了。”“��！為什么不早告訴我？害我吃得這么撐！”爸爸說是想讓我們多吃幾個，所以吃到了也沒吭聲。不過最后爸爸給我們每人一個紅包作為補償。好玩吧？春節(jié)中的趣事可不止這一件呀，還多著呢！
童趣的作文8
春天的崇文實驗學校是小海燕們心中最美的樂園，而童趣園就是這樂園中最閃亮的一顆明珠。
來到童趣園，煩惱頓時被遠遠地拋在腦后。迎面吹來涼爽的春風，讓人感覺神清氣爽。
走進童趣園，首先映入眼簾的是一汪幽靜的小池塘。小池塘的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；池塘的水真清啊，清得可以看見池底的雕像；小池塘的水真綠啊，綠得仿佛一塊無瑕的`翡翠。春天的童趣園美得讓人沉醉。
池塘上方，是一座假山。坑坑洼洼的小洞中透出斑斑點點的日影，日光照耀下的假山顯得格外好看。
池塘旁邊，有許多栩栩如生的動物雕像。有烏龜、鱷魚、螃蟹……小朋友都喜歡坐在那些動物身上，一邊背誦著春天的詩詞，一邊欣賞著童趣園的春天。
如果你在童趣園玩累了，還可以在童趣園的石椅上坐一坐，閉目養(yǎng)神或小憩一會兒，感受著童趣園的清風，頓時覺得生活真美好。
春天的童趣園是充滿歡聲笑語的樂園，春天的童趣園是一片綠的海洋，春天的童趣園真美啊！
童趣的作文9
雨下著，從天空傾入池中，天空灰蒙蒙的，我站在走廊上，俯身凝望，我們教室下邊的智慧池。
以前，我們剛?cè)雽W，便發(fā)現(xiàn)這“8”字的池，我們好奇，為什么那些大哥哥大姐姐，常站在池的邊緣打鬧，玩的不亦樂乎，如今，當回想著從前的作為，我不禁無力地笑著，現(xiàn)在只能回憶了嗎？或許，也只有回憶才能勾起曾經(jīng)的快樂吧！
當我的'目光重新回到智慧池中，便發(fā)現(xiàn)幾個小朋友在橋上玩耍。
我整個人一驚：曾經(jīng)，我也不是這樣過來的嗎？
從天真活潑，充滿童趣，到沉默安靜，沒了以往的熱情，原本的熱情，這兩個看似站在兩個極端，形成鮮明對比。
我望著孩子們天真充滿童趣的身影，我心中掠過幾絲不安，但看到他們無憂無慮，天真無邪的身影卻又備感親切......
“c林，c林，c林！”一陣強有力的錘聲把我從思考階段拍醒。
“干嘛？”我仍回味著剛才一切。
“都上課了，快進教室吧！”小c把我拉進教室。
上課時，我早已無心聽課，面對兩臉空洞，我不知道得干嘛。
天漸漸晴了，雨也停了，過去的童趣不再有了，而現(xiàn)在，能做的，是將那殘存的一絲童趣，拼湊成一幅讓人留念的畫面。
童趣的作文10
童年的趣事就像無數(shù)粒珠子一樣，怎么數(shù)也數(shù)不完，每回憶一次，就會，傻乎乎的笑，特別有趣。
就那一件事來說吧，大概是在我5歲時，正是我特別愛玩的時候，整天滿屋子亂跑。一天，爺爺在椅子上扇著扇子，聽著收音機，而我則來回亂跑，他說：“你呀，每天就知道亂跑，肚子里連一點墨水都沒有，長大怎么做一個有知識的'人呢�！蔽乙幌耄号�，原來只要喝墨水就能變成一個有知識的人啊，怪不得爸爸會做那么多題，原來是喝墨水喝的啊。于是，我就找起墨水來了，東找西找，終于找到了一瓶，我把蓋一打開，一股惡臭撲鼻而來，我連忙把頭移開，但我一想，為了成為一個有知識的人，我拼了。于是，我捏著鼻子就往嘴里灌，頓時，我的肚子特別疼，墨水瓶掉在了地上，爺爺聞聲趕來，看見我又看見墨水瓶，明白了，說：我的傻孫子呦！
如今，我的肚子里也有一些墨水了，我現(xiàn)在知道了，“墨水”是學出來的，而不是喝出來的。
童趣的作文11
每個人都經(jīng)歷過童趣，每個人都有不一樣的童趣。像林海音在兒時學駱駝咀嚼，蕭紅把谷穗當狗尾巴草割掉……。我的童趣像天上的星星一樣，很多很多。不過最讓我記憶深刻的是這么一件事。
我的童年最喜歡下雪天。我喜歡雪的'純凈，喜歡雪的松軟和有趣。記得那是一個下雪天，白雪皚皚，我興奮無比，我嚷嚷著要去玩雪。把媽媽吵煩了：“去去去，別妨礙我！”委屈的我淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸一把抱起了我，說：“走，我們一起去玩一次特殊的雪仗！”爸爸抱著我淺一腳深一腳的來到小店里，買來了兩盒鞭炮。只見爸爸把鞭炮擦進雪堆里，“砰”的一聲，雪花四濺，濺得我們臉上、衣服上、頭發(fā)上都鋪滿了一層白白的雪花。我高興的拍著手，直說：“好玩，讓我來一個”。爸爸二話不說，微笑著把鞭炮遞給我，手把手的教我怎么點，怎么逃！可是我看著爸爸的笑容，卻什么也沒聽進去。因為我看到爸爸的眼角又偷偷的爬上去了幾條皺紋。
我懂了一個意義：雖然我的童年很有趣，可是我的幸福卻是用愛換來的。爸爸媽媽在陪伴你的同時，也在慢慢變老。他們變老了，可他們依然深愛著你！
童趣的作文12
“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹……”聽到這首歌，讓我想起了彩虹，把我的思緒又帶到了兩年前。
那天，我和小伙伴們玩得開心極了，玩著玩著，突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒就下起了傾盆大雨，我和小伙伴們急匆匆地跑回家躲雨。
轉(zhuǎn)眼間，雨停了，天晴了，太陽出來了，炎熱的太陽照射著大地。小伙伴們又出來玩了，彩虹在太陽邊緩緩地露出了臉龐�；锇閭兡阋谎晕乙徽Z地爭論起來，有的說彩虹是一座小橋，有的說彩虹是一面七彩墻……我已經(jīng)完全沉浸在無限的遐想中了，我感覺到自己已經(jīng)走在彩虹橋上了，彩虹橋五光十色，美麗極了。在彩虹上我看見了火紅的太陽公公，彎彎的'月亮姐姐，還看到了好像用清水洗過的湛藍的天空。我漫步在彩虹之上，仿佛感到自己長出了一雙翅膀，飛在彩虹邊，不一會兒又覺得自己躺在云朵之上，隨風飄蕩，舒服極了
“嘿!彩虹邊的云朵上好像有個人!”伙伴的驚奇把我又帶到了地面，我輕描淡寫地說：“那就是我!”大家都愣住了�！肮�!”
啊，我要用七色的彩筆描繪我快樂的童年。你是否也回到了你的童年呢?
童趣的作文13
冬天去，春天來，
西湖上閃著銀光。
春雨是報春者，
一絲絲細雨從天上，落到地下，
沙啊，沙，
落在葉子和小花上。
它們抬起頭，
看，我身上的露珠多漂亮！
雨停了，蝸牛爬，
太陽從云層中探出頭來。
觀景的人們啊，
一個個放下了大花蘑菇（傘）。
柳樹姐姐彎下了腰，對著西湖，
看啊，看，
瞧，我長出了新頭發(fā)！
西湖里，有小魚，
在湖中嬉戲玩耍。
可愛的小孩啊，
一個個搶著給魚兒喂食。
我好想像魚兒一樣，跳進湖里，
游啊，游，
瞅，我有一條魚尾巴！
湖旁邊，有街道，
花壇里邊的小花搖著腦袋。
路上的.行人啊，
屁股后頭跟著一群小屁孩，
說說笑笑吵吵鬧鬧，淘氣極了，
跑啊，跑，
瞰，我們多青春活潑！
亭子里，座位上，
一群男孩子坐著打彈珠。
那些女孩子們啊，
從柳樹上折下柳條編頭飾，
插上一朵鮮艷的花，帶一個結(jié)，
玩啊，玩，
賞，我們多么的漂亮！
西湖邊的童趣，
很多很多……
它們都等著你去發(fā)現(xiàn)呢！
童趣的作文14
夏天，在我童年的記憶里，就是炎熱和聒噪。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天”，每當聽見這首歌曲，都會把我的記憶拉回童年的那個夏天。
“扣扣扣”，窗子上響起小懷的'敲窗聲，那是我們一起約好去抓知了的信號，我瞇著眼睛看他，躡手躡腳地看看奶奶，一步并做兩步就跳了出來。知了“唧......”叫個不停，好像給我們的行動帶來了一首鼓舞曲。門前都是池塘，小懷說：“去那邊抓，那邊多”。我從柴屋那里拿了一根長長的竹竿，小懷那里有一個套口，那是用鋼絲卷成一個圈，用用完的鹽塑料袋套上去，再用線縫一圈，就制成了一個套口，再把套口和竹竿鏈接，就成了捕蟬神器。我們從小路去池塘那邊，順便路上再叫上幾個小伙伴。一群人，大中午的，頂著大太陽，浩浩蕩蕩的走在路上。到達目的地，一排榕樹上，大大小小的知了不計其數(shù)。有的知了停的低，伸手一抓就抓到了，年紀小的琳，還是撲了好幾個空，大家不忍笑出來。小懷是主將，負責套，我負責找，波波主要拿袋子裝好。有事，也撲個空，還讓蟬給來了個“面部滋養(yǎng)”。太陽快下山時，遠處傳來各家各戶的叫喊聲，把蟬分了，相約明天。
日落而歸，滿載而歸，一群人好不滿足。
童趣的作文15
我伏在窗口思考的時候，看見幾個孩子在嬉戲打鬧，這使我想起了我的童年。
我小的時候，對于身邊的一切事物都很好奇，包括魚、螳螂，甚至連蚊子都是。
我記得一個夏天，那時蚊子很多，我還不是很清楚蚊子是什么東西，于是把他們?nèi)慷稼s進沒有染色的帳子里，抬頭觀察。這東西真厲害，還會發(fā)出聲音！這不會是一種與仙鶴同類的動物吧？我記得家里掛著一幅“青云白鶴”的畫，我想把這些蚊子弄得像那幅畫上的仙鶴一樣，于是拿出煙斗，慢慢地向帳子里噴煙，過了一會兒，帳子里充滿了煙霧，我不禁叫了起來：“真像！真像！”
一天，我在院子里散步，忽然，聽見草叢里發(fā)出一陣陣“沙沙”的聲音，我跑過去，仔細地尋找聲音的`來源。我的目光停留在了兩只小蟲子的身上，看它們打斗。我看得入了迷，自己也好像變成了另一只蟲子，在為它們加油打氣。突然，出現(xiàn)了一個黑影，遮住了天空，我抬頭一望，只看見一只懶蛤蟆，我禁不住大叫起來：“快逃��！”可惜蟲子們聽不懂我說的話，都被蛤蟆吃掉了。我愣住了，等我回過神來時，蛤蟆已經(jīng)走了。我很生氣：“可惡的蛤蟆，你居然吃掉了我的伙伴，我非教訓你一頓不可！”
小時候的我很天真，因此，我的童年生活充滿了樂趣。
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