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換個(gè)角度作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的換個(gè)角度作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
換個(gè)角度作文1
面對(duì)火苗，你能想起災(zāi)禍，可是我卻捕獲了活力與魅力；面對(duì)枯葉，你能徒添幾絲悲傷，可是我卻嗅到了瓜果飄香；面對(duì)落日，你能感慨歲月匆匆，光陰如梭，虛度青春，可是我卻看到了一個(gè)精彩紛呈的明日在迎來我有時(shí)候，換個(gè)角度，就能鑄就一個(gè)不一樣的人生。
一提到冬季，大部分人要想起用天寒地凍、寒風(fēng)凜冽等竭盡嚴(yán)寒的詞來描述它，可你有沒有換個(gè)角度來對(duì)待它呢？美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家雪萊保證了。當(dāng)面對(duì)始料未及的科技革命，欲念散流拜金主義趨利的社會(huì)問題泛濫成災(zāi)，雪萊傳出了假如冬天到了，初春還會(huì)繼續(xù)遠(yuǎn)嗎？的叫喊。一時(shí)間被大家所傳揚(yáng)，鼓勵(lì)了一代又一代人英勇地?cái)[脫人生中的低潮期。正因雪萊從冬季中看到了春的期待，才造就他開朗、無怨無悔、幸福快樂的人生�；蛟S，換個(gè)角度，便會(huì)換個(gè)人生。
宋朝豪放派意味著角色蘇東坡，一生艱辛成千上萬，顛沛，離鄉(xiāng)背井，幾回差點(diǎn)送命。若是平常人，面對(duì)這種痛苦，大約會(huì)想要死來擺脫�？商K軾卻挑選了頑強(qiáng)、開朗地活著。由于他從人生中見到的并不是失落、凄涼，只是開心、瀟灑。他不容易因貶官的地方貧乏、荒蕪而憂慮，反過來，換個(gè)角度，他見到的`是自然美景的惟美，怡人。即使來到偏僻的野蠻土地，他仍能在日本吃荔枝，成為嶺南人豁達(dá)開朗的話。不難看出，換個(gè)角度對(duì)待艱難與挫折，或許就能造就出另一番別具一格悠閑生活。
換個(gè)角度作文2
人的一生難免會(huì)遇到許許多多的事情，有一個(gè)良好的心態(tài)很重要，其實(shí)有時(shí)候失去反而是一見好事，不要總是想著一個(gè)方面，大家不是都說人是最聰明的嗎？從另一個(gè)角度去思考問題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有你想的復(fù)雜多樣。
如果有一天老師要選一位同學(xué)去參加比賽，本來你認(rèn)為自己挺不錯(cuò)的，應(yīng)該是可以勝任的吧，當(dāng)老師公布去比賽的名單時(shí)卻沒有你。現(xiàn)在會(huì)出現(xiàn)2種人，第一種是“又哭又鬧又上吊”，到老師那里喊不平，到家長(zhǎng)面前來個(gè)苦肉計(jì)，讓家長(zhǎng)去找老師說理。而第2種人則是很平靜的在那里，應(yīng)為他知道這說不定也是給了自己一個(gè)反省的機(jī)會(huì)，告訴自己還做的不夠好，人外有人，老師選了他，那他一定是有實(shí)力，所以自己一定要更加努力才可以。我想問第1種人，你們不覺得很可悲嗎？你與其哭哭鬧鬧，不如想想自己為什么沒有被選中的原因，人是要不斷反省的`，不懂得換個(gè)角度去想事情，到最后可能會(huì)很頹廢。
人生在世，一波三折。不如意的事情多到那里去了，何必在一顆樹上吊死呢？
你換個(gè)角度去想一想這件事，說不定你的收獲會(huì)很多，不論在什么時(shí)候我們都應(yīng)該保持一顆積極向上的心態(tài)，否則你都不知道要哭多少回了。
換個(gè)角度作文3
那次我明白了換個(gè)角度思考!
那天早晨，爸爸帶我到公園玩，當(dāng)玩的汗流浹背的時(shí)候，爸爸說：“坐著歇會(huì)兒吧，過會(huì)再玩”。說著順手遞給我一袋牛肉干，我便撕開包裝狼吞虎咽地吃了起來。當(dāng)我準(zhǔn)備撕開另外一袋包裝時(shí)，看見了一個(gè)小姑年坐在離我不遠(yuǎn)的地方發(fā)呆。
她用那渴望的眼神望著我，雖然我的心里有些不自在可還是大口大口的吃著。“兒子，小妹妹很想吃牛肉干，你就分享一塊給她吧!”爸爸語氣平和地對(duì)我說。我卻滿不在乎的回答：“她想吃和我沒有什么關(guān)系吧!”。“假如你的'面前站著一個(gè)大姐姐，手里拿著兩個(gè)大大的冰淇淋，正津津有味的吃著，你的心里有何感受呢?”。爸爸又補(bǔ)充了一句。
聽到這里，我的心咯噔了一下，是啊!我也很想吃呀!于是我快步走過去，遞給她一塊牛肉干，“小妹妹，咱們一同分享吧!�！薄爸x謝小哥哥�！彼哪抗庵虚W爍著快樂的光芒。
自從那次，我知道了：當(dāng)你要去否定一件事情時(shí)，可以換成另一個(gè)人去思考，這可能會(huì)使你改變決定，做出理智的選擇!
換個(gè)角度作文4
人生就像一朵鮮花，有時(shí)開，有時(shí)敗，有時(shí)微笑有時(shí)低頭不語，其實(shí)生命就是這樣，無論當(dāng)你是成還是敗時(shí)，都應(yīng)打開心靈的另一扇窗。
古之開窗之人甚多，大多乃圣人也，乃如仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐而作《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語》；韓信困秦而作《說難》《孤奮》；詩(shī)三百篇，大抵圣賢之所發(fā)憤所作也。
《史記》作者司馬遷因被小人殘害而受極刑，但他打開了自己心靈的另一扇窗，為了完成父親的遺愿，他享受到了寫成《史記》一書后的喜悅，他拋棄了別人對(duì)他的種種不善看法，最終寫成了究天人之際、通古今變的'《史記》。所以當(dāng)你困獲時(shí)，打開心靈的另一扇窗，去換個(gè)角度看生命，生命是非常美好的，你也會(huì)因此而成功的。
貝多芬一生貧寒，疾病始終困繞在他身邊打轉(zhuǎn)，但貝多芬成功大開了自己生命中的音樂之窗，感受到了音樂之美，忘卻了自己的種種不幸，最終以一首《命運(yùn)》道出了他的心靈世界。
美國(guó)著名女作家海倫·凱勒從小就生活在無聲的世界之中，但在她的老師蘇里文的指點(diǎn)下，凱樂心靈的美好之窗被點(diǎn)開了，海倫·凱勒也因此以一種新奇的眼光去看世界，最終成了當(dāng)代著名作家。
世界上這樣的圣人有很多，他們都是克服了挫折，打開自己心靈的另一扇窗，最終取得了成功，他們都是以一種積極、樂觀的態(tài)度去看世界的。
換個(gè)角度作文5
我是一個(gè)很少和同學(xué)鬧矛盾的人，你們知道我是怎樣做到這點(diǎn)的嗎？我是有方法的。
有一次我看到一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)吵架，我突然想：要是那個(gè)同學(xué)知道另外一個(gè)同學(xué)的想法，他們不就不會(huì)吵架了嗎？每當(dāng)同學(xué)和我發(fā)生不愉快的事后，我就會(huì)換個(gè)角度想一想，感覺自己總有做的`不對(duì)的地方，謙讓一點(diǎn)有什么關(guān)息呢？因?yàn)橥艘徊胶ｉ熖炜章�！這樣還會(huì)讓自己的胸懷更廣闊，在說，小學(xué)生鬧矛盾也是自然的一會(huì)兒就好了。
做什么事都要事先三思而后行，這樣可一少發(fā)生許多不好的事，換個(gè)角度想一想是解決一切困難的好方法。
但最最最關(guān)鍵的是把這道理落實(shí)到行動(dòng)上去，以前的班主任肖龍波說過：什么都是說起來簡(jiǎn)單做起來難。當(dāng)然，道理一定要知道。世界上有許多富含哲理許多道理，大家一定都知道。所以我們要知理，更要行動(dòng)起來��！讓我們一起做一個(gè)品德高尚的學(xué)生吧��！
讓我們一起做“行動(dòng)的巨人”！一起努力！不要為小事斤斤計(jì)較，我們還有長(zhǎng)遠(yuǎn)的“學(xué)習(xí)遠(yuǎn)航”!我們的人生還有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路要走!
加油吧！讓我們一起進(jìn)��！
換個(gè)角度作文6
秋日的午后，我照例去辦公樓前的樹蔭下散步。
樹蔭下，一塊裸露的黃土地上，散亂地?cái)傊粓F(tuán)草繩子，草繩上，睡著一個(gè)干活的工人。
在他身旁不遠(yuǎn)處，有一片新栽的小樹。很顯然，那些草繩，是捆扎這些小樹用的。陽(yáng)光下，那片挺立的小樹，估計(jì)便是他上午的杰作。
一頂舊草帽，替他的眼睛，遮擋了陽(yáng)光。他的臉，泛著古銅色的`光，身體舒展在天地之間，睡得很香。
我的心里，忽然間涌起一股酸楚，想他勞累了一上午，中午只能在泥土地上休息，多辛苦啊。
這時(shí)，一位同事踱步過來，對(duì)我說：“看到了吧，什么是幸福？這就是幸福！”
幸福？令我感受酸楚的事情，在同事那里，卻成了幸福？
細(xì)細(xì)想來，同事的話，也不無道理�？此樕系谋砬�，身體的姿態(tài)，很舒展，很放松。在燦爛的陽(yáng)光下，他均勻地打著鼾，看上去無憂無慮，無牽無掛。
勞作之余，能美美地睡上一覺，也確實(shí)是一件幸福的事情啊。
同樣一件事情，從不同的角度去看，就會(huì)有不同的感受。生活中的很多事情，都是這樣的吧。那些讓我們心酸難過的事情，換一個(gè)角度去看，也許我們就能夠從中找到幸福的影子。
換個(gè)角度作文7
時(shí)間過得真快，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。
回想起我一年級(jí)時(shí)的一個(gè)事情，那時(shí)在上數(shù)學(xué)課，譚老師說，課堂很亂，我想：課堂上真的很亂嗎？我看并沒有呀，許多人不是都在寫題嗎？想到這里，我發(fā)現(xiàn)我寫完題了，于是我馬上舉手，楊老師看見了我，馬上叫我上評(píng)講，當(dāng)我站在講臺(tái)上講題時(shí)，我看了一下班級(jí)的情況，我大吃一驚，有的人在和同桌講話；有的人在本子上畫畫；有的.人轉(zhuǎn)過頭和后面的人玩游戲，只有一小部分的人在聽。我不禁想到：難道這就是剛才那我心目中整齊的課堂嗎？這樣子聽課，不論是誰都不會(huì)愿意講。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)老師的一片苦心，我們都沒有好好珍惜它。每當(dāng)我想起這件事，我的腦海中便出現(xiàn)了那個(gè)吵鬧的課堂。
有時(shí)我看漫畫書，媽媽不準(zhǔn)看，說那沒意思，還影響學(xué)習(xí)，讓我多看一些名著�？晌覅s不這么認(rèn)為，可我覺得看漫畫書不會(huì)影響學(xué)習(xí)，而且還能放松自己的心情，所以，我覺得看漫畫書沒什么。
還有時(shí)我玩電腦媽媽說電腦輻射大，影響視力，而且，玩久了也會(huì)沉溺游戲，可我卻說，你要是不讓我上網(wǎng)，那才是大錯(cuò)特錯(cuò)，現(xiàn)在網(wǎng)吧到處都是，我隨便在什么地方都可以上，那才會(huì)學(xué)壞呢！
這些事說明了凡事?lián)Q個(gè)角度看，你才會(huì)站在別人的立場(chǎng)上想問題。
換個(gè)角度作文8
昨天下午，我和姐姐、妹妹在公園里玩捉迷藏。但是，不幸降臨在妹妹的頭上了。
這次是妹妹捉。我和姐姐都藏在了花叢中，妹妹把眼睛緊緊地捂住來抓我們。她來到姐姐藏身的地方，一把抓住了姐姐的衣服。姐姐撓了她幾下又逃掉了。姐姐看見我藏的.地方很隱蔽，就也來躲了。我非常生氣，說道：“臭姐姐，為什么要和我藏一個(gè)地方！”我的聲音太大被妹妹聽見了。妹妹的腳步聲從我們耳邊傳來，越來越接近，姐姐聽了生氣地說：“你聲音那么大干嘛，都怪你，我不待著了行了吧，你自己待著等她來抓吧。”“游戲而已，用不找那么認(rèn)真，抓住了自己逮不就可以嘛！”我想。姐姐剛踏出草叢妹妹就來了，她們倆人沒看見對(duì)方，姐姐不小心絆了妹妹一腳。妹妹摔倒了，躺在地上大哭，腿上直流血。
我和姐姐驚呆了。姐姐背著妹妹來到椅子上，妹妹哭了半天又不哭了，我非常奇怪，便問妹妹：“怎么又不哭了呢？”妹妹說：“在我哭的過程中我想了想，只哭不能解決所有問題，所以對(duì)待每一件傷心、痛苦的事，只要換個(gè)角度來想就更好些！”我和姐姐都笑了，異口同聲說道：“對(duì)！換個(gè)角度想一想�！蔽覀儙讉�(gè)臉上又露出了玩耍時(shí)候的笑容。
沒錯(cuò)！做什么事只要換個(gè)角度想一想不哭、不發(fā)脾氣也許將來會(huì)對(duì)你的工作上有極大的好處。
換個(gè)角度作文9
我在一次驢行中，偶然遇見了一只奇怪的小動(dòng)物……
它長(zhǎng)著一身金燦燦的短毛，前爪不停地刨著土，尾巴翹的老高，一雙機(jī)靈的小眼睛散發(fā)著狡詐的光芒……“啊，這是只黃鼠狼！”一位同行的驢友大叫起來，我好奇的緩緩蹲下身，仔細(xì)打量它……
你見我望著它，竟毫不避諱，干脆停止工作，機(jī)警的蜷縮著與我對(duì)視，雙眸中先前的狡詐已蕩然無存，取而代之的是哀求與恐懼，似乎哀求著：“求求你，別傷害我，我太��！”我正想伸手去抱它，腦海中立刻出現(xiàn)“黃鼠狼給雞拜年――假慈悲”的俗語，在半空中的`手立刻抽了回來，對(duì)面的它先是一愣，然后黯然淚下，我有些急了，忙問：“你怎么哭了？”
它抹了抹眼淚，帶著哭腔，輕嘆“哎，這些年頭我們黃鼠狼過得實(shí)在不易，人們獵殺了我們可憐的兄弟，我們連家們都不敢出了……”我記得曾有資料介紹，黃鼠狼能追尋鼠跡出入鼠洞，捕殺整窩老鼠，它們不也是我們的好朋友嗎？想到這里，眼前的動(dòng)物不再面目猙獰，可它的眼中劃過的一絲狡詐的目光，它滿臉的慌張神情顯出它分明讀懂了我的心意。它繼續(xù)辯解道：“我也有時(shí)偷雞解饞，這也是迫不得已的呀！村民攆，獵人追，食物短缺，為了自己的兒女，不得不……就因?yàn)檫@個(gè)，我成了人見人恨的黃鼠狼��！……嗚……”
哭聲及其凄慘，它如一個(gè)慈母失去兒子一般抽噎著，一字一頓地說：“我們也曾為人類盡心盡力的滅過鼠，可是人們卻更看重我們的毛皮，我們只得東躲西藏。
換個(gè)角度作文10
從字面上看，失敗確實(shí)可能發(fā)生，因?yàn)槿藗兛赡茏瞿呈聸]有獲得成功。但多方考慮，我相信失敗并不存在。從另一個(gè)角度看，失敗中總有些可以使我們受益的元素。
對(duì)于在校生而言，考試成績(jī)不理想也許是一種失敗。但低分也可以是好消息，因?yàn)樗芗?lì)你努力學(xué)習(xí)，也可以顯示你學(xué)習(xí)中的問題。
在發(fā)明白熾燈的過程中，愛迪生無數(shù)次失敗，在很多實(shí)驗(yàn)中得到糟糕的結(jié)果，不過他從不氣餒。他說：“實(shí)驗(yàn)失敗說明，一些材料不能用于制造燈泡。”如此，失敗對(duì)于他是不可能的。
有人認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)是歷史的'失敗，因?yàn)樗鼤?huì)傷害交戰(zhàn)雙方的人民。我們當(dāng)然反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，但也不能忽視的是科學(xué)技術(shù)常常在戰(zhàn)爭(zhēng)期間取得發(fā)展，特別在交通運(yùn)輸和軍事設(shè)施方面。例如坦克在一戰(zhàn)中被發(fā)明，雷達(dá)在二戰(zhàn)中被發(fā)明。此外，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時(shí)噴氣飛機(jī)已經(jīng)被發(fā)明了。此外，歷史表明，科學(xué)的進(jìn)步和戰(zhàn)爭(zhēng)常常幾乎同時(shí)發(fā)生。
因此，給我們帶來不愉快感受的事物不能被視為失敗，因?yàn)樗鼈儗?duì)其他領(lǐng)域確實(shí)做出了貢獻(xiàn)。
換個(gè)角度，一切都不是完全的失敗。
換個(gè)角度作文11
世界是如此誠(chéng)實(shí)而公平的存在著，而每個(gè)人眼中都有著一個(gè)與眾不同的小宇宙。不同的人在自己的小宇宙中發(fā)現(xiàn)著不同的色彩，演繹著自己的人生。
烈日、沙漠兩個(gè)焦渴的旅人取出唯一的半壺水要搖一搖。一個(gè)旅人說：“哎呀，只剩下半壺水了！”另一個(gè)旅人說：“是嗎？我們居然還有半壺水！”其實(shí)，人生中的好多事就像半壺水一樣，換個(gè)角度，就會(huì)有不同的心情和答案。
換個(gè)角度，我們要有XXX*沉見的勇氣和別出心裁的智慧。一個(gè)普普通通的蘋果，所有人都規(guī)矩地縱向剖開，而以個(gè)小女孩卻固執(zhí)地橫向切開，于是她閃亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)了“星星”。這個(gè)故事，長(zhǎng)久以來一直打動(dòng)著我的心吸引著的.思考。為什么常常是才有發(fā)現(xiàn)的樂趣呢？我想可能是孩子們的“無知”才造就了他們獨(dú)具特色的慧眼，才使有探索世界的勇氣和熱情。于是兒童有時(shí)讓人那么敬畏，那么我們應(yīng)該可以得到怎樣的啟迪呢？
世界這么大，睜大我們的眼睛，用單純而善感的心靈，用寧?kù)o和平的呼吸，去感受世界的多姿多彩，用孩子般的熱情和好奇打開世界的多棱鏡，多角度的斑斕定會(huì)讓我們驚喜不已。原來，惱人的雨沖洗綠葉會(huì)如此純粹鮮靈；灰灰的云彩也透過幾縷分外金黃的陽(yáng)光；無名無香的野花小草也有自己一份平凡與美麗；生命刺痛也會(huì)變成使人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，失敗也可以是人生旅途中的坐標(biāo)。
換一種角度，生活會(huì)展示出另一種美。
換個(gè)角度作文12
面對(duì)同一棵樹，有人看到了毛毛蟲，有人看到了綠葉……真誠(chéng)的人能夠感知到他人的真誠(chéng)，而騙子總覺得全世界的人都在說謊……從這個(gè)意義上講，從不同的角度看待事物，會(huì)有不同的結(jié)果，無論做什么換一種眼光去思考，會(huì)有更多的收獲。
十九世紀(jì)末，美國(guó)密蘇里有一個(gè)壞孩子，他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子放到學(xué)校的火爐里燒烤，弄得臭氣熏天。他9歲那年，父親娶了繼母，并對(duì)繼母說：“親愛的，你要好好的注意他。他是全郡最壞的孩子，他讓我頭痛死了，說不定會(huì)在明天早晨以前就向你扔石頭，或者干別的什么壞事，讓你防不勝防�！崩^母好奇地走近這個(gè)孩子，有了了解后說：“你錯(cuò)了，他不是全郡最壞的孩子，而是最聰明的孩子，只是還沒有找到發(fā)揮他聰明的'地方罷了�！崩^母很欣賞這個(gè)孩子，在她的引導(dǎo)下，這個(gè)孩子的聰明找到了可以發(fā)揮的地方，后來成為美國(guó)當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家，這個(gè)人就是戴力·卡內(nèi)基。
是母親以另一種欣賞的角度來看待他，引導(dǎo)他，才使他有如此大的成就。換個(gè)角度看待事物，很可能就改變了某個(gè)人的一生。當(dāng)你灰心喪氣時(shí)，它使你重拾信心；在你落魄無依時(shí)，它也能讓你精神飽滿。
可現(xiàn)實(shí)生活中，我們中的大部分人似乎都偏向于固定思維，約束了自己，給想象的翅膀套上了鎖鏈，不留一絲余地。
其實(shí)，事物的正確答案不止一個(gè)，想象的天空沒有棱角，正如思維的空間沒有天涯，關(guān)鍵是選什么角度看世界。
換個(gè)角度作文13
“我一定會(huì)回來的，可惡的喜羊羊！”，每當(dāng)聽到這句話我就對(duì)灰太狼產(chǎn)生一種敬佩之情。
人如果失敗了，很容易氣餒，其實(shí)只要再次努力奮斗，就有可能取得成功。如果只因?yàn)槌隽艘稽c(diǎn)點(diǎn)問題就決定放棄，就注定要失敗。雖然壞壞的灰太狼經(jīng)常做壞事，經(jīng)常欺負(fù)羊村里面的小羊，但他也有執(zhí)著的一面：他不辭辛苦地為紅太狼捉羊，但紅太狼經(jīng)常用平底鍋他，但仍然堅(jiān)持為紅太狼捉羊。
我國(guó)偉大的總理周恩來，非常聰明，善于隨機(jī)應(yīng)變。有一次，周恩來在與外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)吃飯，他特意準(zhǔn)備了一道象征中國(guó)的菜：里面是湯外面是竹筍的中國(guó)紅旗�？墒钱�(dāng)菜打開時(shí)中國(guó)的.紅旗變成了法西斯的國(guó)旗，于是大眾都在議論紛紛，周總理急中生智，說：“我們一起吃掉法西斯�！贝蠹叶技娂娰澇伞�
我們可以看出周總理在面對(duì)困難時(shí)的鎮(zhèn)定、冷靜，從短時(shí)間內(nèi)思考如何解決難題。我們也應(yīng)該遇事要換個(gè)角度去思考問題。
“我一定會(huì)回來的�！被姨堑倪@句話激發(fā)了我，當(dāng)我看完《喜羊羊與灰太狼》，內(nèi)心就像干涸了很久然后得到甘甜露水的滋潤(rùn)很甜，很幸�！�
是灰太狼那種堅(jiān)持不懈的毅力教會(huì)我獨(dú)立學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不放棄。
換個(gè)角度作文14
當(dāng)你在做數(shù)學(xué)題時(shí)，按照平常的方法死活想不出來，但是如果你換個(gè)思維方式不就一下子想出來了？
當(dāng)你與朋友吵架后，一個(gè)人獨(dú)自生悶氣，但是如果你要是與朋友和好，那么你有怎么會(huì)生氣，你們的關(guān)系不也如往常一樣好么？
當(dāng)你被老師冤枉后，與其一個(gè)人哭泣，不如找老師還你一個(gè)清白，那樣，一切事情不都解決了么？
有些時(shí)候，有些事情需要換個(gè)角度來思考。
而現(xiàn)在，中國(guó)放開了二胎政策，新聞上有好多，因?yàn)樾『⒉辉敢庖艿苊妹枚x家出走的消息。
這時(shí)的我迷茫了，如果我的爸爸媽媽有了小寶寶，我該怎么辦？
他們或許會(huì)分掉爸爸媽媽對(duì)我的愛，等他出生后，全家人的重心都會(huì)在他身上，那我又算什么呢？
但是，如果有了他，那以后，我有了煩惱都可以向他傾訴，他應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)的很可愛，我可以帶她一起玩，增進(jìn)感情。
盡管她會(huì)哭，會(huì)吵會(huì)鬧，但他不過是個(gè)孩子，哄一哄就立馬會(huì)破涕為笑。我突然覺得，有了他，未來我們家庭的.日子不再那么呆板，反而會(huì)充滿歡聲笑語，而她就是我們家的小天使。
有弟弟妹妹沒什么不好的，正確的是你怎么看待他，換個(gè)角度那他就是你們家獨(dú)一無二的天使。
換個(gè)角度作文15
在現(xiàn)代的社會(huì)中，有人錯(cuò)亂，有人迷茫，有人高興，有人失意，總之，人們?cè)谝圆煌纳矸菅堇[這幾乎相同的故事。
放下手中的事，來，跟我一起，聆聽一下一一自然的聲音吧。
親愛的人們，在你們難過的時(shí)候，想過跟誰傾訴你呢？有沒有想過最好的傾聽者，其實(shí)竟可能是你身邊的座椅，他們不會(huì)哭，不會(huì)笑，只會(huì)以一個(gè)傾聽者的身份靜靜的聽你訴苦。沒有任何怨言，大膽的想一下，如果他們有生命的話，那該是多么可愛的小精靈��！
也許真的.能聽得到它們安慰你的聲音呢！
親愛的人們，在你們憂傷的時(shí)候，想過跟誰聊天嗎？其實(shí)身邊的小動(dòng)物就是安慰你的最佳人選。他們總是活蹦亂跳的，沖你開心的叫幾聲，可能就是在安慰你呢。和他們?cè)谝黄鹬杏X得很快樂，他們不是人類，不會(huì)說話，不會(huì)用人的視線看世界，它們是很單純的天使，沒有世俗的勾心斗角，但卻知道誰才是自己的一生守護(hù)的人。
如果你真的很凌亂，那么就養(yǎng)只寵物吧！
親愛的人們，在你們快樂的時(shí)候，想過跟誰分享嗎？有沒有覺得，在你開心的時(shí)候，身邊的一切，都特別美好，也許是它們被你的情緒感染了，為你高興呢！
看！多么純真的小精靈！
不要老是用自己的立場(chǎng)看世界，那樣只會(huì)讓人覺得你很自私，要學(xué)會(huì)站在世界萬物的角度看世界，那樣，我們看到的一切才是最美好的！
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