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關(guān)于中秋的圓作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的中秋的圓作文4篇，歡迎大家分享。
中秋的圓作文 篇1
老師讓我們寫中秋，
用什么來形容中秋呢？
是快樂？幸福？難忘？
還是……
我苦思冥想。
于是，
我走出門，
街上圓圓的紅燈籠一片喜慶。
走進(jìn)田野，
圓圓的果實(shí)掛滿枝頭。
回到家，
圓圓的桌子上美酒佳肴，
幾年不見的親人
和外地求學(xué)的姐姐，
團(tuán)團(tuán)圍坐
大家舉起圓圓的酒杯
歡聲笑語：
“今年家鄉(xiāng)風(fēng)調(diào)雨順！”
“我拿了獎學(xué)金！”
“航模比賽我第一！”
……
大家逐一圓夢。
啊！我恍然大悟
就寫“圓圓的中秋”
圓圓的'月亮，
圓圓的月餅，
圓圓的心情，
圓圓的中國夢！
中秋的圓作文 篇2
“中庭地百樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家�！边@首詩是出自唐代王建詩人的《十五夜望月寄杜郎中》我很小的時候就會背了，因?yàn)槲蚁矏壑星锕?jié)的到來，使我們?nèi)胰颂兆碓谶@迷人的夜晚。
晚上，我們?nèi)胰嗽谠鹤永镆贿呅蕾p月亮的風(fēng)姿，一邊吃月餅……
瞧！那無數(shù)的星星閃爍著亮晶晶的光芒，想一顆顆珍貴的寶石。一顆、兩顆、三顆……璀璀璨璨、閃爍不定，就像一個個淘氣又幼稚的小女孩。那么充滿神秘、智慧的眼睛眨呀眨呀，好象在對我們說：“小朋友，以后張大之后到我們的星星家族中來探索秘密吧!”
俗話：說中秋節(jié)的月亮——圓圓滿滿。今天一看，果然不錯。
開始，月亮好象害羞了似的，只顯出個身子；然后，她又往四周看看，覺得沒什么危險(xiǎn)，就把圓圓的身子扭出來，就露出她矯健的身子。夜空上的云朵飄來飄去。哦！原來月亮姑娘正在試衣服哩。
柚子可是中秋的`必備水果，中秋的柚子可甜了。月亮看我們吃的那們香甜，忍不住溢出了會心的笑容！好象在對人們說：“愿天下所有的家庭幸福美滿�！�
我多么期盼下次中秋節(jié)的到來！讓所有的家庭都和睦、溫馨、快樂的生活。
中秋的圓作文 篇3
秋日和煦的晚風(fēng)，吹滿了整個蕭瑟的夜晚。我尋找著繁星中最亮的那顆星辰，幻想著那是向我眨眼的祈望。都說月在中秋分外圓，望著那一輪新月如鏡，在深藍(lán)的蒼穹綻放著清輝流瀉的斑駁，悄然地演繹一片皎潔的斑斕。
愛上這處靜謐的風(fēng)景，連微風(fēng)都在疏影間氤氳著月的愛戀。于波光漣漪的清池小塘，想象那是朱自清的荷塘，共攬菡萏飄香的月光。也想于此寫下一篇流芬千年的佳作，紀(jì)念下這如畫的月景。
吟一闋水調(diào)歌頭，輕唱“明月幾時有，把酒問青天”的愁緒，歸望朱閣，綺戶的紅簾是否依舊。月明星輝，今夕又該把相思遙寄何處，夢中的金蘭還于沉醉中囈語。品一抹月的柔情，可否穿越時空的隧道，遇見崇仰千年的詩神，一起乘風(fēng)歸去，在瓊樓的玉宇，舞一曲婉約的翩躚，于人間留下婆娑的倩影。
明月的輕紗朦朧了深夜的王國，在月滿西樓處，能否有嫦娥奔月的娉婷，捎帶著我對遠(yuǎn)方親人的思念，在那片迷離的天空，滿載多情的悲歡離合，將“但愿人長久”的希冀化做“千里共蟬娟”的祝愿。在月影斑駁的西樓與蘇軾共飲一杯淡泊如水，抒發(fā)著“月有陰晴圓缺，此事古難全”的惆悵。于水墨的世界里書擬一卷人間詞話。
在月滿西樓的闌珊處，那是著伊人深情的眺望，衣衫紅縷，瀲滟著婀娜的舞姿，借著明月的光芒，將愛的思念化做點(diǎn)點(diǎn)浮動的清輝，隨風(fēng)飄散天涯海角。遙望今宵的月圓，是否在月的最高外已觸到了那絲絲心靈的悸動。我獨(dú)倚那株伴月的芭蕉，在葉脈的輪廓中尋找情感的源泉。那是對往昔的懷念還是對現(xiàn)實(shí)的慰藉。舊日的點(diǎn)滴依然讓人浮想翩翩，告別了當(dāng)年的'溫情，卻始終于心海中依存著那抹柔情。
不解月明，為何在都市的喧囂中越顯嬌顏的絢爛，莫視著游子苦楚的心扉。牽掛在此刻瀉下春江般的波瀾，源源不盡的涌向那方夢中的鄉(xiāng)土。高懸夜空的那輪皓月，是否可以將我的失意化做像那盈月色般的清透，任清風(fēng)吹散在飄渺的紅塵。
憶家中那晚溫馨的中秋夜，那里的月色是否別樣的精致，那里是否有蟬鳴的悅曲飄蕩在草木藤蔓的葡萄架上，小孩子吟唱佳節(jié)的童謠，.老人家津津道說那段奔月的傳奇，為嫦娥的輕紗挽上一層秀麗的婉紗。勤勞的婦女帶著闔家安康的希冀，向天上的神靈寄托著補(bǔ)實(shí)的祈愿，但愿明年今宵月圓人更圓。在河橋的星輝處，聆聽的那段流水淙淙，更有單身的男女祈望月老的良緣，牽手的伴侶用心禱望，感謝月老的天賜。
數(shù)不清的懷念，談不完的愛戀，于此情繞迂回，旖旎著那晚圣潔的霜白。我說，月的銀輝能否于平淡初升中給我一路的柔光，讓我于深夜的寒意中擁抱著那縷銀色的溫柔�？煞瘢屛覍M腔的熱情化做零零散散的悸動，隨著菡萏的花香一起沉湎無邊的孤寂。
黑夜蒼穹，我愿以一朵花開的素雅，于西樓的闌珊處，守望一輪晧月，靜觀一晚的月明。
中秋的圓作文 篇4
月圓，已經(jīng)是遙不可及的神話.沒有真正的月滿，只有變幻的月缺.因?yàn)�，遠(yuǎn)方，有它的身影.
----題記.
夕陽放出最后一縷光芒，把整個天空染成了金黃色.我站在學(xué)校的操場上，凝望著它緩緩沉入云海.
夕陽---
暑假時我總喜歡在公路上騎自行車，我圍著市中心轉(zhuǎn)上幾圈后就可以看到夕陽緩緩落下.而它的余輝正好灑在我所居住的房子上，頓時一片燦爛.夜幕降臨，馬路兩旁的燈亮了，和路兩旁的萬家燈火連成一片，這時我才一邊看著腳下的影子一邊回到家.
家，我離開了.從坐上公共汽車的那一刻起，我已經(jīng)想得很明白.父母是愛我的，他們?yōu)榱宋乙院笥幸粋�更好的前程，不惜把我送到外地去讀書.離開，那是我的無奈.母親在車站送我時，說了一句話：女兒，我舍不得你.當(dāng)時我沒有體會到這句話的真正意義，只是愣了一下，還是上了車.后來車啟動了，出了城，我才感覺到家的影子漸漸縮小了，漸漸離我遠(yuǎn)去了，心里產(chǎn)生了一種莫名的痛楚.忽而想起父親告訴我任何情況下都不許哭，又忍住了淚水，轉(zhuǎn)頭看向窗外.因?yàn)槲蚁嘈牛@樣盡管哭了也不會有人看到.我靜靜地坐在窗戶旁，看著那條灰色的高速公路，那條不知要通向何方，要帶我去往何處了路，想起了我的現(xiàn)在與未來.忘了吧，不要有一絲牽掛，勇敢地接受新的環(huán)境吧.一個
聲音從我耳邊傳來.我漸漸不去看它---那條路的'開端的一個黑點(diǎn).對，忘記.總要離開的.
中秋節(jié)快要到了.食堂里坐著來看望學(xué)生的家長，而我卻不是其中的一人；遠(yuǎn)處溫馨的燈火，我卻得不到其中微弱的一盞；整個夜彌漫著月餅的香味，我卻嘗不到其中的一塊.月餅，不是沒有，而是即使含在了嘴里，心中不免也有一絲苦澀.中秋節(jié)，本應(yīng)該是一家團(tuán)圓的時候，而我，卻坐在家的另一方.空蕩蕩的寢室，除了我奮筆疾書的聲音外，其他的，什么也沒有.再望望天上的月亮，想想后羿思嫦娥的痛，也許我也應(yīng)該和后羿一起思念遠(yuǎn)方的嫦娥了.看看月亮---連它也不是圓的.
時空，扭轉(zhuǎn).記憶，往復(fù).
化作唐朝的一縷清風(fēng)，在天空中無憂無慮地飄蕩，在白云間嬉戲，俯瞰著千家萬戶歡聚一團(tuán).歌不斷，舞不斷，樂不斷.夜幕降臨，一片繁華之色.
化作宋朝的一株楊柳，立于河畔，沐浴在陽光里，伴著微風(fēng)陣陣而搖起纖纖舞姿.河水潺潺，歸舟悠悠，過著安靜而閑適的生活.平平凡凡了卻一生.
化作清朝的一名學(xué)子，背負(fù)著家人的希望，乘上小船，踏上求學(xué)的征途.小船向前慢慢劃去，看這送別的親人，越來越小，越來越遠(yuǎn)，唯聞一陣嘆息......
時代，變了.一切，都變了.
清風(fēng)不會留念那片樂土，它回離開，去追求那個屬于它的夢；楊柳不會安于閑適的環(huán)境，它也會離開，去尋找一片適合自己發(fā)展的新天地；學(xué)子不會再去看
那個親人的背影，他會回頭，會有自己的報(bào)復(fù)，踏上新的征程.而我，也一樣.
家，我離開了.我明白，那只是我一時的避風(fēng)港，而我這只即將遠(yuǎn)航的小船總有一天回離開那個避風(fēng)港，駛向我夢寐以求的大海.對，或許，我早該自立了，漸漸學(xué)會把一切不悅忘掉，也就是家的依靠.
忘記吧，一切家?guī)Ыo你的無限感傷；中秋的冷月餅，忘了吧，它只會勾起你的痛.看，窗外，燈已經(jīng)亮了，那條光輝的路已經(jīng)展現(xiàn)在你面前，你為何不踏上那條征程，讓它一直光亮下去呢？因?yàn)槲覀兊穆罚�有很長很長......
或許思念就是一把枷鎖，你不可能徹底把它忘記；它也是一條紐帶，拌住你不放.而你要做的就是站在路口，判斷如何選擇.
蟲子說，噢，是懶貓啊，找我干嘛呢，不知道我正在跟作業(yè)拼命嗎？
我說，我想通了，不寫作業(yè)，咱們出去.
出去？蟲子說，剛剛你不是不想出去嗎？怎么這么快就變卦啦？你不是還有很多作業(yè)沒寫嗎？
我說，不知道啊，就是突然不想寫了，哎呀，你別問啦，我就是想到外面透透氣.
蟲子說，那好吧，我在我家等你，你快來啊.
騎著自行車，風(fēng)吹在身上有些冷，已經(jīng)秋天了，記得去年這時候天氣還很熱呢.到了蟲子家時，看到她正在寫作業(yè).
我問她作業(yè)寫得怎么樣了？
她說，還差英語和作文.其余的總算被我K掉了.
我說，你把數(shù)學(xué)作業(yè)借我抄吧！
她大笑說你想得美.
月夜里，我們的笑聲一直在回蕩……
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