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小學(xué)科技作文

時間:2023-03-27 15:07:48 作文大全 我要投稿

【精華】小學(xué)科技作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)科技作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】小學(xué)科技作文4篇

小學(xué)科技作文 篇1

  暑假里,爸爸帶我來到了盼望已久的上海世博會。能親眼觀看世博、親身感受世博,一直都是我非常期待和向往的一件事。

  在世博園里,雖然頂著炎炎烈日并排很長時間的隊,但卻絲毫沒有降低我的熱情,爸爸告訴我:在上海世博會上,文化插上了科技的翅膀,成為世博場館的主題元素。剛開始我不理解爸爸的意思,但隨著越來越深入的參觀了解,使我逐漸體會到了高科技無時無刻不在我的身邊。身為中國人,當(dāng)然要先看中國館。名為東方之冠的中國國家館猶如一頂高聳華冠,氣勢恢宏,成為眾多游客心中的首選之地。它居中升起、層疊出挑,從色彩到構(gòu)架都凝聚了中國元素,展示著中國文化的精神與氣質(zhì)東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓。其造型層層出挑,在夏季上層形成對下層的自然遮陽。地區(qū)館外廊為半室外玻璃廊,用被動式節(jié)能技術(shù)為地區(qū)館提供冬季保溫和夏季涼風(fēng)。展館展示以尋覓為主線,帶領(lǐng)參觀者行走在東方足跡、尋覓之旅、低碳行動三個展區(qū),在尋覓中發(fā)現(xiàn)并感悟城市發(fā)展中的中華智慧。

  來到日本館,好像處處都閃耀著高科技的光芒。場館的表面是用一種特殊的薄膜,據(jù)說就是北京奧運(yùn)游泳館水立方外墻上用的那個,不僅透光透氣,而且重量減輕了一半。機(jī)器人是日本館的重頭戲。他們一身銀裝,動作遲緩,但是模樣很可愛,能夠在高高的腳手架上爬上爬下的。我高興地忘了形,也模仿著機(jī)器人的動作比劃了起來,逗得爸爸一個勁地樂。

  美國館的外形如一只展翅飛翔的雄鷹,歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。展館是未來美國城市的`縮影,包括清潔能源、綠色空間和屋頂花園等元素,通過各種高科技手段,引領(lǐng)游客參觀一段虛擬的美國之旅。還有比利時歐盟館,它展示了一款未來概念的太陽能汽車,外形很超前,酷似一個矩形的飛碟;在瑞典館有一個由22個不同造型組成的機(jī)器人合唱團(tuán)絕對合唱團(tuán),通過人與機(jī)器的密切合作,為觀眾呈現(xiàn)出一個和諧并具有超現(xiàn)實(shí)意味的聲音調(diào)色板

  時間過得飛快,不知不覺天色已晚,但還有許多場館沒看到,非常遺憾。這次世博之行,我收獲很大,不但大開了眼界,還增長了很多科學(xué)知識。爸爸說科技帶動發(fā)展,我想:作為一名小學(xué)生,我的當(dāng)前任務(wù)就是好好讀書,打好文化基礎(chǔ),長大后為祖國的未來發(fā)展出一份力!

小學(xué)科技作文 篇2

  今天,舅媽帶著我和妹妹去慈溪圖書館看科技展。

  一進(jìn)展覽館,我們就看見里面陳列著各種科學(xué)儀器。妹妹迫不及待地說:“姐,你快看,這兒有測靜電的儀器!

  ”“是啊,要不我們?nèi)y測?”我小小的心充滿了期待。這個儀器是個透明的圓球,我們把手伸到測靜電的儀器上,這時里面的光線也會隨之變化。“哈哈哈,這個真好玩,我們的手動來動去,它里面的綠線也跟著我們的手動起來!蔽艺f。我和妹妹連聲說好。忽然,妹妹歡呼起來:“姐,你快看,這是什么?”我朝那里瞟了一眼:“哦,原來是時空轉(zhuǎn)移。

  ”一個小男孩正在體驗(yàn)時空轉(zhuǎn)移的滋味,看他玩得多高興!

  不過太刺激了,小孩玩有危險,哎,要是妹妹不在,我真想嘗試一下。我轉(zhuǎn)身去看別的新鮮科技設(shè)備,妹妹也跟了過來!敖,你快看,這是“航天飛機(jī)”嗎?妹妹欣喜若狂!澳悴徽f我還真不知道,原來航天飛機(jī)這么雄偉!

  ”我興高采烈地說!敖,你說說,航天飛機(jī)的'液氧箱在什么地方?”“運(yùn)載艙的空間長多少?運(yùn)載最大重量可達(dá)多少千克。俊薄颁X制機(jī)翼結(jié)構(gòu)在什么地方……”妹妹刨根問底,一個勁地問我。我卻一個問題也回答不出來,真是慚愧。

  走出展覽館,我想:妹妹提的這些問題,我都是似懂非懂,在她面前我這個做姐姐的真是丟臉!

  以后在課堂上,我一定要多聽老師的話,多學(xué)科學(xué)知識。

小學(xué)科技作文 篇3

  上星期,我做了一個新奇的實(shí)驗(yàn)——孵豆芽。

  外婆給了我一些黃豆種,我嫌少,還要從媽媽扎緊的塑料袋里去拿,媽媽說袋里的豆是不能孵出豆芽的,我不信,偏偏要做實(shí)驗(yàn)。于是,我將兩種黃豆分開了,孵起來。

  根據(jù)書上的介紹和老師的指導(dǎo),我把浸脹了的兩種黃豆分開放進(jìn)兩層濕稻草中間,每天早、中、晚各淋一次水。我想,一樣的孵法,怎么可能不長出一樣的豆芽來呢?

  第二天,我輕輕地翻開豆芽上面的稻草,外婆的黃豆種已膨脹到它原來的兩倍大了,許多豆粒的腰部長出了短短的`、粗壯的芽?墒菋寢尩狞S豆,只發(fā)胖,不發(fā)芽,這是怎么回事呢?

  第四天,外婆的豆芽又長高了許多,可媽媽的那些黃豆,卻變顏色了,由淡黃色變成深黃色了,還有幾粒變成淡黑色了?磥,真要被媽媽“不幸言中”了。

  第五天,第六天,時間一天天過去了,用外婆的黃豆孵的豆芽,越長越高,越長越嫩,玉柱金頂,漂亮極了!而媽媽的那些黃豆卻腐爛了。我這才相信,媽媽講的是真的了,可這是為什么呢?我只好去向媽媽請教了,媽媽笑瞇瞇地說:“豆種盡管已經(jīng)干了,可還是要呼吸的,你外婆的豆種掛在屋檐下,空氣新鮮,呼吸當(dāng)然不成問題。而那塑料袋里的黃豆,因?yàn)榇诰o扎著,不通氣,它們沒法呼吸,早就憋死了!薄芭,原來是這樣!”我若有所思地說。

  真沒想到,曬干了的黃豆也會憋死。生活中真是處處有科學(xué)!

小學(xué)科技作文 篇4

  科技館里面有將近整個國家最先進(jìn)的科技,最有趣的新鮮玩意。但我總在電視里看到,這是我童年的一大“遺憾”吶。唉!可今天我終于有機(jī)會去我朝思暮想的科技館了,令我欣喜若狂?萍拣^到底是什么樣的呢?帶著這個問題我沉入了夢鄉(xiāng)……

  第二天一早天氣晴朗,萬里無云。我雷厲風(fēng)行的收拾好東西,與二伯出發(fā)了。一切都很順利,到了那我便直接上車了。雖然陽光令我們很熱,但卻始終沒能打消我們對科技館的興奮。到了那,我大步流星的走到居委會阿姨面前排好隊,便迅速的出發(fā)了!巴!好大啊。”我發(fā)出了驚嘆之聲。

  “好了,小朋友們我們走吧!笨萍拣^阿姨親切地對我們說。我們看的'第一個節(jié)目是由兩個機(jī)器人表演的。他們一上場就給我們來了一段激情四射的韻律操表演。后來,其中一個機(jī)器人竟拿起了太極劍,武了一段“太極劍法”,劍法舒緩起伏,但又帶著一股陽剛之氣,正所謂是“武動乾坤”吶。第二個機(jī)器人,在第一個機(jī)器人武完劍后,又拿起了在一旁的陀螺,并把它放在一個小孔里,小孔里的齒輪高速旋轉(zhuǎn),帶動著陀螺一起轉(zhuǎn)動,而且放的時候,井然有序,沒有出半點(diǎn)差錯。但他將大陀螺和小陀螺都放好后,激動人心的時候到了,這個機(jī)器人要將小陀螺放在大陀螺上。

  我們一個個眼晴瞪得老大。放上去了,我們所有人都鼓起了掌,為這個機(jī)器人而喝彩。當(dāng)我們認(rèn)為要結(jié)束時,這個兩個機(jī)器人做出了更加瘋狂的舉動。第一個機(jī)器人將太極劍拔出,第二個機(jī)器人拿出高速旋轉(zhuǎn)的大陀螺!半y道這兩個機(jī)器人要干一場?”我十分好奇。這時第二個機(jī)器人將陀螺放在太極劍上,第一個機(jī)器人又將太極劍傾斜,讓陀螺滑在了小孔里。整個過程不到十秒,我們看的目瞪口呆。隨之我們響起了十分熱烈的掌聲。

  跟著,我們就去了下一個展廳。第二個展廳里,就是我在電視里看到的可以讓人的頭發(fā)豎起來的裝置——靜電!我們到了那里看見了一個阿姨。那個阿姨一看見我們就對我們說“我們要邀請一個小朋友站上來體驗(yàn)一下‘怒發(fā)沖冠’的感覺。”那個阿姨叫了一位女生上去。我們靜數(shù)了一下:5,4,3,2,1。那位女生的頭發(fā)真的豎起來了。我在心里暗嘆道:科學(xué)真神奇!接著我們玩了許多游戲,我尤其玩了一個十分驚險的游戲——滾“釘板”!我躺在鐵床上,有一個人按了一下開始,我人漸漸開始升高。但我卻沒有絲毫的疼痛,反而覺得癢癢的,很舒服。漸漸的此次游玩結(jié)束了,走的時候我還有些依依不舍,望著“南京科技館”五個大字,我真舍不得離開。但我還是回去了。下了車我便與二伯直接回家了,我心里想這次真開心。

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