【必備】妙的想象作文300字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的妙的想象作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

妙的想象作文300字 篇1

　　大家好，我是一個(gè)即可愛(ài)又善良的小土豆。我今天就要去做一些好人好事了。

　　我滾呀滾呀，看見(jiàn)了一只狡猾的狐貍。這只狐貍正要悄悄地走上前去吃前面的'那一只小白免，我就飛快地滾了過(guò)去�！鞍パ�！”狐貍摔倒了，還叫了一聲，“是誰(shuí)絆倒了我！”這時(shí)候，小白免發(fā)現(xiàn)了狐貍，就飛快的跑了，像一道閃電。狐貍發(fā)現(xiàn)小白免逃跑了就只能空手而歸了。我覺(jué)得小白免應(yīng)該安全了。就又滾到其它的地方了。滾啊滾啊，我滾到了一個(gè)馬戲團(tuán)�？匆�(jiàn)一個(gè)小丑缺了一個(gè)球無(wú)法表演了，我對(duì)小丑說(shuō)：“小丑，我來(lái)當(dāng)你的另一個(gè)球吧�！薄昂醚�！”小丑說(shuō)道。這后，小丑的表演開(kāi)始了。小丑騎在單輪車上，把手上的一個(gè)球扔出去，另一只手把球接住。小丑又連續(xù)扔了幾次。表演結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。小丑對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝”我高興地說(shuō)。說(shuō)完，我就高高興興的滾回家了。

　　我回家后，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我?guī)椭�小白免脫了險(xiǎn)，還給小丑當(dāng)球來(lái)表演節(jié)目了呢！”

妙的想象作文300字 篇2

　　一個(gè)小土豆在桌子上滾來(lái)滾去，似乎在想什么。原來(lái)是它不想呆在桌子上，想要去外面的世界看看。

　　小土豆先想去學(xué)校，給同學(xué)們當(dāng)橡皮用，給老師當(dāng)鼠標(biāo)用。這樣同學(xué)們就可以在考試中把錯(cuò)誤答案擦掉了，老師就可以飛快地改作業(yè)了。我多么有成就感�。�

　　小土豆接著想去果園，變成嫩綠的樹(shù)葉，變成一小塊泥土。這樣葉子就可以進(jìn)行光合作用，讓人們呼吸道更新鮮的空氣，泥土可以讓果子和樹(shù)木生長(zhǎng)。我多么有成就感��！

　　小土豆還想去商場(chǎng)，變成臺(tái)燈的燈罩，變成一個(gè)圓形的小鬧鐘。這樣臺(tái)燈的`光線會(huì)聚集，鬧鐘可以讓小學(xué)生早早起床。我多么有成就感��！

　　小土豆也想去花園，變成一朵五彩繽紛的花，變成一塊非常堅(jiān)硬的石頭。這樣蜜蜂就可以來(lái)采花蜜，石頭可以讓人觀賞。我多么有成就感��！

　　小土豆只要一有空就會(huì)想，我到底什么時(shí)候才能出發(fā)呢？

妙的想象作文300字 篇3

　　一本有魔法的書(shū)，會(huì)是怎么樣的呢？讓我們一起走進(jìn)童話的世界吧！

　　從前，有一本魔法書(shū)叫麗麗，是一本孤獨(dú)的魔法書(shū)，這本書(shū)已經(jīng)沒(méi)有人翻看了。一天麗麗下定決心不再過(guò)孤獨(dú)的'生活了，于是她把自己變成了一只小豬，小豬跑進(jìn)豬圈，很快就有了一個(gè)朋友—小豬晶晶。晶晶是一只文靜的小豬，但有時(shí)也很調(diào)皮。今天麗麗和晶晶一起去泥巴潭玩，麗麗一下子跑過(guò)去跳進(jìn)泥巴潭，兩人玩得可高興了！不一會(huì)兒主人來(lái)叫兩只小豬吃飯，卻被小豬們?yōu)⒘艘簧淼哪喟汀?/p>

　　可是過(guò)了幾天麗麗厭倦了小豬生活，她把自己變成了一只長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿麗麗走著去了非洲大草原。麗麗在草原上自由自在地玩耍，自由自在地奔跑，她是多么興奮呀！麗麗玩累了在樹(shù)下吃起了樹(shù)葉，在這時(shí)一只綿羊露露從草叢后面走了出來(lái)，就這樣長(zhǎng)頸鹿停止了吃樹(shù)葉和小綿羊說(shuō)起了話，于是兩只小動(dòng)物就成了親密無(wú)間的朋友了。

　　后來(lái)，麗麗把自己變回了原樣，雖然變了樣，但動(dòng)物們卻還能認(rèn)出她，他（她）們還是朋友。

妙的想象作文300字 篇4

　　上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的同學(xué)說(shuō)像月亮，有的說(shuō)像雞蛋，有的說(shuō)像葡萄……

　　我在圓上畫(huà)了幾筆，它就像圓溜溜的月亮，給我們照亮，帶來(lái)了光明，讓大地變得絢麗多彩。

　　我給圓再變身，變出一只小蝌蚪，讓它生活在清澈的`小河里，等小蝌蚪長(zhǎng)大后，就可以給人們捉害蟲(chóng)。

　　我給圓變變變，變出一個(gè)大西瓜，西瓜圓滾滾的，就像我爸爸的圓肚子。到了炎熱的夏天，人們吃一口西瓜，感到十分涼爽。

　　因?yàn)閳A的變化，讓我們可以變成各種各樣的東西，讓我們展開(kāi)想象的翅膀，多神奇的圓��！我覺(jué)得奇妙的圓，還能變出更多五花八門(mén)的東西出來(lái)，比如：雞蛋、氣球、皮球、年輪等等。

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