我的特長(zhǎng)作文合集15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的我的特長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的特長(zhǎng)作文1
我有很多特長(zhǎng),就好像天上的星星一樣的多,但是最耀眼的那一顆星星就是——科學(xué)之星。
因?yàn)槲覍?duì)科學(xué)十分感興趣,學(xué)得格外認(rèn)真,所以我被選上了科學(xué)課代表。我了解很多科學(xué)知識(shí),比如:什么是酸性?什么是堿性?酸堿混合會(huì)怎樣?高錳酸鉀溶解會(huì)怎樣?有一次,科學(xué)老師提出了一個(gè)問(wèn)題:霧是液態(tài)還是固態(tài)?教室里關(guān)于液體和固態(tài)的爭(zhēng)執(zhí)聲響成了一片。最后,同學(xué)們拿不定主意,他們讓我說(shuō)出一個(gè)答案,我笑著說(shuō):“霧不是固態(tài)也不是液態(tài),而是氣態(tài),因?yàn)闅鈶B(tài)可以測(cè)出大氣值!闭f(shuō)完教室里響起了一片掌聲。
因?yàn)槲蚁矚g學(xué)習(xí)科學(xué),所以我還會(huì)運(yùn)用科學(xué)技術(shù)去修理和保養(yǎng)東西,這也鍛煉了我的動(dòng)手能力。
我會(huì)修理東西,絕不是那“只會(huì)拆,不會(huì)修”的那種人。如果你下課去我們班看看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的座位旁總圍著一些同學(xué),有的拿著筆,有的拿著文具袋,讓我給他們修拉鏈,修掉珠的'圓珠筆……我們班老師的紅鋼筆的筆尖堵住了,還是我在我的“百寶箱”中找到對(duì)應(yīng)的型號(hào)的筆尖修好的呢!
還有一次,我們班的打印機(jī)壞了,修了一周也沒(méi)有修好。老師只好讓我去修,我把打印機(jī)的電推上去的時(shí)候,屏幕上有一行數(shù)字“57”,同學(xué)們異口同聲地說(shuō)壞了。我一想:57數(shù)字代表的錯(cuò)誤是綢帶斷了,這樣的小毛病應(yīng)該一會(huì)就修好了。我打開(kāi)打印機(jī),果然不出預(yù)料,綢帶真的斷了,當(dāng)我換上一條新綢帶打印機(jī)開(kāi)始正常工作時(shí),老師也佩服地為我豎起了大拇指。
我還要繼續(xù)專注的上好科學(xué)課,去研究更高深的科學(xué)知識(shí),探索更多的科學(xué)奧秘。
我的特長(zhǎng)作文2
坐在琴凳上,戴上護(hù)甲,翻開(kāi)琴譜,撥動(dòng)琴弦,讓美妙的音樂(lè)在指尖流淌,這就是我每天樂(lè)此不疲的娛樂(lè)活動(dòng)——彈古箏。
我是一個(gè)長(zhǎng)得挺可愛(ài)的女孩。頭發(fā)又黑又長(zhǎng);耳朵小小的;臉胖嘟嘟的;眼睛大大的、水靈水靈的;鼻子嗅覺(jué)很靈敏,站在大門前,都能聞到一陣陣香味慢慢地飄出窗戶,在空中飛舞。
剛開(kāi)始上第一節(jié)古箏課時(shí),我又興奮又擔(dān)心,興奮的是因?yàn)榻K于可以彈古箏了,擔(dān)心的是因?yàn)榕聫棽缓。果然,我在彈的路上碰?jiàn)了“攔路虎”,我不知道那許多的音符在哪根琴弦上。不過(guò),老師耐心地教我那幾根我不知道在哪的琴弦,說(shuō)下次課別犯這個(gè)錯(cuò)誤了?墒,第二次課時(shí),我又犯了這個(gè)毛病,找不到琴弦,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我感到心里很難過(guò)。但我又鼓起勇氣,在老師的指導(dǎo)下糾正了這個(gè)找不錯(cuò)琴弦的錯(cuò)誤。第三節(jié)課時(shí),我彈的時(shí)候準(zhǔn)確地找到了琴弦,老師表?yè)P(yáng)了我,我心里甜滋滋的。經(jīng)過(guò)努力,這個(gè)學(xué)期我榮獲了“進(jìn)步之星”的獎(jiǎng)狀,我挺自豪的。
又過(guò)了一年,我們走進(jìn)了舞臺(tái)。我們把架子搭起來(lái),把又過(guò)了一年,我們走進(jìn)了舞臺(tái)。我們把架子搭起來(lái),把古箏抬上去,放在架子上,包上護(hù)甲。我坐在琴前,望了一眼臺(tái)下的.觀眾,深吸一口氣,把手輕輕地放在琴弦上,手背微微弓起來(lái),手指輕輕一撥,便彈奏起了美妙的音樂(lè)。那音樂(lè)時(shí)而高揚(yáng),時(shí)而低沉,時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而悲傷。當(dāng)我彈好了一首曲子,我站起來(lái),有禮貌地鞠躬,走下了舞臺(tái)。老師看到我沖我豎起了大拇指,我的心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我,一個(gè)愛(ài)音樂(lè)的小姑娘。
我的特長(zhǎng)作文3
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我小時(shí)候就喜歡畫(huà)畫(huà),繪畫(huà)對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響,不過(guò)影響我最大的還說(shuō)那次學(xué)素描。
記得那是一個(gè)春光明媚的一天,我正在拿著一只鉛筆在紙上天馬行空的畫(huà)著我的畫(huà),我畫(huà)完之后拿起一看,滿意的`笑了。“”兒子,兒子,爸爸給你報(bào)了一個(gè)素描課怎么樣,想上嗎?”我回頭一看,爸爸正在笑著對(duì)我說(shuō)。我一聽(tīng)素描二字。,眼前一亮,笑著說(shuō)上一定要上。
我準(zhǔn)備好了紙和筆,二話不說(shuō),直接跑去的美術(shù)教室一進(jìn)到美術(shù)教室,簡(jiǎn)直讓我大吃一驚,首先映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)白色的石膏體,再往前看有的水果和漂亮的罐子,我的目光又移到一位大姐姐身上,他正在照著一個(gè)人頭像畫(huà)呢,“真像”我說(shuō)了一聲。小朋友來(lái)坐吧。只見(jiàn)一位漂亮的姐姐對(duì)我說(shuō)那就是我的美術(shù)老師。老師拿了一個(gè)畫(huà)板,我就急忙的畫(huà)了起來(lái)。老師見(jiàn)了,二話不說(shuō)就用手阻止我繼續(xù)畫(huà)下去。還一邊嚴(yán)肅地說(shuō)等一下,不要急,心急吃不了熱豆腐。畫(huà)素描要講究步驟,而且你拿筆的姿勢(shì)也不對(duì),拿筆也要講姿勢(shì),真麻煩,我原以為畫(huà)素描只要把物體畫(huà)系畫(huà)的有立體感就好了,從不知道要講步驟,老師抓著我的手教我一步一步的畫(huà)下去,先把物體定好,在畫(huà)中線漸漸的,一幅我自認(rèn)為完美的畫(huà)就誕生了。我看了看老師,老師對(duì)我笑了笑。說(shuō)真棒!
在那之后我不斷的去練習(xí),不管時(shí)間多么緊張,我也會(huì)抽出時(shí)間去練習(xí)。果然,付出是會(huì)有收獲的,不僅得到了媽媽的夸贊,而且還得到了繪畫(huà)第一名的好成績(jī)。
這就是我最喜愛(ài)的藝術(shù),我最驕傲的特長(zhǎng)。
我的特長(zhǎng)作文4
我們每個(gè)人都好比是夜空中閃爍的一顆星星,每個(gè)人都在以獨(dú)特的方式閃爍著。我的方式嘛,那便是我的毅力。
就拿一次數(shù)學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧,我行云流水般得寫(xiě)完了一題又一題?蛇有一題,就是不知道該怎樣計(jì)算。一開(kāi)始,我還是按著我以往的'方式做題,可算著算是,就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁——因?yàn)榻Y(jié)果不是整數(shù),于是我只好在草稿紙上運(yùn)用了各種方法去解題,可都不行。唉,沒(méi)辦法,我只能使出我的必殺技了——假設(shè)數(shù)字,并一一代入,于是,我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的運(yùn)算過(guò)程,終于我找到了答案,為了以防萬(wàn)一,我又再次驗(yàn)算了一次,哈哈,這道題終于被我算出來(lái)了!
還有一次,是書(shū)人奧數(shù)的期末考試。還是和上次一樣,做到最后的一題的時(shí)候,“攔路虎”又蹦了出來(lái),這是找規(guī)律的一種題形,很覺(jué)得很眼熟,老師應(yīng)該在課上講過(guò),可我竟然忘了,沒(méi)辦法,我又迫不得已得使出第二必殺技——數(shù)列。比如說(shuō)題目給你一串?dāng)?shù),讓你算出第100項(xiàng),我就列到100項(xiàng),這是最笨的方法了,唉,誰(shuí)讓自己忘了解題方法呢?經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,我終于把答案給列出來(lái)了,這次我沒(méi)有時(shí)間驗(yàn)算了,等到下周老師講解試卷的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的答案是對(duì)的,我開(kāi)心極了!
我們每個(gè)人都有各自的特長(zhǎng),不要總說(shuō)別人沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),就算有人說(shuō)“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”但四肢發(fā)達(dá)不也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)嗎?
我的特長(zhǎng)作文5
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于畫(huà)畫(huà),有的善于彈琴。而我的特長(zhǎng)就是輪滑。
在我五歲的時(shí)候,媽媽帶我去公園玩,。當(dāng)時(shí)有許多小朋友在廣場(chǎng)上滑輪滑,有的動(dòng)作非?幔耧w的一樣。從那時(shí)起,我喜歡上了輪滑。
幼兒園畢業(yè)的暑假里,我開(kāi)始了學(xué)輪滑。第一次穿上輪滑鞋的樣子還讓我記憶猶新,我使勁地抓住媽媽的衣服,一動(dòng)也不敢動(dòng)。教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“先練習(xí)站立,再練習(xí)走,先把基本功練好!眲傞_(kāi)始的兩天太痛苦了,像蹲馬步一樣的姿勢(shì)站著,一不留神就會(huì)摔倒。我告訴媽媽,我不想學(xué)了。媽媽說(shuō):“做什么事情都要有恒心,如果現(xiàn)在放棄,那么你前兩天的`辛苦就白費(fèi)了”。于是我又繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)下去。
學(xué)輪滑不僅需要保持身體平衡還需要膽量,尤其不能怕摔跤。剛開(kāi)始滑的時(shí)候,我摔了很多次跤。記得有一次,教練讓我們比賽滑行。開(kāi)始我一直穩(wěn)居第一,眼看就要到達(dá)終點(diǎn),卻一不小心摔了一跤。我發(fā)現(xiàn)是我太心急了,重心不穩(wěn),所以摔了一跤。后來(lái)媽媽告訴我:“學(xué)輪滑可不能心急,只要控制好平衡就學(xué)會(huì)了。”從那以后,我每天都認(rèn)真練習(xí),膽子也變大了,身體平衡變協(xié)調(diào)了。由開(kāi)始的小蝸牛爬行,到后來(lái)的如履平地般滑來(lái)滑去,還能跳躍呢,這一切多虧了自己的堅(jiān)持。
輪滑帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,也讓體會(huì)到:只有堅(jiān)持不懈,無(wú)所畏懼,才能成功。
我的特長(zhǎng)作文6
我的愛(ài)好有很多,其中游泳是我最喜歡的,也是我最擅長(zhǎng)的。夏天一到,我就恨不得立刻找一個(gè)游泳池暢泳一番。
我用了兩個(gè)夏天的時(shí)間才學(xué)會(huì)游泳的。一開(kāi)始我根本學(xué)不會(huì),上第一堂課我看著教練嚴(yán)肅的表情讓我更加緊張,教練讓我們每個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)走階梯下水,我下了水,手扶著水池邊上,上下牙齒在抖,水真的好冷啊!這時(shí)教練讓我們學(xué)習(xí)憋氣,每次15秒,慢慢的加到20秒,這樣的訓(xùn)練我也慢慢地習(xí)慣過(guò)來(lái)。教練站在我面前,他伸手讓我游到他身邊,我心想:這么短的距離,太容易了!我深吸一口氣,憋氣潛入水里,然后像小螃蟹一樣吹泡泡,用力地向教練游去,一秒,兩秒,三秒……我有些慌張了,怎么還沒(méi)到呢?腦子一亂,一不小心,一大口水灌進(jìn)了自己的'口里,當(dāng)我正要沉入水底的時(shí)候,一雙手緊緊地抱我離開(kāi)水面,我瞇著眼一看,是教練!但是,那里的水已經(jīng)嗆入鼻子,一股惡心的味道,讓我使勁地吐,教練微笑著用鼓勵(lì)的話說(shuō)道:“你做得很好,非常的棒!”教練的微笑和鼓勵(lì)讓我重新開(kāi)始練習(xí)。一天天過(guò)去了,外公說(shuō):“功夫不負(fù)有心人!”我終于學(xué)會(huì)了游泳,教練還給了我獎(jiǎng)勵(lì),教了我在水里翻跟斗呢!
因此,游泳成了我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng),我家樓下就有一個(gè)游泳池,每到夏天,我就盼望著泳池快點(diǎn)開(kāi),那樣我就可以跳下水,像魚(yú)兒一樣自由自在地在水面游玩。6歲的時(shí)候,我學(xué)會(huì)蛙泳,7歲我學(xué)會(huì)自由泳,今年我要學(xué)會(huì)蝶泳。教練說(shuō):“蝶泳需要用到很大的力,是最累的卻是最美的!蔽蚁肓讼胪夤哪蔷湓,堅(jiān)定的給自己定下了目標(biāo),我要學(xué)會(huì)蝶泳!
游泳是一樣讓人愉快的運(yùn)動(dòng),我喜歡游泳,你喜歡嗎?一起來(lái)吧!
我的特長(zhǎng)作文7
我是一個(gè)男孩,但卻有一顆善良的心。我也有許多特長(zhǎng),比如打籃球、畫(huà)畫(huà)等等,但是在我眾多【特長(zhǎng)】中,最顯眼的一個(gè)【特長(zhǎng)】就是善良,我也不知怎么的,一見(jiàn)到乞丐、流浪者就難受,總想為他們做些什么……
吳昊晨是個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩,平時(shí)我們的關(guān)系很好,但不幸的是,我們班淘氣的宋雨澤把它給推倒了,造成了多處骨折。知道了這事,我和同學(xué)們?nèi)タ此,老師告訴我們,吳昊晨的爸爸在他9歲時(shí)英年早逝,他的媽媽也不管他,他只能和奶奶住在一起。
我們聽(tīng)說(shuō)此事后,紛紛行動(dòng)起來(lái),送給他小禮物、書(shū)籍、水果、玩具等。當(dāng)時(shí),我身上沒(méi)有錢,把就幾本最心愛(ài)的書(shū)和本都送給了他。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)吳昊晨因無(wú)人輔導(dǎo)而發(fā)愁時(shí),我和幾個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),組成一個(gè)臨時(shí)家教團(tuán)為他輔導(dǎo)功課,我負(fù)責(zé)語(yǔ)文,劉麗杰負(fù)責(zé)英語(yǔ),楊虎成,張雪松負(fù)責(zé)數(shù)學(xué),我們教他的時(shí)候,都是全身心的投入比自己學(xué)時(shí)還要認(rèn)真
但也真正體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂(lè)。當(dāng)我們走進(jìn)他家時(shí),深深的震撼了,因?yàn)槲葑永镏挥幸恍┖?jiǎn)單的生活必需品,雜物雖多,但被勤勞的奶奶收拾得井井有條。吳昊晨用愉快的笑容掩蓋了疼痛,這讓我們很難受。
今天,我們從吳昊晨的身上學(xué)到了什么叫做堅(jiān)強(qiáng),并在心中暗暗決定以后要給吳昊晨多些關(guān)愛(ài),把善良的`【特長(zhǎng)】發(fā)揚(yáng)下去。我真恨不得把父母的愛(ài)各分給他一半。最后祝吳昊晨早日康復(fù),讓他更陽(yáng)光,更快樂(lè),能早日回到我們這個(gè)充滿快樂(lè)、溫馨、關(guān)愛(ài)的大家庭中。我愛(ài)這個(gè)特殊的【特長(zhǎng)】——善良。
我的特長(zhǎng)作文8
我的特長(zhǎng)是下五子棋和轉(zhuǎn)呼啦圈。
我記得以前每天晚上我都會(huì)吵著要爸爸陪我下五子棋,每次我都會(huì)贏爸爸一次,今天我又要爸爸陪我下五子棋,爸爸答應(yīng)了,我把五子棋拿出來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你要黑子還是白子?”我要白子!卑职终f(shuō),他的心思我知道,肯定是看我是小孩,自己選白子,好讓我先走,意思就是讓我唄。“哼,還想著讓我,一會(huì)就讓你知道我的厲害!”我拿起黑子開(kāi)始下棋了,幾分鐘后,結(jié)果出來(lái)了,我贏了,我數(shù)了數(shù)棋子,哈哈,我只用了十二顆棋子就把爸爸打敗了,真是不堪一擊!看你以后還敢小瞧我。爸爸看看棋盤,不服氣的說(shuō):“這次我用黑子,咱們重下一盤。”“重下就重下!蔽艺f(shuō)。
又一局開(kāi)始了,這次我用的是白子,爸爸先走,但沒(méi)過(guò)幾分鐘,我又贏了,這次只用了八顆棋子就打敗了爸爸,爸爸往起一站,看樣子想走,我就問(wèn);“怎么不下了?”爸爸不好意思的說(shuō):“越下越?jīng)]面子了,被你八顆子就打敗了,還下什么呀。”我高興地笑了。
現(xiàn)在再說(shuō)轉(zhuǎn)呼啦圈,有一次,我和媽媽在婆婆家玩,看見(jiàn)一個(gè)呼啦圈,就拿來(lái)玩了,我找來(lái)媽媽,我說(shuō):“媽媽,我轉(zhuǎn)呼啦圈,你幫我計(jì)數(shù),行嗎?”媽媽答應(yīng)了,我開(kāi)始轉(zhuǎn)呼啦圈,媽媽在旁邊計(jì)數(shù),媽媽數(shù)著數(shù)著,漸漸就站不住了,就坐下來(lái)數(shù),到我停下來(lái),我才知道我轉(zhuǎn)了一百多下了,這次可把媽媽給數(shù)累了,她得好好休息一下了。
怎么樣?我的'特長(zhǎng)很厲害吧!
我的特長(zhǎng)作文9
每個(gè)人都有特長(zhǎng),有的人的特長(zhǎng)是唱歌;有的人的特長(zhǎng),是跳舞;還有的人的特長(zhǎng),是朗誦。但你可能會(huì)問(wèn)我:“你的特長(zhǎng)呢?難道你沒(méi)特長(zhǎng)嗎?”那么我會(huì)果斷的回答你:“我的特長(zhǎng),是繪畫(huà)!”
我的這個(gè)特長(zhǎng),不是后期練出來(lái)的,是先天就有的,這,就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啦(路人甲:“你現(xiàn)在才多少歲呀!還說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)!焙俸。)
在小班的時(shí)候,老師叫我們畫(huà)畫(huà),于是,我便提起筆來(lái),一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過(guò)去了,描線和上色都完成了,就差交上去了,于是,我迫不及待地把作品交了上去,于是,放學(xué)媽媽來(lái)接我時(shí),老師對(duì)我媽媽說(shuō):“瑤瑤的'想象力非常好,就拿瑤瑤今天的畫(huà)來(lái)說(shuō)吧。”說(shuō)著,老師拿出了我今天畫(huà)的畫(huà),“看,這就是她今天畫(huà)的畫(huà),一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好(此省略八百字)。可以讓她去多學(xué)學(xué)繪畫(huà)!”
媽媽聽(tīng)了,星期天就拉著我到少年宮報(bào)我名?赡闹缹W(xué)的是油畫(huà)呀!我喜歡的繪畫(huà)是漫畫(huà)呀,唉!這可愁死我了,每次去的時(shí)候,我就找這個(gè)借口,找那個(gè)借口逃避,可媽媽罵了我一頓,我只好硬著頭皮學(xué)了下去。
就是五年級(jí)上期時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我來(lái)到了我們學(xué)校的一位美術(shù)老師那學(xué)漫畫(huà),于是,我興高采烈地來(lái)到了老師那,開(kāi)心的學(xué)起了畫(huà)。
當(dāng)學(xué)到畫(huà)眼睛時(shí),由于我沒(méi)學(xué)漫畫(huà)學(xué),自己經(jīng)常自學(xué)漫畫(huà),而且眼睛畫(huà)得非常好,那時(shí),老師就夸我:“你畫(huà)眼睛畫(huà)得非常好呢!你是不是學(xué)過(guò)畫(huà)呀?”
于是,我得意得“飛上了天”。
這就是我的愛(ài)好特長(zhǎng),繪畫(huà),而且是擅長(zhǎng)漫畫(huà)。
我的特長(zhǎng)作文10
同學(xué)們,你們想知道我從幾歲開(kāi)始彈鋼琴的嗎?你們知道我是怎么彈鋼琴的嗎?你們想知道我有幾個(gè)拿手曲目嗎?你們想知道我的拿手曲目是哪些嗎?下面我就給你們介紹一下吧!
我最喜歡彈鋼琴了!從五歲半起,我便開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了,到現(xiàn)在學(xué)了有快三年了,這段時(shí)間有苦也有甜啊!
我五歲半的時(shí)候,爸爸媽媽先帶我去琴行,讓鋼琴老師看看我是不是學(xué)習(xí)鋼琴的苗子,老師看了看,對(duì)我們說(shuō),這個(gè)小女孩的手指比較細(xì)長(zhǎng),節(jié)奏感也可以。得到了老師的認(rèn)可,就這樣我開(kāi)始了學(xué)習(xí)鋼琴之路,每個(gè)周末我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去學(xué)鋼琴,在家每天也要堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)。
剛開(kāi)始我還感覺(jué)學(xué)習(xí)鋼琴很簡(jiǎn)單,也很好玩,我的手指在琴鍵上活蹦亂跳的`演奏著,就像一條歡快的小魚(yú)兒,嘴里哼唱著優(yōu)美的歌曲。
可是我彈著彈著,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就越來(lái)越難了,一周要彈好幾個(gè)曲子,感覺(jué)越來(lái)越枯燥無(wú)味,累得我胳膊疼,手指酸,甚至都不想學(xué)了。每當(dāng)遇到困難時(shí),我就會(huì)暗自提醒自己做任何事情都要持之以恒才會(huì)成功,于是我就下定決心以后都要刻苦練習(xí)。果然,功夫不負(fù)有心人,付出總會(huì)有收獲,我堅(jiān)持彈會(huì)了一首首世界名曲,感覺(jué)好有成就感啊。
到現(xiàn)在為止,我最拿手的五首歌曲有《秋日私語(yǔ)》、《童年的回憶》、《水邊的阿狄麗娜》、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《梁祝》。
如果你想聽(tīng)這些歌曲的話就來(lái)我家吧!嘿嘿!
我的特長(zhǎng)作文11
如果有人問(wèn)我的特長(zhǎng)是什么的話,我會(huì)毫不思索的脫口而出:“是繪畫(huà)!”是啊,我學(xué)習(xí)繪畫(huà)已經(jīng)五年多了,其實(shí),回想一下學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程還是蠻辛苦的,不論風(fēng)吹雨打還是下雪,哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫(huà)畫(huà),除非老師放假。但我始終把它給堅(jiān)持下去了。而且由于我的堅(jiān)持與努力,我獲得了輝煌的成績(jī)。我的繪畫(huà)已獲得過(guò)全國(guó)二等獎(jiǎng)!而且說(shuō)書(shū)畫(huà)不分家,我的'書(shū)法也獲得過(guò)全國(guó)二等獎(jiǎng)!這說(shuō)明我的書(shū)畫(huà)在全國(guó)十三億人中已經(jīng)是佼佼者了!
其實(shí),說(shuō)句老實(shí)話,我的繪畫(huà)能堅(jiān)持到五年之久,除了有很好的意志力之外,還有一個(gè)重要的原因:我在這之前曾放棄過(guò)了羽毛球。羽毛球比繪畫(huà)更辛苦,一個(gè)星期有幾天,你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后,我就從來(lái)沒(méi)練過(guò)了。直到有一天,我打乒乓球時(shí)興致大發(fā),把羽毛球也拿出來(lái)試了試,可我已經(jīng)連球都接不住了……
從那時(shí)起,我就明白了,萬(wàn)事貴在堅(jiān)持,雪一樣本領(lǐng),如果你不堅(jiān)持到最后,那你就會(huì)一事無(wú)成的。所以,從那時(shí)起,我就再也沒(méi)有放棄過(guò)一樣?xùn)|西。因此我所學(xué)的繪畫(huà)才堅(jiān)持到了五年,才獲得了如此輝煌的成就!學(xué)好一樣本領(lǐng),就多了一種生計(jì),多了一個(gè)機(jī)會(huì),豐富了自己的人生!朋友們,好好培養(yǎng)自己的興趣吧!說(shuō)不定有一天你就用上它了呢!
我的特長(zhǎng)作文12
每一個(gè)人都有自己特長(zhǎng),而我也不例外,我的特長(zhǎng)就是跳舞!
在我8歲之前一個(gè)特長(zhǎng)也沒(méi)有,爺爺奶奶覺(jué)得我除了學(xué)習(xí)成績(jī)好些外,其他的什么都不會(huì),就把我送去少年宮去跳舞,在張老師的舞蹈班,我是從頭開(kāi)始學(xué)的,而從頭開(kāi)始學(xué)的人多半才6歲,所以我每個(gè)星期都有兩節(jié)舞蹈課,為的是趕上她們的進(jìn)度,
有一次,她們的家長(zhǎng)都把她們接回家了,就只有我的媽媽還沒(méi)有來(lái),媽媽還沒(méi)有來(lái),我便自己在那邊練舞,原來(lái)是七點(diǎn)鐘放學(xué)的,可我媽媽來(lái)晚了,七點(diǎn)半才來(lái),而我執(zhí)意要再練一會(huì)兒舞,到了七點(diǎn)四十幾才回家,回到家后,我還是很勤奮的練舞,因?yàn)槲业?努力,我之后舞蹈水平上升了好多,連舞蹈老師都在夸我學(xué)的快,跳的好,自從那以后我開(kāi)始自信起來(lái),
還有一次,我和張老師班其他的小孩子一起去揚(yáng)州比賽,在還沒(méi)有開(kāi)始比賽的時(shí)候,我很輕松,但在候場(chǎng)的時(shí)候,我緊張極了,上臺(tái)之后,我調(diào)整好心態(tài),走上臺(tái)去,等待音樂(lè)響起。
音樂(lè)響起,我一邊跳舞,一邊用余光掃射評(píng)委那里,發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)都沒(méi)有在看我,渾身嚇出冷汗,突然想到,如果我再跳的專心一點(diǎn)呢,我不再用余光掃射評(píng)委那邊,一個(gè)月后,張老師把在揚(yáng)州比賽的名次告訴了我們,我竟然得了第一名。還得到一塊金牌,這太讓我興奮了,現(xiàn)在拉丁舞已經(jīng)成為我生活中必不可少的東西了!
我的特長(zhǎng)作文13
20xx年暑假媽媽帶我到深圳音樂(lè)廳看了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì);丶液笪覍(duì)媽媽說(shuō):“老媽,我想學(xué)習(xí)薩克斯怎么樣?”媽媽奇怪地看了我一眼,問(wèn)我為什么呀,我說(shuō):“學(xué)習(xí)薩克斯不但可以學(xué)習(xí)音樂(lè)而且還能上臺(tái)表演呢!”媽媽想了想答應(yīng)了,但她告訴我學(xué)薩克斯不是一朝一夕的,得持之以恒。
過(guò)了幾天,我看見(jiàn)媽媽提著一個(gè)大箱子回來(lái),便問(wèn):“媽媽,你提的箱子里裝的是什么呀?”
“那是你的新薩克斯,明天老師就來(lái)給你上課!蔽衣(tīng)后興奮得跳了起來(lái)。
第二天總算是把老師盼來(lái)了,終于開(kāi)始上課了,老師先教我怎么裝薩克斯,首先把哨片裝在笛頭上,再所它插在彎管里,最后把整個(gè)放進(jìn)薩克斯管里,再教我怎么吹……就這樣1個(gè)小時(shí)飛快的`過(guò)去了。
第二節(jié)課是我的第一次練習(xí),一開(kāi)始,我吹的do、re、mi、fa,都可以,可是一吹到so時(shí),不知是怎么回事,第一次不行,第二次不行,后面也一直不行,我愁眉苦臉地想:為什么薩克斯在老師嘴上吹的是那么的順口,到我這兒就不行了?就在這時(shí),老師說(shuō)話了:“林灝,你不要緊張,先放松嘴巴,慢慢地吹!蔽艺绽蠋煹囊缶毩(xí)過(guò)了一會(huì)兒終于學(xué)會(huì)了。
就這樣我跟著老師一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí),很快我就會(huì)吹樂(lè)曲了。我每天放學(xué)回家就開(kāi)始練習(xí)。在媽媽的鼓勵(lì)和老師的幫助教導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我考過(guò)了三級(jí),加入了學(xué)校管樂(lè)隊(duì)。
終于,迎來(lái)了演出的日子,我坐在舞臺(tái)上,臺(tái)下是很多的觀眾,就像那次我做觀眾看演出一樣,這次我成了舞臺(tái)上演奏者,我被大家的目光包圍著,我沉浸在音樂(lè)中,圓滿完成任務(wù)。最后我們管樂(lè)隊(duì)獲得了“金獎(jiǎng)”,那么,我就是金獎(jiǎng)得主哦。
我的特長(zhǎng)作文14
我有許多特長(zhǎng),比如、剪紙、打籃球、下五子棋……都是我非常喜歡的特長(zhǎng),我要感謝你們,因?yàn)槟銈兘o我的生活帶來(lái)了極大的樂(lè)趣。
我要來(lái)說(shuō)一下我的剪紙藝術(shù),我很喜歡剪紙,剪出來(lái)的剪紙,五花八門,而且還很好看,我從小在家沒(méi)有事的時(shí)候,就在家練習(xí)剪紙,因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩伞保抑烙兄鞠虻娜艘欢〞?huì)成功,也要把我國(guó)的傳統(tǒng)歷史文化傳承下去。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的打籃球,我的打籃球就和剪紙一樣,打的很好,還能做出許多精美且炫酷的打法,我每次放假有空時(shí),就會(huì)來(lái)到小區(qū)樓下的籃球場(chǎng),繼續(xù)練習(xí)打籃球,我的籃球一天比一天打的好,而且還很熟練,我喜歡籃球,喜歡籃球帶給我的極大樂(lè)趣。
然后,跟你們介紹介紹我下五子棋的厲害,我下五子棋最熟練的對(duì)手,就是我調(diào)皮搞笑的弟弟,我的弟弟和我經(jīng)常下棋,也經(jīng)常輸?shù),因(yàn)槲业奈遄悠逑碌煤軈柡,我之所以這么厲害,多虧了我的'得力助手調(diào)皮的弟弟,我沒(méi)事時(shí)經(jīng)常和老弟一起下五子棋,所以才練得出來(lái)這么好的棋藝。
我還要給你介紹介紹我跳繩的厲害,我一跳起繩就停不下來(lái),那次我和媽媽在小區(qū)里比跳繩30秒,誰(shuí)跳的次數(shù)多,我的老弟來(lái)當(dāng)裁判,我先跳,我剛開(kāi)跳,我的腳下如生風(fēng)一樣,飛快地跳了起來(lái),計(jì)時(shí)器此時(shí)響起了“嘀、嘀”的聲音,我趕快停下來(lái),老弟說(shuō)我30秒一共跳了105下,到媽媽跳了,我的媽媽也不甘示弱,搖起了跳繩,到時(shí)間了,老弟說(shuō)我的媽媽,一共跳了97下,我很開(kāi)心,因?yàn)槲亿A了。
我非常開(kāi)心,此時(shí),我也要鄭重的感謝我的特長(zhǎng),因?yàn)樗鼈冏屛覍W(xué)到許多本領(lǐng),同時(shí)也帶給了我極大的樂(lè)趣。
我的特長(zhǎng)作文15
“光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。小編也整理了關(guān)于期末考試試題、期末作文、復(fù)習(xí)方法、期末手抄報(bào)等相關(guān)資料供廣大小學(xué)生和老師參考!希望大家在新的.一年取得好成績(jī)!
我的愛(ài)好很多,如:畫(huà)畫(huà)、音樂(lè)、制作、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞,為什么說(shuō)我喜歡舞蹈,那要從二年級(jí)說(shuō)起。
一天,我和小伙伴們一起去大禮堂看表演,當(dāng)我看到精彩的舞蹈表演后,心里暗暗下決心加入學(xué)校的舞蹈隊(duì),認(rèn)真訓(xùn)練要與這些演員門比一比。
后來(lái),我如愿以償加入了舞蹈隊(duì),當(dāng)然在訓(xùn)練中也會(huì)遇到困難的。例如一次,我壓腿壓得實(shí)在太累了,我就坐下來(lái)休息一下,被隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,她說(shuō)我偷懶,還用腳踢了我一下。我滿肚子的氣,一邊哭一邊跑回家。回到家后,奶奶問(wèn)我為什么哭?我說(shuō):“我以后也不跳舞了,跳舞太辛苦了!蹦棠陶f(shuō):“孩子,做什么事都會(huì)遇到困難的,你一定要堅(jiān)持到底,奶奶相信你一定行的。奶奶對(duì)你有信心!甭(tīng)了奶奶的話,我又向?qū)W校跑去。后來(lái),在比賽中,我的舞蹈得了第一名。
告訴你一個(gè)秘密,我希望中國(guó)的舞蹈走遍世界,沖出亞洲。不過(guò),我暫時(shí)還不能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲疫只是班里的小小舞蹈家而爾!
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