有關優(yōu)秀記事作文匯總五篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀記事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀記事作文 篇1
我想成為太陽，可我卻是一顆星星；我想成為大樹，可我卻是一棵小草；我想成為大河，可我卻是一泓小溪。于是，我便有了煩惱。
在班上，我各科成績平平，不像一些同學某科成績在班上名列前茅。我知道是由于我沒有掌握好好的學習方法的緣故。每天，同學們每天都自由自在的翱翔在知識的海洋里，惟獨我找不到好的學習策略，獨自一人孤零零的。每次老師布置的學習任務并不是太多，可我的時間總是被擠得滿滿的。每當任務一完成，我就如釋重負的舒了一口氣，可成績并不見一絲好轉�；蛟S，家里會比較好受些吧！
新學期第一次段考，我考了全班第三，心里美滋滋的`，整天也是無憂無慮。我把這個喜訊告訴了爸爸媽媽，可爸爸媽媽只是平平淡淡的說了一句：“好好學，別驕傲就是了。”起初，我幻想到的是：“看我們家兒子多聰明啊，要什么，我這就給你買去。”我的幻想一下子破碎了。第二次段考，我考了全班第四，退步了一名。爸爸媽媽說：“整天就只知道玩，不是給你說過不要驕傲的嗎！”我意識到是我太過于自負了。期末考試結束了，我一下子退到了第七名，回到家里，少不了挨批評。回到家果然不出所料，“滿腦子就知道玩，看你長大能做什么！”我是多么傷心啊！做得好了得不到爸爸媽媽的表揚，做得不好他們只知道一味的去批評我，連一句鼓勵我的話都沒有。還不止這些呢！
以前，爸爸媽媽總是問我的理想是什么。我只是回答了簡單的一句話：“不知道�！泵看味际沁@樣。于是他們認為我是一個沒有理想的孩子。我是一個內向的孩子，我的理想不說出來并不代表我沒有。他們根本就不了解我。
我從小就有挑食的毛病，以至于現(xiàn)在，凡是見過我的人都會說：“你可真是骨瘦如柴��！”我又何嘗不想像一些同學們，有著強壯的身體呢？可同學們就知道對我說三道四的。我是一個男孩，可身上沒有一處像評價男孩子的那種陽剛之氣。我的手指纖細，和女孩子的一般，手腕也差不多是皮包骨�？珊薜氖�，倘若我赤裸裸的站在那里，女孩子也會羨慕我這副身材吧！可同學們總是拿我體質上的缺陷開玩笑，我也有自尊啊，為什么他們都要這樣傷害我？
是啊，金無赤足，人無完人，每個人都會有缺點，而他們的缺點也正是他們煩惱所在的根源。學習找不到好方法，爸媽對我的不解，同學們對我的嘲諷，好煩啊。
我也想有一片屬于自己的藍天。
優(yōu)秀記事作文 篇2
幾陣秋風，幾場秋雨，卷去了滿山遍野的五彩的秋葉，送來了沒葉的冬天。沒有了春天柔嫩的新綠，也找不到夏天成熟的豐腴，秋天夢幻般的玲瑯滿目也不知隨風飄向了何方，維有挺拔的樹干，錯綜的枝丫依然執(zhí)著地在山谷里蔓延�；颐擅傻膯握{的底色伸展著，醉人的色彩已退卻，成了昨天的記憶。寒風吹來，蕭瑟，少了往日繁葉的和弦，光禿禿的樹干孤獨地在寒風中顫栗，發(fā)出僵硬而悲哀的嗚嗚的低唱。好像黃土高原上土窯里傳來的幽怨的小調，在樹林間穿梭著，回轉著，裊裊的余音纏繞在遠遠的樹梢上，顯得格外悲傷而凄涼。他仿佛在娓娓地敘訴著一個動人的故事，那刻骨銘心地對葉的無盡的愛戀和思念，撕人的心，斷人的腸…… 偶爾也有幾只鳥落在樹枝上，唱著不知名的歌兒。冷清清的好象站在龐大的舞臺上對著空無一人的觀眾席。這和春夏百鳥爭鳴，秋天里潮水般呢噥的蟲聲形成了鮮明的對比。遠處山谷里的小湖依然泛著嫵媚的漣漪，嘲笑著寒冷并沒有鎖住她的美麗。湖畔佇立著幾棵小松樹，是常青的， 還泛著綠意，突破了灰蒙蒙的冬色，顯示出盎然的生機！
蒙蒙的細雨忽然下了起來，山野變得異常的寂靜。聽不見一絲雜音，只有沙沙、沙沙的雨聲在山谷里回蕩著，讓人感到踏實而穩(wěn)健。瀟瀟的雨一會兒就把山林染成了深棕色。山林好象脫去了灰蒙蒙的外衣，搖身一變，成了亭亭玉立的“紅杉林”。各種各樣的`“紅杉樹”在雨中挺立著，多是高大挺拔的紅楓，筆直地伸展向高空；也有扭捏的榆樹，舉著旁逸斜出的枝，從未站直過；還有豐滿的橡樹，雖然抖落了滿身的繁葉和堅果，依然不失濃密的繁枝；更有婀娜多姿的各色的柳，有的飄逸地垂著細長的枝，有的有姿有色地扭曲著枝腰，頗有古代美女的風范；在沒葉的冬天里，更顯出她們的線條美。山林中，一條彎曲的山路向蛇一樣蜿蜒，一直伸展到山下，消失在山林里。山路兩側是整齊的人家。我原以為這是唯一的人家了，現(xiàn)在透過淋濕的山林，依稀可見眾多的房子在山林里掩映著，那是有葉的季節(jié)里尋不到的人的生機。很希望會看到裊裊的炊煙，但我深知道那是屬于中國農家特有的一道風情。這兒不是中國，也不是農莊。若是在圣誕節(jié)或是更冷的季節(jié)里，家家壁爐里冒出淡淡的煙，倒是可以畫出一些炊煙的味道。忽然，我覺得整個山谷活躍起來，悲涼消失在迷蒙的細雨里。我自然而然地喜歡上這個沒葉的季節(jié)。它有它特殊的活力，那簡潔而粗獷的線條，那活躍在山林里的人家，勾勒出沒葉的冬季的特殊的韻律。
雨在繼續(xù)地下，沒有一絲一毫停息的意思。天卻越來越冷。漸漸地，遠處的樹梢上開始發(fā)出隱隱的光亮，院子里半綠半黃的草坪也輝映著閃出熠熠的光澤。我以為是在下冰雨，不由得好奇心大起，因為下冰雨的日子并不是很多。走出門來驗證，下的仍然是雨，是冰涼冰涼的雨。這雨落到實物上，就凝固了，成了冰。細細的草葉已經裹在一層晶瑩的薄冰里，那熠熠的光澤就是這層薄冰的杰作。再看遠遠的山林，好像衣冠楚楚的“紅杉”樹，全都整齊的戴上了水晶般的華麗的冰帽子。那晶瑩的冠配著深棕色的衣著，莊重而不失美麗，華貴而不失風雅，恰似他們已經準備好了要給我們上演一場盛大的演出。我貪婪的望著這奇妙的美景，驚詫于大自然的神工。我的心情就像一支快樂的鳥兒，雀躍著……
雨依然下個不停，持續(xù)著，一點變化都沒有。奇怪的是那夜的溫度也一直不變，一直保持在攝氏零度左右，好像早就和雨有著合約。
第二天清晨，雨終于停了下來。留下的是窗外鋪天蓋地的透明而玲瓏的冰塑。層疊的山巒，回轉的山谷，還有那一望無際的山林，全都穿上了這純潔，素雅而又華麗的新娘的盛裝。閃閃的光從四處躍起，好似掩不住地純真的喜悅，閃爍著，期待著幸運的新郎。真想不出有什么樣的新郎能配得上這樣端莊，美麗而又氣魄宏偉的新娘呢？
昨日的“紅杉樹”化作了高雅的“雪松”。樹顯然感受到了冰的重量，不自覺地垂下了樹枝，就連高聳的紅楓也不例外。他們仿佛是在舞蹈中。舒展著身體，擺出各種各樣的造型，多姿多彩�？梢钥闯觯行渲艹粤Φ某惺苤膲毫�，彎得讓人擔心；也有失去了平衡的樹枝，踉蹌地支撐著；還有的樹枝未能挺過這場考驗，干脆跌倒在林子里。草坪里的小草驕傲地伸展著裹在厚厚冰層里的草葉，象是伸著一只只胖胖的手指頭。孩子們跳躍著尋著冰趣�？鞓返男β暈⒃诹松焦壤铮蚱屏吮獾募澎o。
銷聲匿跡了兩天的太陽終于探出了頭，熱情地把她的光芒灑向山里的每一個角落。她的光輝給已經美麗無比的風景涂上了更加美妙的色彩。美從每一寸風景中流出，匯集著，在山谷里盡情地流淌，也在我的心里澎湃著。我真想攝下這奇妙的景觀。可是哪一個鏡頭能囊括這樣浩大的場面，展示出這樣多彩的光的夢幻呢？！我默默無語，驚詫于大自然的恬靜，優(yōu)美和浩瀚。
嘩嘩的響聲驟起，而且越演越烈，蓋過了孩子們的嬉戲聲，終于匯成了整個山巒山谷的交響曲！無數(shù)的冰水從樹上， 從山脊， 從屋頂， 從草間滴落下來， 加入了這個宏偉的演奏！ 那樂曲自然，雄莊，磅砣，震撼著整個山谷！
短短兩個小時，太陽用它慈愛的目光，融化了茫茫無際，漫山遍野的冰層，展示出她無比的愛的神力。山林脫下了晶瑩的冰衣，歡天喜地地恢復了固有的姿態(tài)，顯得特別輕松。整個山野散發(fā)著淡淡的濕氣，空氣清新異常。山谷里攏著薄薄的霧氣，在燦爛的陽光照耀下，格外俊俏而飄逸。望著那寧靜，典雅的山巒；看著那清秀，朦朧的山谷；注視著那茂密，挺拔的山林；好像什么事兒也沒有發(fā)生過。有誰能想象得到我目睹的一幕一幕？又有哪一塊畫布能容得下這美妙無比而又變幻無窮的風景呢？我悄悄地收起那顆欣喜而又悸動的心，在這沒葉的冬季里，感激著大自然無私的贈與。
優(yōu)秀記事作文 篇3
最近，我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。
往常的課間活動時間，總是男生在球場上馳騁，而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、砸沙包之類的活動。這也許是男孩子好動，女孩子愛靜的緣故吧！
可就在前幾天，這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生加入了男生的行列，玩起籃球來。我也不例外，高興地加入了這個行列。男生覺得很新奇，很樂意奉陪。哨聲一響，男生總是會先搶到球；不過很快就會被我們斷下來。因為我們女生大多數(shù)都沒學過籃球，不懂得規(guī)則，所以秩序不太好。我和耿玉霞是最好的搭檔，經常從男生手中把球斷下來，你傳給我，我傳給你，把那幾個男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進的.就不錯了。嘿嘿！爸爸告訴我這叫5投1中，命中率20%，嘿，剛學不錯吧！其實男生各各都是人高馬大，在我們前面就象一堵堅固大墻，怎么撞都不動；可我們也會使出我們的絕招，有的拉，有的拽，有的扯，還有的撓，真是厲害得不得了，膽小的男生總是被我們這招嚇倒。
其實課間活動不過是為了放松身心，輸贏是不重要的；但一到了球場上，我們女生總是想贏，學女排姐姐，為了榮譽嗎？時常還會為了搶一個球而打起來，像一群狂蜂進攻一個入侵者一樣，高大的男生們根本不敢靠前，常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去，那時我們可真是高興呀。
我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體，還可以培養(yǎng)我們女生吃苦精神，磨練意志品質，克服“嬌驕”兩氣。
優(yōu)秀記事作文 篇4
兒時的回憶就像一只七彩的棒棒糖，在記憶的深處，閃爍著那些讓我高興與喜悅的事。
在小學生涯中，我有過很多的同桌，但都沒有給我留下很深的印象，只有那一次，他讓我牢牢地記在心中，內心充滿了懊悔與自責，我多么想對他說一聲“對不起”，可如今，這句話還是沒能說出來。
他是我五年級時的同桌，他學習不是很好，老師把他安排在我身邊，也是為了讓我們互相幫助。有時我也會把一些錯誤答案告訴他，這只是出于當時的頑皮心理。可真真正正的讓我感到懊悔的是那一次考試——
那是讓我喜愛的數(shù)學考試。也許我沒有認真復習，也許上課沒有聽講，也許當時頭腦反應遲鈍，在考試過程中有一道題難住了我，我怎么想也想不出來。只好先放棄這道題，直到整張考卷都做完了，那道難題我費盡腦汁還是沒能做出來。眼看著時間一分一秒的過去了，那道難題仍像一座大山一樣擋住了我拿100分的目標。唉，就這一題了，做吧，不會；不做吧，這題10分。10分啊，太可惜了！無奈之下我只能四處張望，一不小心猛然看到同桌的`試卷，他竟然有做，我立刻把頭縮了回來。媽呀，如果我把答案抄了，我就是作弊，可如果不抄，那我的10分就------怎么辦？怎么辦？我在抄與不抄之間徘徊著。
不管了！抄！我偷看監(jiān)考老師，嘿，沒往我這邊看，我立刻把同桌的答案“搬”到我這，“復制”完畢，我感覺我的臉在發(fā)燒著，心像小兔一樣飛著蹦著跳著，眼睛死盯著“搬”來的東東，手也不知放在哪里好。一到交卷時間，我迅速把這個“炸彈”扔了，那一天的課，我都心不在焉的。
第二天，我的考卷上是一個人人都喜愛的“100”：，同桌考的不錯，可老師在他的那道題上“蓋”了一個“大紅印”——“抄！”看著那個紅字，我的心更亂了。老師把他叫去談話，回來后，同桌臉上發(fā)紅，眼里的金豆豆也快掉了。我看看“100”看看大紅字“抄”，又看看同桌，心中滿是自責、矛盾和對不起，很想跑去和老師解釋，可又怕同學在背后議論我。
時間過得飛快，每次見到他，我的心中就十分自責，可仍是沒說出口。
如今，在這里，我要大聲的把埋在心中三年的話說出來，“對不起，我的同桌！我錯了。”
優(yōu)秀記事作文 篇5
一年一度的清明節(jié)到了，學校組織我們去掃墓。
那天是星期五，一大早我就懷著激動的心情，早早的來到了學校。在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍來到了中心街，早已有各個單位的.叔叔阿姨們等候在那里。于是，我們一起向烈士紀念碑走去。一路上，我們手中拿著黃花，胸前戴著寫有哀憫的白色胸花，心中帶著對烈士的哀思，紀律嚴明地走著。
烈士紀念碑高高的聳立在半山腰，周圍有許多柏樹，顯得莊嚴肅穆。這個紀念碑是為了紀念那些開發(fā)建設神農架林區(qū)而犧牲的烈士們修建的，我們的美好生活凝聚著烈士們的心血和汗水。我們一到這里，儀式就開始啦。
我們向烈士們致哀，按順序在烈士紀念碑前鞠躬、獻花，緬懷烈士們的豐功偉績，寄托我們的崇敬和紀念。
掃墓結束了，可革命先烈的精神永遠激勵著我們，我們要繼承發(fā)揚老一輩的優(yōu)良品質和革命傳統(tǒng)，堅定正確的理想信念，樹立正確的人生觀。具體在平時的學習中，不怕累，不怕苦，克服一切困難，發(fā)奮學習，練好本領，增強素質，努力成為建設國家的棟梁之才，為祖國的富強和民族的強盛做出自己的貢獻。
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