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校園的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-03-28 11:41:32 作文大全 我要投稿

校園的風(fēng)景作文三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的校園的風(fēng)景作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的風(fēng)景作文三篇

校園的風(fēng)景作文 篇1

  當(dāng)秋姑娘悄悄來臨時(shí),我們的校園換上了秋裝。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的肯定是那一塊塊秋天的花壇;▔镉泻芏嗷ê筒,它們就像一個(gè)個(gè)沒睡醒的孩子無精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的`,原來的美麗面頰變成了皺紋面孔,直立挺拔的身體變得彎彎曲曲,就像是一位風(fēng)燭殘年的老奶奶。北風(fēng)吹來,我仿佛聽到一朵朵花奄奄一息地說:“啊!時(shí)間過得怎么這么快呀,我們的美麗已經(jīng)隨風(fēng)飄走了。”花壇里那些枯萎的小草,你們千萬不要埋怨秋娃娃,秋娃娃也是按照自然規(guī)律來工作的。它們使用“老年草”魔法讓小草的身體失去水分,變黃了,枯萎了。有的東倒西歪,有的干脆躺在大地媽媽的懷抱里。我仿佛聽到小草無力地說:“我不想離開,校園里有那么多可愛的小朋友,我還沒有和他們玩夠呢!”

  你再向里走,向東看,一排高大粗壯的大柳樹展現(xiàn)在我們眼前,它們像士兵一樣直立挺拔,守衛(wèi)著我們的校園。秋姑娘不停地傳來秋天的消息,大柳樹好像沒聽到一樣,依然那樣枝繁葉茂,生命力可真頑強(qiáng)呀!大柳樹一年四季都是那么引人注目,真可謂是我們校園最靚麗的風(fēng)景線。

  我喜歡秋天的校園,就算是花謝葉飄,也是我最美麗的校園!

校園的風(fēng)景作文 篇2

  我的校園是一個(gè)美好又快樂的學(xué)校。它有著新鮮的空氣、鮮艷的花朵、嫩綠的葉芽,可愛的'小鳥。校園是一個(gè)美好又有陽光的地方。

  在操場(chǎng)上,茂密的叢林里,有一只只路過的小貓。老師停車的地方,還有小狗小貓的腳印。后院,小操場(chǎng)上有些樟樹、梅花樹和桃花樹……

  大操場(chǎng)上的北邊,栽了一棵橘子樹,兩旁的梅花樹上的花,一到冬天,就有一陣陣的芳香。有幾顆長得又直又壯的樟樹,站在校園門口的走廊那兒。小操場(chǎng)那邊,有著幾棵琵琶樹和幾棵又高又大的松樹,一顆接著一顆地排著對(duì),真像軍人哪!

  上課下課都會(huì)有小朋友們的讀書聲,真是美妙。

  小鳥在樹枝上一會(huì)跳舞,一會(huì)你一句我一句地唱歌,歌聲真動(dòng)聽。

  這個(gè)美好又有著知識(shí)的大家庭,給了我們美好的生活,新鮮的空氣。

校園的風(fēng)景作文 篇3

  我的學(xué)校非常美,我最喜歡的景物就是走進(jìn)大門的池塘和池塘邊的小廣場(chǎng)了。

  我進(jìn)校門便會(huì)看見池塘邊立著一座雕像,底下寫著錢塘弄潮,是有三個(gè)人圍成一圈組成的浪花雕像,非常漂亮。池塘里的.魚每只都很大很肥,魚的顏色有三種,分別是:紅、白、黑。我把手一拍,這些魚就都游到我這里,然后開始繞圈圈。我接著繼續(xù)拍手,越來越多的魚游到我這里,就像“魚的天堂!

  我又走到魚塘旁邊的小廣場(chǎng)上面,哪里最醒目的就是立在小廣場(chǎng)正中間的日晷,日晷有兩面,正面是十二生肖中每個(gè)生肖名字的第一個(gè)字,反面是十二個(gè)星座,還有星辰和二十四節(jié)氣。廣場(chǎng)周圍立著十二生肖的石像,其中子鼠的外表非常精致,作者把雕像得栩栩如生,像真的一樣。丑牛的樣子像被某個(gè)東西激怒了一樣,好像準(zhǔn)備用自己的角頂飛敵人一樣……

  原來我的校園這么美!我還真沒發(fā)現(xiàn)到呢!

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