【精品】校園的作文50篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的校園的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的作文 篇1
我的校園是一個(gè)安靜和優(yōu)美的地方，能在這么好的地方學(xué)習(xí)，我感到很自豪！我們學(xué)校有很多風(fēng)景，但我最喜歡還是學(xué)校的小池塘。穿過學(xué)校的操場，你就能看見小池塘了。那里是同學(xué)們最喜歡去的地方，一年四季都很美麗。
春天到了，池塘邊的迎春花開了，有黃的，有紅的，有白的，美麗極了。池塘里的荷葉綠得發(fā)亮，一陣風(fēng)吹來，像一艘綠色的'小船。池水很清，一眼望去，水里歡快的小魚，漂浮在水底的水草，都能看地清楚，一切都如詩如畫。
夏天，睡蓮開了，給池塘灑上了清香，那粉粉的荷花將池塘點(diǎn)綴地更加美麗。池塘邊的桃花，好像也不甘示弱，也開出了最美麗的花朵。就連水里的小魚，都變得更加活潑了，似乎想要給池塘增加快樂。
秋天，池塘邊飄飄的楓葉，像一只只離開媽媽的黃蝶，紛紛落到了水面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，水面上，好像停滿了一只只待航的黃色小船。那水下的小魚，都悄悄地躲在小船下面玩做迷藏的游戲。
冬天，天氣更冷了，樹上的葉子猶如一個(gè)個(gè)長大的孩子，離開了大樹，只剩下一個(gè)孤單的樹干。那水下的魚兒，也見不到了，我想它們應(yīng)該躲在水底，靜靜地睡覺吧。
這就是我們校園的小池塘，一年四季都很優(yōu)美。我就在這樣的地方學(xué)習(xí)，希望有時(shí)間能帶你們來參觀一下。
校園的作文 篇2
我的校園如詩如畫。
春天，百花盛開，綠草如茵。小草叢泥土里探出頭來，為大地編織綠茵茵的地毯。小花也睡醒了，加入這光彩奪目的春天。榕樹、香樟樹站在旁邊，跟小朋友們打招呼。吸一口空氣，香香的。是誰發(fā)出的香味呢？原來是郁金香�。∵@香味舒服極了！
夏天，烈日炎炎。小朋友們到操場活動(dòng)去了。知了在樹上喊道：“熱�。岚。 笨尚』ㄐ〔輦儏s不熱，因?yàn)樗鼈儽婚艠洹⑾阏翗涞木G絨大傘給遮住了呀！連跑累了的小朋友也到大樹下休息。
秋天，秋風(fēng)帶來了陣陣涼意。銀杏樹掉下了一片片金黃色的.小扇子。這么冷的天，松樹和榕樹卻挺拔地站在那兒，炫耀著自己的高大、挺拔。但他們看見了楓樹，覺得自己又比不上楓樹了。因?yàn)闂鳂溆幸粋�(gè)個(gè)火紅的小巴掌，十分絢麗奪目。
冬天，寒風(fēng)刺骨。樹上的樹葉掉光了，成了一個(gè)禿頭的老人。小草鉆進(jìn)泥土，躲進(jìn)樹媽媽的懷抱里。而樹媽媽輕輕地?fù)崦约旱膶殞�。小朋友們正躲在溫暖的教室里上課，你聽，書聲瑯瑯，悅耳極了！
我們的校園，一年四季景色優(yōu)美！
校園的作文 篇3
每一個(gè)人心中都有一種美好的愿望，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中它卻是我們的校園生活。它在我蒼白的人生路上渲染出了一幅永不磨滅的記憶。
童年的桃花總是燦爛的，童年的日子是不知愁的。校園生活是純真的，一顆顆跳動(dòng)的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉。真摯的我們編織著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的`心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在那一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略別樣的風(fēng)情。一起去長篇大論、海闊天空。課間是愉快的，到處傳來一片歡快的笑聲。然而師思無盡處，每當(dāng)我遇到挫折。因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈，照著我無助的靈魂。教導(dǎo)我做生活的強(qiáng)者。因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小河。它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一條條晶瑩的浪花。即首是春，俯首是秋；月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅精彩的人生畫面。使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
歲月有痕，讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的更鮮；愿每個(gè)人心中的陽光更燦爛，讓我們帶著心中的美好愿望在那片碧海藍(lán)天下去拼搏、去奮進(jìn)，去打出屬于我們?nèi)松哪瞧炜�，去開創(chuàng)我們美好的明天。
校園的作文 篇4
你喜歡住在歐洲別墅，還是喜歡住在美麗的大自然？說實(shí)話，我學(xué)習(xí)和生活的地方，是兩者共同組成的美麗校園。
一進(jìn)校園，首先看到的就是下沉廣場，學(xué)校的一大特色區(qū)域。當(dāng)你看它的時(shí)候，有一片寬闊的新草坪。在陽光下，這些草非常有活力，它們以巨大的能量站立。只有微風(fēng)輕輕吹來，這些草才會(huì)稍微彎曲一點(diǎn)，仿佛在和你打招呼。多和諧的風(fēng)景�。�
抬頭一看，我看到了很多教學(xué)樓。紅色的墻和黑色的屋頂真的像是帶有異國風(fēng)情的別墅。
不時(shí)能看到同學(xué)們微笑著慢慢走過走廊。
繼續(xù)走，你會(huì)來到一個(gè)安靜的生活區(qū)。那里的小溪，那里的小魚，河兩岸的'柳樹.所有這些都讓住在這里的學(xué)生感到新鮮和安靜。先說流。它清澈而安靜。只有下面的小魚能輕輕游動(dòng)，才能產(chǎn)生漣漪。海峽兩岸都有垂柳，每根柳枝都有三四片薄葉組成的芽。柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，真的充滿了大自然的氣息。
走到操場旁邊的小竹林，絲絲涼意迎面而來，兩邊的竹子長得茂盛。它們形成的森林小徑讓人精神煥發(fā)。竹林里還長滿了綠樹紅花，讓人心曠神怡。
最后，我想說：“雖然我們的校園不是真正建在歐洲，也不是建在樹林里，但是這個(gè)校園比他們更漂亮。是一個(gè)“青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)”的校園！我在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，每天都要更加努力，不斷進(jìn)步！
校園的作文 篇5
我們的學(xué)校座落于美麗的牌頭小鎮(zhèn)。
來到學(xué)校門口，首先看到氣勢雄偉的大門，那是進(jìn)入學(xué)校的必經(jīng)之路，左邊門衛(wèi)室中的門衛(wèi)伯伯時(shí)刻保證我們的'安全，走進(jìn)學(xué)校，踏上了大道。在大道上種著樟樹，雪松，鐵樹。首先看到的是鐵樹，它活像一個(gè)小矮人，可它是一個(gè)防衛(wèi)高手，渾身長滿了尖刺。接著看到了雪松，它們高大挺拔的樹身聳立在那里，風(fēng)度翩翩，像一個(gè)機(jī)智的士兵。右邊籃球場四周種滿了棕櫚樹，它們伸著懶腰，拉伸看身子，可高了，它們的葉子像一個(gè)個(gè)只有枝架的大蒲扇。教學(xué)樓旁有一個(gè)大花壇，花壇里有杜鵑花，雞冠花，菊花...春天，風(fēng)一吹，樸素又帶有一點(diǎn)華麗的杜鵑花開了，它十分嬌艷，陽光透過，都成了淡雅的粉色。夏天，歡快又紅火的雞冠花盛放了，看見了它，就感到一陣歡愉，高舉起自己的花瓣，很驕傲盛氣凌人。秋天，成熟又嬌艷的菊花開了，它四周縈繞著香味，看那菊花，它仿佛是一個(gè)正在發(fā)愁的姑娘，優(yōu)柔寡斷。冬天，白雪飄飄，不畏寒冷的臘梅開花了，它堅(jiān)強(qiáng)不屈，不畏寒冷。花雖小，可朵朵顯得飽滿。
綜合樓后面有一片橘林。林中全是橘樹，密密麻麻，秋天常有金色，飽滿，誘人的橘子掛在上面�；钕裨谧矫圆氐呐滞尥蕖�
那花壇，橘林，樹木時(shí)時(shí)關(guān)乎我們的學(xué)習(xí)，那可都是學(xué)校的美麗風(fēng)景呀！
校園的作文 篇6
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，吹走了炎熱的夏天，也把我們的校園吹得五彩繽紛。
一走進(jìn)校園的南大門口，就看見有座植物園，植物園里有紅得發(fā)紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭；黃瓜又大又綠，好像豎著耳朵在聽小朋友的歡聲笑語；還有些植物都變黃了，像是穿上黃黃的衣裳。
校園里的`荷花池，在夏天時(shí)，荷葉像個(gè)碧綠的大玉盤，一朵朵荷花盛開，隨風(fēng)擺動(dòng)，像是一位位舞者跳著優(yōu)美的舞蹈。可是，現(xiàn)在荷葉也不像原來的那樣碧綠了，荷花也低下了頭。只有水里的小魚不怕寒冷，在水里自由地游來游去。
荷花池周圍的幾棵楓樹羞紅了臉，隨著秋風(fēng)緩緩落下，像是天空寄來的紅色明信片。突然一陣清香迎面襲來，原來是幾棵桂花樹競相開放，花兒密密麻麻，一簇連著一簇，花瓣僅米粒般大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗。走近它，有一股清甜的幽香撲鼻而來。
沿著荷花池旁邊的小路，就到了操場，操場中間的草都變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像鋪上了厚厚的金黃色的地毯，看著小草，我不禁想到了一首詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我愛秋天，更愛秋天的校園。
校園的作文 篇7
我的學(xué)�！诎诵W(xué)，風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭、鮮花盛開，是個(gè)美麗的地方。
春天來了，校園里生機(jī)勃勃。微風(fēng)吹來，小草使勁搖著它的身子，好像在說：“我來了，交個(gè)朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如個(gè)個(gè)綠色的小拳頭，可愛極了！花兒也在那跳著優(yōu)美的舞蹈，引來了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂……
校園里最有特色的要數(shù)一樓的六條長廊了，有：經(jīng)典長廊、禮儀長廊、作品長廊、勵(lì)志長廊、歷史長廊、英語長廊。暢游在各種長廊中，我仿佛置身于知識(shí)的海洋，讓我豐富了知識(shí)，使我思想得到了升華，讓我感受到文學(xué)的美，使我充滿了斗志。我最愛逗留的是經(jīng)典長廊，經(jīng)典長廊里有很多古代人物和建筑物的展現(xiàn)，古代人物有孔子、老子、孟子……經(jīng)典長廊內(nèi)容涵蓋古今中外，是人類共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富，也是培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分。我們可以從中找到處理人生問題的方法，找到屬于自己的`人生寓意。它將伴隨同學(xué)們快樂成長，并成為輕松閱讀、開闊視野的經(jīng)典。走到經(jīng)典長廊的盡頭，迎著同學(xué)們的笑臉，我仿佛看見了每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的快樂。
學(xué)校最美麗的就是百草園了，里面有三、四、五年級(jí)同學(xué)種的菜、花。鮮花爭奇斗艷，美麗極了！綠油油的各種各樣的青菜讓百草園生機(jī)勃勃。這都是大家辛勤勞動(dòng)的成果。
��！多么美麗的校園，我愛我們的校園。
校園的作文 篇8
每天，我們都能看見有許多人在校園進(jìn)進(jìn)出出。告訴你我們的校園是什么樣的吧。
一進(jìn)校門，首先映人眼簾的就是高聳直立的國旗臺(tái)。臺(tái)座是正方形的，四周是臺(tái)階，三步就可以上去了。旗桿又細(xì)又長，有碗口那么粗，五層樓那么高。我們的國旗很紅，無風(fēng)的時(shí)候國旗貼著旗桿，就像一把沒有撐開的紅傘。一陣風(fēng)拂過，國旗就會(huì)展開，飄來飄去，這時(shí)我們就可以看見黃燦燦的五顆星星。 這高高飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí)刻提醒我們：我們是中國人，我們要愛自己祖國。
往前走十來米就置身于操場之中。操場呈正方形，面積約兩千多平方米。操場非常干凈，簡直是一塵不染，只要有同學(xué)發(fā)現(xiàn)一塊紙屑，那塊紙屑立刻會(huì)被扔進(jìn)垃圾箱里。我們的操場可平坦啦！就是剛學(xué)會(huì)走路的小孩走在我們的操場上也不會(huì)摔跤。上課時(shí)操場上很安靜，只聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲從教室里傳出來。下課了操場上一片喧鬧聲，有的跳繩，有的打乒乓球，有的'……
走到教學(xué)樓前，接見我們的是兩棵桂花樹。遠(yuǎn)看它像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)，又像一把綠色的傘。她們就像兩個(gè)威武的軍人守衛(wèi)著我們的校園。每到秋天，樹上就會(huì)結(jié)出小小的花苞，漸漸的花苞脹開后，變成了黃悠悠的桂花�；ǖ南阄毒蜁�(huì)漂到學(xué)校的每個(gè)角落里，聞起來使人神清氣爽。
這就是我們的校園，我們的校園是不是很美？我喜歡我們的校園，也喜歡我們學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活。
校園的作文 篇9
我們的校園十分美麗，綠油油的樹木高聳入云，紅彤彤的花朵鮮艷芬芳，樹間的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，花間的蝴蝶、蜜蜂在辛勤的勞動(dòng)著，給我們的校園增添了無限的生機(jī)。
走進(jìn)校園，進(jìn)入南樓大廳，首先映入眼簾的`是右邊的這座金魚池，那里十米見方，里面的水清澈見底，金魚在里面快樂的、自由自在的游動(dòng)著，有紅的、黃的、白的十分漂亮，非常美麗，真是五彩繽紛。池子的西北邊有一個(gè)小小的水槽想必就是小魚的家，雖然里面的魚很多，但是他們都在有秩序的生活著，展現(xiàn)在我眼前的就像是一副金魚戲水圖的水墨畫，美麗極了！
大廳的左邊是陳列野生動(dòng)物標(biāo)本處，里面的老虎在悠閑的散步，可愛的熊貓也在快樂的嬉戲著，顯得特別高興。小獅子和長尾猴似乎在玩捉迷藏，一只梅花鹿正在眺望遠(yuǎn)方不知道是在為伙伴們站崗放哨還是在眺望遠(yuǎn)方的親人，仙鶴的一只腳微微抬起像是在歡快地跳舞，更擺出一副金雞獨(dú)立的姿勢，兩棵參天大樹矗立在兩邊就像是一把巨傘，為動(dòng)物們擋風(fēng)避雨�？吹竭@一幕就像是進(jìn)入了我向往的非洲大草原，各種不同食性的動(dòng)物在一起生活著，真是一副和諧的花卷�。�
校園里南北兩座教學(xué)樓巍然屹立，從樓上傳出朗朗的讀書聲讓我無比向往，我感到在這優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)是最大的幸福。這就是我們美麗的校園，我愛我的校園。
校園的作文 篇10
夏天的學(xué)校春天的學(xué)校是生機(jī)勃勃的；夏天的學(xué)校是百花盛開的；秋天的學(xué)校是五彩斑斕的；冬天的學(xué)校是銀裝素裹的�？墒俏易钕矚g的學(xué)校是夏天的學(xué)校。
早上，我背著書包來到學(xué)校，看到了美麗的學(xué)校。太陽照在教學(xué)樓上，像一座宮殿屹立在我面前。照在操場上，像鋪了一層金。
在學(xué)校的左邊是一排高大挺秀的楊樹，碧綠的葉子，閃閃發(fā)光。在中午的時(shí)候，它被火辣辣的太陽照的低下了頭，像個(gè)害羞的小姑娘。在學(xué)校的右邊是一排柳樹，枝繁葉茂。刮風(fēng)時(shí)，它那柔軟的枝條，像一雙大手，在跟大家問好呢！校門外邊的`松樹，不管是早上還是中午，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。兩邊還有山楂樹，結(jié)出豆粒般的小山楂果。還有兩棵丁香樹，它那紫色的小花，像紫寶石一樣，漂亮極了。
我們的學(xué)校最引人注目的地方是花壇�；▔嫌谢�，花架上擺滿了五顏六色的花，有牽�；�、菊花、茉莉花……美麗極了！花壇里的花也盛開了。早上，牽�；◤堥_了小喇叭，好像在跟我們問好�；ò晟蠞L動(dòng)著晶瑩剔透的露珠。花壇里還有大麗花，密密層層的花瓣，簇?fù)碇朦S色的花蕊，枝枝杈杈，一朵挨著一朵。一株株大麗花都綻開了笑臉。有黃色的、紅色的、粉色的。，讓人目不暇接�；▔锏娜f年紅，一串串的，像燃燒的火焰，裝扮著整個(gè)花壇。
我們的學(xué)校給我們帶來了歡樂和幸福，我愛我的學(xué)校，更愛夏天的學(xué)校。
校園的作文 篇11
我們的學(xué)校坐落在吉利河畔。這里空氣清新，鳥語花香、綠樹成蔭、干凈整潔，教室寬敞明亮，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
學(xué)校的大門是拱形的，上面寫著“南莊中心小學(xué)”，這六個(gè)閃閃發(fā)光的大字。每次讓我走進(jìn)這個(gè)校門，都有一種親切感。正對(duì)著校門的是一條筆直、平坦的校道。校道兩旁，兩排茂盛的大樹多么像守候?qū)W校的'士兵啊!
校道的右邊是一個(gè)一年四季都很美的小公園。鵝卵石鋪成的小路，直達(dá)一個(gè)美麗的涼亭。涼亭外有幾個(gè)花盤，花盤里的花，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，紅的似火，粉的似霞，像一位位在舞池里翩翩起舞的小公主。小路兩旁茂盛的綠樹上，小鳥快樂地在歌唱。樹下嫩綠的小草探出頭來，為大地媽媽穿上了淡綠色的衣裳。
校道的左邊是運(yùn)動(dòng)場。運(yùn)動(dòng)場有塑膠跑道、足球場、籃球場。上體育課或課余時(shí)間生龍活虎的同學(xué)們，在運(yùn)動(dòng)場上打籃球、踢足球、跑步……
走過校道就是我們的教學(xué)樓，我們的教室干凈整潔，寬敞明亮，每一間教室里都有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，每一間教室都布置得漂漂亮亮。聽，教室里傳來了朗朗書聲�？�，同學(xué)們做得多端正，學(xué)得多認(rèn)真。
在這環(huán)境這么優(yōu)美的校園讀書，我覺得很幸福，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我愛我們美麗的校園。
校園的作文 篇12
那一陣陣?yán)世首x書聲，那一聲聲歡歌笑語，那一張張燦爛笑臉，初春的大魚中學(xué)美得令人陶醉。 ——題記
陽光校園，是我們生活的空間，是結(jié)識(shí)小伙伴、大家互幫互助、共同學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，也是我們少年時(shí)代茁壯成長的精神家園。
在這里，我們隨時(shí)可以感受到生機(jī)與活力，感受到團(tuán)結(jié)互助的快樂。就好比運(yùn)動(dòng)會(huì)中：比耐力與速度的項(xiàng)目——賽跑，至今令我記憶猶新的是1500米比賽，對(duì)于觀賽者而言，1500只是一個(gè)簡簡單單的數(shù)字，但對(duì)于運(yùn)動(dòng)員，這是一次挑戰(zhàn)，一次突破自我的挑戰(zhàn)。比賽場上，運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā)，就是為了給班級(jí)爭得榮譽(yù)，隨著一聲清脆的槍響，運(yùn)動(dòng)員們爭先恐后沖出起跑線，隨著時(shí)間的流逝，一圈一圈的過去，我們的歡呼聲一浪高過一浪，運(yùn)動(dòng)員們因我們的吶喊而努力拼搏，本來靠后的我班運(yùn)動(dòng)員咬牙堅(jiān)持著，超越了一個(gè)又一個(gè)的競爭對(duì)手，因?yàn)樗麄冎溃悍彩掠涑晒�，必要付出代價(jià)——奮斗!我們因運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)持不解而感動(dòng)!就這樣，在運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)拼搏和觀眾的努力吶喊下，1500米比賽圓滿結(jié)束了!在大家的'共同努力之下，我們班取得了很不錯(cuò)的成績�？梢�，團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大啊!
一個(gè)清澈的笑容是綻放的花瓣，那花瓣張揚(yáng)起青春色彩，色彩舞動(dòng)在開滿鮮花的校園。校園生活是一首歌，一首動(dòng)聽的歌，一首歡樂的歌，一首充滿理想與希望的歌!七彩校園，陽光校園，帶來的不僅是知識(shí)的豐富，更是心靈的成長!
校園的作文 篇13
我在找那個(gè)小快樂的度過了4個(gè)春秋�！巴�，是夢中的真，真中的夢，我們的校園就像夢中的真，我們在這里做了個(gè)歡樂的夢，我最喜歡春天。
春姑娘邁著輕盈的步子走來了，大地回春，萬物復(fù)蘇，操場上柳樹抽枝長葉，告訴我們春天來了。同學(xué)們沉浸在喜悅之中。
高高的教學(xué)樓像一座座城堡，坐落在校園的最南邊。五星紅旗在操場上高高飄揚(yáng)。天空是湛藍(lán)的，柳樹是嫩綠的，天空是屬于孩子們的春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯，我喜歡我們的`校園。校園是我們的家，老師就是我們的家長。綠事何止的綠，是春天給校園帶來的綠色生命，走進(jìn)我們的校園你會(huì)感到與眾不同，我們的校園在陽光照耀的大地上，帶著溫暖的陽光，顯現(xiàn)在每個(gè)角落，活潑可愛的同學(xué)們在操場上玩耍垂頭喪氣的小草像一個(gè)害羞的小姑娘低頭不語，燦爛的陽光照耀著我們的校園。
校園是我們的家感謝校園的色彩給我們帶來向上的力量和信心，感謝老師對(duì)我們的耐心教導(dǎo)的關(guān)懷。
一個(gè)清爽的早晨，我來到美麗的校園，聽這一曲動(dòng)聽的音樂走進(jìn)校園向來是問好，向同學(xué)問好。他們都帶著溫暖的笑容，對(duì)我微笑，我們的學(xué)校非常壯觀，微風(fēng)拂過，碧波蕩漾，在白云的照襯下，非常美麗。一棵默默無聞的小草悄悄地探出頭來對(duì)我微笑，顯得更加秀麗，所以我們的校園是與眾不同的校園。
我們的一切都是美好的，他是我成長向上的土壤再過兩年我就離開這開愛的母校，當(dāng)我走向社會(huì)，步入人生之后，將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這可愛的母校。
校園的作文 篇14
在大多數(shù)人的印象里，冬天，沒有春天的百花齊放，也沒有夏天的烈日炎炎，更沒有秋天的秋高氣爽，冷冰冰的冬天，給人一種毫無生氣的感覺。
秋姑娘悄悄地走了，冬姑娘悄悄地來了，給大地?fù)Q上了新衣。你瞧！給小草表面穿上了一件用霜露特制的吊帶禮服；給大樹穿上了圣誕節(jié)專賣場的白色大號(hào)圣誕襪；甚至小狗們也穿上了它們的馬甲；各家的電風(fēng)扇也都貼上了封條。
然而，在我們校園中，仍然處處是美景。在綠雅樓的停車場圍欄處，種著一種不知名的小花，白的似云，紅的似霞，黃的似金，藍(lán)的似海。誰說冬天只有梅花？這種小花雖不知名，也沒有人認(rèn)識(shí)它，（它們有名字哦�。┒鼌s把它的美在這寒冷的冬天全都展現(xiàn)出來，用手劃過它的花瓣，似薄紗，誰會(huì)把這纖柔的小花和萬物凋零的冬天聯(lián)系在一起呢？
這真是“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟”啊�？磳W(xué)校里四季長春的樹木，紫杉、桂花、松樹……給校園增添了別樣色彩，當(dāng)楓樹葉子在一片片飄落，當(dāng)山茶花的花瓣在一點(diǎn)點(diǎn)凋零溶入泥土，它們還在寒風(fēng)中挺立著，走進(jìn)校園的第一刻看到的綠色便是它們帶給我們的`。
往日，課間滿操場的玩耍聲變成了每天早晨清脆整齊的朗讀聲，運(yùn)動(dòng)器材咯吱的搖晃聲變成了走廊中有序的交談聲，操場上整齊的吶喊聲變成了教室中同學(xué)們的耳語。
四季校園多姿多彩，但每個(gè)季節(jié)特色不同，你更喜歡哪個(gè)呢？我相信，你會(huì)和我一樣，也喜歡我們的冬季校園。
校園的作文 篇15
轉(zhuǎn)眼間，六年就這樣過去了，想起我們剛上學(xué)的時(shí)候，背著一個(gè)小書包，鼻子上掛著鼻涕，下課后只明白貪玩的我們，此刻已經(jīng)長大了。我們的知識(shí)變得豐富了心靈變得更加成熟，這一切的一切，都要?dú)w功于我們的母校，我們的恩師。
我們立刻就要踏進(jìn)初中的大門了，小學(xué)的一切，于同學(xué)的回憶將永遠(yuǎn)烙在我的心里，當(dāng)然，也包括我的那些“朋友”。
大樹爺爺，您今年都一百多歲了吧！還記得嗎？我和同學(xué)們在您腳邊彈玻璃珠，一起跳繩，一起做游戲，那時(shí)候可開心了，無憂無慮，作業(yè)也不多，每次我們都要玩到午時(shí)放學(xué)的時(shí)候，有時(shí)還因?yàn)榇蚱古仪蚨唤處熍u(píng)呢！到此刻，那些事一向在我腦海中浮現(xiàn)。
教學(xué)樓，是你賦予了我生命，是你讓我明白一個(gè)人活著的意義讓我知識(shí)的小船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。每次早讀的時(shí)候，讀書聲響徹整個(gè)學(xué)校；還有，我明白我們學(xué)道理不是為別的，而是做一個(gè)品德高尚，有學(xué)問的人，僅有這樣，人生才有意義；另外，時(shí)間寶貴，人生短暫，我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，那就是助人為樂，幫忙別人，歡樂自我，這是每個(gè)人的道德根本。趙小，教我道德，給我文化，給我完美的回憶，給我終身的`影響！
操場，給我健康，歡樂的地方，我們每一天都要在操場上活動(dòng)，操場對(duì)我有著特殊的感情，我可是名副其實(shí)的體育迷，什么籃球，乒乓球，羽毛球，我都很喜歡！
趙小，我的母校，我永生難忘！
校園的作文 篇16
在我的記憶中，我的校園是一個(gè)十分美麗的地方。不僅有美麗的景色，而且四處都充滿了我們的歡聲和笑語。有著我最美好的回憶。
我的校園是道真縣玉溪小學(xué)四年級(jí)二班人們習(xí)慣叫成“玉小”，學(xué)校大約有2000人。
走進(jìn)校門，第一眼看見的就是一棟老教學(xué)樓，估計(jì)有10年了，大約能容納500名學(xué)生，樓前是一塊很小的操場，左邊是廁所。當(dāng)然，我沒有在這棟老教學(xué)樓讀書，我是在樓后的.一棟新教學(xué)樓讀書，新教學(xué)樓連接另一棟老教學(xué)樓，連接處是廁所，新教學(xué)樓后還有一個(gè)廁所，離廁所大約10米的地方是圖書館，新教學(xué)樓前一根高高聳立的旗桿上，一面鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，教學(xué)樓的東側(cè)是操場，操場上，一條長300米的塑膠跑道圍繞著一塊橡膠籃球場，跑道邊有幾個(gè)乒乓球臺(tái)，跑道邊沿種著一棵棵樹，跑道邊的圍墻上，寫著名人名言，畫著名人的頭像，跑道另一邊的圍墻上，有兩個(gè)玻璃柜，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)，里面放著許多科技作品和同學(xué)們自制的作品，他們的作品惟妙惟肖，有些作品非常有創(chuàng)意，我想：我也要發(fā)揮想象力，動(dòng)手制作比他們更好的作品，存放在這里。下課了，同學(xué)們有的去圖書館借書，有的在教室看書，有的去上廁所，有的在操場上做運(yùn)動(dòng)，還有的在看科技展覽。
這就我的校園。一個(gè)美麗，而充滿了我甜蜜回憶的地方。我愛我的校園，也愛我的校園為我?guī)淼奶鹈刍貞洠?/p>
校園的作文 篇17
秋天——在校園了是美麗而又美好的。
9月份，已經(jīng)進(jìn)入到重秋了，校園里的景物也都換上了新的戎裝。就比如說玫瑰吧！在育秀園里玫瑰群是最弱小的，這時(shí)，許多花都已經(jīng)把自己裝扮得漂漂亮亮了，可只有玫瑰，一個(gè)個(gè)都跟美麗而嬌小的小姑娘一樣的，還有很多卻還只是花骨朵兒。我想，它們可能是想晚一點(diǎn)再把自己的`裝扮顯露出來吧！
校園里最漂亮的還屬一串紅了。
在育秀園的最中央，圍著劉胡蘭雕像的四周，一串串．一簇簇。鮮艷華麗的他們，一下課就吸引了許多低年級(jí)小朋友，就算沒有圍欄，小朋友們也絕不會(huì)輕易摘下來的，只會(huì)圍著看，而一串紅也不會(huì)辜負(fù)小朋友的希望：微風(fēng)中的它們，舞動(dòng)著高大細(xì)長的身軀，再加上蝴蝶和蜜蜂的點(diǎn)綴，為校園增加了三班色彩！
可是，育秀園里最忠心的花就是蔥蘭花了，在陽光下的它們，白得耀眼，白得透明。從蘭花是由六片花瓣．莖．根還有蕊組成的，在太陽光的照射下，就像一群太陽花，圍著每個(gè)花壇的一圈，就像守衛(wèi)邊疆的保衛(wèi)者。
在育秀園最不起眼的角落里，生長著幾棵棕樹。我想它們在這里，這樣謙虛，一定有它們的用途。的確如此，在端午節(jié)的時(shí)候，家家都用棕樹葉來包粽子，它們犧牲了自己那美麗的粽葉外表，肯定非常傷心，可是它們肯定也為自己感到自豪，因?yàn)樗麄儬奚俗约簠s照亮了大家，這種偉大的奉獻(xiàn)精神，又有什么不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢？
我想——這么美麗的校園秋天，你們到時(shí)一定要來觀賞哦！
校園的作文 篇18
我愛校園，愛校園的種種景致。不知為什么，每次看到校園，我就會(huì)心情舒暢，或許我就和校園有種說不清的關(guān)系吧！
我愛那校園的假山。假山那端莊的形態(tài)，灰褐色的“身軀”，特別美麗！假山有一個(gè)“大肚子”，那是我和好伙伴的秘密“基地”。我們有時(shí)在里面談心，有時(shí)在里面玩耍，有時(shí)在里面寫作業(yè)……每當(dāng)我進(jìn)入那個(gè)“大肚子”，就會(huì)聞到我和伙伴之間甜蜜友愛的味道，這兒好暖好暖！
我愛早晨的校園。每當(dāng)?shù)搅锁B兒起林捉蟲，柳樹“梳頭”，人們上班的時(shí)候，清晨的校園充滿了激情！你瞧，值日生在門口認(rèn)真做檢查工作，同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入校園；你聽，那是父母在囑咐自己的孩子：“上課要認(rèn)真聽講，別闖禍�！薄爸懒耍厝グ�！”這是孩子的應(yīng)答聲；你聞，校園的花正努力地釋放著自己的香味，同學(xué)們聞了心曠神怡。一陣微風(fēng)吹過，散發(fā)著香氣的風(fēng)兒把“懶洋洋”的小草吹醒。小草開始自己的工作：見到同學(xué)彎腰行禮。這兒好美好美呀！
我也愛夕照下的.校園。這時(shí)，校外停著許多車子，車上都坐著學(xué)生的家長�！拔壹液⒆映鰜砹�，先不和你聊了，再見！”瞧，這位家長多么著急呀，生怕自家孩子“跑”了似的。這場景好感人！
是的，校園的一切都是美好的！但是，朋友，你知道這充滿愛，充滿智慧的校園是誰裝點(diǎn)的嗎？是同學(xué)，是老師，是校園里所有的一切！
校園的作文 篇19
我們的學(xué)�！蠛行男W(xué)在國家級(jí)著名風(fēng)景區(qū)——鱗隱石林的山腳下，非常美麗、整潔。
我們學(xué)校有三座大樓，分別是：教學(xué)樓、綜合樓、住宿樓。教學(xué)樓的窗戶透明透明的，教室里的桌子和凳子都是藍(lán)色的，擺得整整齊齊。每天早晨，都可以聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲！綜合樓是嶄新的，有電腦室、音樂室等多功能教室，我們可喜歡去那上課了，因?yàn)樵谀俏覀兛蓪W(xué)到更多的知識(shí)。住宿樓也是新蓋，我們可羨慕家離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)，他們才可以在學(xué)校住宿，宿舍可漂亮了，床上用品全是國家統(tǒng)一免費(fèi)提供的，還有伙食費(fèi)補(bǔ)貼呢！
綜合樓的前面是操場，操場中間有一棵大樟樹，像一把大傘。每當(dāng)我們玩得滿頭大汗的時(shí)候，都會(huì)跑到樹下去乘涼。操場四周是紅色的塑膠跑道。跑道旁邊綠樹成陰，鮮花盛開。當(dāng)然最有特色的.應(yīng)屬學(xué)校的誠信商店、陽光驛站、陽光水房和誠信書屋等。誠信商店里有各種學(xué)習(xí)用品，如果你有什么學(xué)習(xí)用品忘記帶了，不用急，你可以拿去先用，明天再把錢放進(jìn)去，可方便了。我最喜歡的是誠信書屋，里面有各種各樣的書，它讓我這個(gè)小書迷課余時(shí)間不再寂寞。下課了，同學(xué)們在操場上盡情地活動(dòng)，校園里傳出一陣陣笑聲！放學(xué)時(shí)，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈谑噬峡磿瑫秤卧谥R(shí)的海洋。
瞧，這就是我們美麗又整潔的校園，我愛我的校園！
校園的作文 篇20
如果有人問我：“最美麗的地方是哪里呢？”我會(huì)毫不猶豫地回答，是我們的校園！
我們的校園是一座名副其實(shí)的“綠園”，隨處可見的綠，讓人看著神清氣爽，格外舒暢。剛走進(jìn)校門，一大片郁郁蔥蔥的綠色便撞進(jìn)眼簾。你瞧！大樹一棵緊挨一棵，整齊排列，仿佛一片茫茫林海。陽光透過層層疊疊的枝丫，投下細(xì)碎的日影，顯得格外幽靜。雖已進(jìn)入秋季，可校園里依然充滿了生機(jī)。
再往里走，就看到了我們的教學(xué)樓。筆直矗立的教學(xué)樓，呈“井”字型包圍著我們的`小操場，使它成為了同學(xué)們的公共客廳。嶄新的乒乓桌，寬敞的羽毛球場，公共客廳里的設(shè)施真是齊全，在這里，同學(xué)們的歡聲笑語從不間斷……
教學(xué)樓對(duì)面，則是大操場。你瞧！大面積的綠色塑膠跑道更是綠得耀眼。跑道旁的草叢里還點(diǎn)綴著一些無名的紅色小花，它們雖不張揚(yáng)，卻也別致，完美地和周圍的環(huán)境融和在了一起。嘿，這不正是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”嗎？
這座美麗的“綠園”里，還一個(gè)神奇的多功能廳呢，我就親臨現(xiàn)場體驗(yàn)了一番。
那是一次課本劇表演課，多功能廳的燈光全部開了起來，簡直成了一場燈光秀表演。絢麗的燈光變化多端，一會(huì)兒四散開來，光芒萬丈，一會(huì)兒聚焦一點(diǎn)，金光閃閃，我們仿佛置身在了一個(gè)奇幻世界！等到課程結(jié)束，最后一個(gè)節(jié)目表演完畢，觀眾們的掌聲瞬間就爆發(fā)了，聲浪一波高過一波……
這就是我們的校園，不僅環(huán)境優(yōu)美，還有現(xiàn)代化的校舍呢。你們說，它能不美嗎？
校園的作文 篇21
2040年，我回到了就讀了5年的母校——毛家灘中心小學(xué)。
剛踏進(jìn)學(xué)校大門，那校門旁的一個(gè)機(jī)器立刻對(duì)我說：“歡迎你回來！”我感到很驚奇，仔細(xì)看向那機(jī)器，只見上面有一個(gè)“√”和一個(gè)“×”，如果上面顯示“√”，就是說“你是本校學(xué)生，你可以進(jìn)來�！比绻厦骘@示“×”的話，就表示“你不是本校學(xué)生，你不能進(jìn)來�！边M(jìn)入學(xué)校，大門立刻關(guān)上，你可別小看這鐵門，這門不是普通的鐵做的，它的.材料是用非常高級(jí)的東西經(jīng)過加工而成的，這種門堅(jiān)固無比，能經(jīng)得起大卡車的撞擊都不會(huì)破損，更不用說壞人進(jìn)入校園了。
走進(jìn)校園里，到處都是各種五顏六色的花，一陣陣香氣撲來，讓人心里舒服極了。來到教學(xué)樓,走進(jìn)教室，更是讓人眼前一亮，教室里非常整潔，講臺(tái)在教室的中間，一排排課桌圍成一圈一圈的；再看課桌桌面，上面有一個(gè)屏幕，可以顯示學(xué)習(xí)的內(nèi)容，旁邊還有很多按鈕，有紅色的、綠色的、黃色的……，如果你有不會(huì)寫的字，就可以按一下紅色的按鈕，你只要在屏幕上把它的拼音輸入，這個(gè)字就會(huì)馬上顯示出來。如果你肚子餓了，就可以按一下綠色的按鈕，屏幕就會(huì)顯示各種各樣的菜單，輸入你想要的食物，學(xué)校食堂馬上就會(huì)給你安排好。另外如果你想清理一下的學(xué)習(xí)用品，只要按一下黃色按鈕，一切將馬上變得整整齊齊……
未來的校園真好��！讓我們?yōu)榱诉@一天的早日到來，一起共同努力，發(fā)奮圖強(qiáng)吧！
校園的作文 篇22
我們的校園，一年四季都很美。
春天，萬物復(fù)蘇。小草從地上探出頭來，花兒競相開放。桃花像小娃娃的臉，它的香味吸引了許多小蜜蜂，一會(huì)兒跳著圓圈舞，一會(huì)兒采蜜，一會(huì)兒飛向遠(yuǎn)處的那朵桃花……所有的小蜜蜂都在采蜜。這時(shí)，聽到一陣廣播體操的聲音，原來是同學(xué)們在晨練。他們時(shí)而踢腿，時(shí)而推掌，時(shí)而……個(gè)個(gè)都生龍活虎。
夏天，驕陽似火。大樟樹枝繁葉茂，像一頂撐開的綠絨大傘。知了在樹上“知了、知了”地叫著，好像在說：“好熱啊，好熱啊！”一陣歡呼聲傳來，我往發(fā)出聲音的孔德園看去，原來是兩個(gè)小學(xué)生坐在一個(gè)古色古香的亭子里下棋。他們時(shí)而皺著眉頭，時(shí)而舒展眉頭，時(shí)而……
秋天，無限風(fēng)光。楓樹的'葉子火紅火紅的，整棵樹就像一個(gè)燃燒著的火把。銀杏樹葉像一把小扇子，扇走夏日的炎熱，帶來秋日的清涼。風(fēng)一吹，一旁的竹子沙沙作響，好像在說悄悄話呢！這時(shí)，一陣香味飄來，沁人心脾，原來是米黃色的桂花綻開了笑臉。同學(xué)們這時(shí)走了過來，在老師的帶領(lǐng)下，撿樹葉做貼畫呢！
冬天，雪花飛舞。北風(fēng)像一頭發(fā)怒的獅子在狂吼。到處都是白白的雪，梅花在風(fēng)雪中做著斗爭。同學(xué)們在操場上，不顧鼻子、耳朵凍得發(fā)紫，正在打雪仗、堆雪人、滾雪球……個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎。
這就是我們可愛的至徳小學(xué)校園，一個(gè)充滿歡聲笑語的地方。它是快樂的園地，是知識(shí)的殿堂。
校園的作文 篇23
我們的校園有著百年歷史，是一個(gè)美麗的地方。
一到我們學(xué)校，首先你會(huì)看到一個(gè)拱形的大門，它是學(xué)校的正大門，整扇大門都是用橙色油漆刷的，看上去十分古樸。
進(jìn)了大門，一座小橋就出現(xiàn)在你的眼前。小橋分兩部分，下面是用石頭，上面是橙色木頭。如果你來時(shí)正是夏天的話，你一定會(huì)被一朵朵如同雪花般的睡蓮所吸引。它們好像事先約定過似的，整個(gè)夏天都聚集在水面上狂歡。它們是那么的嬌艷奪目，好像要跟太陽比出個(gè)勝負(fù)，看看到底是誰更耀眼。如果你是冬天來我們學(xué)校的話，那么也請(qǐng)站在這座橋上，往下看一看。你會(huì)看到湖面結(jié)了層薄薄的冰，冰面在陽光的照射下，閃著耀眼的光芒。那時(shí)，整個(gè)湖面就像一顆巨大的鉆石，熠熠生輝。
從橋上下來，往北走，穿過兩棟教學(xué)樓，此時(shí)你會(huì)置身于一片小竹林里。它的面積只有和一間教室那么大，但它的綠和那些大竹林一樣，都是那樣的.純粹。那細(xì)細(xì)的枝干，長長的葉子，看上去是那么地優(yōu)雅。無論誰來，它們都是那么大方地展示著自己，沒有一絲一毫的羞怯，就跟我們校園里的同學(xué)們一樣。
這時(shí)，如果你抬頭仰望，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一條掛滿紫藤的天橋。紫色的花串和綠色的葉子把天橋裝飾得如同畫家筆下的畫，那么精致。這時(shí)如果來一陣風(fēng)，畫就“活”了，紫色的花瓣紛紛離開枝藤，在空中隨風(fēng)漫舞，瞬間，你就被那密密麻麻的“紫藤花雨”給包裹住了。
這就是我們美麗的校園，一步一景，我非常喜歡它，有機(jī)會(huì)歡迎你來參觀。
校園的作文 篇24
我的校園非常漂亮，大家都很喜歡它，但有個(gè)小花園一一紅領(lǐng)巾小農(nóng)場，讓我留連忘返。
春天來了，小草從土地里慢慢地鉆出來，昂著頭好奇地看著這個(gè)世界，花兒在小草底下悄悄地綻放，鳥兒們在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶在一旁跳舞，花兒露出笑臉，歡快地說：“春天到了！春天到了！”一陣微風(fēng)吹過，一縷縷淡淡的清香在校園里彌漫開來，哦！原來是小花園的迎春花開了，它們?nèi)睃S燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片片小金葉。我不禁嘆道：“春天真美�！�
夏天，小草生機(jī)勃勃的，在陽光的照射下，綠得仿佛像一塊翠綠的翡翠，花兒們長得高過了小草，有紅的、粉的、黃的、藍(lán)的…五彩繽紛，顏色各異。許多小蜜蜂在花上開心的采著蜜，許多蝴蝶在花叢中飛舞。夏天的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的'景象。
秋天，桂花開了。小米粒般的花朵一叢叢，一簇簇的，美麗極了。金黃色的花瓣飄落在花園里，像是秋姑娘給大地鋪上了金黃色的地毯，到處都彌漫著花香，使人們感到心曠神怡。小螞蟻們正在尋找準(zhǔn)備過冬的食物。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。
冬天到了。小草都枯萎了，花兒也謝了，雪花飛舞，大地只剩下白茫茫的一片。突然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)有幾朵粉紅色的臘梅花悄悄地探出了頭，花朵像剛剛出生的嬰兒一樣，粉粉的、嫩嫩的，顯得格外的紅，格外的美。這時(shí)的花園一片寂靜。這就是我們美麗的校園，你們喜歡嗎？
校園的作文 篇25
我們的學(xué)校是一座百年名校，我們的校風(fēng)是：豁達(dá)、勤奮、文明、向上。我們的校訓(xùn)是；明人倫，厚風(fēng)俗。想知道我們的校名嗎？那就跟我來吧！
來到校門口，首先看到的是七個(gè)鎦金大字——“石塘鎮(zhèn)中心小學(xué)，沒錯(cuò)，”這就是我們的校名。隨后看到的是現(xiàn)代的伸縮門。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是一個(gè)花壇，在花壇正中心，有一個(gè)標(biāo)志物，下面刻著四個(gè)大字——“知識(shí)之門”。“知識(shí)之門”的樣子十分特別，先是一本打開的、又大又厚的書，中間是一個(gè)圓圓的地球儀，上面是一副三角板，三角板上面還有一個(gè)太陽。它的意思大概是讀好書，來報(bào)答祖國，報(bào)答世界，才能見到太陽的光明。
走上弧形的臺(tái)階，來到了小操場上。首先映入眼簾的是操場中心的三棵大樟樹，聽老師說：“他們已經(jīng)有七八十歲了�！边@三棵大樟樹很大、很粗、很高，最小的也要三個(gè)人手拉手才能圍住。它們雖然已經(jīng)年逾古稀，但依然生機(jī)勃勃。樹葉多得不可計(jì)數(shù)，綠的非常新鮮。枝葉十分茂盛，很有活力。在操場的東面，有一棟藝術(shù)樓，第一層是音樂教室，第二層是舞蹈教室，第三層是電腦教室，第四層是階梯教室。在教室的南面是舊教學(xué)樓，專門給一二三年級(jí)同學(xué)讀書，教師的北面是新大樓，是四五六年級(jí)同學(xué)讀的`。在操場的四周，種滿了許多花草，這些花兒香氣撲鼻，讓人聞了心曠神怡，這些草隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎在歡迎我們的到來。這就是我們的校園。
啊！雄偉的校園，美麗的校園，我愛你！
校園的作文 篇26
冬天悄悄地過去了，春天不知不覺地來到了人間。萬物充滿了無限生機(jī)，到處一幅春意盎然的景象。正所謂是山翠經(jīng)霧籠，小雨見微風(fēng)。綠樹新茅現(xiàn)，幾枝春意濃��！
春風(fēng)帶著絲絲的寒意，來到了我們的校園。--它拂過臉龐，讓人感到潤潤的、柔柔的。我們的校園也被它換成了一幅有著濃厚春天氣息的`風(fēng)景畫。
春天到了，萬物復(fù)蘇，小草發(fā)芽了，花朵盛開了。到處一片生機(jī)勃勃的景象，引領(lǐng)著我們來到校園里，尋找春天！
首先，我們來到小樹林，樹林里綠油油的小草慢慢地生長起來。粉色的桃花綻放開來，一朵朵、一簇簇，看起來好像柔弱的小姑娘。蒼勁的柳樹好似一個(gè)守衛(wèi)，日夜守護(hù)者這片小樹林。接下來，我來帶大家參觀一下校園的操場。
操場的中間有一個(gè)大大的草坪，那是踢足球的地方。草坪四周的紅色環(huán)形跑道十分平坦。操場邊的柳樹、小草和五顏六色的花朵一起觀看著我們運(yùn)動(dòng)、成長。�。∵@平坦的操場讓人無憂無慮、自由自在地奔跑。隨后，讓我來帶大家參觀一條神秘的林蔭小路。
這林蔭小路十分涼爽，道路兩旁坐落著兩排柳樹，細(xì)長而茂密的柳條好似姑娘美麗的頭發(fā)，讓人心曠神怡。
春天的校園是多么美好啊！那藍(lán)天白云、綠樹紅花，那樹上百鳥啼唱，怎么不叫人沉醉其中呢？還有活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁，這樣的校園怎么會(huì)不讓人喜愛呢？
校園的作文 篇27
我的學(xué)校坐落在梧州市市區(qū)，那里一年四季景色迷人。
沿著長長的石級(jí)，伴著陣陣誘人的花香，就來到了校門口，你第一眼看到的就是“新興二路小學(xué)”這幾個(gè)黑體大字，在陽光的映襯下，顯得格外耀眼。
首先，映入眼簾的是那兩棟又高大又挺拔的教學(xué)樓，它是紅白相間的四層建筑，每一層都有十三間教室，每間教室都是那么寬敞明亮，桌椅擺放的那么整齊，這都是同學(xué)們用努力勞動(dòng)，換來的回報(bào)。每條走廊的墻壁上都掛有名人名言的牌子，意在教育我們不斷讀書學(xué)習(xí)，吸取新鮮知識(shí)思想、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭，永不陳舊永遠(yuǎn)充滿活力。每天早晨，教室、走廊、操場，都能聽到我們朗朗的讀書聲。
再接著看到的就是寬闊的操場，我們就像歡樂的小鳥一樣，自由地在操場上“飛翔”�？矗械耐瑢W(xué)在玩游戲，有的同學(xué)正在悠閑地散步，還有的同學(xué)在竊竊私語，好像在談著課堂上的各種收獲……上課鈴一響，操場頓時(shí)又恢復(fù)了原來的平靜。
操場的正前方就是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的'紅，像在空中燃燒的火焰。
升旗臺(tái)前方就是花壇，花壇里有許多美麗的花，有火紅火紅的玫瑰花，有金黃金黃的月季花，有湛藍(lán)湛藍(lán)的牡丹花，真是美不勝收！
我愛我美麗的校園！
校園的作文 篇28
我的學(xué)校湖塘實(shí)小，有“百年名�！钡姆Q號(hào)，校園美麗迷人，是我心中最棒的學(xué)校。什么，你不相信？那就讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下湖塘實(shí)小的迷人風(fēng)采吧！
校園的早晨充滿生機(jī)。同學(xué)們迎著微風(fēng)，帶著微笑，邁著輕快地步伐走進(jìn)了校園。大家順著階梯走進(jìn)了各自的'教室，校園里頓時(shí)熱鬧起來。不一會(huì)兒，“敏學(xué)樓”和“敏思樓”這兩幢教學(xué)樓里就傳來了朗朗的讀書聲，這聲音是那么整齊，那么響亮，讓人聽得入神。
課間的校園更加活躍熱鬧�？�，操場上同學(xué)們正在課間活動(dòng)，有的迂回跑，有的“石頭、剪刀、布”，玩得不亦樂乎。操場中央是一座巨大的看臺(tái)，里面設(shè)有好多運(yùn)動(dòng)器材。看臺(tái)四周碧綠的草坪像一塊大大的綠毯子，有時(shí)同學(xué)們神色莊嚴(yán)地在此舉行升旗儀式；有時(shí)同學(xué)們興致勃勃地在這健身玩耍，歡聲笑語傳遍了整個(gè)校園�？矗琌形跑道上，正進(jìn)行著一場激烈懂得長跑比賽，吶喊助威的人群中不時(shí)傳來一陣陣歡呼聲，讓人不由自主地想要參與到比賽中。
放學(xué)后的校園寧靜美麗。漫步校園，更能發(fā)現(xiàn)美麗的景色。你看，學(xué)校圍墻邊那一棵棵大樹，已經(jīng)被秋風(fēng)染黃了葉子，襯著綠色的草坪分外好看。高大的旗桿在落日余暉里顯得更加筆直威武�；▓@里有一個(gè)小池塘，池塘里的水清澈見底，沒有了同學(xué)們的觀看，魚兒似乎更悠閑了，在水里自由自在地游著。當(dāng)我看著它們時(shí)，它們仿佛對(duì)我說“外面的世界怎么樣？好玩嗎？”
這就是我美麗的校園，怎么樣，你想來看看嗎？
校園的作文 篇29
我的校園在廣州市番禺區(qū)，那里的植物非常多，所以空氣也就非常清新了。
一踏進(jìn)學(xué)校的大門，你就會(huì)看到一個(gè)小小的公園，公園里有一棵高大挺拔的橡樹，這棵橡樹大概有兩三層樓那么高。咦，哪里飄來一陣陣清香？哦，原來是公園的花散發(fā)出來的，這些花爭奇斗艷，芬芳迷人，有紅的，有黃的，有淡紅的，也有紫色的，五光十色，非常迷人。而且，在這個(gè)花的世界里還不止一種花呢，有玫瑰花，有紫荊花，有桃花，還有數(shù)不盡的花呢。再向上面看，石凳上面有一座雕像，這是一位詩人在看書，左邊，有一位老師帶領(lǐng)著一群孩子在樹下面做游戲。在陽光的照射下，雕像顯得更有生機(jī)，好像要?jiǎng)悠饋硭频摹?/p>
再來看看我們學(xué)校最引人注目的植物園吧。在植物園里有一棵高大挺拔的木棉樹，這棵木棉樹非常粗壯、結(jié)實(shí)，春天到了，木棉樹還開花了呢。從遠(yuǎn)處望去，你就會(huì)看到這棵木棉樹開的花通紅，一朵一朵的`，好像一個(gè)個(gè)小火炬掛在樹上一樣。植物園里，還有幾只美麗的鸚鵡，它的羽毛非常鮮艷，頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。每天早晨，它還會(huì)對(duì)我們有禮貌地打招呼說：“你好，你好！”可愛極了。
美麗的操場也是我們學(xué)校的美麗景色之一，一道道紅色環(huán)形塑膠跑道圍繞著綠油油的草坪，草坪上，小小的蟲子在跳躍著，游戲著，它們也很快樂呀！
這就是我的校園，一所美麗無比的校園。
校園的作文 篇30
新的一學(xué)期開始了，我又回到了美麗的校園—-駱駝中心小學(xué)�？�！古色古香的墻上鑲嵌著一塊長方形的電子顯示屏，寬大的屏幕上面顯示著幾個(gè)紅色的大字：“開學(xué)了，歡迎同學(xué)們！”這是多么親切的話語��！
走進(jìn)校門，映入眼簾的'是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，五星紅旗高高飄揚(yáng)。前面就是教學(xué)樓，只聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲……升旗臺(tái)的西邊是小河，小河兩邊綠樹成蔭，最多的是柳樹，記得有一位詩人曾寫過一首贊美柳樹的詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
雖然秋風(fēng)吹來了，但柳樹還是綠的，似乎不愿意脫掉身上的綠裝，它抖動(dòng)著長長的枝條，像一只只綠舟一樣，在空中蕩來蕩去。
柳樹旁有幾只蜻蜓迎著悠悠的秋風(fēng)翩翩起舞。最美的是操場，橢園形的紅色跑道上，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，在跑道上緊張地訓(xùn)練，他們的淚水和汗水換來一次又一次的優(yōu)異成績。操場中間是籃球場地，男同學(xué)們“殺聲震天”，一場激烈的籃球比賽拉開了序幕。
在操場的東北角有單雙杠、跳環(huán)，同學(xué)們像一只只快活的小羚羊穿梭著。操場四周有許多廣玉蘭，它們像一個(gè)個(gè)忠誠的“衛(wèi)士”，守衛(wèi)著校園。我們的校園是綠的，是美的，無論春夏秋冬到處都彌漫著綠的芬芳，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
校園的作文 篇31
我們學(xué)校坐落在奉化溪口——蔣介石先生的故鄉(xiāng)，今天，就讓我給大家當(dāng)一回“小導(dǎo)游”，帶你們細(xì)細(xì)游覽我們那可愛又美麗的校園！
當(dāng)你走在溪口鎮(zhèn)牌門路上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一處依山傍水的好地方，那里鳥語花香，充滿歡聲笑語，抬頭一看，“奉化市溪口鎮(zhèn)中心小學(xué)”幾個(gè)大字赫然眼前。小學(xué)由當(dāng)年的蔣介石先生一手刨辦，在經(jīng)歷百年滄桑后，依舊保持著原來的挺拔和莊重。粉刷后的建筑樓仿佛給校園穿上了一件粉紅外套，顯得格外清新可愛。
走進(jìn)大門，三棵高大的.香樟樹聳立兩旁，它們就像威武的將軍。一陣秋風(fēng)吹來，幾片葉子悄然飄落，像是在迎接我們的到來。往前走幾步，就看到了個(gè)巨型花壇，花壇里種著鐵樹，桂花樹、冬青樹，開著艷麗的牡丹、菊花、一串紅……兩個(gè)花壇一前一后，如同將軍身后的武士，一起保衛(wèi)著我們美麗的校園。此時(shí)，真想伸手摘一朵聞聞，又怕是驚動(dòng)了這些精靈，呵呵，只能作罷。
讓我們接著往前走，這里是我們的游樂園——大操場。你瞧，那紅綠相間的圓形操場猶如一把彩色琵琶，孩子們在上面追跑、打鬧、嬉戲，好似弦上跳動(dòng)著的快樂音符。操場左邊圍墻外，緊挨著當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾摹榜R鞍山”�？粗矍暗鸟R鞍勝景，讓人浮想聯(lián)翩。想來，當(dāng)年蔣先生把校址選在此處，真是百里挑一的“風(fēng)水寶地”��！
同學(xué)們，我們學(xué)校的景點(diǎn)還有不少，所謂“耳聽為虛，眼見為實(shí)”，要想親眼目睹我們學(xué)校的風(fēng)采，一定要記得親自光臨哦！
校園的作文 篇32
茂盛的爬山虎掩蓋不住校園里的絲絲熱情，聞一聞，那就是活力的氣息，這氣息不隨著爬山虎的繁茂或枯萎而改變，因?yàn)檫@里是充滿活力的校園。
爬山虎綻出了新葉。春風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，只有鳥兒在歌唱。別認(rèn)為校園沒了生機(jī)，它只不過是在儲(chǔ)存能量。聽晨操的音樂響起了！看！校園里頓時(shí)充滿了活力！同學(xué)們跑著，跳著，歡笑著，新的一天就此開始！
爬山虎透出的綠令人炫目，夏日炎炎。上了五節(jié)課，人都無力起來。別認(rèn)為同學(xué)們是怕流汗，他們只不過是要先去吃飽了飯，才有力氣去比拼。操場上女生們已開始行動(dòng)，歡快地跳起皮筋來，作為男生的我們自然也不甘落后，過人，傳球都頗有巨星的風(fēng)范，打累了大伙在籃下，抹著汗水，喝著飲料，好不愜意！不知誰冷不丁唱了一句：“汗水點(diǎn)點(diǎn)流不盡，青春滴滴淌不完。”
爬山虎也染了發(fā)，黃綠相間的。秋天歷來是講述有關(guān)收獲的故事的，秋高氣爽，學(xué)校正熱鬧非凡，這便是運(yùn)動(dòng)會(huì)的場景——身穿運(yùn)動(dòng)服的我們英姿颯爽，邁著整齊的步伐。哦，還有那放飛的氣球帶著期望飛向藍(lán)天，再來聽聽我們班的口號(hào)：“運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，永不言敗；飛翔飛翔，斗志昂揚(yáng)！”
爬山虎褪去了衣裝，光禿禿的，寒風(fēng)刺骨的'冷。放學(xué)鈴聲大作，同學(xué)們紛紛涌出校園。不為別的，只是為趕在太陽落山前追逐即將逝去的光輝。這就是我們——充滿活力的少年，再厚重的衣服也掩蓋不住我們從骨子里透出的活力。
春夏秋冬，爬山虎有榮有枯，而校園里洋溢的活力氣息卻從未改變！
校園的作文 篇33
我們的國際學(xué)�？擅懒�!有錯(cuò)落有致的房子；有綠茵茵的草坪；有姹紫嫣紅的花朵；有高大挺拔的綠樹……如果你沒來過的話，就聽我介紹介紹吧！
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是“超越廣場”，它帶領(lǐng)我們超越自我，超越未來。它的中央是一個(gè)高聳的雕塑，雕塑的右側(cè)是一個(gè)信息窗，上面記錄著最近學(xué)校發(fā)生的大事。
穿越超越廣場向里走，就可進(jìn)入“夢想空間”，中央擺放著的是我們美麗校園的模型。模型臺(tái)兩側(cè)是半圓形的.展示廊，上面有教師介紹和讓我們引以為傲的學(xué)校曾獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)。
“夢想空間”連著我們的教學(xué)樓。小學(xué)教學(xué)樓一共有四幢，年級(jí)越高，樓層越高。這預(yù)示著我們的學(xué)問越高。樓前有一片活動(dòng)區(qū)，在活動(dòng)區(qū)的草坪中，還有我們一年級(jí)時(shí)種的桃樹呢！它和我們一起茁壯成長。
教學(xué)樓的后面是營養(yǎng)餐廳，吃完飯，我們還可以在周圍花園里散步，聽聽鳥兒歌唱，非常愜意。
最后面是宿舍，那里一應(yīng)俱全，在那里休息，可真舒服啊！
校園的中央是操場，每次上體育課都要在操場上漫跑一圈。廣播體操就在這綠茵茵的操場上和籃球場上做。每次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，這里就熱鬧非凡。同學(xué)們在場上摩拳擦掌，展現(xiàn)自己的英姿。
聽了我的介紹，你了解我們國際學(xué)校了嗎？你一定會(huì)迫不及待的想來看看吧。
校園的作文 篇34
“一天之計(jì)在于晨”，早晨，是一天的開始，是一天最有精神的時(shí)候，校園的早晨亦是如此。
校園的早晨生機(jī)勃勃。生地園內(nèi)，茶花的花瓣經(jīng)過一夜的凝結(jié)，躺著一個(gè)個(gè)晶瑩的小水球——露珠。它們是透明的，胖胖的，像一塊價(jià)值連城的水晶，又像一個(gè)個(gè)胖胖的可愛的嬰兒。它們臥在它們溫暖的床鋪——茶花瓣上，顯得花瓣顏色更加瑰麗，更加使人憐愛，它們在陽光的撫摸下顯出七彩的色澤，使得三葉草們更加生機(jī)勃勃，更加充滿活力。嫩嫩的才從土里鉆出來的小草小花兒被這些調(diào)皮的小家伙壓得直不起腰來，但露珠們似乎箐體諒人，咕嚕咕嚕地一顆接著一顆，從草上溜了下來，像坐滑滑梯一樣，滑進(jìn)了土地，有了它們的滋潤，植物們都昂首挺胸，迎接新的一天。
藝體樓上的爬山虎上也有這些露珠。一陣風(fēng)兒吹過，露珠紛紛掉落，掀起了一墻的爬山虎，蕩起了一圈一圈的.波浪，漾起了一圈一圈的漣漪。
走近教學(xué)樓，瑯瑯的讀書聲便鉆入你的耳朵，每個(gè)同學(xué)都在大聲、認(rèn)真地朗讀，為校園早晨添上了一道最美的風(fēng)景，有的班級(jí)已經(jīng)開始上課，老師正在細(xì)致地講課。操場上，教學(xué)樓下，都有同學(xué)們在打掃公共區(qū)，他們做得又快又好。這時(shí)，掃地聲、讀書聲、講課聲……奏起了一首悅耳動(dòng)聽的交響樂。新的一天，來了！
陽光頃灑在校園里，給校園鍍上了一層薄薄的金色，迎著燦爛的朝霞，校園的早晨無比美好。
我愛校園，我愛校園，我愛校園！
校園的作文 篇35
“春江水暖鴨先知”這是大詩人蘇軾的詩句，現(xiàn)在我們的校園正好是這個(gè)季節(jié)了，走，進(jìn)去看看把。一進(jìn)校園，一棵高聳入云的蒼天大樹便矗立在我們眼前，有什么樹會(huì)這么高呀？哦，原來是椿樹，我早就聽說椿樹的大名，如雷貫耳，今日一見，果然名不虛傳：高大的好像一個(gè)巨人，保衛(wèi)著我們的校園，只見那光禿禿的樹桿好像鄉(xiāng)下老農(nóng)那長滿老繭的手，上面只有幾片葉子孤獨(dú)的長在上面。走著走著，“哎喲”一聲，我不知被什么東西給刺了一下，回頭一看，但見：葉子像扇，還有點(diǎn)像孔雀開屏，微風(fēng)吹來，葉子有節(jié)奏的抖動(dòng)著，美麗極了。原來這就是所謂坐不改名，行不改姓的棕櫚樹大哥，突然，我的.臉被什么東西拂了一下，我抬頭一看，原來是柳樹呀。
柳樹好像一個(gè)小姑娘披上了長發(fā)，如霧似煙，柳枝上長著許多嫩芽，毛茸茸、蓬松松的。我繼續(xù)往前走，“砰”的一聲，我裝載了一棵樹上，頭上有多了一個(gè)小腦袋，這棵樹便是我們很熟的樟樹，我抬頭一望，只見紅色和綠色的葉子混合在一起，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，好不熱鬧，樟樹冬天一般不會(huì)掉葉子，等新葉子爭先恐后的長完之后，舊葉子便掉了，好似一團(tuán)紅色的火焰，輕飄飄地落在了地上。不知怎的，我好像聞到了一股清香，我順著香味走過去，只看見杜鵑亭亭玉立在那里，有紅的，有白的，還有紫的，有一些花爭花怒放，而有些則含苞欲放，一朵朵都小巧玲瓏，使人一見就生愛慕之心。
春天的校園可真美！
校園的作文 篇36
每天早上一進(jìn)校園，就會(huì)看到一棵棵小樹圍著一座大大的石碑，就像一群小朋友圍著一個(gè)大人似的，這塊石碑上赫然寫著“陽光下成長”幾個(gè)大字。
校園里的建筑和其它小學(xué)基本一樣，不同的就是我們學(xué)校有兩個(gè)休閑區(qū)域，分別是地理園和生物園。生物園里雖然有“生物”兩個(gè)字，但那里除了植物，大部分生物是假的。生物園有一個(gè)小池塘。池塘邊上還有一座假山，假山腳下有一位“老爺爺”在釣魚，小池塘里的鯉魚是這個(gè)生物園為數(shù)不多的活物。這些魚兒白的像雪；紅的似火；黃的如金；還有一些混合顏色的，有黑白相間、紅白結(jié)合的，顏色非常豐富。它們每天都在小池塘里嬉鬧，給生物園帶來了勃勃生機(jī)。小池塘里還有兩只烏龜，它們就像一對(duì)情侶，每天都在一起，晴天的時(shí)候，還可以看到它們趴在石頭上愜意地曬著太陽呢。
四季更迭，校園里的景色也跟著季節(jié)變化。春天到了，萬物蘇醒，小草從土地里探出了頭，花兒從夢中蘇醒過來，它們在風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下輕輕搖晃著，好像在跟我們打招呼。夏天，樹葉長得非常茂密，猶如一把把撐開的`大傘，知了們躲在枝頭歌唱，真熱鬧呀秋天，樹葉像一只只蝴蝶從空中飄落下來，它們用美麗的舞姿和大樹告別。冬天，樹園里就只有那幾顆四季常青的松柏，它們傲然挺立著，陪著學(xué)子們苦讀
這就是我們的校園，雖然它沒有那么華麗堂皇，但是它在我眼里就是最美的。
校園的作文 篇37
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，如詩如畫，如果不信，就隨我一起來看看吧！
走進(jìn)校園，迎面就能看見幾棵大榕樹立在校道旁，大榕樹枝繁葉茂，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著校園，也像農(nóng)夫一樣呵護(hù)美麗的花草樹木。樹下很陰涼，同學(xué)們都喜歡在下面追逐玩耍。
校園的正前方是三座一字排開的教學(xué)樓，教學(xué)樓高大雄偉，里面除了有教室，還有美術(shù)室、音樂室、科學(xué)室、電腦室等。一間間教室窗明幾凈，瑯瑯的讀書聲隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一首歡樂的歌曲。
走出教學(xué)樓，向前走就來到了寬敞的操場。清晨的操場上，常常有同學(xué)們奔跑的身影。操場旁邊像衛(wèi)兵一樣高聳直立的幾棵白楊樹長出了嫩綠的新芽，主持臺(tái)上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每周一我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍在這里舉行隆重的升旗儀式。
操場的`旁邊是寬大的足球場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，足球場上一片翠綠，像鋪上了綠色的地毯。小草從土里探出了頭，好奇地看著外面的世界。足球運(yùn)動(dòng)員們每天在這刻苦訓(xùn)練，為學(xué)校爭奪了許多榮譽(yù)。
在教學(xué)樓的正前方，沿著彎彎曲曲的小路就來到了大花園。在花園的左邊有一個(gè)涼亭，紅色的柱子，黃色的頂，涼亭上長滿了炮仗花，花香撲鼻，讓人神清氣爽。涼亭旁邊還種滿了大紅花，一朵朵大紅花從密密匝匝的枝葉里冒出來，好像在說：”歡迎大家來到大花園欣賞。”
綠油油的小草，五顏六色的花朵，高聳的大樹，為校園增添了許多生機(jī)。這么美的校園，我怎能不愛它？
校園的作文 篇38
星期四下午快放學(xué)時(shí)，李老師告訴我們，明天校園里要開展跳蚤市場的活動(dòng)，讓我們明天帶一些舊書、文具或玩具到跳蚤市場拍賣，并給每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩張好書漂流證，要求把漂流證貼在要拍賣的書的封面上。
晚上回到家后，我一直想：拿什么書去賣呢？同學(xué)們會(huì)喜歡什么書呢？我的書會(huì)賣出去嗎？我花了半個(gè)多小時(shí)，精心地挑選了兩本書。一本名叫《木偶奇遇記》，另一本是《雷鋒的`故事》。這兩本是我最愛看的書，我想同學(xué)們也會(huì)喜歡。
星期五的下午，我揣著書，十分緊張地來到了跳蚤市場。跳蚤市場真熱鬧，叫賣聲起此彼伏。有些同學(xué)吆喝著：“走過，路過，千萬不要錯(cuò)過!”還有一些高年級(jí)的同學(xué)向我推銷舊書，價(jià)格非常便宜，但被我婉言拒絕了。
我很快找到了三本我喜歡的舊書，原價(jià)加起來近三十二元，但我只花了七元就買回來了，過了一會(huì)兒，我把我的兩本舊書也賣了出去，總共賣了七塊錢。
我感到校園的跳蚤市場是一個(gè)既環(huán)保又省錢、還能賺錢的好地方。如果每一本書，大家都去買新的，不但要花我們更多的錢，而且我們的地球又會(huì)少一片森林，多一片沙漠。如果我們把舊書當(dāng)廢品賣，一本書最多只能賣一角錢，但在跳蚤市場至少可以賣二元，你說是不是賺錢了呢？
我期待參加下一次校園的跳蚤市場拍賣活動(dòng)。
校園的作文 篇39
雪后的校園美麗又充滿歡樂。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩。路兩旁是挺拔的大樹，像兩排站得整整齊齊,穿著白衣披風(fēng)的衛(wèi)士。一陣風(fēng)吹過，大樹上的雪飄下來，落在人的臉上，脖子里，讓你覺得一陣清涼。
教學(xué)樓頂上，雪姐姐大方地送給它一床厚厚的棉被。窗子上也掛滿了水晶般的冰柱，給窗子鑲上了一個(gè)玲瓏的花邊。
教學(xué)樓前，一棵棵小樹上掛滿了白絨絨的雪球，微風(fēng)吹過，樹枝一顫一顫的`，仿佛在向我們點(diǎn)頭問好。那圓形的大花壇里，本來已經(jīng)葉枯花落了，這時(shí)又“開”滿了朵朵白花。
操場上更美。乒乓球臺(tái)，籃球架……全都銀裝素裹。寬闊的操場上，像是鋪上了一個(gè)大大的席夢思，白而輕柔，我多想躺上去睡一覺呀!
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學(xué)們歡叫著奔出教室，校園一下子沸騰起來。
男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最感興趣的就是打雪仗。操場上白色雪團(tuán)如一道道流星閃過。女同學(xué)堆雪人，七、八個(gè)人一起滾一兩個(gè)大小不等的雪球，再擺在一起，用紐扣做眼睛，紅蘿卜做鼻子，一位同學(xué)用紅筆給雪人涂了一個(gè)紅紅的小嘴。一會(huì)兒工夫，一個(gè)胖乎乎的，圓滾滾的雪人便向我們微笑了。
美麗的雪花，你給我們的校園增添了美麗與歡樂！
校園的作文 篇40
我熱愛一望無際的海洋，觀賞變幻無常的天空，被烈日炎炎的沙漠所吸引過，但在我心中，還是最愛那充滿歡歌笑語的學(xué)校。
早晨，校門前大石塊旁的鐵質(zhì)伸縮門緩緩打開了。一片清秀的景色映入眼簾。鮮花的擁簇下，小廣場右側(cè)的土壤中，一片重八噸的巨石筆直地挺立著。石頭上，雕刻著“明德敏學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字。它就是我們的校訓(xùn)。繞過巨石后的三疊池，很快就來到了美不可言的.“畫卷”——瓜果連廊，連廊里頭，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，兩旁一片蔥綠，走進(jìn)后神清氣爽，心境愉悅。一縷縷金色的陽光如同千萬絲線照射下來，透出密密層層的藤葉，照在身上，仿佛被金光洗禮過似的。藤上南瓜成群綠，個(gè)個(gè)體態(tài)豐滿，好像一不細(xì)心就會(huì)“撲通”一聲砸下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的油菜花好像給大地鋪上了金色的地毯，在陽光的照耀下，顯得更加燦爛。嫩綠的莖葉襯托著微紫的花瓣，猶如一只只活靈活現(xiàn)的蝴蝶在花叢中偏偏起舞，讓人浮想聯(lián)翩。穿過五彩繽紛的瓜果連廊，爬上種滿柚子的小山坡，立刻來到了食堂旁，右側(cè)的杏樹隨飄動(dòng)，散發(fā)陣陣泌人心醉的芳香，猶如個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，左旁的竹林郁郁蔥蔥，幽靜森郁。
鮮花爭斗奇艷：山坡蜿蜒而上樹叢鳥語花香；教師朗朗書聲。我愛學(xué)校，學(xué)校的每一處風(fēng)光。
校園的作文 篇41
雪后的校園，是那么的美麗，那么迷人，給我們帶來了無限的快樂！
看！那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一層白地毯，那么純潔無瑕，那么晶瑩剔透，讓人不忍心在上面踩踏。兩旁的銀杏樹像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)威武的衛(wèi)兵，穿著白色的披風(fēng)，英姿颯爽。一陣微風(fēng)吹過，樹上的雪花慢悠悠地從樹上飄落下來，如蝴蝶般翩翩起舞。雪花落在同學(xué)的'綻開的笑臉上、溫暖的頸脖，調(diào)皮的雪花和同學(xué)們來了個(gè)親密的接觸，惹得同學(xué)哈哈大笑！
教學(xué)樓的房頂上，雪姑娘很大方地送來了一床厚厚的棉被，屋檐邊上掛滿了小冰凌，像是在被子邊緣鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。
教學(xué)樓前面的小樹都頂著一個(gè)毛絨絨的大雪球。一陣風(fēng)吹過，樹枝一顫一顫，仿佛在像我們點(diǎn)頭問好！那正方形的花壇里，樹木花草早已枯萎，但這時(shí)候又像開滿了朵朵大大的白花，美麗極了！操場兩邊的兵乓球臺(tái)以及操場中間的籃球架，全部銀裝素裹。一眼望去，寬廣的操場上就像鋪著一張奇大無比的床，白而輕軟，我多想在上面睡一覺��！
“叮鈴鈴……”第二節(jié)課下了，同學(xué)們一窩蜂地跑向操場，男孩子們你一群我一群，打起了雪仗。一個(gè)個(gè)雪球向天上飛，就像下起了一場“流星雨”，美麗極了！女孩們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，堆起了雪人，堆身子的，堆腦袋的，各有分工。她們用石子當(dāng)眼睛，樹枝當(dāng)鼻子，有些同學(xué)還把自己的帽子摘下來給雪人戴上！操場上成了歡樂的海洋。
謝謝你，雪！你給世界增添了美麗，給我們帶來了快樂！
校園的作文 篇42
走進(jìn)校園的四季，回首春花、秋月、夏云、冬雪，的珍貴。
走進(jìn)校園，你會(huì)感受到濃濃的綠色氣息，一排排高大的松樹，整齊的冬青，就像強(qiáng)壯的.軍隊(duì)，嚴(yán)守著我們的校園，一刻也不松懈。
那種朦朧的意境和感覺，令人陶醉。在校園中，來來往往的學(xué)生中，你能看到這樣的情景：一位小妹妹摔倒了，馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來扶她，并安慰她。在課堂上，突然發(fā)現(xiàn)離家太匆忙，忘帶了什么文具，同學(xué)們會(huì)不約而同的伸出援助之手。在課間中，一個(gè)不小心碰到別人的東西，正無惜時(shí)，一聲“對(duì)不起”，全身洋溢著說不出來的美。
這一切，正應(yīng)了那句話：景美人更美。不是都說校園是我家，我們應(yīng)該把校園當(dāng)做自己的家，校園里的每一位同學(xué)，以致每一株花草樹木，都是這個(gè)家中不可少的東西。在哪寬敞明亮的教室里，老師的教學(xué)以及親切的教誨，使我們在知識(shí)的海洋里盡情暢游。上課時(shí)，同學(xué)們開動(dòng)小腦筋，爭心恐后的舉起小手，回答老師的問題。下課了，同學(xué)們自創(chuàng)游戲，讓同學(xué)們的友誼天長地久。校園里最有生機(jī)的，還要數(shù)我們這些學(xué)子。每天清晨，我們早早的起床，迎著初升的太陽。走進(jìn)校園，我們就像太陽把溫暖帶進(jìn)了校園；我們就像小鳥把歡快帶進(jìn)了校園。
這，就是我的校園，景美人更美的校園。
校園的作文 篇43
我，是一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生，來自實(shí)驗(yàn)四小的小學(xué)生，我們校園并不如實(shí)驗(yàn)二小那么大，可是那里都有生氣，那里都有笑聲，那里都有童年……
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，老師手上的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”新學(xué)期開始了，校園會(huì)發(fā)生什么變化呢？我懷著期待的心情，邁著大步走向美麗的校園：校園成了“笑園”，全校師生都沉浸在歡聲笑語中，有什么值得哈哈大笑的？學(xué)校里的一陣陣笑聲吸引著我，讓我更加熱愛校園。
走進(jìn)校園，簡直讓我驚嘆不已：“校園，wonderful，校園，verygood，校園，太棒了！”
兩幢教學(xué)樓被刷上了新的`顏色，教學(xué)樓就像穿上了一件新衣服，走近一看，這時(shí)什么顏色？又有一點(diǎn)黃色，又有一點(diǎn)綠色，還有一點(diǎn)藍(lán)色，摸上去，柔柔的，不再是那種顆粒狀的墻壁了。
還有教學(xué)樓里面，一樓大廳，寬敞而整潔，大廳主墻上，世界地圖展現(xiàn)在你的眼前，四壁分別是：師資、學(xué)校簡介、校歌、校訓(xùn)。
哇哦，我們班裝空調(diào)了，再也不怕炎熱的酷暑、刺骨的寒風(fēng)，桌子也換了，黑板變成了兩面，把一面平移，還可以用多媒體。
太棒了，校園在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，就如一滴滴水珠，匯成一條河，形成驚天動(dòng)地的改變！
我是實(shí)驗(yàn)四小的學(xué)生，我驕傲，我自豪，我為我的校園代言：校園——wonderful！
校園的作文 篇44
我的校園非常美麗，到處都是郁郁蔥蔥的樹木、鮮花、啁啾的昆蟲、飛舞的蝴蝶和穿梭在森林中的鳥兒。我漫步校園，感受校園的美麗和魅力。走在校園里對(duì)我來說是一種享受，能感受到花草的芬芳，書的氣息。
我在綠化校園方面做得很好。到處都是各種各樣的花草樹木，比如桃花、櫻花、銀杏樹、梧桐樹、竹林，還有各種我叫不出名字的花。他們五顏六色，五顏六色，爭強(qiáng)好勝，我看不太快。其中有跳舞的蝴蝶和忙碌的蜜蜂。它們在采集花粉和蜂蜜之前穿梭于花和植物之間。他們勤勤懇懇地為大自然服務(wù)，為美麗的花草樹木增添了一些更好的色彩和活力。
我們學(xué)校也有很多雕像，比如學(xué)校大門上刻著學(xué)校名字的石碑，還有很多人物，都是精雕細(xì)刻的。他們有的坐在石凳上看書，有的舉著紅旗歡呼，有的是上課的老師，有的在認(rèn)真聽講。雖然這些雕像還在，但我感覺到它們生動(dòng)的表情和動(dòng)作，仿佛是真人，仿佛一鍵就能動(dòng)起來，栩栩如生，雕刻它們的人一定很熟練。
我的.校園教學(xué)設(shè)施也很齊全。每個(gè)教室都有電子顯示屏、投影儀、多媒體顯示屏等高科技設(shè)備。有許多明亮的燈，使寬敞的教室更加明亮。桌椅齊全。整個(gè)教室的設(shè)備尺寸和采光都很好。學(xué)生可以享受良好的教學(xué)資源和硬件設(shè)施。學(xué)生可以坐在寬敞的教室里，在明亮的燈光下，在電子顯示屏上聽老師講課，上課就成了一種享受。
校園的作文 篇45
春天悄無聲息地來了。
太陽像個(gè)溫暖的火爐子，照在綠色的大地上，金光粼粼。春天的白云也格外多姿，時(shí)而像奔騰的小馬，時(shí)而像翻滾的浪花，時(shí)而又像春姑娘那白凈的面龐。春風(fēng)則像個(gè)慈祥的母親，輕輕拂著你的臉頰，使你感到格外舒爽、格外沁人心脾！
春天的校園更是美麗，想知道嗎？那就跟著春姑娘的步伐，咱們一起去看看吧！
春風(fēng)一吹，校園里的植物就都感應(yīng)到了春姑娘的呼喚。你看，在春雨的沐浴中，在陽光的照耀下，校園的花草樹木都悄悄地發(fā)出了嫩綠的新芽。操場的后方，兩棵大松樹也知道春天來了，沉睡了一個(gè)冬天后，露出了小辣椒似的嫩芽，把樹干裝扮得漂漂亮亮的。
春天是生機(jī)勃勃的。校園的`花壇里盛開了許多的小花，爭奇斗艷，連旁邊的小草都探出了他們的小腦袋，綠油油的，像一片綠色的海洋。燕子在天空一邊飛舞，一邊歌唱，增添了無盡的春趣。春天的校園充滿了綠色的生機(jī)！
春天是歡樂的。早晨，同學(xué)們都紛紛脫下厚厚的冬裝，穿上輕薄的春裝，踏著輕盈的步伐走進(jìn)學(xué)校，高興地與老師、校長打招呼。下課了，操場上、草坪上一片歡聲笑語。有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在打球，有的同學(xué)在踢毽子，還有的同學(xué)在跑步。春天的校園充滿了歡樂和希望。
春到校園，校園新了，校園綠了，校園美了。春天的校園令人心醉，我愛春天的校園。
校園的作文 篇46
在這個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，老師帶著我們來到教學(xué)樓旁的水泥道上觀賞美景。
“哇，好香呀！”一陣陣沁人心脾的花香勾住了我們的腳步。那是一棵桂花樹，淡黃色的花兒星星點(diǎn)點(diǎn)，綴滿枝頭。小小的花苞，好似一顆顆米粒，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，你擠我碰，好不熱鬧！我伸手摸了摸樹干，粗粗的，皺皺的`，像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人那瘦弱的臉頰。
再看那棵，是金黃的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中灑滿金色的陽光，特別美麗！“呼呼”，風(fēng)兒拂過，幾朵桂花跳著“圓舞曲”落在草尖上，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，又似一個(gè)個(gè)小喇叭，這是風(fēng)娃娃送給我們的禮物呢！我彎腰撿起一朵，小心翼翼地放在手心，只見四片花瓣簇?fù)碇鴰赘?xì)細(xì)的花蕊，那不就是展翅欲飛的金蝴蝶嗎？
往旁邊望去，那棵“燈籠樹”仿佛是一個(gè)戴著五彩繽紛的花環(huán)的小姑娘，輕輕地走進(jìn)我們的校園。長長的灌木叢，又像一條連綿的錦緞，上面還鑲嵌著幾朵小黃花，不仔細(xì)看，你還發(fā)現(xiàn)不了呢！我想，那是秋姑娘撒上的點(diǎn)點(diǎn)金粉吧！
灌木叢旁，幾株茶梅樹像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士一動(dòng)不動(dòng)地守護(hù)著。樹上的花苞苞，有的躺在葉子上曬太陽，有的跟我們玩起了躲貓貓，還有的撐起一柄小傘……瞧，那兒還有一叢高灌木，一片片紅紅的葉子立在枝頭，像無數(shù)只紅蝴蝶亭亭玉立。
秋日的校園，有一種童話般的美！
校園的作文 篇47
我們的校園既美麗幽靜，又充滿了生機(jī)和活力。這就是我們的校園----三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一走進(jìn)大門，映入眼簾的就是紅綠相間的塑膠操場，操場的兩邊有四個(gè)藍(lán)球架，每當(dāng)課間時(shí)候，操場上頓時(shí)就沸騰起來。
操場的東面有一座升旗臺(tái)，旗桿上掛著一面鮮艷的五星紅旗。升旗臺(tái)的`后面是綜合樓，綜合樓里有展示廳，我們都在里面唱歌、跳舞……
操場的南面是一座高大的教學(xué)樓，我們就是在這兒上課學(xué)習(xí)的。教學(xué)樓的前面是一棵苦楝樹，春天的時(shí)候，苦楝樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，開出了紫色的小花，十分引人注目；夏天葉子長的蔥蔥籠籠，就像巨大的涼棚；秋天，苦楝樹的葉子枯黃了，落葉就像千萬只蝴蝶在翩翩起舞。
操場的西南面是一片人工草地，草地上盛開著各種各樣的花，芬芳迷人，吸引了許多蝴蝶在花叢中飛來飛去。一排常青樹不管是風(fēng)吹雨打，還是那么的翠綠，同學(xué)們都在常青樹下打兵兵球、玩耍。
操場的北面有一排玉蘭樹，每當(dāng)夏天的時(shí)候，乳白色的玉蘭花悄悄地躲在綠葉叢中，就像一位害羞的小姑娘，飄著濃郁的花香，整個(gè)校園都彌漫在花香中。
美麗的花草樹木不僅為校園增添了無限生機(jī)，而且使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、舒適。這就是我們美麗的校園。我們的校園還有許多美麗誘人的景色，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
校園的作文 篇48
我看見過奔流不息的江河，那連綿起伏的丘陵，那直插藍(lán)天的雪峰，那遼遠(yuǎn)廣闊的大草原……真是江水如畫!但，我還是比較喜歡我的校園-----2、小學(xué)。
今天，我來到了校園，來觀賞校園的漂亮景色。
進(jìn)校園之前，可以看見一個(gè)門房，看門的老大爺就住在里面。
進(jìn)入校園，春季的鳥語花香被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，迎面送來的是習(xí)習(xí)涼風(fēng)，會(huì)使你感覺像冬季一樣的快活。
往右邊看，是一個(gè)大型車棚，車棚里停著各式各樣的車子，有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫著一幅幅漂亮的.畫，有學(xué)生、有老師、有樹木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗，五彩斑斕，再加上形態(tài)各異，被人感覺像是走進(jìn)了一幅幅連綿持續(xù)的畫卷。
再往里走，就可以看見既漂亮又壯觀的教學(xué)樓，這幢樓里面有六個(gè)年級(jí)，每一個(gè)年級(jí)組有幾個(gè)班級(jí)，每一個(gè)班級(jí)里有幾十名學(xué)生，每名同學(xué)都有很多專長呢。上課鈴一響，同學(xué)們就安靜地等待老師的到來。過道的墻上貼著很多有趣的卡片，有名言警句、有畫展、有物品介紹……真是豐富多彩!
走進(jìn)校園深處，你可以看見教學(xué)樓和學(xué)生公寓是連在一塊的，還有一個(gè)四合院，里面有四個(gè)棋盤，同學(xué)們可以在那里下棋。繼續(xù)往里走，可以看見一個(gè)飯店，你與飯店之間相隔五百米，你都可以聞到食物的香味。飯店的正前方有一個(gè)籃球場，籃球場前有一些體育器材，再往前走，就到了操場，同學(xué)們常常到那里去訓(xùn)練身體。
這就是校園美景，我喜歡我的校園。
校園的作文 篇49
秋天的雨，是一把鑰匙，輕輕地把秋天的大門打開了。
走進(jìn)校園，我們先來到了操場東面的一棵梧桐樹下。這棵樹真粗��！我抬頭向上看，可怎么也看不到頂，老師找了三個(gè)同學(xué)：“你們?nèi)ピ囈幌逻@樹有多粗。”“哇！”同學(xué)們大叫起來。原來，三個(gè)同學(xué)才能把這棵大樹抱住。葉子已經(jīng)由翠綠變成了黃綠相間，風(fēng)一吹就落到了地上。“老師，喜鵲窩！”同學(xué)們指著頭頂大聲喊道。看，小喜鵲銜來了樹枝，準(zhǔn)備造一個(gè)溫暖的窩。這時(shí)，一只小麻雀飛了過來，從一根樹枝上蹦到另一根樹枝上，好像正在和落葉告別。嘿！樹上還有許多小果子呢！它們就像一只只刺猬緊緊得挨在一起。風(fēng)一吹，小果子們你擠我碰，好像在坐碰碰車。梧桐樹下有一大堆落葉，踩在腳下會(huì)發(fā)出嚓嚓的聲音。很好聽哦！我們又來到西面，看到許多芙蓉樹。有的芙蓉樹上有許多豆莢，有的芙蓉樹上還有點(diǎn)葉子，還有的芙蓉樹上只剩下了枝干。瞧！密密麻麻的冬青，就象一個(gè)個(gè)衛(wèi)士保護(hù)著我們的`校園。人們都說冬青永遠(yuǎn)是綠的，不過，它們好像也知道秋天來了，掉了不少黃葉。柳樹的樹枝，就像姑娘的長發(fā)，風(fēng)一吹，便在空中翩翩起舞。
我們又到操場南面。最美的地方就數(shù)小花園了。神奇的癢癢樹的小花沒有了，葉子也黃了，比以前難看多了。校長室門口有一朵朵漂亮的月季，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。爬山虎也在校長室旁，夏天嫩綠的葉子已經(jīng)變成了紅色，就像一團(tuán)團(tuán)火焰。
秋天的校園真美�。�
校園的作文 篇50
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，最令我留戀不已的是她那詩情畫意的秋季美景。
一踏進(jìn)校門，我立即被教學(xué)樓前的一塊塊花圃所吸引。瞧，那圍成一垛垛綠籬笆墻的小葉黃楊依舊是那樣翠綠，“綠墻”里面是一塊塊草坪，小草雖已沒有春夏季節(jié)那樣嫩綠，但略顯金黃的草坪，卻恰如一塊沒有染色的耗牛絨毯。絨毯上已被園丁擺滿了各色鮮艷的菊花，有的白似雪，有的黃似金，有的粉似霞……它們頂著秋風(fēng)爭奇斗艷，噴芳吐香，在萬紫千紅的秋色里組成一個(gè)斑斕的大花環(huán)�；ㄆ灾蟹N植著各種樹木:熟透了的石榴一個(gè)個(gè)綻開娃娃般可愛的.笑口，爭相向人們報(bào)告成熟的喜訊，從遠(yuǎn)處看去，就像一個(gè)個(gè)用紅瑪瑙琢成的小花瓶，又像點(diǎn)點(diǎn)星火在微微頗動(dòng);再看佳花，只見滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花，那么素雅大方，特別是濃郁的幽香，熏得人都要醉了;而那棵楓樹已脫去了綠罩衫，換上了紅外套，片片楓葉就像火一般在眼前灼灼閃嫩，紅得那樣鮮艷，火熱。人們都稱道春花的顏色，而比起楓葉來，春花不知要遜色多少呢!這紅的、黃的、綠的……襯托著紅白相間的教學(xué)樓，猶如一個(gè)美麗的童話世界。
校園東邊操場上有一棵足有上百歲的老偷樹。一陣秋風(fēng)吹過.老榆樹蒼勁的枝干發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在為校園的秋色鼓掌稱好。無數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來，仿佛成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們總是歡呼著:“蝴蝶飛起來啦，蝴蝶飛起來啦!”
我愛美麗的校園秋色!
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