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我敬佩的人作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我敬佩的人作文，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的人作文1
在世界上，有這樣一群人，她們樸實無華，默默奉獻，她們就是清潔工人。
一個冬天的早晨，寒風(fēng)刺骨，樹木被吹得東倒西歪。我緊挨著墻，哆哆嗦嗦地往家走。這是，一縷橘紅色映入我的眼簾，定睛一看，原來那是一位清潔工阿姨。她看上去大概五十歲左右，臉上布滿了蜘蛛網(wǎng)般的皺紋，再加上年復(fù)一年的風(fēng)吹日曬，褐黃色的.皮膚上留下了斑斑點點的印記。清潔工阿姨彎下腰，用通紅的手一點一點地將地上的垃圾撿起，實在撿不起的，就用掃帚認真地掃凈。這是，一陣大風(fēng)吹來，垃圾開始漫天飛舞，緊接著零零散散地落在地上。清潔工阿姨無奈地搖搖頭，立刻又開始打掃起來。沒過一會兒，地面便一塵不染了。
望著清潔工阿姨遠去的背影，我投去了贊許的目光。仔細一想，清潔工這樸實無華，默默奉獻的精神不正像落花生一樣嗎？她們起早貪黑，迎著烈日，頂著寒風(fēng)，認真地工作著，就像花生默默為人類奉獻。盡管沒有幾個人會注意她們，但他們那么艱苦地工作著，只是為了讓地球更美麗，讓人們走上一條干凈、寬敞的路！
我敬佩的人作文2
她那烏黑的長發(fā)套在瓜子臉上，劉海下那長長的睫毛裝飾著一雙帶著稚氣、像兩顆黑珍珠的'眼睛，十分精神。她就是我的朋友——佳儀。
她非常勇敢。那個夏天的傍晚，我做完作業(yè)，出去玩，剛走出電梯，就看見佳儀在門后站著，手上抱著一堆書，微笑著對我說：“浩睿約我們?nèi)ベu書，你去嗎？”說完，我便爽快地答應(yīng)了。我們走到半路，過來了一個帶著小孩的阿姨，佳儀連忙跑過去，向阿姨推薦到：“阿姨，您的孩子可以看這本書，您要買嗎？”阿姨拿起書翻了幾頁，立刻就買了。而我呢，明明看到一對母子，卻不敢銷售，幾十分鐘過去了，我一本都沒賣出去。
七點，蟬“吱吱”地叫著，蟋蟀在草叢里唱歌，而我，蹲在一旁默默地流淚。
佳儀在一個角落里找到我，蹲下來，對我說：“你要勇敢，遇到自己做不好的事，不要總想著退縮，要迎難而上！看，我賣了五本了�！甭犃怂脑�，我有了信心，但膽小的心靈還是不受控制�！百u書啰，賣書啰！”我學(xué)著佳儀的樣子吆喝起來，但聲音微弱。佳儀抱著一疊書不停地穿梭在人群中，向路人推薦。轉(zhuǎn)眼間，她又賣出去一本了，我想：這樣可不行，我一定要賣出去這些書！我又跟著她一起賣，這次信心壓過了膽小，聲音放大了，不久，就賣出去好多本。
我很敬佩她，她讓我學(xué)會了勇敢。我要成為和她一樣勇敢的人。
我敬佩的人作文3
我敬佩的人有許多，其中我最敬佩的人是朱利通。他個子高高的，一張瓜子臉，濃濃的`眉毛下長著一雙黑溜溜的眼睛。他不但愛打球，還是一個樂于助人的人。
記得有一次，輪到我和利通抬早餐，我和利通高高興興地抬早餐往回走，突然他停住了腳步，望著低年級的同學(xué)正在吃力地抬著早餐。利通對我說：“要是他們不夠力氣倒下了，燙傷了怎么辦？”說著利通箭步飛身地跑過去，對他們說：“小朋友，我來幫你們抬吧�！毙∨笥颜f：“好�！崩ㄌе绮屯麄儼嗬镒�，兩個小朋友輕快地跟在后面。
利通把早餐抬到他們課室里，向四周圍望了望，看見他們的老師不在班里。他馬上對小朋友們說：“我來幫你們分早餐好嗎？”小朋友們異口同聲地說：“好�！焙鋈唬瑢W(xué)們像一窩蜂似地沖上來，利通馬上阻止大家說：“同學(xué)們，你們不能這樣沖上來，凡事都有先有后，要有秩序，要排著隊打早餐，要是發(fā)生意外怎么辦�！蓖瑢W(xué)們立刻回到座位上，一個跟著一個地盛，利通把早餐一一分給大家。不知在什么時候，一個同學(xué)把早餐倒在了褲子上，大聲地哭起來。利通急忙跑過去，安慰小朋友說：“小朋友，不要哭了，我?guī)闳ニ堫^把褲子擦干凈，再裝早餐�！毙∨笥堰吙捱呎f：“嗯�！崩ò研∨笥褞У剿堫^幫他把褲子抹得干干凈凈，再回到班里盛早餐給小朋友。
利通的言行，教育我要做個樂于助人的人，他的高尚品質(zhì)，將永遠值得我們學(xué)習(xí)。
我敬佩的人作文4
在我的日常生活中有許多令我敬佩的人，有辛勤照顧我的父母，有燃盡自己照亮別人的老師，有辛苦勞動農(nóng)民伯伯，但是最讓我敬佩的人是我的朋友劉碩。
有一次，他們班數(shù)學(xué)考試，劉碩考了96分，老師讓他們先訂正卷子，讓后再講，結(jié)果拖到了下課。
別的同學(xué)都出去了，一個同學(xué)拉著他的手說：“走，出去透透新鮮的空氣。”
“不行，我還有一道題沒有改正過來呢。”
“哎呀，那道題連咱們班的尖子生都沒做出來，你還費那勁干什么?再者說了，老師不是還要講的嗎?”
“不行!不行!算錯了的題就要改正。我一定要自己把它研究出來。大不了下節(jié)下課再出去�！�
他只好掃興的出去玩了。當(dāng)那位同學(xué)回來的`時候看見他還在埋頭計算著。正當(dāng)其他人都準(zhǔn)備好上課的時候，我忽然聽到她說：“哦耶!算出來了!算出來了!我終于算出來了!”看著他那高興的樣子，他的痛快已經(jīng)不用淺薄的語言來表述了。那位同學(xué)看到了，不禁慚愧地低下了頭。
這就是我的朋友，熱愛學(xué)習(xí)的劉碩，我要向他學(xué)習(xí)。
我敬佩的人作文5
我敬佩的人是我的爸爸，因為他是一位非常盡職的爸爸。
我的爸爸是一名很盡職的爸爸。因為他總是很忙，有時連飯都不吃就去做農(nóng)活，有時為了教我做作業(yè)他要去找相應(yīng)的東西來讓我理解這些題目要怎么做，有時為了多苦點錢，手腳弄破流血了也會堅持。
我的.爸爸在夏天，為了讓菜不被大陽光射死，他一定會頂著火熱熱的大太陽去給這一大片大白菜澆水，這一點是不是值得讓我們敬佩呢？
我的爸爸除了盡職，他還很聰明，因為他會用我喜歡的東西讓我好好學(xué)習(xí)。記得有一次我在超市看見了一個我喜歡的籃球，因為這個籃球很美麗，所以我非常喜歡，我告訴媽媽買給我一個吧！媽媽說:“大貴了，不買了……”我又叫爸爸買給我一個，爸爸一聽說："買，要你考了個好成績，我就買給你。"我答應(yīng)了。幾天之后，我考了個爸爸滿意的成績，我的爸爸就給我買了一個籃球，這就是我的爸爸為了讓給學(xué)習(xí)的聰明方法了。
我的爸爸喜歡買些書讓我讀，什么《西游記》、《昆蟲記》、《草房子》等等。他說："好東西在書里，自己讀懂了去拿。"
因為這些，我很喜歡我的爸爸，同時我也很敬佩他。
我敬佩的人作文6
她為我付出了許多，為我付出自己的疼痛，她就是我最敬佩的人。
我敬佩的人是我的媽媽，她是一個好母親。
媽媽生我的時候是剖腹產(chǎn)，她跟我說，生我的時候特別的疼，一層一層的肉被醫(yī)生用刀切開，再用針縫上。生我弟弟的時候也是。當(dāng)時的我感到特別特別的心疼，我都是看在眼里，疼在心里，我的'媽媽真的是一位偉大的母親。
在我很小的時候，那時候我才一兩歲左右，經(jīng)常發(fā)燒。有一次我發(fā)高燒，爸爸不在家，媽媽正準(zhǔn)備去上班時，發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒，立馬抱著我往醫(yī)院趕，因為我發(fā)燒，媽媽不能上班，而且發(fā)燒已經(jīng)不止一次了。但媽媽她還是依然照顧著我，陪著我打點滴，陪著我吃藥。就算是我鬧到不能睡覺時，她還是陪著我，抱著我，搖啊搖，給我講故事，哄我睡覺。
在開始上小學(xué)之后，每次我寫作業(yè)時，每次背誦時，她都會在我的旁邊陪著我學(xué)習(xí)。遇到作文不會寫時，遇到數(shù)學(xué)題不會解時，她都會耐心地講給我聽，她會很努力地讓我聽懂。在我遇到煩惱時，她都會在我身邊陪伴著我，細聽我的小煩惱。
她，在我很小很小的時候，因為那時候賺錢特別難，所以之前要養(yǎng)起我也特別特別的辛苦。
這就是我敬佩的人媽媽。
我敬佩的人作文7
每個人都有自己敬佩的人，我當(dāng)然也有，就是——清潔工。
每天都穿著橙黃色的馬甲，帶著橙黃色的帽子，推著垃圾車，拿著掃帚，在街道上忙個不停——這就是清潔工——城市的美容師！
一個星期一的下午放學(xué)，我獨自走在回家的路上，因為天氣預(yù)報說今天有雨，媽媽便讓我?guī)Я艘话褌�，今天果然下雨了。我打著傘慢吞吞地走著，突然看見一位清潔工阿姨正在翻路邊的垃圾桶，我很納悶：這下雨天，她不休息，在翻垃圾桶干嘛？好奇心驅(qū)使著我急忙走向那位阿姨，我好奇地問她：“阿姨，這下雨天的，你為什么還在收拾垃圾，而不是明天雨停了再收拾呢？”清潔工阿姨一邊擦自己臉上的水（不知道是汗水還是雨水），一邊說：“不行啊，這是我的工作，再說了，如果今天不收拾，這么多垃圾會被雨水沖走的，會把下水道堵住的.呀，這樣就麻煩了！”清潔工阿姨又說：“小朋友，你趕緊回家吧！不然，你的家長該著急了。”這時，一股敬佩之情在我心中油然而生……
清潔工阿姨盡職盡責(zé)、默默奉獻的高尚品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)��！我要向他們學(xué)習(xí)，并且一直把這高尚的品質(zhì)發(fā)揚下去！
我敬佩的人作文8
我敬佩很多的人，有著名的作家高爾基，有辛勤教育我們成長的老師，有抗震救災(zāi)的消防戰(zhàn)士。還有一個是我的同學(xué)王資穎她也是我敬佩的人。
她每周六都會去希望美術(shù)去學(xué)習(xí)國畫，學(xué)習(xí)國畫不僅僅是因為興趣，更是一種對國畫的贊賞、熱愛。
這是什么顏料，那是什么筆法，她總是說的頭頭是道。她曾對我說她為了練好國畫，拿筆的手都發(fā)麻過但她仍然堅持畫畫，只有付出努力才能有進步。記得張老師在三年級有一個統(tǒng)計，自己長大之后想做什么，她毫不猶豫的寫道：我要當(dāng)一名國畫老師，傳揚我國傳統(tǒng)繪畫。希望她能實現(xiàn)自己的理想。
我佩服她的堅持不懈的精神，不輕易放棄學(xué)習(xí)。有一次，她發(fā)燒了。那天正好還是國畫課，父母拉著她說：“別去了，你都發(fā)燒了，一節(jié)課不去沒關(guān)系的�！笨墒撬匀粓猿种约旱南敕ā！皼]事的'，媽媽，我可以做到你就讓我去不行嗎？”她媽媽說不過她只好讓她去上課了，神奇的是王資穎一見到國畫顏料，投入的繪畫燒就慢慢退了。有這種學(xué)習(xí)的精神我相信她一定能取得好成績。
不論嚴寒酷暑，都會去上她愛的國畫課。這就是我的同學(xué)王資穎。一個有毅力為了自己的理想堅持不懈的小女孩。
我敬佩的人作文9
我們的班主任是我最敬佩的人。她二十八九歲，留著一頭烏黑的短發(fā)，柳葉似的眉毛，一雙明亮的大眼睛。
李老師像母親一樣關(guān)心著我們，她對工作非常負責(zé)任。有時候，為了我們第二天能上個好課，備課要備到深夜。李老師雖然對我們嚴厲，但是我覺得稍微嚴厲一點也沒什么不好，因為嚴師出高徒嘛，對不對？記得那是四年級的下半學(xué)期，快要期末考試了，大家的心情都十分緊張。上課了，李老師走進教室，站在講臺上對大家說：“老師今天有點事，呆會兒我把題抄在黑板上，大家要抄完，至少也要做完，下午我檢查�！薄芭叮�有，大家一定要認真復(fù)習(xí)，為下午的英語考試做準(zhǔn)備，不許在教室里打鬧�！闭f完，李老師便開始抄題。
“丁零零……”下課了，同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室，早把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。一轉(zhuǎn)眼下午到了，李老師抱著一堆本子進來，才知道個別同學(xué)連題都沒抄完，便開始批評大家，她哽咽著說：“我的'小寶寶生病了，在醫(yī)院里輸著液呢，她需要我，她需要她的媽媽在身旁陪著她，可你們呢，連這么點心也不讓我�。 甭犃诉@話，我心里難受極了。
我想，李老師她多好呀，為了讓我們都考個好成績，她連自己的小寶寶也顧不上了，像她這樣的好老師上哪找呀！
李老師是我最敬佩的人！
我敬佩的人作文10
我敬佩的人有許多：有日夜苦干的清潔工人，有忠于職守的警察，有認真賦予我知識的老師，有辛苦養(yǎng)育我的媽媽……但是我最敬佩的人還是我的爸爸。
我的.爸爸已經(jīng)45歲了，他短短的頭發(fā)中夾雜著許多白發(fā)，有皺紋的臉上長了一雙炯炯有神而又充滿智慧的小眼睛。也許在別人的眼中爸爸是普通的，但是在我的眼里，我的爸爸是一個“工作狂”，這也是我敬佩爸爸的原因。自從爸爸換了新的工作單位，幾乎每天都是早出晚歸，對于我來說，爸爸就已經(jīng)長在學(xué)校里了。每天我還在睡夢中的時候，爸爸就已經(jīng)起床去學(xué)校了，所以我睡醒的時候都看不到他；爸爸不僅早晨上班去得早，而且他經(jīng)常在學(xué)生都回宿舍睡覺以后才回家，所以晚上爸爸回到家的時候我又睡著了。就這樣有時候連續(xù)幾天都見不到爸爸，媽媽開玩笑地說，“爸爸已經(jīng)不是你的爸爸了，而是賣給學(xué)校了�！�
別人的爸爸都有節(jié)假日，而我的爸爸沒有。爸爸在家的時間很少，就算在家里也是接打關(guān)于工作的電話，沒有時間陪我玩，我就很不高興，媽媽又對我說：“要體諒爸爸，爸爸也很辛苦，是為了把工作做好�！甭奈乙簿土�(xí)慣了，理解了。每次看到爸爸為了工作思考的樣子，我就會在心里暗暗地想：“爸爸工作的樣子還是很帥的！”
我驕傲，因為我有一個為了工作舍小家為大家的爸爸，爸爸的這種精神值得我學(xué)習(xí)。
我敬佩的人作文11
想必大家一定有自己最敬佩的人吧？像英明的毛主席、聰明的愛因斯坦、保衛(wèi)國家的解放軍叔叔�？晌揖磁宓膮s是清掃大街的清潔工！
愚蠢的人們亂扔垃圾，是誰把我們的大街小巷清掃干凈？是他們，平常又不平凡的清潔工。
平凡的他們，用雙手為大地洗澡。每天早上都可以聽見“刷刷”的掃地聲。不論嚴寒還是酷暑，他們都仔細的清掃大街，沒有一句怨言。
有一次，大街上有幾個發(fā)傳單的人，有些人看過就扔掉了，這時，來了一個清潔工，她的掃帚怎掃不起傳單，因為傳單都貼在了地上，她只好用手一張一張撿起來，她彎腰把傳單撿起來，又起身把傳單扔進隨身帶的垃圾袋。在火辣辣的太陽下累得滿頭大汗，她就這樣一次又一次的把地上的傳單撿干凈。
雖然工作很辛苦，可是他們的臉上種是帶著笑容，默默無聞的為大家服務(wù)。
他們?nèi)蝿谌卧沟腵清掃大地，雖然這是個不起眼的工作，但是這份工作保護著大地的潔凈。每當(dāng)走在干凈的道路上，我都會想起那些使我敬佩的人——清潔工。
我敬佩的人作文12
一頭短短的頭發(fā)，銅鈴般的大眼睛，閃閃發(fā)光，總是透出聰明和機靈，一雙大大的招風(fēng)耳，你知道他是誰了嗎？他就是算術(shù)高手——吳雨桐。
說起他的算術(shù)技能真是無人不曉，有一次我們老師給我們布置了100道計算題，讓我們在8分鐘以內(nèi)做完。我們邊唉聲邊寫，在不到3分鐘的時候便做完交給了老師，更令我們驚訝的是他竟然是全部正確！
有一次我和幾個同學(xué)不服，去找他來個算術(shù)比賽。他爽快的.答應(yīng)了，一百道題比誰寫得快。在我們才寫了20道題的時候他竟然大叫道我寫完了，在我們檢查后發(fā)現(xiàn)他竟然又是一個全對，讓我們目瞪口呆佩服不已。
他的這么好的算術(shù)技能是從哪里來的呢？原來每天在我們下課出去瘋玩的時候，他卻在教室里拼命地寫計算能手，仿佛寫計算是他唯一的樂趣一樣。有一次我去他家玩，可我一直沒有見到他，后來他媽把他從他的房間里拉了出來，只見他左手拿計算本，右手拿筆嘴里還叫著：“我要算術(shù)題嘛，我要做計算題�！本瓦B和我玩的時候嘴里也還說著乘法口訣和一些除法，加法、減法的一些題。
功夫不負有心人，他的算術(shù)技能越來越好。他是我心中的算數(shù)高手，我佩服他的技術(shù)，更佩服他那努力的精神。
我敬佩的人作文13
在世界上，有一種愛，從青絲到白頭，給予到?jīng)]有。那就是母愛。當(dāng)我拿到這個題目，我就有了適合的人選，那就是我的媽媽。母親給予我批們的愛，；不是滿足我們的要求，而是關(guān)心我們，愛我們。人生匆匆地來，匆匆地去。而媽媽在這段漫長的.、充滿波折的人生中輔導(dǎo)我們，教育我們。
我的媽媽給予了我一條可貴的生命。她常常教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋�有才華的人。使我的人生充滿色彩。
我的媽媽非常愛我。記得有一次，我患了重病，那時，天氣寒冷，寒風(fēng)刺骨。媽媽和我去醫(yī)院看病。還煮東西給我吃。我好不容易入睡了，朦朧中，我看到媽媽坐在我身旁。原來，媽媽一直沒有睡覺，她在我的身邊，我熱了為我扇扇子，冷了又為我蓋好被子，為我擦汗……整夜忙個不停。我實在太感動了，想著：我長大后一定要讓媽媽和爸爸享福。
每當(dāng)我取得好成績時，媽媽總會叫我繼續(xù)努力，不能驕傲。當(dāng)我不開心或失敗時，她會叫我不要傷心，以后仔細一點就行了，盡了自己的努力就行了。我做錯了事，她會罵我，使我從中受到教育。記得有一年期末考試，我只有70多分，但媽媽不但沒有罵我，還鼓勵我不要灰心。
母愛，是偉大的。歌中都唱“世上只有媽媽好，有媽的孩子想個寶。投進媽……”
我愛我的媽媽，更愛給予我們幸福的地球母親。愿我們的母親 青春長駐，永遠守衛(wèi)著我們，永遠和我們一起快樂的生活！在這，我對地球母親和世界所有的母親高呼一聲：“母親！萬歲！地球！萬歲！”
我敬佩的人作文14
在生活中有很多令我敬佩的人，可我最敬佩的一個人就是我們學(xué)校的看門人了，他就是陳爺爺。
記得有一次，我回家得比較晚，剛走到校門口，就看見傳達室里有個一年級的小男孩，我好奇地問：“陳爺爺，這是你家的孩子嗎？”“不是，這孩子家里有事，沒人來接，一個人在散學(xué)點哭，我把他帶了過來，他的家人也知道了，說是一會兒來接他……”通過后面的對話我知道了這個孩子家里出了事，一家人都在處理事情，忘了接孩子，而孩子在散學(xué)點哭，陳爺爺發(fā)現(xiàn)了，便去打了電話，像這樣的事還經(jīng)常發(fā)生。
每天清晨，太陽才從東邊“爬”上來時，陳爺爺已經(jīng)早早地起床了，他要從打掃開始，把操場上的落葉打掃干凈，然后把學(xué)校里的飲水機加入蘇打水，再把電源打開，大約干好這些的時候，也到了開校門的時候，孩子們一窩蜂涌了進來，有的手抓住其它人的書包在玩開火車，有的在談?wù)摻裉鞎粫荚�，如果考試，會考什么，有的拿著水杯，到飲水機旁打水……但有些“健忘癥”的`孩子不是忘了拿水杯就是忘帶作業(yè)，不然就是書忘帶了，每當(dāng)家長滿頭大汗的把東西拿來時，每次陳爺爺都是不厭其煩地把東西送到孩子面前，笑瞇瞇的說：“著急了吧，小糊涂蛋，下次要注意了，”。
在平凡的工作中一日復(fù)一日做著點點滴滴平凡的事，讓我們每天都有一個干凈舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就是我們學(xué)校的看門人陳爺爺，也是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文15
我最敬佩的一個人——楊老師。楊老師是我三四年級時的班主任，她大約五十歲，戴著一副眼鏡，有著一頭飄逸的長發(fā)，經(jīng)常笑容滿面，讓人感到很親切。
有一次，我們班的小周同學(xué)在練體操時，因為做得不好，被老師批評了，他傷心地哭了。楊老師看見了，便把他叫到一旁，耐心地開導(dǎo)小周，可是小周越哭越大聲，怎么與停不下來。楊老師于是摟著他，走到了一個沒人的地方，與他說起了悄悄話，不一會兒，小周就慢慢地收住了眼淚，恢復(fù)了往常的'樣子。
還有一次，上課時，楊老師提出了一個問題讓同學(xué)們回答。楊老師看見平時不舉手的小周也舉起了手，就立即讓他來回答。小周有些緊張，說話吞吞吐吐的。楊老師鼓勵他說：“寶貝，不要急，慢慢來�！毙≈芄钠鹩職�，大聲地回答了問題。楊老師對他豎起了大拇指，班級里頓時響起了熱烈的掌聲。后來，小周每一次上課也都能積極主動地舉手回答問題了。
經(jīng)過了楊老師的細心教導(dǎo)，小周現(xiàn)在已經(jīng)是一個大方自信的男孩了，同學(xué)們也越來越喜歡他了。
楊老師就是這樣一個關(guān)心學(xué)生的人，她就是我最敬佩的人。
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