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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-03-28 09:35:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)中學(xué)生作文匯總10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)中學(xué)生作文匯總10篇

中學(xué)生作文 篇1

  月寄人思,月伴人老。

  月靜嘆你生命的絢爛,月獨(dú)哀你一生的多折。

  還記得第一次讀你的詞,是在小學(xué)的語(yǔ)文書上。

  開篇僅一句“明月幾時(shí)有,把酒問青天”便將我深深吸引。

  仿佛生命中一塊遺落已久的碎片,一下子溶在了心底。

  一口氣將全文讀完,不一會(huì)兒便已誦記完畢。當(dāng)旁人正愁眉苦臉地埋怨此文太過難記,可是我卻在一旁欣喜著宛若發(fā)現(xiàn)了前所未有的的寶藏。

  那句所衷愛的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”不知曾被多少世人傳唱,不知道出多少離別人的愁腸,不知承載著幾世沉甸甸的思念。

  步入初中,再次拜讀你的《江城子·密州出獵》,不禁慨嘆:“本應(yīng)柔柔弱弱的書生竟有這般雄姿,這般氣概!”

  讀著你的詞,內(nèi)心似乎也洶涌澎湃,恍惚間,仿佛正置身于山頂綠木之間,遙望著你騎一栗色駿馬,飛揚(yáng)的塵土中,張弓而射。

  一時(shí)間,瘋狂地迷戀上了你的詞句。在你的詞中,我仿佛在享受第二次生命的滋養(yǎng);在你的詞中,似乎連發(fā)絲都在微笑。

  我知道,我已深深沉溺于你的詞中,每分每秒,那些字句都在我的血液中流淌。即使是燃燒的火燭,我也會(huì)毅然振翅撲向其中,更何況你給我?guī)淼氖且黄瑒e有洞天的世外桃源。

  你的'詞已溶入我的生命,你的名字在我心尖上起舞。

  我愛你的才華橫溢。文與歐陽(yáng)修并稱“歐蘇”,位列“唐宋八大家”;詩(shī)與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”,清新豪健乃世間之少有;詞與辛棄疾并稱“蘇辛”,豪放瀟灑令人傾嘆!

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!,“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”,“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴!保皶(huì)挽雕弓如滿日,西北望,射天狼!。

  人間百年得一偉人,人間千年得一圣人,人間萬年得一蘇東坡!

  我心疼你的苦難。都說天妒英才,這句話是在你身上得到了最好的應(yīng)驗(yàn)。

  一世流離,屢次遭砭。你的光芒刺痛了那些小人的雙眼,為你帶來了百般刁難,然而你以苦作樂,自釀好酒,自創(chuàng)美食?v你一生在官場(chǎng)中沉浮,卻不被其所沾染,桀驁不羈,“侶魚蝦而友麋鹿”“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,你在苦難中行走,你在山水中遨游,你已看遍世間的繁華,獨(dú)愛造物者的一分清幽。

  我傾羨你的深情。

  最愛的詞莫過于那首《江城子·乙卯正月二十夜記夢(mèng)》!笆晟纼擅C#凰剂,自難忘”!傲系媚昴昴c斷處,明月夜,短松岡”。

  陰陽(yáng)兩相隔,十年難相望。如此深情的男子,王弗在地下之靈該早已含笑了吧。

  縱然蘇軾之妻命皆不久,可是能與這樣的男子日夜相伴,得到連綿不斷的掛念,十年足矣!不,哪怕是一刻便已足矣!

  蘇軾,終究是一個(gè)太過完美的男子,他在云端漫步,衣袂飄飄,便已深藏在萬千女子的心中,而我如此平凡之人,又何能及也?!

  若能與你與共世,不求傾國(guó)之貌,不求孤世之才。不求能為你知己,促膝長(zhǎng)談;不求能為你之妻,得你一世深情。只愿為一輪明月,抵得了似水流年,經(jīng)得住世事滄桑。每當(dāng)夜幕降至,在那夜空中盈盈而望,不論得意也好,失意也罷,只要你愿矯首,我愿伴你終老。

中學(xué)生作文 篇2

  A、講述故事。交待時(shí)間、地點(diǎn)、人物、時(shí)間等。(大約70字,三行半)

  B、分層次講故事,這一段是主要敘事段。出現(xiàn)各種描寫。(100字左右,不超過5行半)。

  C、故事的深入,這一段也是主要敘事段。出現(xiàn)各種描寫。(100字左右,不超過5行半)

  D、故事的高潮,這里必須有心理描寫,因?yàn)檫@個(gè)故事最終使你有所感悟。(100字,不超過5行半)。

中學(xué)生作文 篇3

  1、善思則能“從無字句處讀書”。讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽(yáng),讀出了它普照萬物的無私;讀春雨,讀出了它潤(rùn)物無聲的柔情。讀大海,讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。

  2、幸福

  幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲

  幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“奇聞共欣賞,疑義相與析”的愉悅。

  幸福是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的奉獻(xiàn);幸福是“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的恬淡。

  幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的圣潔。幸福是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷。幸福是“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青”的氣節(jié)。

  3、大自然的語(yǔ)言豐富多彩:

  從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中,我讀出了集體的'力量;

  從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅(jiān)持的可貴;

  從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。

  4、成功與失敗

  種子,如果害怕埋沒,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)不能開放。

  礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠(yuǎn)不能成鋼(煉成金子)。

  蠟燭,如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光。

  航船,如果害怕風(fēng)浪,那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。

  5、墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),天地便小了。井底的蛙,當(dāng)你自我歡唱時(shí),視野便窄了。

  籠中的鳥,當(dāng)你安于供養(yǎng)時(shí),自由便沒了。山中的石!當(dāng)你背靠群峰時(shí),意志就堅(jiān)了。

  水中的萍!當(dāng)你隨波逐流后,根基就沒了?罩械镍B!當(dāng)你展翅藍(lán)天中,宇宙就大了。

  空中的雁!當(dāng)你離開隊(duì)伍時(shí),危險(xiǎn)就大了。地下的煤!你燃燒自己后,貢獻(xiàn)就大了

  6、朋友是什么?

  朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。

中學(xué)生作文 篇4

  “夢(mèng)”一個(gè)奇妙而富有夢(mèng)幻般的文字。夢(mèng)是怎樣的呢?以前小的時(shí)候,老師問我的夢(mèng)想是什么。我不假思索的說,我想開著大船,在海中航行!這是多么天真啊。但這個(gè)天真的兒童夢(mèng)在我心中發(fā)了嫩嫩的芽?jī)海鼜臏\的到深的,從小的到大的,F(xiàn)在我的思想成熟了,更加明確了我的夢(mèng)想是什么。我在長(zhǎng)大,我更加努力追逐著我的夢(mèng)

  微笑著面對(duì)自己的夢(mèng),“黑暗過后是黎明,寒冬過后是陽(yáng)春!辈唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。經(jīng)歷過風(fēng)雨,遭受過挫折是微笑迎接一切的前提,因?yàn)槲业腵夢(mèng)屹立不倒。它在一步一步地加快腳步地接近我,而我也在毫不猶豫地接住它。夢(mèng)想里面好似裝滿了五味瓶——酸,甜,苦,辣,咸。但在成功飽嘗了這些味道以后,你的心靈就會(huì)屢擊不摧,向著偉大的夢(mèng)想前進(jìn),就像鳥兒,有時(shí)會(huì)因?yàn)轱w翔而折翼斷翅,但它有一個(gè)藍(lán)天上堅(jiān)實(shí)而美妙的夢(mèng),所以它不會(huì)放棄。我笑笑,失去了夢(mèng)想,也許就注定了一生的碌碌無為。我不理會(huì)他們的不解,只是日復(fù)一日靜靜地追逐著我的夢(mèng)想。

  不管多苦多累,不要放棄夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,精神上就有了支柱。心若在,夢(mèng)就在,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,展望未來。用一顆執(zhí)著和頑強(qiáng)的心打動(dòng)夢(mèng)想,沉重的傷痛不算什么。拼搏已經(jīng)沖淡了時(shí)間留下所有的傷痛。人生還有很多荊棘和坎坷等著我呢,留住夢(mèng)想,只要夢(mèng)還在,遠(yuǎn)方注定無限光彩!

  有夢(mèng),就要讓溫暖的陽(yáng)光灑遍生活的每一個(gè)角落。

  有夢(mèng),就要讓向上的姿態(tài)昂揚(yáng)在人生的整個(gè)歷程。

  有夢(mèng),就要邁著堅(jiān)實(shí)的腳步向遠(yuǎn)方出發(fā),追逐自己完美的人生夢(mèng)!加油吧!

中學(xué)生作文 篇5

  母親樹

  ——謹(jǐn)以這段文字紀(jì)念我的母親

  院子里有一棵大槐樹,是自己長(zhǎng)出來的。什么時(shí)候長(zhǎng)出來的我不知道,反正從我有記憶的時(shí)候就有了這棵樹。母親說那年蓋房子時(shí)發(fā)現(xiàn)了這顆小樹苗,當(dāng)時(shí)已經(jīng)被折騰得不像樣子了,殘枝敗葉,樹皮也被磨損,母親覺得它長(zhǎng)得位置很好,長(zhǎng)大以后可以在院子里乘涼,還可以在屋檐下拉上一根繩子晾曬衣服。這顆槐樹就這樣幸存了下來,母親便百般呵護(hù),在樹根處用碎磚頭圍了一個(gè)圓,經(jīng)常松土澆水,拔掉周圍的雜草,冬天的時(shí)候,母親還在樹干上裹上稻草,生怕凍壞。

  每年春天,槐樹上開滿了一串串槐花,像一串串白色的燈籠,掛滿了整個(gè)樹枝,引來無數(shù)蜜蜂嚶嚶嗡嗡地喧鬧。母親就在竹竿上綁上鐮刀,把一串串槐花從樹上割下來,然后放在鍋里蒸,蒸熟以后就拿到外面曬干收藏起來,在過年或者缺菜的時(shí)候當(dāng)做菜肴。母親做飯?jiān)诖謇锸浅隽嗣暮檬炙嚕徽撌裁达埐私?jīng)母親的手,就變得回味無窮。用槐花做菜還是母親帶的頭,母親把曬干的槐花提前用水泡,等泡軟以后捏干其中的水,然后打幾個(gè)雞蛋攪勻,一起下鍋煎炒,槐花的清香就縈繞整個(gè)院子,那個(gè)味道甭提有多鮮了。于是,村子里的女人都來效仿母親的做法,從那以后,每年春天,村子里的男孩子又多了一項(xiàng)任務(wù),到山上的槐樹林里割槐花。母親割槐花很有講究,盡量不割斷樹枝,她說這樣來年還能繼續(xù)開花,而且還可以在盛夏季節(jié)帶來好的陰涼。

  母親長(zhǎng)年有病,到底是什么病誰(shuí)也說不上來。母親說生我的時(shí)候就大病一場(chǎng),從此就不敢吃豬肉和魚,一吃渾身就會(huì)浮腫,甚至碰都不敢碰,所以每到過年的時(shí)候,母親最高檔的食物就是雞蛋炒槐花。我們用過的碗筷母親都要反復(fù)清洗,生怕舊病復(fù)發(fā),但母親從來沒有覺得委屈。

  母親一共生下6個(gè)孩子,最大的兩個(gè)都是女孩,因?yàn)槎忌凇棒[饑荒”的年代,加上農(nóng)村重男輕女,為了保住性命,兩個(gè)姐姐都送了人。幾十年以后才聽說,其中一個(gè)姐姐在新疆的什么地方,但一直沒有任何聯(lián)系,另一個(gè)姐姐給了附近的一戶人家,也是天天挨餓,母親心痛,就直接到那一家去要帶姐姐回來住幾天;貋淼穆飞希憬銓(shí)在饑餓難耐,就隨手拉了幾把燕麥直接吃,結(jié)果被活活噎死半道上,母親傷心欲絕,后悔莫及······這一切都是我長(zhǎng)大以后,聽村里的長(zhǎng)輩說出來的。有一次我問母親,但母親好像不想提及這事,眼睛里閃爍著淚花。我知道這是母親最深的痛,從此再也不過問此事。

  因?yàn)橛胁∧赣H幾乎沒有下田勞作,大多時(shí)間都是操持家務(wù),無論是廚房臥室還是院子菜園都收拾得井然有序,干凈利落,尤其是對(duì)這顆槐樹呵護(hù)有加,有一年夏天,天氣異常干旱,接近兩個(gè)月都沒有下雨。田里的莊稼和路旁的樹葉都半死不活地耷拉著腦袋,顯得奄奄一息,唯獨(dú)我家的這顆大槐樹卻枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。母親很是高興,坐在樹蔭下?lián)u著扇子,哼著老掉牙的曲子享受著快樂。

  如果不是聽到嘰嘰喳喳的叫聲,我們都不知道什么時(shí)候喜鵲在槐樹上搭建了一個(gè)窩,母親很高興,望著樹上的鳥窩自言自語(yǔ)道,喜鵲叫好事到!沒過多久,果真有人上門給二哥提親,而且很順利,我覺得母親很神,不論什么事都能預(yù)測(cè)到。但從那以后,我家院子里的小伙伴就多了起來,母親知道他們都是沖著鳥窩來的,便吩咐我看好槐樹,不讓小孩兒掏鳥窩。我哪里能聽這些,一看到鳥窩我就心癢癢,不但沒有保護(hù)鳥窩,反而伙同小伙伴們一起在母親不在家的時(shí)候,偷偷爬上了槐樹。正當(dāng)我準(zhǔn)備掏鳥蛋的時(shí)候,母親回來了,伙伴們見狀一哄而散,我一個(gè)人獨(dú)獨(dú)地坐在樹丫上不敢出聲。母親好像沒有注意我在樹上,徑直進(jìn)屋,拿了幾件衣服到屋后水塘洗衣服,我這才不慌不忙從樹上下來。后來母親告訴我,她當(dāng)時(shí)就知道我在樹上,怕我受到驚嚇從樹上摔下來,就假裝沒看見故意離開院子。

  母親覺得能聽到喜鵲的叫聲心里特別舒坦,從喜鵲頻繁出入,母親判斷小喜鵲已經(jīng)出生了。 母親便天天坐在樹蔭下做針線活,跟鄰居聊家常,我知道母親是在防著我上樹。母親真的是料事如神,有一天,母親在樹下?lián)癫,忽然一只羽毛尚未長(zhǎng)滿的小喜鵲從樹上掉了下來,不偏不倚剛好掉在菜筐里,母親先是一驚,繼而興奮地叫我來看。我高興異常,心里想著終于有送上門的小鳥了,卻沒有想到母親讓我爬上樹,把小鳥送到鳥窩里,我哪里愿意,就這樣我和母親僵持了很長(zhǎng)時(shí)間,母親終于發(fā)怒了,操起地上的一只拖鞋,拉著我的胳膊照著我的屁股就是一頓猛打,像毛驢拉磨一樣轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,這是我印象中母親打我最狠的一次。

  就在我挨打的當(dāng)兒,樹上的老喜鵲看到了它掉在地上的孩子,拼命嘰嘰喳喳的叫著,幾次俯沖下來,想銜回自己的'孩子,但都沒有成功。我最終還是被母親馴服了,母親把小喜鵲裝進(jìn)一個(gè)小布袋系在我身上,我就這樣哭哭啼啼地爬上樹,把那只小喜鵲放回鳥窩。中午母親破例給我做了我最喜歡吃的煎餅,算是對(duì)我的獎(jiǎng)賞。但那天中午,我發(fā)現(xiàn)母親的眼中不時(shí)閃著淚花,表情很凝重。若干年以后我在猜想母親當(dāng)時(shí)的心理,很有可能是想起她餓死的女兒。

  長(zhǎng)這么大,我真的沒有發(fā)現(xiàn)比母親攤煎餅更好吃的人。每當(dāng)我回家看望母親,母親都會(huì)給我攤煎餅。母親把面粉拌成糊狀,然后加上少許鹽和小茴香,就這樣輕輕地沿著擦上油的鍋壁,很均勻地輪上一圈,待熟了以后,再少許加一些油翻轉(zhuǎn)過來,她的動(dòng)作很嫻熟,很輕盈,不慌不忙,很快一張張煎餅就做出來了。看著我狼吞虎咽的樣子,母親露出開心的笑容,那笑容和煎餅的味道一樣,讓我至今難忘,以至于后來我到北方的很多城市吃煎餅,但始終沒有吃出母親的味道。

  那顆大槐樹如今還在院子里,不同的是,樹上的鳥巢早已殘缺不全,經(jīng)常在樹下做針線活的母親已經(jīng)撒手人寰,我再也看不見母親在樹下眺望我回家的身影,再也聽不到她叫我乳名的聲音,我也再不能吃上母親為我攤的煎餅了。

  如今的老院子已經(jīng)空無一人,老房子也像樹上的鳥巢一樣空蕩而殘缺,只有這棵樹依然健在,她屹立在風(fēng)中,記載著一個(gè)母親心酸的往事,講述著一位媽媽博大的母愛情結(jié)。

  大槐樹,母親樹··· ···

中學(xué)生作文 篇6

  雨來得突兀,凄迷。

  已是初冬時(shí)候,雪也已經(jīng)下過幾場(chǎng)了。凌厲的北風(fēng)忽然變得軟綿無力,陰沉的天色挾著細(xì)密的雨絲纏繞著路人,煙氣氤氳中,眼光也迷離了許多。

  挺拔的楊樹、婆挲的柳樹在肅殺的冰冷中失卻了所有的襯托,瑟縮著裸露的肢體。綠葉在枯萎前就被凍得僵硬,扭曲著不甘心的模樣落下,在風(fēng)中嘩嘩作響,似在訴說遠(yuǎn)逝的青春。

  忽然而來的溫暖如春的氣息讓許多人脫掉了剛剛穿上的笨拙的衣物,在這座四面圍墻環(huán)繞著的小區(qū)里,孩子奮力地要掙開母親緊拉住的手,像沖上茫茫原野的小馬駒子般在雨簾中歡呼雀越;老人們?cè)跇鋮驳膰@里,拎著他們的門球桿,執(zhí)意地要使一個(gè)泥濘的球通過人為的小門,再把其他的球擊退,雨淋在身上也茫然不知。他們已不能像孩子一般的歡呼,但他們的心仍如孩子般的爭(zhēng)強(qiáng)好勝,同時(shí),也為了他們即將老邁的健康。年輕的時(shí)候馳騁疆場(chǎng)拼體力,老了的時(shí)候也依然嫌路窄,以他們的便便大腹和瘦骨嶙峋的臂膀顯示著當(dāng)年的勇猛。他們也許不知道,變幻的氣溫只是在這個(gè)季節(jié)的一個(gè)惡意的玩笑,這種玩笑會(huì)使他們之中更多的人從此只能在病榻上追尋過去的歲月;蛟S他們即使知道也在所不惜,因?yàn)閷儆谒麄兊臅r(shí)間本來就不多了。他們就是這種天氣中脫去了,掩、露出蒼老年輪的樹。樹木和老人都在跟天氣抗?fàn)帲瑸榱私】,為了生存與命運(yùn)抗?fàn)幹?/p>

  圍墻外是一條經(jīng)年的.路。此刻,我呆坐在窗前,無意識(shí)地望著外面的精彩世界。多少次我被它所吸引,但囿于圍城,我知道我永遠(yuǎn)也走不出去。盡管碧樹藍(lán)天無時(shí)無刻不在誘惑著我。風(fēng)馳電掣的車龍,摩肩接踵的人群來往于塵世間,可那不屬于我。我無意于目前的環(huán)境只是因?yàn)樗谧呦蛩ダ虾蜎]落,而墻的那一邊也許泥濘不堪,走到盡頭便會(huì)扎進(jìn)深淵,但那卻是大多數(shù)人向往的福地。天下熙熙,皆為利去,天下攘攘,皆為利往,紅塵中有幾分難以割舍的激情?

  可是,我依然忘不了難舍難分的那一幕幕。記憶像子夜的天穹,往事星星點(diǎn)點(diǎn)地閃爍,倏而劃過的一顆流星,交織了傷感和愛憐。我無法也不能說明究竟是什么如魔幻般地吸引著我。

  呼吸著渾濁的空氣,xx的感覺侵襲著我。既然選擇了這里,就不要再回首,也許等待著我的是寂寞、空虛和無奈?墒,老人、樹木和孩子都告訴我,抬起頭來!盡管天氣寒冷,但我的內(nèi)心依然火熱;盡管空間狹小,但我依然心境恬淡;盡管沒有滄桑,但我已成熟了許多沒有誰(shuí)肯屈服于行將就木,因?yàn)槲覀儺吘鼓贻p年輕,不就是生存的一種財(cái)富么?

中學(xué)生作文 篇7

  一紙成績(jī)單下來,父母用那種望女成鳳的目光看這我。你這作文太差了,明天買作文書去。我低頭,不語(yǔ)。

  這兒有書嗎?

  什么書,只要你說得出來,我們都有。

  走這邊。

  這么多!看來我沒救了。

  瞧瞧人家的作文,跟你的比比快挑本好的`

  總算我抱這一本《中學(xué)生新作文》,推開房門進(jìn)屋。

  好好看看人家怎么寫的,真是

  我隨手翻開一頁(yè)——《我的班主任》:我的班主任是劉老師,他對(duì)工作負(fù)責(zé),是我們的好老師

  八股我念叨了一句。又翻了一頁(yè)。什么啊《母愛》:有一天我生病了,媽媽因?yàn)榇畈坏匠鲎廛嚕豢跉獍盐冶车搅酸t(yī)院八股!八股!又是八股!還新作文呢,全是八股文!

  每當(dāng)我買書時(shí),都要問一句這兒有書嗎?

中學(xué)生作文 篇8

  中國(guó)人都知道清明節(jié),清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)文化。今年初次成為法定假日。

  在很多人看來,清明節(jié)就是掃墓的節(jié)日。民俗專家則稱,這話只說對(duì)一半,清明節(jié)文化內(nèi)涵不僅是緬懷故人,還有親近自然、珍愛生命的意味。

  我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周。清明一到,氣溫升高,故有“清明前后,種瓜種豆”的農(nóng)諺。后來,由于清明與寒食的日子接近,而寒食與清明就合二為一,每逢清明,回鄉(xiāng)祭祖成傳統(tǒng)習(xí)慣。

  有人說:“清明節(jié)的人文精神有兩個(gè)層面:一是紀(jì)念感恩,緬懷故人;二是維護(hù)新生!币虼,把清明單單看成掃墓的節(jié)日,是一種偏見。民俗家此說,主要是提醒人們要懂得明節(jié)的意義,傳承尊老愛幼的孝文化,弘揚(yáng)珍愛生命、呵護(hù)大自然、維護(hù)環(huán)保成果的精神,光大我國(guó)民俗文化的魅力,締結(jié)國(guó)內(nèi)外親情,促進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  假如把清明節(jié)理解為單純的掃墓,割斷政治、文化、經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵,確是我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的.嚴(yán)重失誤。希望每個(gè)人在清明節(jié)到來之際,大力宣傳清明節(jié)的多鐘意義,讓的人通過清節(jié)解民俗、傳承美德。

  清明節(jié),不僅僅只是掃墓。它的內(nèi)涵需要我們炎黃子孫去解讀,更需要我們?nèi)鞒羞@傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)慣。

中學(xué)生作文 篇9

  不坐車,不需要游伴,也不帶什么禮物,就帶著好心情,沐浴著陽(yáng)光,隨著花香,獨(dú)自去拜訪我的老朋友。

  那些千姿百態(tài)的十二生肖們,就是我要拜訪的第一個(gè)朋友?蓯鄣氖,你在這片草地上站了幾年了,你們累嗎?你把多少人背在背上,你把和煦的微風(fēng)送向遠(yuǎn)方,你們躬著腰,只能看見綠油油的草地。你們?nèi)涡『⒃谀銈兩砩贤嫠#X得辛苦嗎?你們只想著給大家?guī)硇蓍e。

  走進(jìn)荔枝園,每一株樹木都是我的知音,向我打著優(yōu)雅的手勢(shì)。有許多蝴蝶在呼喚著我的名字,有許多小鳥和我交換眼神。我靠在一棵荔枝樹上,靜靜地,用樹的眼神看著周圍的樹木,我真的變成了一棵荔枝樹,我的腳長(zhǎng)出了樹根,深深地插進(jìn)了泥土里。我的手變成樹枝,枝頭上接滿了紅通通的荔枝,正在向大家招手,告訴大家今年是豐收年呢。我的頭發(fā)變成了茂密的樹葉,給大家編織成長(zhǎng)長(zhǎng)的陰涼走廊。

  接著我走進(jìn)了一片寧?kù)o的小荷塘,蜻蜓在荷葉上跳舞,青蛙媽媽帶著小蝌蚪在游泳,蟋蟀在草叢中練著嗓子唱著歌,整個(gè)荷塘充滿歡聲笑語(yǔ)。

  來到了荷塘旁邊的花園里,我去拜訪丁香花女士,她就像我們的袁老師和Miss段一樣美麗,靜靜的`站在講臺(tái)上給周圍的雞蛋花、喇叭花、五瓣梅講課,這片花海沉醉在知識(shí)的海洋中,我也一起加入了課堂中。

  最后這位朋友就是公園的主要人物——大荔枝。它遠(yuǎn)看像一顆晶瑩透明、光華四射的寶珠,近看卻是一顆碩大、清新、鮮亮的“荔枝”。荔枝底部有小噴泉,周圍廣場(chǎng)上有五顏六色的花,仿佛我聽到了一首華麗的樂曲。

  帶著愉快的心情、踏著輕快的腳步,和我的朋友要說再見了,下次再來看望你們!

中學(xué)生作文 篇10

  父愛如山,剛勁而又柔情。

  ——題記

  父愛,如一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦;如一掛藤蘿,不管女兒身在何方,它總是緊緊牽著女兒的手;如一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗。

  讀樂嘉的《寫給女兒的信》,讀一段父愛,讀一首抒情的小曲,在那些婉約的文字中,我傾聽到的父愛的柔柔心聲。你聽,他說“不能讓自己的時(shí)間白白浪費(fèi)!保舱f“這樣你對(duì)世界的認(rèn)知會(huì)寬廣,不會(huì)只活在自己以為的那個(gè)小小的世界!,他又說“在未來與這個(gè)世界上更多的人去共鳴!薄掷镄虚g,生活中的平淡感言與未來的憧憬,充滿著樂嘉作為一個(gè)父親的獨(dú)特美麗。我讀著,聽著,心里竟有怦然心動(dòng)的感動(dòng),因?yàn),在這里,在這一刻,我開始那么真切的傾聽到了父愛的聲音。

  合上書頁(yè),信中的一句話在我的腦海中反復(fù)——“若是為了喜歡而學(xué),為了熱愛而學(xué),你每天都會(huì)沐浴在快樂之中!倍硪痪湓捲诖丝棠菢訙嘏幕貞(yīng)起這個(gè)句子——“熱愛比成績(jī)重要,進(jìn)步比分?jǐn)?shù)重要”,而我清晰的記得,說這句話的就是我的爸爸。他總是說,熱愛才是快樂的指路標(biāo),它是我進(jìn)步的導(dǎo)航,是比我的成績(jī)更讓他快樂的元素。此時(shí),我的心里熱乎乎的,是的,熱愛是成功的信仰;熱愛是事業(yè)的基石,熱愛是前進(jìn)路上的指南針。一個(gè)沒有熱愛的人就像斷了線的風(fēng)箏,只會(huì)在空中東搖西擺,找不到自己的方向。但是只要一個(gè)人熱愛一件事情,無論付出什么都會(huì)把它做到極致。伴隨著小學(xué)生活的即將結(jié)束,我也在越來越臨近的各種殘酷小升初的考試中體會(huì)到父親對(duì)于我飽含深情的希望,因?yàn)樗f“熱愛比成績(jī)重要,進(jìn)步比分?jǐn)?shù)重要”,難道這不是父親愛中的睿智?不是一種超過世俗的`更厚重的父愛?

  傾聽父愛,是一種何其幸福的體驗(yàn),朱自清先生的《背影》,傾聽了橙香中的父愛;《湯姆叔叔的小屋》,傾聽尊重的父愛;趙麗宏先生的《學(xué)步》,傾聽希望的父愛……而我,在一家人溫馨的坐在一起,吃著飯,聊著天,剪輯成如歌的影集中傾聽父愛;在循著時(shí)光踱步的聲響,在父親循循善誘的撥云見霧的言語(yǔ)中傾聽父愛。

  千回百轉(zhuǎn),父愛,躲在邑上輕塵的角落,印刻在我們歲月的華光里,那份最真的感動(dòng),愿你傾聽。

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