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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-03-27 08:19:40 八年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于八年級(jí)作文合集8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于八年級(jí)作文合集8篇

八年級(jí)作文 篇1

  快過年了,老母雞想給黃鼠狼拜一個(gè)年,其實(shí)她有自己的小算盤,她想懲罰一下無惡不作的黃鼠狼。

  于是,她來到黃鼠狼家按了按門鈴,“叮咚叮咚”,黃鼠狼問:“誰呀?”老母雞笑了笑,溫和地說:“是我呀,黃鼠狼先生!”“原來是你呀,老母雞。”黃鼠狼說道。老母雞說:“黃鼠狼先生,我給您來拜個(gè)年,順便來照顧您一天,給您做保姆,希望您能關(guān)照我們,讓我們以后成為好朋友!

  黃鼠狼說:“那太謝謝你了,你去幫我把外套拿來,我出去一下,馬上就回來,你去給我煲個(gè)湯,我回來就要喝。”老母雞聽了感覺這是一個(gè)好機(jī)會(huì),她想把安眠藥放到雞湯里,然后把他帶到警局,讓黑貓警長來整他。

  于是,老母雞煲好湯,放了好多好多安眠藥,攪了攪把藥攪化。黃鼠狼回來問:“湯好了嗎?”老母雞說:“好了好了!壁s緊把湯端過來。

  黃鼠狼把湯喝光了還夸贊:“好喝,真好喝!”老母雞把碗洗好了,黃鼠狼也已經(jīng)暈了過去,老母雞把他拖到黑貓警長那兒,黑貓警長對(duì)老母雞說:“太謝謝你把壞人帶過來,太謝謝你了!”

  黃鼠狼醒了過來問:“我是在哪兒?”黑貓警長說:“警察局!崩夏鸽u在旁邊哈哈大笑:“你以為我要自投羅網(wǎng)嗎?我是讓你自投羅網(wǎng)!

  于是,黃鼠狼永遠(yuǎn)被關(guān)在警察局里了。

八年級(jí)作文 篇2

  我的家像個(gè)休憩的港灣,讓遠(yuǎn)方的船只來這里休憩。我的家是冬天的太陽讓我感到溫暖。

  我的家非常地舒適;溫馨,一進(jìn)門右手邊就是我的閨房,推開門對(duì)面就是我精美的子母床(上下兩層),墻壁上貼著精美的紫色薰衣草和粉紅色的郁金香,那可是我和媽媽一起親手貼在墻上的!床的右邊是我疊好的`被子,上面有圖案非常精致,是粉色芭比公主的圖案。

  門的右邊就是已經(jīng)陪伴我在學(xué)習(xí)的道路上摸爬滾打三年的書桌,它陪我一起看書,寫作業(yè),聽英語。桌子左邊是個(gè)五層書柜,書柜里放許多的好看的書,有《可怕科學(xué)》、《青少年十大名著》、沈石溪的動(dòng)物小說等等,都是我的最愛。我喜歡它們給我?guī)砀鼜V更寬的視野,叫我學(xué)到更多的知識(shí)。書柜還有一層放著好多好多我的手工,有縫紉課做的手束袋和十字繡,第一個(gè)手束袋我做好,我偷偷用媽媽手機(jī)試裝一下,正可好,終于放心啦,于是就送給媽媽裝手機(jī)啦,送給媽媽的那一刻, 媽媽驚喜啦!激動(dòng)的給我一個(gè)深情的擁抱;甜蜜的吻!我心里美美的!

  書桌的前有個(gè)小陽臺(tái),打開窗戶,可以聞到春暖花開,百花爭艷的氣息;夏天能聽到小鳥嘰嘰喳喳的歡快叫聲;秋天能看到樹上果實(shí)仿佛一伸手就能摘到它;冬天能聽到北風(fēng)呼嘯的怒吼!不同季節(jié)不同的景色都盡在我的眼底,喜歡我家小陽臺(tái)。

  我家有三口人,爸爸、媽媽和我,幸福的生活在一起。爸爸的工作是公交車的司機(jī),長著大西瓜肚。媽媽留著短頭發(fā),身材非常苗條是我家的司令也是我的助理。我呢就是我們家的太陽,爸爸媽媽都圍著我轉(zhuǎn)。還有我可愛的“球球”,是黑白相間的熊貓兔,小小的蹲在那,不知道的就以為是一個(gè)黑白的小球球呢?每次餓的時(shí)候都抓著籠子,以可伶的表情望著我,可逗啦!

  我家還有很多的趣事,我的喜歡就是十字繡,可媽媽總不叫我繡太長時(shí)間,說對(duì)眼睛不好,但是我知道媽媽這是對(duì)我的關(guān)心愛護(hù),我懂得這份愛,所以我每次都不超過半個(gè)小時(shí)。每到周末總會(huì)有一天都出去玩一次,一家人一起去享受大自然的美好景色。

  我的家生活其樂融融,我感覺很幸福很快樂,我愛爸爸媽媽,更愛我家!

八年級(jí)作文 篇3

  生活中,人人都需要掌聲。每個(gè)人來到世界上,都希望演繹出輝煌的成就和有個(gè)性的自我,希望自己的一言一笑、風(fēng)度學(xué)識(shí)或是動(dòng)人歌喉、翩翩身影得到別人的認(rèn)可與掌聲。自從我記事起,我就聽過無數(shù)的掌聲,然而那一次掌聲,讓我至今難忘。

  記得那次剛進(jìn)行完考試,我因?yàn)榭嫉煤茉愀,所以心情非常暴躁、灰心喪氣,整天只覺得昏昏沉沉、無所事事。

  心思細(xì)密的媽媽早就看透了我的心思。一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,媽媽帶我到公園去散步。當(dāng)我正心情煩悶的時(shí)候,媽媽溫柔地問我道:“師婷,你說,每天都像今天一樣風(fēng)和日麗該多好呀!你想可不可能?”我愣了一下,說:“不可能,風(fēng)和日麗是好的,但氣候是變化無窮的!薄班,你說得對(duì)!眿寢屵呎f邊指著地上綠油油的小草們,“你看,小草充滿生機(jī)與活力,常讓人覺得是堅(jiān)強(qiáng)的象征。無論狂風(fēng)怎樣吹,它們都不肯低頭。冬天,它們枯謝了,但到了陽春三月,春風(fēng)一吹,它們就又蓬勃地生長起來了。的確,在我們每個(gè)人的生活中,不可能永遠(yuǎn)是風(fēng)和日麗、鳥語花香,我們?nèi)松?旅途中總會(huì)充滿泥濘和坎坷,以致有人喪失了信心,最終放棄了成功與希望。你會(huì)嗎?”

  我漸漸意識(shí)到什么了:“我知道你說什么了,媽媽,放心吧,我不會(huì)放棄機(jī)會(huì)的!

  媽媽又說:“是的,我們不要放棄機(jī)會(huì),抓緊時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí)。在困難和失敗的面前,我們決不要低頭,你還記得五年級(jí)時(shí)那次去本原小學(xué)參加作文比賽吧,當(dāng)時(shí)你獲了一等獎(jiǎng),全家都笑逐顏開,為你鼓掌。我相信,在下一次考試時(shí),你一定又會(huì)考進(jìn)全年級(jí)前十名的,我為你鼓掌!”說完,媽媽用她那粗糙的雙手拍起掌來,清脆,響亮。我重新點(diǎn)燃了心中的夢想,重新開始把奮斗的路子挑定。

  每個(gè)人都在家庭和社會(huì)中生活,每個(gè)人都對(duì)掌聲有所期待。是掌聲給了我們自信,是掌聲讓我們看到了自己的價(jià)值與優(yōu)勢,是掌聲逼著我們走向成功。當(dāng)別人取得成績和榮譽(yù)時(shí),掌聲就是那鮮艷的桂冠;當(dāng)別人面臨困境時(shí),掌聲就是那化雨潤物的春風(fēng),給人內(nèi)心注入了一股無形的力量。讓我們一起來感謝為我們鼓掌的人,用掌聲為別人撐起一片希望的天空,用掌聲使豐富多彩的人生更繽紛!

八年級(jí)作文 篇4

  一絲朦朧,一絲飄渺,一絲輕快,踏一輪皓月,攜一縷清風(fēng),集一壺秋蟲呢喃,走在山上泥濘的羊腸小道上,我靜默地聆聽自己的呼吸,在這個(gè)有月、有風(fēng)、有聲的秋夜……

  我輕輕地挪動(dòng)腳步,來到階邊坐下,空曠的山上,連石階也是冰冷的。在這個(gè)悲涼凄楚的秋夜,夜!卻賦予了它們獨(dú)特的韻味。

  皓月當(dāng)空懸掛,毅然成為天邊一顆璀璨上午明珠,善發(fā)著華貴典雅而不失和諧的光芒。月光流瀉,灑落一地的絢爛,山間頓時(shí)變得靈氣十足。

  而月光又是清冷的,銀色的月光像一片沉寂無波的水,水的青色,雪的微寒,且有顫顫的`感覺隱約其間,像一角輕紗、一片葉子或是失血的嘴唇抖動(dòng)。

  踏一輪皓月,登一葉扁舟,欣然遠(yuǎn)行。

  夜,漸漸地涼了,秋風(fēng)也悸動(dòng)不安地蕭瑟起來。我起身撲撲衣上的塵土,準(zhǔn)備下山,卻又被秋風(fēng)瑟瑟的聲響留住了。

  這聲響竟像一首哀惋惆悵的曲子,纏綿悠長,伴著絲絲縷縷的清風(fēng),秋風(fēng)竟是一位出色的音樂家;這聲響還似山澗間清脆的泉水叮咚,活潑純凈,附著有條不紊的清風(fēng),秋風(fēng)竟是著美妙山林的締造者。

  攜一縷清風(fēng),真似兩袖清風(fēng),不惹塵埃。

  山路崎嶇,下山的路上,我不由得放慢了腳步,正因?yàn)檫@樣,我才得以欣賞世間最真切聲音——秋蟲的呢喃細(xì)語。

  秋蟲成雙成對(duì)隱秘地藏匿在樹叢中,不時(shí)發(fā)出唧唧啾啾的聲響,像是父母盼子女歸家的呼喚,又如伴侶互相傾訴著衷腸,還似伙伴共同分享著秘密,更覺得是詩人低聲吟唱著詩歌。這難道不是塵世最正切的言語嗎?

  集一壺秋蟲呢喃,仿佛參禪聽經(jīng),凈化心靈。

  這個(gè)秋夜,夢之神用她透明的雙翼庇護(hù)著一切……

八年級(jí)作文 篇5

  路,也長。路,也短。我走長路。不走短路。走路,走路。這最有益的交通方式,卻又最勞累。但,誰沒有累過呢?

  5千米以外的地方,坐車只需半小時(shí),而走路,可能便要好幾個(gè)小時(shí)。一刻鐘,孤單一人坐著公車,擠在人聲嘈雜,悶熱的車廂里,看不見車窗外的風(fēng)景,這有何意義?只不過時(shí)間快了點(diǎn)罷了。而走路呢?雖多花了些時(shí)間,但是,何樂而不為呢?可以認(rèn)真、仔細(xì)、隨意地看著沿路的風(fēng)景,看著來來往往的人,那些行色匆匆的上班族,那些甜蜜依偎的情侶,那些天真可愛的小朋友們……難道不是一種享受?

  大路,小路。大路抄近路,小路繞彎路。當(dāng)你坐在汽車?yán),汽車疾馳在大馬路上,行道樹一顆顆,迅速地往后退著,美麗的風(fēng)景還未清晰地在你面前顯現(xiàn),便又模糊地一閃而過。走著鄉(xiāng)間小路,繞道,費(fèi)時(shí),卻又充滿樂趣。各種有趣的昆蟲,植物,你樂意慢慢地觀賞,玩弄。美好的東西不會(huì)立即消逝,可在你的手中停留。

  人生之路,艱難的路,必走的路,漫長的路。人生的坎坷,好似一條從未修過的山路。若你短短地走過它,自己都沒有認(rèn)真品味,便離開,難道不遺憾?倘若你慢慢地走,繞長路走,你便會(huì)活得更久,人生的收獲更大,人生經(jīng)驗(yàn)更多,也便沒什么遺憾了。生命便有了延續(xù)。

  人行道路,寬敞馬路,田間小路,人生之路。年少的'我們,繞遠(yuǎn)路只為陪好友一起回家;走小路只為看一眼優(yōu)秀得令自己羨慕的學(xué)長;走夜路只為練練自己的膽;走田間小路只為收獲更多樂趣;走長長的人生之路,只為在這個(gè)世界多呆上一秒鐘,多收獲一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。在大人眼里,這些所作所為只會(huì)被他們嘲諷,潑冷水,笑我們年少輕狂,然而,這又不是一條路么?何嘗沒有樂趣,心動(dòng)與醒悟。在我們的世界,我要修砌一條適合我的路,繼續(xù)去收獲驚喜和感動(dòng)……

八年級(jí)作文 篇6

  人生似一場旅行,總會(huì)有各種各樣的風(fēng)景映入眼簾,可唯一不變的是我們要為到達(dá)目的地而前行。

  小時(shí)候,老師總會(huì)問我們:“你們長大了,都想做些什么?有什么夢想?”有的人會(huì)說:“我想當(dāng)警察,抓壞人。”有的人說:“我想當(dāng)醫(yī)生,幫助人們恢復(fù)健康!边有的說:“我想當(dāng)老師,教人知識(shí)!

  而我的答案卻模棱兩可——我想做一名對(duì)國家,對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。也許,你認(rèn)為這并不是一個(gè)好的答案。因?yàn)槲抑,人生在每個(gè)階段都有著不同的'認(rèn)識(shí),夢想會(huì)因時(shí)因地改變,班上那棵“夢想樹”上屬于我的那片葉子上寫著“努力拼搏,奮勇前進(jìn)”?墒俏业降啄転橹鲂┦裁茨,這可真的值得我思考。

  人生好比一輛火車,總會(huì)有許許多多的過客來來往往而又匆匆離去,沒有誰能夠陪你到最后。而夢想就是火車頭,是前進(jìn)的動(dòng)力。人一旦失去夢想,就會(huì)脫離這軌道,漫無目的地獨(dú)自駕駛,最終將會(huì)變得墮落,消沉下去。人生這條路說長不長,說短不短,這要看你對(duì)它的認(rèn)識(shí)如何,因?yàn)樯系劢o以我們的時(shí)間、機(jī)遇是公平的。就如一場飛行棋的游戲,有起點(diǎn),有終點(diǎn);有轉(zhuǎn)折,有飛躍,但唯一不變的是你為成功而前行的欲望。

  讓我們帶著夢想開始我們嶄新的人生吧!不要舉棋不定,不要猶豫不決,不要半途而廢。也許,會(huì)有坎坷、挫折、失敗等,但別忘了這世界還有屬于你的那一道風(fēng)景線,只有你自己能為它涂上絢麗的色彩。不過,不要太過心急成功的到來,把腳步放慢一點(diǎn),也許會(huì)更穩(wěn)更快。

  有夢想的人,是不平凡的;有夢想并能做到的人,是有成就感的;有夢想并能做到持之以恒的的人,是偉大的。這些人不分國度,不分年齡,不分成就大小,卻始終都是帶著夢想前進(jìn)的。我們不必為別人的成功而感到羨慕,因?yàn)檫@是用辛勤和勞累的代價(jià)換取的。我們何必不去自己爭取呢?

  偷偷告訴你,我正在這路上前行著呢!

八年級(jí)作文 篇7

  擁有一顆感恩的西,能個(gè)讓你的生命變得無比珍貴,更能讓你的精神變得無比崇尚!感恩是一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,是一種充滿愛意的行動(dòng),也是一種處世哲學(xué)和生活智慧;感恩不是簡單的報(bào)恩,他是一種責(zé)任,一種追求陽光的精神境界,每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該懂得感恩的'人,人生是精彩的,正是因?yàn)橛辛藧坌,孝心和感恩之心?/p>

  要對(duì)自己的父母感恩,因?yàn)樗麄儾粌H賜予孩子生命,更把孩子養(yǎng)育成人,父母起早摸黑掙錢供養(yǎng)孩子讀書,把孩子養(yǎng)大成人,非常不容易,一次,在日常生活中,我們應(yīng)該幫助學(xué)生樹立一種正確的消費(fèi)觀,適當(dāng)?shù)南M(fèi),孩子要對(duì)父母感恩,就不應(yīng)該貪得無厭的索求他們的付出,感激父母是最早起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己的父母都不愛,有怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)?通過感激父母教育,讓學(xué)生體悟來自父母無私的愛,知道父母規(guī)他們沒筆前背后的艱辛,引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),克服奢侈,攀比,享樂等毛病。等得愛父母,孝敬父母,感激父母。

  要對(duì)自己的老師感恩,因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了你知識(shí),更是教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了我們成長路上的心結(jié),使我們健康,快樂,幸福的成長,懂得尊重老師,感激父母。

  感恩大自然,春夏秋冬,山水相容,鳥語花香,感恩在我們身上的每縷陽光,感恩路人,讓我懂得淡然平靜才不于心靈,感恩生活中的一切,讓我們體樣到真正所謂美好。

  最或,讓我們懷著感恩的信面對(duì)世界八!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)待充滿感恩之心,充滿希望和熱情,我們社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé),多一些寬容也理解,就會(huì)少一些爭吵與 冷漠。多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺騙……

八年級(jí)作文 篇8

  “媽,我自己系的鞋帶卻怎么也解不開!

  “噢,下一次媽給你買沒有鞋帶的鞋子。”

  ……

  “媽,我的衣服在洗碗時(shí)被弄臟了。”

  “乖,咱以后不洗碗了,讓媽來吧!”

  ……

  “媽,我把自己的床鋪整理好了!

  “哎呀,你看,一個(gè)小時(shí)都過去了,笨手笨腳的!

  ……

  “媽,我自己找工作有眉目了!”

  “那當(dāng)然了,你媽我手眼通天嘛!

  ……

  “媽,你憑什么管我?”

  “你……”

  ……

  “媽,我錯(cuò)了!

  “孩子……”

  這是一個(gè)望子成龍的母親與成長歷程中的孩子的幾次對(duì)話。當(dāng)然,最后一次倆人之間隔著一道冰冷的鐵窗?赐赀@些,不能不令人深思。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,這種的例子不勝枚舉。但為何會(huì)“悲劇重演”,其根源又在何處,不能不令人匪夷所思。

  “冰凍三尺,非一日之寒”,即使是世上最堅(jiān)固的城墻,也是由一塊塊微不足道的磚砌成的。叛逆的少年也亦是如此。他們是在父母的一次又一次溺愛中,迷失了心智,從而一步一步地走向那無可挽救的深淵。

  溺愛。

  難道,溺愛真的有如此大的魔力,使一個(gè)個(gè)純潔無邪的青少年走向“不歸路”。

  答案是肯定的,毋庸置疑。

  當(dāng)那位母親為孩子買了無需鞋帶的'鞋子時(shí),孩子幼小的心靈中便產(chǎn)生了對(duì)父母的依賴,他已經(jīng)不想獨(dú)立了,只想在大人們的庇護(hù)下長大。

  當(dāng)那位母親從此不讓孩子走近洗碗池時(shí),孩子便開始養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的壞習(xí)慣,換言之,他已經(jīng)離不開父母。

  當(dāng)那位母親嚴(yán)厲地指責(zé)了花了一小時(shí)才整理好床鋪,滿心歡喜地等待她夸獎(jiǎng)的孩子時(shí),孩子便會(huì)產(chǎn)生這樣的念頭:“反正我也做不好,干脆就不做了!辟氣的情緒使他從此再也不自己動(dòng)手勞動(dòng)了,叛逆的心理已在他心靈的凈土上播下了罪惡的種子。

  當(dāng)那位母親動(dòng)用自己的“關(guān)系網(wǎng)”為孩子找到他平生第一份工作時(shí),她怎會(huì)知道她的這種做法使孩子認(rèn)為,不僅在家中,就是在社會(huì)上,只要有錢與權(quán),就能辦到任何事。罪惡的種子已在他心中生根發(fā)芽。

  當(dāng)那位母親想再一次“教育”自己的孩子時(shí),她怎么也想不到,如今的孩子卻令她束手無策,她甚至已經(jīng)沒有“理由”來管教他。此時(shí),在他心中,以往的種子早就開枝散葉了。 當(dāng)那位母親隔著鐵窗,望著淚流滿面的孩子,她才發(fā)現(xiàn)自己教育的失敗,然而,這又有什么用呢?涉世未深的孩子在幾番挫折后無所適從,自甘墮落,從而走上了這條不歸路,這又是誰造成的呢?

  醒醒吧!各位望子成龍的父母們,趕快停止你們對(duì)自己子女的溺愛吧!要知道,溺愛,會(huì)使你們的子女一步步地走向你們?yōu)樗麄兯O(shè)計(jì)好的深淵中。

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