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【精選】三年級想象作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級想象作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級想象作文 篇1
現(xiàn)在的衣服，總是異常單調(diào)，風(fēng)格如一。現(xiàn)在的天氣變幻無常，剛才還晴空萬里，這不接著就刮起大風(fēng)，下起了雨，你卻還穿著單薄的衣服。
所以，我想發(fā)明一種用途更廣泛，使用更方便，功能更齊全的未來的衣服。
這種衣服上面有三個閃閃發(fā)光的金色按鈕。
第一個按鈕是“衣服清潔按鈕”。如果你的衣服臟了、濕了，只要輕輕松松按下這個按鈕，不出幾秒鐘，衣服就會光亮如新，如果連按兩下，全身上下就會變得無比清新。
第二個按鈕是“時裝風(fēng)格按鈕”。只要你覺得衣服穿的時間太長了，樣式有些過時、老土了，這時你按下這個按鈕，不僅可以改變衣服的顏色，還可以改變衣服的風(fēng)格。別說是楚楚動人的'舞裙，就算是復(fù)古的格格裝，也能輕易變出來哩！
第三個按鈕是特殊按鈕——“變裝按鈕”。你穿著短袖在街上漫步時，突然下雨了怎么辦？沒關(guān)系，千萬別著急。只要按一下這個按鈕，就可以讓衣服變成雨衣，為我們遮風(fēng)擋雨。別說是下雨，就算是下大雪、刮臺風(fēng)，換裝按鈕都能發(fā)揮作用，遮擋自然界的災(zāi)難，保護(hù)我們。
這種衣服，雖然現(xiàn)在的科學(xué)水平還制造不出來，但我始終堅信，未來一定會實(shí)現(xiàn)！
三年級想象作文 篇2
大家好!我是一塊老石磨。
過去，我可是老主人家重要的一員。每天凌晨三四點(diǎn)，主人都會拎著一大桶泡過的黃豆來找我，他總是一勺一勺舀起豆子，放進(jìn)我頭上的圓孔里，然后握住掛在梁上的木手柄，用力地推著，“吱呀，吱呀”的聲音會持續(xù)兩三個鐘頭。生豆?jié){從我身上滑下，流進(jìn)主人事先準(zhǔn)備好的桶里，汗水從主人的額頭冒出來，滴在主人的衣服上。我為自己能為主人磨豆?jié){而感到無比自豪!
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，突然有一天，主人從哪兒提回來了一臺豆?jié){機(jī)，漸漸地主人就不再需要我了，一周，一個月，一年……我身上落滿了灰塵。我失落極了，我成了一塊毫無用處的老頑石!
時間一天天地過去，我仍舊呆在偏僻的角落里。有一天，來了幾個人把我搬到了陽光底下，把我好好地刷了一遍又一遍，然后又把我搬到一輛大車上，就帶著我來到一幢陌生的建筑前，我定晴一看，門上寫著“莆仙民俗館”。等我安頓下來以后，我遇到了許多老朋友：紡紗機(jī)、耕犁、打谷桶……每天都有人來看我們，有的是舉著小黃旗的小姑娘領(lǐng)著一群人，有的'是一家子一起來的……有一天，一個小小的身影停在我面前問：“爺爺，爺爺，這是什么呀?”“這個呀，是石磨，在爺爺小時候，人們就是用這種石磨來磨豆?jié){的，它磨出來的豆?jié){特別香。那個時候，磨個豆?jié){可真辛苦呀!這可是過去生活的見證呀!”
就這樣，作為過去生活的見證，我留在這里，迎來了我的春天!
三年級想象作文 篇3
20xx年，人類的資源越來越稀少，雖然人們以悔過，并勤勞工作，才使糧食平衡，但是，那些糧食怎么過將近幾十億的人吃？于是，身為當(dāng)代最杰出的納米學(xué)家，我冥思苦想，終于想出了一個好辦法。
我的辦法是：造一座超小型城市，再用我杰出的納米技術(shù)，將人縮小，住進(jìn)超小型城市。人小，胃也小，這樣糧食問題不就解決了嗎？可新問題又來了：以現(xiàn)在的'納米技術(shù)，還無法將人變小，這可怎么辦呢？我茶不思，飯不想，終于有一天，我再也忍不住了，長嘆一聲，道：“哎——，聽天由命吧！”說完，走進(jìn)了書房。我隨手拿起一本兒子吵著要買的歷史人體書，看了起來。看了一會感覺沒意思，又拿起一本早看了無數(shù)遍了的納米書，看了起來。期間，我機(jī)械般的說：“納米、人體、納米、人體、納米、人體……”我突發(fā)奇想：如果將細(xì)胞骨骼等用納米技術(shù)變小，再放進(jìn)一個可以任意活動的小人里不就行了嗎？
后來，微型城實(shí)驗(yàn)成功，我得了大獎。
三年級想象作文 篇4
我想未來的房子應(yīng)該是實(shí)用、方便，所以我想設(shè)計未來的房子。你想知道我設(shè)計的未來房子是怎樣的嗎？請跟我來參加。
我設(shè)計未來的房子，外形是一朵花。房子就是花蕊，“白云墊”就是花葉。這座房子肯定是小朋友的開心樂園。
這座房子是三層樓。房頂上有一面旗子，它是從樹葉中提取的特別材料做成，所以它可以吸收二氧化碳，它有一條特殊的'管道系統(tǒng)，讓二氧化碳轉(zhuǎn)變成清新的空氣，因此屋子里的空氣變得十分清新，讓人十分舒服。
最特別的是它都是樹葉門，上面兩層是云朵形，底下一層是桃心形。樓房底層下是一圈“彩色花邊”，這種花邊可以讓小朋友跳得很高。在“彩色花邊”下面是一朵天藍(lán)的“云”，它可以帶著房子飄來飄去，因此，有了這座房子，可以游玩天下。這座房子的“彩色花邊”還有一根藤，名叫“花藤梯，”它可以連接地面，也可以讓小朋友滑來滑去。不用時，它可以縮進(jìn)“花邊”中，不會被人發(fā)現(xiàn)。
大家說，這未來的房子漂亮、實(shí)用嗎？
三年級想象作文 篇5
假如我也有一朵七色花，一定會干出一番大事業(yè)來的。
我會先用紫色的花瓣，創(chuàng)造一件“神奇的衣服”，讓它隨人所愿，神行百變，為人類造福。當(dāng)冷天的時候，你只要穿上它，你就會變得暖和；當(dāng)熱天的時候，你只要穿上它，你就會變得涼快舒服。有了這種衣服，人類也會方便。
我會用藍(lán)色的花瓣，帶我去太空看看。如果那里有天宮，我就會向仙人們介紹人間已今非昔比，發(fā)生了翻天覆地的變化。
我接著會用粉紅色的花瓣，帶我去火星那兒看看，看看那里地底下的古河道是否有水。如果有，我就把水引到地面上，讓它滋潤因干旱而龜裂的土地，讓火星為第二個有生命的星球。
我會用黑色的花瓣，讓所有盲人重現(xiàn)光明，看看這美麗的世界；還讓殘疾人恢復(fù)健康，還他們一雙好手好腳。
我會用橙色的.花瓣，制造出一種純天然的藥物，它沒有任何副作用，專門治療疑難雜癥，讓人類沒有疾病的疼痛，也沒有生死離別的痛苦，永遠(yuǎn)幸福自由地生活著。
我堅信，只要我們從小刻苦學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，那就一定會使那朵七色花綻放得更加美麗迷人。
三年級想象作文 篇6
問我是誰？我是一只深藍(lán)的小貓，別人都叫我藍(lán)瀟瀟。
故事開始是個悲慘的秋天。主人不知為什么不理我了，還不給我飯吃，打算餓死我不成？正餓的我前胸貼后背時，一只小鳥飛到我面前，天助我也！！一躍就越過了陽臺，“喵嗚~”凄慘叫起，希望主人能救我，確實(shí)空想…眼皮頂不住了，慢慢合上了眼睛。
刺眼的陽光讓我忍不住背對她，好好睡個覺，當(dāng)前最重要的事情。卻有一個聲音令我煩躁：“老大，快醒醒，你被打回原形了？”
我懶得理他，換個姿勢繼續(xù)睡。他見我不起來就一直搖，我不耐煩的張開眼睛，想給他一爪子。前頭沒有人，只有一只白色的'烏鴉，至于他怎么會人類的語言…管他呢。
看著他白白嫩嫩的。吃了它才是要緊事呢！我伸出銳利的爪子準(zhǔn)備給他致命一擊，白烏鴉輕易閃過，自己不知何時威力這么大，雙手碰到地上瞬間出了個大坑。
白烏鴉飛到樹上，問：“老大，就算我不救你你也不能殺了我啊�！蔽也桓市�，想爬到樹上，呼~又被我嚇飛了。
“老大冷靜啊�！蹦侵粸貘f說。他被一縷青煙圍住，待煙霧消散時，只看到了一個人。
那男人長的挺俊的，銀色長發(fā)用紅繩扎了起來，一身寬松的白袍，瓜子臉上有著一雙柳葉眉，高挺的鼻子和略微小的嘴，有些辨不出雌雄。不過在我們貓的眼里，不過是兩只眼睛一個鼻子一張嘴巴的普通人罷了。
不過，這關(guān)我什么事？重要的是，我的食物去哪兒了？
還沒緩過神來，少年沖我大叫：“老大，你到底搞什么鬼？”
聽著他沒完沒了的說話，我終于怒了，大聲還道：“我不是鬼，是貓！”奇怪？我被自己嚇到，貓怎么能說人話呢？
我的腦海里浮現(xiàn)出我未曾見過的畫面，斷斷續(xù)續(xù)，頭疼讓我在地上不停打滾，少年見了急忙把我抱入懷中，幫我揉太陽穴。撫慰道：“沒事吧？”我搖搖頭，腦袋也緩和了許多。
他緊抱著我讓我有些呼吸困難，我想掙脫開，卻不能。我直接一口咬在少年的手臂上，頓時鮮血直流。少年松開了手查看自己的傷勢，我趁機(jī)逃脫，他沒有追我，只是有些吃驚，似乎有些吃驚？
三年級想象作文 篇7
我們的教室很神奇！
門口有保安，是一個機(jī)器人。如果你要進(jìn)去，你就要到保安那里輸入你的指紋，如果指紋與本校師生不符，那就說明你不是這個學(xué)校的學(xué)生，它就會將你趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們?nèi)W(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。一進(jìn)大門，一陣涼風(fēng)撲面而來特別像是一座巨大的空調(diào)房。不過他可不是空調(diào)房喲！它是露天的'，其實(shí)也不能完全算是露天的吧。它的外面有一層隱形的保護(hù)罩，防止外來人攻擊。路邊還有一些花花草草，它們呆在溫室里，溫室呢還會自動給花花草草澆水。我們?nèi)ソ淌依锟纯窗�！打開門，怎么回事？教室呢？原來是墻在作怪��！這個墻非常神奇，墻上的圖案會自動變化，夏天的時候有冬天的樣子，白雪皚皚、銀裝素裹。到了冬天呢墻上就有夏天的樣子，綠樹蔭蔭、驕陽似火。我們的同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)的呢？老師呢？怎么沒有看見老師呢？問問同學(xué)們才知道，原來，這個教室里根本就沒有老師。我問他們是怎么上課的。他們說：“桌上有四個按鈕，分別是綠、紅、白、藍(lán)。你按下綠色鍵，它就像小喇叭一樣講起課來。就算同時打開，也不會影響別人。如果你按一下紅色的鍵，它就會彈出一個抽屜。里面有各種各樣的文具。如果你想要的東西丟了怎么辦？你只需按一下白色按鈕，它就會馬上出現(xiàn)在你的手里。藍(lán)色按鈕是布置作業(yè)用的。你一按它就會將作業(yè)投影在黑板上。
今天參觀到此為止，你們覺得未來的教室怎么樣。是不是很方便啊。
三年級想象作文 篇8
現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展越來越好，未來的我也成為了一名發(fā)明家，我發(fā)明了一棟未來房子，你想知道它是怎么樣的就跟我來。
房子的顏色是粉紅色的，形狀像一座小山。一共有七層樓，有安全按鈕、縮小按鈕……
房子第一層是春天。百花齊放，鳥語花香�？腿藖砹说脑�，就可以在聊天喝茶，觀看美景!第二層是夏天。列日炎炎，綠樹成陰，景色宜人，適合在這里做運(yùn)動。第三層是秋天。五谷豐登，當(dāng)然是用來吃飯的啦!第四層是冬天。我可以開開心心的做雪人了!第五層是小樂園，我不開心的時候可以在里面玩低了層是知識天地。我不會的.東西可以在里面學(xué)習(xí)。第七層是畫畫天堂。我有時候可以在里面畫畫。
晚上的時候一些小偷來家里偷東西，只要小偷一來就馬上打110。有時候出去野外玩的時候可以按縮小按鈕，把房子放在袋子里就可以開開心心去野外玩了。
這就是我的發(fā)明房屋，你喜歡我這個發(fā)明嗎?
三年級想象作文 篇9
長大了，我想發(fā)明一個像保姆一樣的機(jī)器人，它可以幫我做很多事情。因?yàn)樗耍晕夜芩小靶“珎�”。這個機(jī)器人腦袋方方的，身子圓圓的，它的手能夠自動伸縮，為了小巧，它的身高和我差不多。我把每天它要做的事情都輸入進(jìn)去。
早晨，“小矮個”敲門叫我起床，它幫我弄好刷牙水和牙膏，在我刷牙的時候，早餐已經(jīng)端上桌了；吃過早飯后，它開車帶我去學(xué)校上課，“小矮個”自己在家里做家務(wù)，它像千手觀音似的，有很多只手，一只手擦窗戶，一只手掃地，一只手擦地；到了接我的.時間了，它開這車來學(xué)校接我；中午的時候，到了家，我告訴“小矮個”我想吃什么，它什么都會做，西餐、中餐都會。它會自動把調(diào)料準(zhǔn)備好，然后馬上會把這道菜做好，吃完飯后，它來洗碗，然后送我去學(xué)校；在晚上，“小矮個”先幫我鋪好被子、疊好衣服，然后幫我燒洗澡水，再幫我洗澡。洗完澡，它把我抱到床上，陪我睡覺。每天它都把家收拾的井井有條。
大家肯定會想，如果沒電了怎么辦？如果沒電了，它就會自動把我家垃圾筐里的垃圾吸到它的嘴里。
如果我和媽媽在一起的時候，我就指揮它來干事，這樣我就有更多的時間和媽媽一起玩耍、學(xué)習(xí)，它一定會成為媽媽的好助手。
這種機(jī)器人能把人們從勞累中“解救”出來，讓人們來做別的事情。聽了我這篇作文，你要不要幫我發(fā)明這種機(jī)器人呢？快點(diǎn)來幫我吧！
三年級想象作文 篇10
大家好，我是森林中的一只狐貍，渾身雪白，身材苗條，一副俏模樣，我的尾巴又大又蓬松，很是保暖。我也很聰明，我和爸爸媽媽還有朋友們生活的無憂無慮。然而，我們的幸福生活被打破了。
那是一個寒冬的清晨，媽媽摟著我在洞里睡得正香，突然，從洞外發(fā)出一聲巨響：“砰!砰砰！“緊接著“咔嚓“一聲，我和家人被驚醒了，跑出去一看，幾個同伴和其它動物都倒在血泊中，一旁的大樹也被砍倒，整個森林煙火裊裊。哦！還有一群臉黃黃的，皮特別厚的什么種類，頭上的毛豎的.很高，腰兩側(cè)還有像袋鼠一樣袋子……我我躲在媽媽身后，瞪著兩只大眼睛，緊張地悄悄地打量著這些“猩猩”。媽媽也看到它們了，而且媽媽知道那是什么，那是可怕的人類！當(dāng)時媽媽就嚇得魂飛魄散，叼起我就逃之夭夭。我依依不舍地望了家鄉(xiāng)最后一眼……
無情的人類�。∥覀儸F(xiàn)在的家庭成員越來越少了，朋友也無影無蹤了，請不要再殘殺我們、破壞我們的環(huán)境了！
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