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彩虹橋作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的彩虹橋作文，歡迎閱讀與收藏。
彩虹橋作文1
雨仍在淅淅瀝瀝地下著，這雨已經(jīng)下了整整一天了。現(xiàn)在，天仍是那樣的黑;云仍是那樣的密;雨仍是那樣的大。一晚上，雷雨交加，那如子彈的雨滴，重重的打在玻璃上。
雨下了整整一夜
第二天，雨停了。天上劃過五顏六色的彩虹，小鳥仍起的很早，在窗前賣弄著它的嘹亮的歌喉。小草也補足了能量，伸了一個懶腰，迎接著新一天的到來。被雨水沖刷過的大樹顯得格外精神，它的每一片葉子好象都充滿著生機。而人們?nèi)耘f邁著輕快的步伐迎接緊張的學(xué)習(xí)和工作。
大家知道嗎？被我們稱為“飛行之王”的雕鷹，在壯麗的飛翔后面卻蘊含著滴血的悲壯。
剛生下來的`小鷹沒過幾天安寧的日子就得接受母親的魔鬼訓(xùn)練。第一步在母親的幫助下，小鷹就會底空飛行了。第二步母鷹會把小鷹帶到高的地方去，然后就把他們?nèi)酉氯�。有些膽怯的小鷹就被活活的摔死了�?/p>
少數(shù)活下來的小鷹還要接受母親的第三步訓(xùn)練。母鷹會殘忍的折斷小鷹的大部分骨骼，然后再次把他們從高空扔下去。有些幼鷹在這時就會變成飛翔的祭品。但母親不會停止這項訓(xùn)練，因為這是幼鷹們將來能否成為“飛行之王”的關(guān)鍵，這就是雕鷹，只有經(jīng)歷生死的考驗才能擁有強健的翅膀，才能飛翔在遼闊的藍天;人類更是這樣的，經(jīng)歷挫折而仍然意志堅定滿懷激情和希望，誰也不能阻止我們走出一條廣闊的人生大道。
正如一代商業(yè)霸主李嘉誠。他在少年時期，家族沒有顯赫的地位，而且家中沒有足夠的資金，連讀完小學(xué)的條件都沒有�？梢哉f是三無：無地位，無金錢，無知識。
但他卻通過自己不斷的努力，不斷的拼搏，他如今縱橫股市，投資全球，成為名副其實的企業(yè)霸主。所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，就不會有絢麗的彩虹高掛云天。
彩虹橋作文2
很喜歡彩虹，因為它對每一個人都是慈愛的。紅橙黃綠青藍紫，構(gòu)筑了一座美麗的彩虹橋，雖然它不能如天空般廣闊，時時圍繞在我身邊，但它每次出現(xiàn)，我都會感覺到它和藹的笑容和它所帶來的關(guān)懷。彩虹橋出現(xiàn)的背后總會有一場暴風(fēng)雨，劇烈刺骨而又寒冷，但當我看見天邊的.彩虹橋，它就像一個剛發(fā)泄完的孩子，天真而無邪地笑著。
這讓我想到，每一次成功，每一個輝煌的背后都有著多少坎坷、荊棘、無奈與汗水。荷花花蕾在淤泥中慢慢孕育著力量，由此得到了出淤泥而不染的美麗荷花。越王勾踐的臥薪嘗膽，最后打敗了吳國，成為霸主。
曾經(jīng)有一個小孩，她六歲就學(xué)起了繪畫，爸爸為她請了個優(yōu)秀的美術(shù)老師，老師要求她每天畫一張畫，小姑娘很乖，天天都畫，進步很大，父母老師都十分欣慰。小姑娘一天天地長大，從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，她不知畫了幾百幾千張畫，除了在老師那兒學(xué)，還參加了學(xué)校的繪畫興趣小組。有一次，女兒在洗手，媽媽突然發(fā)現(xiàn)，只有十幾歲的女兒的手上長滿了老繭，右手中指擱筆處深深地凹了進去。有誰能想到在剛剛生繭，剛剛脫皮時，手會有多疼，吃飯、洗手會是多么困難。媽媽心疼地握住女兒的手，眼淚早已浸潤了眼眶。女兒卻說：，’已經(jīng)死皮了，不疼了!”就在那一年，小姑娘的畫獲得了全國銀獎。
那個女孩就是我，后來我一邊學(xué)繪畫，一邊又開始學(xué)習(xí)書法，也正因為我有了心中的一座美麗的彩虹橋，因而也獲了一些獎。
古人說：“吃得苦中苦，方為人上人�！蔽乙恢眻孕牛灰腋冻隽撕顾c努力，那么成功與喜悅也會來到我的身邊。
“轟隆隆”!窗外又下起了大雨，我在期待著，雨后初晴出現(xiàn)的那座彩虹橋。
彩虹橋作文3
從小到大，無論何時，我的心中總有一些少女心的小期待。生日之前，期待著朋友送的小禮物，期待著父母給的驚喜；上初中之前，期待著溫柔可親的老師和積極向上的同學(xué)……
前幾天，一連下著的暴雨，打擾了我心中的好心情，可今天，雨過天晴，湛藍的天空上，一座絢絢麗奪目的彩虹橋，又勾起了我的少女心，我期待那心中的一座彩虹橋。
自從我上了初中后，我和媽媽的`矛盾逐漸增多�？赡苁俏业呐涯嫫诘搅�，也可能是媽媽的行為惹惱了我。
她總是不問我的意見，為我安排了一些學(xué)習(xí)任務(wù)。我我承認那是為我好，但我認為我自己能夠?qū)W好或?qū)嵲谑菦]有精力時，她那不理解的眼神使我又不得不和她吵起來。周末，當同學(xué)們商量去哪玩時，我只能在旁邊出出意見，卻無法和他們一同前行。我好累，好累……
我想要自由。我還是一只小鳥，正好是剛會飛的時候，如如果鎖在籠子里，將會失去本能……
我總是期待，期待著小小的家中能有一座自由和睦的彩虹橋。
在我所屬的班級里，人人都是那樣的優(yōu)秀。而我這顆卑微的小草想要在這人才濟濟的地方與各路高手華山論劍，總歸有些癡想。但這絕不是最后的我！我是一棵小草。我靜靜地看著，學(xué)著，從前我是期待，現(xiàn)在我是堅信，在我和卓越之間一定會架起一座座彩虹橋。
我愛幻想，總是期待一些有趣的事，現(xiàn)在，我依然愛幻想，卻期待那些有挑戰(zhàn)性的，激發(fā)斗志的事。期待很好；但期待后的努力才是最好！我期待那心中的彩虹橋；也期待彩虹橋那端的曼妙人生！
彩虹橋作文4
每個人的世界大不相同，每個人的心思、想法，也不盡相同。大人是住在詼諧城堡里的大臣，而小孩是居坐在寶座上的王。大人總以自己的看法為標準，就像大臣那喋喋不休的口氣，逼得國王手足無措，喘不過氣來。
大人的心是被無止盡的欲望所困住，大人的思想是充滿著悲憤，渴望物質(zhì)上的變化，卻叫孩子要腳踏實地，別好高騖遠。大人總沉醉于善意的謊言中，總為了取悅老板的歡心，不時拍拍馬屁，油腔滑調(diào)，卻似乎忘了叮囑過孩子的話，卻在自己的身上一再重演。當大人臉上沒有笑顏綻放，不再為了眼前的事物著迷，沒有身穿華服，帶著千金打造的高帽子，那該有多好呢！
小孩的心是天使，小孩的想法是面白紙，總喜歡編織一些殘酷的美夢，卻不知道背后的.心酸，和所有美好的盼望，只不過是自己天真的意念。夢想中的王國，不可思議的奇幻旅程，處處都是夢想，卻不知道這些場景只屬于童話故事。小孩的世界就像一盤巧克力，甜得使你直流口水，苦澀得使那美夢破裂。
大人和小孩就像風(fēng)和云，一定要有風(fēng)得推動，云才會順利的前進，不時的暴風(fēng)圈，讓小孩看清大人也有無助的時候，并不是完美的超人，偶爾的絢麗彩虹，讓大人明白小孩的天真爛漫，不只是虛空的假設(shè)，是最純真的感動，悸動著刻刻憧憬。大人眼中的小孩期待冒險、盼望新知識，擁有不一樣的嘗試；小孩眼中的大人是高高在上的法官，總教訓(xùn)自己不知天高地厚，總阻礙小孩的夢想，在小孩追逐夢時，嘲笑孩子得愚昧，眼神卻流露出不安，透露出自己擔心孩子受到傷害，受到重重的打擊。孩子是大人心中的一塊寶，對于未來的憧憬，雖然老是裝模作樣，心中卻有著深切的期待和鼓勵。
大人和小孩一同點綴生命的火光，一同讓含苞待放的蓓蕾綻放出最美的感動，閃爍人生的美麗，蔚藍的天空中有著奇幻的彩紅虹。
彩虹橋作文5
抬頭，無月，連顆星星都沒有！
我靜坐在如此安靜的夜里，望者深邃的天空，空洞的黑色映入我的眼眸！是真是幻？我在黑色的天空中看見一個女子，她冷冷的望者我。她的眼神中，仿佛有一種無法說清的痛。痛？為什么？欲詢，此時，一滴晶瑩的淚珠掉下來，恰好，準確無誤的落在我的臉上，一滴，兩滴。
淚？是她在哭泣嗎？她也像我有傷心事嗎？！不知。
我不忍看下去，低頭，無語，心痛。
突然覺得口干，起身，拿杯倒水。水嘩嘩嘩的倒進杯里，一時間，既有種錯覺，仿佛杯里的不是水而是淚！我被這種錯覺嚇了一跳，甩甩頭，想讓頭腦更清醒些。罷，端杯，喝水。當杯到嘴邊的時候，忽看見那位“天空女子”正在水中落淚。杯落地，恐慌，倒退一步。
跑回房間，急促的望天，一切如常。寂靜，空洞。難道是我的幻覺？疑。
跑進客廳，見破碎的'杯子在地上躺者，旁邊是一地的水。而那女子好象蒸發(fā)了一般，不見蹤跡。
再次回到房間里坐在書桌前，拿出鏡子，照了照，此時，才發(fā)覺，我早已淚流滿面。索性，趴在桌上。痛哭，無聲
抬起頭來望向天空時，天已經(jīng)亮了，原來在不知不覺中睡著了�；叵肫鹱�
晚，心還在痛。
拿來毛巾，打濕水，輕輕抹掉臉上已干的淚痕。
推開門，一道陽光打在我身上，刺眼，但很暖。抬頭，調(diào)皮的太陽妹妹出來了，向我露出燦爛的笑臉。光芒包圍著我，張開雙臂，伸了一個懶腰，仰起臉，回敬了一個笑臉！
是的，我還有權(quán)擁有光芒，不能被暴風(fēng)雨所屈服！
面帶微笑，昂首挺胸的邁出堅定的步伐，去尋找屬于我的那道彩虹。
彩虹橋作文6
一天晚上，我和家人們一起到湖邊散步，走著走著不知不覺地就來到了白鷺洲，晚上的白鷺洲景色可真迷人，五顏六色的燈光照得到處閃閃發(fā)亮，我欣喜若狂地四處張望著，想把所有美麗的景色納入眼里。
忽然，一座彎彎的彩虹映入我的眼簾，我激動地說：大家快看，那邊有彩虹，媽媽邊往我手指的方向看，邊說：又不是雨后，哪來的彩虹呀？果真，彩虹一會兒變成紅色，一會兒變成綠色的，一會兒又變成紫色的，再一會兒又變成黃色的，最后它們干脆全部跑出來了，象部隊的士兵在操練一樣，整齊地排好隊，形成扇形的隊列，一個緊跟著一個，一步一步向前走。走到邊上，全體又向后轉(zhuǎn)，然后繼續(xù)走著。它們就這樣有規(guī)律地變換的花樣。
我的腳步已不知不覺地向彩虹的方向走去，越來越近，越來越清晰了，一切的疑問也慢慢明白了，原來它不是彩虹，而是一座橋。一座美麗又鮮亮的橋，我還是第一次見到這么美麗的橋。我迫不及待地爬上橋中央看個究竟，橋的兩邊都布上兩排的燈管，燈管會有規(guī)律地變換著各種色彩，橋身是用鋼管做的，地面還鋪上橡膠的`材料，人走在上面，軟軟的很舒服，用力踩的話鋼管還會發(fā)出回音，真好聽。我在橋上簡直著迷了，看看這，踩踩那，完全沉浸在享受和欣喜中。直到家人叫喚我，我才記得我是出來散步的，現(xiàn)在還要走很長的路才能到家，我這才依依不舍地離開這座美麗的彩虹橋。
雖然晚上走的路很長，可我一點也不覺得累，因為我一想到彩虹橋，心里就美滋滋的，忘掉了所有的勞累。是彩虹橋給了我歡喜和力量，我愛彩虹橋。
彩虹橋作文7
今天我和媽媽來到婺江邊散步，走著走著我們不知不覺地來到了彩虹橋邊。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了彩虹橋一會兒紅、一會兒黃、一會兒綠、一會兒紅黃交錯、一會兒紅綠交錯，像好幾條變色龍在上面當魔術(shù)師，表演魔術(shù)呢！
我們走上彩虹橋，橋上人山人海，大家人來人往、成群結(jié)隊。這時媽媽叫我看一下橋?qū)Π兜逆膭≡海灰妼Π兜逆膭≡合褚粋�變幻莫測的大貝殼，好像顏料盒打翻在大貝殼上，變換的顏色讓人捉摸不透。
我以為這是在做夢，我悄悄掐了一下自己，原來這是真的。這真讓人感慨，現(xiàn)在的'科技太發(fā)達了。
這時人群中有人叫道：“船來了”。只見江面上有一條金燦燦的小船緩緩向我們駛來。通過彩虹橋時，我清楚地看見里面有人，原來他們在夜游婺江。
等船走遠了后，突然水面射出了五顏六色的水柱，然后又落了下來。接著又重新噴了上來，可是這回是兩邊先落下，而后在由外而內(nèi)的落下，這樣形成了一個大三角形的圖案。過了一會，水又升了上來，先是右邊落下，然后左邊落下的同時右邊升了上來，最后右邊再落下，左邊又突然升起，就這樣反復(fù)循環(huán)。第一回在噴水柱的時候顏色是黃的，第二回是藍的，第三回是紅的，第四回是綠的……這些顏色讓水變成了魔術(shù)師，它一會兒把自己變綠，一會兒變藍……真讓我們感到神奇。
我再往江邊的遠處看，發(fā)現(xiàn)那里燈光明亮，就連高樓大廈也是光彩奪目，水中的倒影更是清晰可見，頓時整個江面金碧輝煌，把晚上照的和白天一樣亮。一座高樓頂上還射出了幾條綠色的射光，它射得很遠，仿佛是通往天上的道路。
聽媽媽說，這座橋獲得了世界建筑史上最重要的大獎——最佳景觀獎。彩虹橋真是我們金華的榮耀啊！
彩虹橋作文8
憶起前些天從外地旅游回來時，已是深夜，墨色的蒼穹中寥寥無幾的銀白星斑圍繞著那輪曼妙的月兒將大地?zé)o聲地籠罩，現(xiàn)出一絲獨特的美感與自然的神秘。寬廣的街道上已是難再尋到車輛與行人。
伴著這靜謐祥和的一切，我坐在車上，向家的方向靠近。走了太久吧，已經(jīng)倦了�；杌璩脸林校蟼鱽硪魂囉茡P的簫音，打破了夜的寧靜。那凄涼婉的簫聲如雨點般，敲擊在我的心上，又平靜地蕩漾開去。那聲音，是那么遠，又是那么近，我，醉了。
車停了下來，我向車窗外望去。路的那頭，一家大型商場已關(guān)門了，唯有門前的霓虹燈還在默默地旋著，旋著……
燈光照耀下，一位二十歲左右的年輕人側(cè)坐在商場大門邊的金色柱子旁，閉著眼，投入地吹著簫，纖長的五指在那支淺黃色的簫上優(yōu)雅地緩緩移動。
那一瞬，伴著旋的霓虹燈光，地面上一片斑斕，綺麗的色彩不停地變幻著，那年輕人的輪廓在燈光中泛出一抹繽紛的光亮，形成一道清晰的線條。空氣中似乎也氤氳著一種音樂的氣息，有聲卻又那么靜，輕輕地訴說，悄悄地跳躍，緩緩地流淌……。
霓虹燈光在簫音中變得沉靜，簫音在霓虹燈光里變得完美。
簫聲與燈光交織于空中，縈繞在耳邊，凝結(jié)在年輕人的`眸里。那是一毫無瑕疵的融合。
在簫音里，霓虹燈光是那般的真實，仿佛，觸手可及。
我傾聽著簫音，也傾聽著霓虹燈光的聲音。燈光的聲音，并不是虛無渺茫，并不是雜亂無章，并不是毫無意義。那是藝術(shù)的美感，是真實的體現(xiàn)，是另類的表達，那——是生活的專屬韻味！
霓虹燈光，就如生活。埋葬的現(xiàn)實，未必美好;顯露的真摯，不論是好、是壞，都更能打動人心。
簫聲，停了;思緒，斷了。而那燈光，仍在流，它會一直延續(xù)……
彩虹橋作文9
我的家鄉(xiāng)在山東省泗水縣，這里的景點很多，有萬畝桃花園、鳳仙山、西候幽谷、圣源湖公園、盛鼎廣場等。在這些美麗的景點中，我最喜歡的是圣源湖公園的彩虹橋。
彩虹橋橫跨在圣源湖上，主體以紅色為主，橋身有七色彩燈。夜晚，五顏六色的彩燈不斷地變換色彩，讓湖水也倒映出奇光異彩，粼粼的微波讓赤橙黃綠等顏色輕輕蕩漾，勾勒出一幅美輪美奐的圖畫。如此的亦真亦幻，不由得讓人以為是絢麗的彩虹降落在人間。彩虹橋因此而得名。
每到夏天的傍晚，我都會和爸爸媽媽來到彩虹橋上消暑納涼。站在橋上向遠處眺望，圣源湖公園的景色盡收眼底：寬闊的柏油路依著翠綠的小山包向西南方向蜿蜒而去；高大的拱形橋矗立在湖中央，連接起一座充滿荒野氣息的小島；綠的樹、各色鮮艷的.花穿插在湖岸，炫耀著勃勃的生機；滄浪亭旁，荷塘里的荷花正在開放，暗香浮動、沁人心脾，讓人備感舒暢……
彩虹橋并不長，卻吸引了很多人來游玩。老人隨著舒緩的音樂打太極，青年三兩成群地在林蔭道上穿梭，孩子們更是如自在的小鳥般快樂地追逐嬉鬧。
這時，廣場上響起了激昂的音樂：“勝日尋芳泗水濱、無邊光景一時新……”中央噴泉像得到召喚一樣，隨之噴出高低不同的水柱。這些水柱隨著音樂的節(jié)點舞動出優(yōu)美的曲線。剎那間，熱鬧的人群安靜下來，大家紛紛聚集在噴泉周圍觀看，調(diào)皮的孩子甚至伸出小手試圖去接噴濺出的水珠。夕陽的余暉鋪瀉下來，給湖光、游人渲上了淡淡的金色光芒！
我站在橋上，聆聽著這撼人的音樂、欣賞著這美妙的場景，久久不肯離去。
彩虹橋作文10
傳說，在蠟筆國的北方，有一座彩虹橋�？墒�，傳說就是傳說，誰也不相信。
有一天，花朵國的國王聽到這個傳說后，他深信不疑，便下發(fā)勇敢令：誰能在蠟筆國的北方找到彩虹橋，就獎黃金千兩，千畝地作為獎勵。人們看到這個消息，都收拾行李除法，可十天以后，大家都徒勞無獲。有一個叫吉米的小男孩準備去試試。他與父母告別后，便踏上了尋找彩虹橋的路。
找彩虹橋可不是一件容易的事。在去的路上，吉米曾遇到過泥濘的路，瀑布般的雨和兇猛的野獸……但他從未畏懼，仍勇敢地向前邁去。功夫不負有心人，在四天之后，吉米終于到達蠟筆國。他二話不說，立刻奔向蠟筆國的.北方，可是什么也沒有收獲。吉米一想到，自己受到了那么多困難，但最后什么也沒有得到，不禁哭了起來。一個老奶奶向吉米走了過來，說：“年輕人，我知道你為什么哭。你要勇敢起來，一定要堅持，不要輕易向困難低頭，要時刻記住希望就在前方！”說完，便化成一束金光消失在吉米的眼前。吉米記住了老奶奶的話，堅定地向前走著。突然他的眼前亮起了耀眼的光芒，“啊！原來是彩虹橋！”吉米興奮地說�？粗@美麗的彩虹橋，吉米心中是多么美好。一個小仙子飛到他的身邊，拉著他的衣襟，帶他來到了一個人的身邊�！澳贻p人，你還記得我嗎？”吉米抬頭一看，原來是那位給自己力量的老奶奶�！罢J得，認得！”“年輕人，你會因為你的堅持得到好報的�！闭f完，便把手一揮，吉米轉(zhuǎn)眼間就回到了家鄉(xiāng)。吉米立刻稟告國王，國王聽完吉米的講述后，十分高興，立刻就給了吉米獎勵，并鼓勵他以后繼續(xù)為國家效力！
從此，吉米與他的家人過上了富裕幸福的生活。
彩虹橋作文11
寬容是座彩虹橋
張夢晗
寬容能使人心懷坦蕩，讓人用一種平和的心態(tài)面對身邊的每一件事情；寬容能使友誼綻放絢爛的光芒,拉近人與人之間的距離。最近媽媽讓我懂得了這個道理。
那是一個課間，后桌的曉麗將借我的筆還給我，我低頭一看，頓時火冒三丈，爸爸新給我買的英雄鋼筆筆尖已經(jīng)歪了。喂，你這人怎么回事�。窟@是我爸新給我買的，你怎么這么不小心啊！我不顧形象地向她吼道。曉麗漲紅了臉，一句話也說不出來。哼！我氣呼呼地把筆扔進了書包，扭過頭去不理她了。
放學(xué)回到家，我滿肚子委屈向正在做晚飯的媽媽訴苦。沒想到媽媽卻把我數(shù)落了一頓：挺大個人了，這么點兒事都裝不下。你們同學(xué)間整天在一起誰沒個做錯的時候，就不能心胸寬點兒。為支筆就傷了同學(xué)感情值得嗎？交一個朋友不容易，傷一個朋友可簡單多了！和同學(xué)相處首先要學(xué)會寬容。我越聽越生氣，一推飯碗，回自己的屋子了，躺在床上反復(fù)會想媽媽的話，我好像明白了很多很多
第二天，我主動向曉麗道歉，我向她晃了晃爸爸晚上連夜修好的'鋼筆：看，好好的。爸爸的靈丹妙手給我修好了，和新的一樣好用！不說了，走，咱們玩兒跳繩去！好啊！曉麗胖胖的臉上露出了開心的笑容。我們倆手拉手跑出了教室。天上的白云輕悠悠地飄著，太陽也笑瞇瞇地看著我們，在我們的心中也架起了一座彩虹橋，一座寬容的彩虹橋！
我要謝謝我的媽媽教會了我這個簡單而又深刻的道理—寬容，它讓我的心靈更加清澈，讓我們都學(xué)會寬容吧！
北京西城區(qū)北京第二實驗小學(xué)五年級張夢晗
指導(dǎo)教師張輝
郵箱：
彩虹橋作文12
這幾天，天空總是陰雨綿綿，烏云密布，弄得我的心情也糟糕透了。今天的物理課又要做實驗，唉，煩!
記得物理老師總是說我：“瞧你這拙手，這么簡單的實驗都不會做，以后怎么得了哦!”這句話的每一個字都深深地印在我的心里，使我畏懼實驗課，甚至想裝病請假。
可不知不覺中，我已沿著小徑來到了實驗室，想跑也跑不掉了。望著桌上的這些實驗器材，他們仿佛都在嘲笑我的無能。
“同學(xué)們請安靜一下，今天的電路實驗誰做完誰就可以先回去了�！卑。@還得了，到最后不就剩下我了嗎，多丟人現(xiàn)眼啊!一股憂慮涌上我心頭，但既然已經(jīng)發(fā)展到了這一步，也只好去試試了!
跟我同組的是小萍，我倆都屬于手拙之人，這可犯了愁，串聯(lián)的還好說點，一會兒就做完了。并聯(lián)電路可是難啊!五分鐘過去了，十分鐘也過去了，其他小組的.人都已經(jīng)做完走了，實驗室里的人越來越少，可我們還在望著實驗器材發(fā)呆。
我突然斬釘截鐵地說：“試試吧，不試怎么會成功呢!”于是由我指揮的實驗開始了，我說得口干舌燥，可小萍卻怎么也連不對，我決定自己親自動手�！罢覍�(dǎo)線，找導(dǎo)線，咱們的導(dǎo)線不夠用了!”我著急地說著，小萍也在旁邊不停地忙碌著，我們頭上不停地冒著汗。
忙活了半天，終于做好了，我們長吁了一口氣。要閉合開關(guān)了，我心中不免有些緊張，手心也開始冒汗，當我與小萍同時將開關(guān)閉和后，燈泡亮了，我倆歡呼雀躍。我們是第五組完成這個實驗的，老師豎起了大拇指，我們笑了，老師也笑了。
走出實驗室，天晴了，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，這是在慶祝我的成功嗎?
人生的路上，像這樣的困難還有很多，我們不能因為一次失敗就退縮，要勇于嘗試，每一次嘗試都會讓我們離成功更近一步。
彩虹橋作文13
在艷陽高照的酷熱的日子里，我突發(fā)奇想：想在家中看彩虹!媽媽說我是異想天開，因為彩虹一般在雨后剛轉(zhuǎn)天晴時出現(xiàn)�！安�，其實不難，我可以自己做一個‘彩虹’呀!這個實驗就叫作夢幻‘彩虹橋’�！�
說干就干，我開始準備實驗材料：餐巾紙、水彩筆、兩杯水。備齊材料后，我便摩拳擦掌，開始做實驗啦!首先，把餐巾紙整整齊齊地對折，使其成紙條狀。接著，在紙條的兩端依次涂上紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色。然后，我便迫不及待地將涂好顏色的紙條扔進水杯里，等著觀察神奇的“彩虹橋”。等了一會，顏色開始隨著紙巾移動，但是并沒有出現(xiàn)彩虹的效果，顏色混亂了!
唉?是什么原因呢?我查閱資料，發(fā)現(xiàn)涂色這一步出了問題。涂顏色時一定要仔細，要讓顏色平均，不然會導(dǎo)致實驗失敗。因為某種顏色墨水的.太多的話，就會跑進其它顏色里。然后，要將兩杯水并排擺放，既不能相互碰到，也不能相離太遠。水杯放到合適的位置后，再拿起涂好顏色的紙條，將紙條兩端分別進到兩杯水里，等待并觀察。
我屏息凝神，聚精會神地觀察著，看到：水杯中的紙條上出現(xiàn)了一條條鮮亮的絲線，像水母一般在水中飄蕩，非常神秘。兩邊的絲線像愛運動的寶寶們一樣，歡快地、緩緩地走向中間，最終在紙條中間連成一片。
終于成功啦!我歡呼雀躍地喊媽媽來欣賞，別提多自豪了!媽媽告訴我，實驗都有神奇的科學(xué)原理，夢幻“彩虹橋”的原理是：水會隨著細小的管道往上爬，這被稱為“毛細現(xiàn)象”。當水帶著顏色往上爬時，便形成了彩虹。
是的，我想到《會飛的狗》中提到過“科學(xué)是神奇又美麗的”。這個實驗便證實了這一點，也讓我對科學(xué)有了更多的興趣。
彩虹橋作文14
不知不覺，令人討厭的雨已經(jīng)下了好幾天，瑩瑩望著陰霾的天空，頓時感到無比的愁悵，她又陷入了沉思之中�，摤撌且幻跞攸c班的學(xué)生，她性格古怪，表面上看起來堅強，內(nèi)心卻很軟弱。
窗外的的雨依然毫不留情的滴嗒著，瑩瑩的淚滴在為它伴奏。她雙手托著下巴，微風(fēng)飄動的劉海下，那明亮的眸子里滿是晶瑩的淚水。隨著時間的推移，中考一天天地向瑩瑩逼近，她好擔心自己不能考到令父母滿意的分數(shù)，不能邁進自己如愿的學(xué)校。在重點班里她成績并不好，她曾多次考慮過一個很白癡的問題：如果我在普通班一定比現(xiàn)在出色得多。隨著一天天的長大，她變得懂事了。她不再想這樣愚蠢的問題，而是在盡自己最大的努力充電，以便考上理想的高中。
開學(xué)不久，班主任把她調(diào)到一個成績特好的女生――欣悅旁邊，還多次囑咐她：“瑩瑩，在這節(jié)骨眼上，千萬要不懂就問喲！”瑩瑩好感動，她成績不好，居然還能得到老師的這般關(guān)心。
欣悅的優(yōu)點很多，在她的影響下，瑩瑩變得懂事多了，那天，瑩瑩真的覺得同齡的欣悅是那么神圣，一種強烈的敬佩之情油然而生。想著想著，瑩瑩猛地抬起頭，擦了擦眼淚，一個深呼吸后擬出了學(xué)習(xí)計劃，為提升自己的學(xué)習(xí)成績在心里盤算起來。這時天空搭起了一座美麗的彩虹橋，瑩瑩抬起頭目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前這稍縱即逝的`彩虹橋，微微笑了笑，仿佛看到了無限希望，前方的路已充滿了亮光。這一刻，她發(fā)誓自己一定要成為一座絢麗多彩的彩虹橋，永不消失�！艾摤�，在發(fā)什么呆啊？”欣悅睜大眼睛迷惑地望著她，瑩瑩轉(zhuǎn)過身對欣悅眨眨眼，高興地吶喊道：“彩虹橋，我的黎明，我的希望�！闭f著，拉著一頭霧水的欣悅消失在一片絢麗之中。
天空恢復(fù)了往日的明凈，湛藍。不遠處傳來了兩個女孩幼稚的嘻笑聲。
彩虹橋作文15
那天，太陽趕走了籠罩著整座大山的霧，似乎想把我手中那把銹跡斑斑的雨傘吹走。雨越下越大越下越猛，風(fēng)也越來越狂�？諝膺�很濕潤，腳下布滿了一個個深淺的坑洼想讓我失去唯一的依靠。 我使勁抓著那唯一不一樣，而又堅韌腳印，就像緊緊抓住那根救命稻草似的。
空氣中夾雜著輕微的聲音，還慘和著清涼愈合我內(nèi)心的擔憂。時間像是和我作對一樣，流逝的很慢，就像一頭老駱駝在干憋褶皺沙漠中無力的牽引著。著。我加快了步伐向前走去，聲音越來越大，步伐也越來越快，我心中產(chǎn)生了一種無力感，就在我想放棄這無用的掙扎時，突然眼前呈現(xiàn)了一片明亮，又或者是老天爺憐憫我這個幼小的又想要孤寂的心靈。風(fēng)停了，雨也小了，云朵也棄暗投明了，恢復(fù)了往日的潔白。
我趕緊追上他們。不久我看到了哥哥姐姐的聲音，我很高興。終于我趕上他們的步伐，擠在了他們的中間，一路嬉戲著向山頂走去。在山的那邊有紅橙黃綠靛藍紫這七種顏色構(gòu)成了這世間最美麗的事物.那里很寬廣，腳下的嫩草有一指高，腳一踩就凹下去了，還散發(fā)著微微的青草香味。到山頂后，我把牛牽到一邊，然后自己一個人玩。有一塊兒我的'后備隊調(diào)皮的露水打濕了，我繼續(xù)享受著大地給予我的愜意的生活.不一會兒啊，七彩虹橋也逐漸變得虛幻，最終消失不見，自從那天以后我又多了一個朝思暮想的對象。
時光飛逝，流水無情，天上的云彩就像一張未完成的素描，正在被畫家點小心翼翼的一點點涂成灰色，忽然的一道亮光沖破了黑暗的囚籠，發(fā)出一聲怒吼響徹云霄，緊接著天空中飄起了無名的雨……
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