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她笑了作文

時間:2023-03-26 08:36:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

她笑了作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的她笑了作文,希望對大家有所幫助。

她笑了作文通用15篇

她笑了作文1

  在小區(qū)的一棵大樹下,總有不少孩子仰頭看著,猜著誰會爬上三杈。爬三杈的孩子大的有十三四歲,小的只有六七歲,一個個都只爬了一回,掉下來了,就不再向上爬了,和其他孩子一起站在樹下當起了“吃瓜群眾”。

  一年級的劉木楊哪肯當“吃瓜群眾”,她一個人又向大樹走去。劉木楊是我的`朋友,一個愛挑戰(zhàn)的好女孩兒。

  她向上爬,短短的四肢很靈巧,手卻太小,怎么也抓不牢。一個沒站穩(wěn)撲通掉了下去。她一言不發(fā),拍拍土,接著爬。這次,她避開弱點。專挑細長不易斷的枝子抓。雖說繞了遠路,但總算到了三杈臺,現(xiàn)在只要她一伸手,就能抓上三叉的枝干,吊爬過去。可誰知道她的腳別在了樹干上,又摔了下來。

  眼瞧她又要爬了,我走過去勸道:“木楊,聽我的,不爬了吧!”。她笑得很燦爛,拉著我的手說:“沒事的,相信我,失敗是成功之母嘛!”我說不過她,只好笑著說:“一定要小心。 

  木楊又開始爬,她吸取了前幾次太急太快的教訓(xùn),穩(wěn)穩(wěn)地,小心翼翼?赡苷麄過程也就幾分鐘,可我們站在樹下的人卻像是過了一個世紀。我們擔心地望著木楊搖晃的身體。

  樹上傳來木楊清脆的笑聲,她坐在三杈土,對我們喊道:“我成功了!”

  在堅強毅力的推動下,小木楊完成了一項“小區(qū)紀錄”!我現(xiàn)在已經(jīng)是個連五杈都上的大個子了,但我始終忘不了木楊成功的那天,始終忘不了木楊成功那天燦爛的笑。

  有句話說得好:如果你真的想做一件事,你將會找到辦法。

她笑了作文2

  在社會中有很多類型的人,有的人冷漠無情、見死不救,有的人熱情開朗、心地善良。

  那天,我到街上去買東西。在過馬路的時候,我突然看見一位老奶奶倒在路邊,好像是不小心摔倒的吧。這個老奶奶年過花甲,站了好久都站不起來。許多行人都在觀望,但沒有一個把她扶起來,我也想:現(xiàn)在社會上的騙子太多了,有些人就是假裝跌倒,把她扶起來后,就說是你把她撞倒的,向你要錢,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了好多起這種事件了。所以,我也沒去扶老奶奶。但看老奶奶那可憐的`樣子,我的心也有點動搖了。

  到底是扶還是不扶呢?正當我在左右為難的時候,突然走來了一個小姑娘,跟我差不多大。她毫不猶豫地把老奶奶從地上扶了起來,還一邊拍拍老奶奶身上的土,一邊關(guān)心地問:“老奶奶,您沒事吧?”老奶奶說:“我沒事,你真是個好心的小姑娘!”

  小姑娘抿著嘴笑了,她的笑容是那么的美麗,在陽光下閃閃發(fā)光。從她的笑中,我看到了她一顆金子般純潔的心。我仿佛覺得這個微笑是我見過的最美的微笑。“老奶奶,您家住哪兒?我送您回去吧!”小姑娘說:“沒關(guān)系,我自己回去就可以了!崩夏棠陶f。小姑娘又說:“老奶奶,不礙事的,反正今天放假,而且你一個人回家也不安全!”“那,好吧!崩夏棠檀饝(yīng)了。

  小姑娘扶著老奶奶走出人群,她的臉上依然帶著淡淡的微笑,老奶奶的臉上也洋溢著開心的笑容。望著她們遠去的背影,我的心中頓時流淌著一股暖流。

她笑了作文3

  天空不白,如藍色的絲紗絲綢中調(diào)和著晚霞般的一絲暖色。夏日的暖風(fēng)熱浪吹過,無名的感覺流露在心頭。

  走在不知名的街道上,一道鮮艷的紅色在我的胳膊上留下,重重劃過了樹梢枝丫的尖處,又蹭過樹邊那石子粒糊成的墻,不留心之時,留下了疼痛,那傷痕仿佛很深,又蹭破了皮!澳阍趺戳耍俊彼龁柕。“沒事。”她見問不出來,只好站在我的右手邊低頭看見了我的傷口!把!”她著急,翻口袋時隨手掏出來了一張酒精片。她撕開,是一張白色的酒精片,她展開,擦在了我的傷處之邊!扒锪幔灰o!彼难劬,瞧了過來。“怎么可能沒事呢?很疼啊!”她的月牙眉舒展,杏眼中的目光很是焦急、擔心。對我來說傷口雖說疼痛但不為礙,可我最終沒有拒絕!疤蹎幔俊薄安惶鄣!笨粗镣炅耍痤^,笑了。鵝蛋臉紅潤,淑女的笑了,杏眼成花,唇彎彎。她笑了,如愿的`笑,滿意的笑,欣喜的笑。她笑了,暖的如初夏之溫,暖的如晚霞之色。

  初夏的黃昏很安靜,她笑了。初夏的街道上,留下的是兩個女孩的背影……

她笑了作文4

  笑里面有許許多多的含義,有的人因為得到一件東西而笑,有的人是得了好成績而笑,雖然有這么多人在笑,但我始終也忘記不了汪的那次笑。

  在上個學(xué)期,汪老師一進班里就說:里要舉行舞蹈,我們班也要參加,以后全班要多加練習(xí),你們好好干,得了好名次星期六星期天有驚喜。又接著說:特等獎沒有,一等獎一張試卷。有冷笑一下,二等獎加作業(yè)。全班亂成一鍋粥,有的說;我們能得一等獎嗎?汪老師笑著說:凡事得有,好好干吧!

  接下來就是練習(xí)了,汪老師給我們找歌曲,又教我們怎么唱這兩首歌,如何排隊行。無論遇到什么困難,我們都克服了。眨,我們來到了比賽的,我看著一個又一個的選手都表演完了,我的.心不禁犯氣嘀咕來想:這么多的選手,我們會不會拿到一等獎呢?中間會不會出現(xiàn)一些差錯呢?再看看其他同學(xué),表面上平淡無事,可是仔細一看,他們都眉頭緊皺,心事重重的樣子。

  輪到我們班上臺,看著臺下有著千千萬萬只眼睛盯著我們,心里不禁有些發(fā)慌!這時我看一看汪老師的眼睛,那溫和而慈祥的眼光看向我們,嘴上還有一抹淡淡的笑容。我懸著的心放了下來,用最美的歌聲來唱!她全程都笑嘻嘻地看著我們,那眼里是滿滿的,信任,認可。讓我們有了十足的動力!最后,我們只得了一個二等獎,但是汪老師只布置了一張卷子。她又笑嘻嘻地肯定了我們:認真起來真是棒極了!

  雖然那時我們十分,但是我們一看汪老師就不緊張了!那笑里面有著濃濃的愛意,我汪老師一直笑下去。

她笑了作文5

  人生百態(tài),有喜怒哀樂都是正常的,可她那微微一笑,卻讓我印象深刻。

  那一天中午,我們在吃完飯后出去散步,還順便買了一只烏龜。在往回走的路上一直都是妹妹抱著烏龜。妹妹以前走路是連蹦帶跳的,可那天不一樣了,那次她是小心翼翼的,她讓烏龜趴在她的右手上,左手便輕輕地放在龜背上,還時不時地低頭看看烏龜,她笑了。

  回到家后,妹妹把烏龜放進缸里,她興奮地說:“嘿嘿,我的烏龜有家啦!”她笑了,她的笑容就像怒放的小花?蛇^了一段時間后,妹妹覺得烏龜只有一只很孤獨,就讓媽媽又買了一只烏龜,新買的烏龜有點大,和我的手掌一樣大,以前的烏龜可比新買的'烏龜小多了。

  自從有了那兩只烏龜以后,妹妹每天都會給烏龜們喂食和換水,偶爾會把烏龜們拿出缸來,把烏龜們放在地上,讓兩只烏龜自由地活動一會兒。就是為了照顧這兩只烏龜,妹妹懂得了做什么事情都要認真,不然是不會有好結(jié)果的。妹妹寫作業(yè)的情況也從不認真變成了認認真真。我和媽媽夸獎了妹妹,她又笑了,因為她通過自己的努力改成了自己的壞習(xí)慣。

  俗話說,笑一笑,十年少嘛!所以我們在生活中一定要多笑喲。

她笑了作文6

  三月初是姐姐的生日,可因為疫情不能出門,姐姐沒有蛋糕吃,我心想:一定要給她準備一份驚喜!

  可是我又不能出門,沒辦法買到生日飾品,也沒法準備禮物。

  我想:沒有蛋糕也沒有禮物的生日,姐姐一定很傷心吧?

  姐姐平時對我好,有零食總分給我吃,我傷心時總會開導(dǎo)我,我不認真寫作業(yè)時為我講道理,我灰心時總鼓勵我……

  對,我一定要送禮物給她!我想:我可以自己制作一件禮物給姐姐呀!

  可是做什么呢?無意間看見眼前的黏土手工,哦!對,我可以用黏土做一塊蛋糕呀!于是,我說做就做了。

  我先選擇了三種自認為好看的顏色泥,做了三層的蛋糕,又在三層蛋糕的中間放了一顆“愛心“,又在上面插了三支蠟燭,放兩顆小草莓,在每一層上點上小點……我覺得好極了!可仔細揣摩,又覺得缺了點兒什么。靈機一動,我用旁邊的彩紙折了一個禮物盒,把“蛋糕“放在里面,滿懷期待的等著第二天的到來。

  終于到了第二天起床,第一件事我把禮物送給姐姐。當我把它捧給姐姐時,姐姐恭恭敬敬地打開禮盒,看到那塊精致的'“小蛋糕”,欣喜若狂地對我說:“哇!好漂亮的蛋糕呀!真的是送給我的嗎?”

  “是呀!”

  姐姐捧著蛋糕愛不釋手,頓時兩個深深的小酒窩鑲嵌在姐姐的臉上,一對大眼睛瞇成了兩條縫,姐姐開心地笑了。

  自從那次后,我和姐姐的感情更深了。我想:人與人之間的情感總可以通過禮物來傳遞,而禮物不在于多么貴重,關(guān)鍵在于無價的情誼。

她笑了作文7

  人生百態(tài),喜怒哀樂是平常之事。在茫茫人海中,只有她那微微一笑,讓我至今記憶深刻。

  記得那天我自己去上輔導(dǎo)班,看見一位老奶奶倒在路邊,里三層外三層圍了一群人,卻沒有一個人主動去扶老奶奶。我正準備去扶老奶奶,可又轉(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在碰瓷的這么多,我扶了老奶奶,她會不會找我要錢呀?我身上可一分錢都沒有。正在我思考的時候,一個小姑娘走到老奶奶身邊,她扶起老奶奶,擔憂地說:“老奶奶,你沒事吧?”老奶奶笑著說:“沒事兒,謝謝你呀!小姑娘!彼冻鋈缤铀话慵儩嵉男θ,說:“沒事兒,老奶奶,這是我應(yīng)該做的!

  人群漸漸散了,我卻還站在那里。我回憶著小姑娘那甜甜的笑,她的笑容是那么燦爛,那么美麗,在陽光下綻放著光芒。從她的.笑容中,我仿佛看到了那顆樂于助人的心,仿佛看到了她如同金色般寶貴的品質(zhì)!那甜甜的笑容,也一樣甜在我的心窩。不禁讓我想起一句歌詞:只要人人都奉獻一份愛,世界將變成美麗的人間。

  直到現(xiàn)在,每當我走到那條路時,我總情不自禁地想起那個小姑娘,想起她那燦爛的笑容……

她笑了作文8

  人生百態(tài),喜怒哀愁,在這個大千世界中,人們遇到的事不同心情也會發(fā)生不同的變化,反之不同的心情也會影響一件事情的發(fā)展,但是那穿透靈魂的微笑,讓我久久不能難忘!

  非洲的一個火山爆發(fā)啦,山上的泥石滾落下來,淹沒了山下的一個小村莊,那個小村莊里的一切都沒躲過泥石流的沖毀。滾滾而來的泥石流把一個年僅14歲的小女孩驚醒了。

  小女孩只有頭部,雙手和頸露在外面,她雙親已被泥石流奪走了性命,這個小女孩是村里少而又少的幸存者之一,她感受著這個年齡不該承受的疼痛,可她卻始終沒有喊一個“疼”字,而是咬著牙露出了微笑!不停的向救援人揮手致謝,雙手做出表示勝利的“v”字形!可是救援人員他們傾盡全力也救不出這個小女孩。泥石流一點點埋沒著小女孩,可她始終保持著微笑和那個勝利的“v”字形!她在那么疼痛的情況下都不吭不叫一聲!

  在那生命的盡頭下她始終保持著微笑和那個“v”字,這一幕讓在場的.救護人員都感動了,在她完全被埋沒的那一瞬間,她忍痛對救援人員說了一聲:“謝謝”,最后保持著微笑被埋沒了全身。

  小女孩在那么痛苦的情況下都沒有哼叫而是一直保持著微笑,她的堅強和那最后的微笑,讓我久久難忘!

她笑了作文9

  失敗是成功之母,從那次水精靈小實驗讓我明白了這個道理,也讓我永遠難忘。

  那天早晨,我寫完作業(yè)后,就去找妹妹玩了。發(fā)現(xiàn)她在小區(qū)門口拿了一個大紙箱,我走過去問她:“你拿的是什么呀?”妹妹說是一個水精靈的箱子。她問我姐姐你是來找我玩的嗎?我點了點頭。

  就這樣我跟她回了家,回到家后我坐在沙發(fā)上,妹妹先把箱子打開,我把里面的東西全部拿出來。根據(jù)說明書我們需要去衛(wèi)生間接滿水。我們一起叫著“開始嘍”,我們把模具拿出來。讓妹妹挑了一個,她挑了一個小蘑菇,我挑了一個小魚兒。我拿出了金色和紅色做出了一只又滑又美的小精靈,可愛極了。妹妹在蘑菇上點了幾個小白點,然后再用紅色把蘑菇的小帽子畫上,然后再用棕色的把剩下的畫上,在水里搖了一搖。

  “哇!這個小蘑菇好漂亮呀,”我稱贊道。妹妹捧著小水精靈開心地笑了。哦!那燦爛的笑容讓人心曠神怡,真是人見人愛,花見花開。妹妹說這是她買的.第三個水精靈,前幾次每一次都失敗,這次她終于成功了。

  是!這是成功的笑容?粗晒蟮南矏偅乙彩艿搅藛l(fā):失敗是成功之母!失敗了,不氣餒,多做幾次一定會成功!

她笑了作文10

  每個人的每一天,都有許多不同的情緒,或許傷心、或許高興,這都是再平常不過的事了。

  記得在三年級,學(xué)校開展了三跳運動會,我積極參加,報了個人項目,也報了集體項目,我每天刻苦練習(xí)卻還是沒拿上獎。

  我的妹妹是我心中的“運動健將”,次次都拿第一,并且樣樣精通,只要她一上場,那絕對是第一。

  這次也一樣,她報了雙搖,依舊保持第xx屆運動會的獎品我非常想要,一直望著領(lǐng)獎臺,期待著自己能擁有。

  很快,妹妹去領(lǐng)獎了,我發(fā)現(xiàn)她并沒有領(lǐng)自己想要的獎品,而是果斷的拿了我之前對她說我想要的玩具,我剛開始以為她改變了想法了,去上面一看,會挑一個自己喜歡的.玩具,便沒有在意。

  我又站了一會兒,心里有些嫉妒。誰知,妹妹跑過來將她剛才在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)的獎品遞給了我,我一看,正是我夢寐以求的那個玩具,看著妹妹一臉真誠,將玩具遞給了我,我當時感覺無比溫暖。

  妹妹以前從未做過這樣的事,這次她竟然舍棄自己想要的玩具給我領(lǐng)了一個,還說:“給你吧!我以后還有機會呢!”

  回家后,我們把這件事告訴了媽媽,她笑了,那笑容是那樣美麗,仿佛在為她的孩子們知道互相關(guān)心,互相幫助而欣慰。

  她笑得無比燦爛,像春天朝氣蓬勃的太陽,她笑著說:“你們長大了!”隨后張開雙臂給了我們倆一個大大的擁抱。

她笑了作文11

  前幾天,姥姥給我買了一包能幫助消化的果丹皮。它是圓柱形的,中間空心,軟軟的,粘粘的.,還甜甜的。我每次都是在中午吃完飯后,再來享用這既美味又有營養(yǎng)的果丹皮。

  今天,這個“神圣”的時刻又將到來了,想著我的心里就特美,口中的飯菜也變得格外美味了。可是,就在我們吃飯的時候,仲昱青忽然哭著跑過來了,原來她剛才摔了一跤,把腿摔痛了。我估計她摔得不輕,因為無論老師怎么勸,她都不吃飯,一直在抹眼淚。吃完飯,當我準備吃果丹皮的時候,不知為何,我的目光定格在了淚流滿面的仲昱青身上。我把果丹皮拿起又放下,我是吃,還是不吃呢?我心里很糾結(jié)。這時,就像有兩個聲音在對我說話,一個說:“吃吧,吃吧,多好吃啊!”而另一個聲音又在耳邊響起:“仲昱青正需要幫助,快給她吧!也許這樣她就會開心了,別猶豫了。”兩個不同的聲音攪得我心煩意亂,最后,狠狠咬了一下下嘴唇,做出了令我自己都感覺吃驚的決定,我輕輕來到她的身邊,遞上我心愛的果丹皮:“仲昱青,別哭了,這個給你!希望它能讓你忘記疼痛!

  記得那短短的幾秒鐘時間,我又重新看到了她那可愛的笑,不知為什么,我的心里怎么比吃了果丹皮還甜呢?

她笑了作文12

  那個下午,她笑了,笑得那么迷人,那么燦爛,那么開心。陽光曬在草地上,花朵上,我們的身上,風(fēng)吹起了我們的頭發(fā),那真是一個難忘的下午。

  那一天早上,我早早地起了床,從衣柜里挑了一件連衣裙。我想起還要和木櫻出去玩,便趕緊跑去叫媽媽起床吃飯,媽媽還在猶豫,應(yīng)該想我今日為何起得如此早,我就把媽媽給拉了出去。很快,我整理好了要帶的物品,穿好鞋子就快步走出了家門。

  地下室,我和媽媽上了車起身去約定好的.地點。一路上,鳥“嘰嘰”地叫著,仔細聽,還能聽見風(fēng)拂過樹葉發(fā)出的沙沙響呢!

  到了地點,我走到一棵茂盛的大樹下,快到秋天了,樹上的葉子慢慢落下,充滿了對未來無限的期待。我在人群里尋找著她。

  “這邊!這邊!”人群中,我找到了穿著粉紅色連衣裙的木櫻。

  “來啦!”我對她說,“木櫻,你帶了什么好東西呀?”看著她那又大又重的背包,我好奇地問道。

  “就一些物品,好了,別管它了,我們?nèi)ネ姘!闭f完,她便拉著我的手向游樂園跑去。

  下午,我們在輕風(fēng)的陪伴下游玩。最后,我和木櫻坐在長椅上,喝著各自的水,說起了自己在學(xué)校的事情,有說又笑。告別時,她笑了,笑得多么開心,多么快樂。“再見!”她如花朵般旖旎醉人,在陽光下,她的笑容像陽光一般,真好看!

她笑了作文13

  她笑了,像春日里和煦的陽光;她笑了,像夏日中的驕陽似火;她笑了,像秋天里果實一樣甜美;她笑了,像冬天里潔白無瑕的雪花。

  微笑在我們生活中似乎微不足道。每一個微笑的含義也不相同:有發(fā)自內(nèi)心的.,有苦澀的,也有快樂的。我有一位很好的朋友,她笑起來很好看。我們是閨蜜,關(guān)系很好。讓我記憶深刻的是一次她用微笑給了我動力,那個微笑似乎比任何鼓勵的語言更加有力。

  四年級我的數(shù)學(xué)并不算太差,許多不會的題都請教她。她也是班里名列前茅的數(shù)學(xué)學(xué)霸呢!

  有一次,我們數(shù)學(xué)小測。那個單元知識點我還沒有完全掌握,導(dǎo)致我考試之前就特別緊張。在考試前一天,我把這件事告訴了她“這有什么好緊張的,這樣吧,等會兒我?guī)湍銣蕚湟幌逻@次考試重點!彼χ卮鸬馈!爸x謝啊,可是只有一個晚上的時間了!蔽铱鄲赖恼f。她目光真誠慢慢的對我說,好像是在思考,道:“其實我們不必太過于看重一次小考,只要拼盡全力努力去做,結(jié)果一定是好的!闭f完,她對著我笑了,是那種發(fā)自內(nèi)心的真誠的笑容。

  那天晚上我回家后早早地寫完了作業(yè),好像考試沉重的壓力并沒有壓垮我,雖然老師家長都很注重這次考試,但我依舊很輕松毫無壓力,結(jié)果出來時我們不約而同會心的笑了。

  微笑能給人勇氣;微笑能給人動力;同時,也能給人帶來意想不到的收獲,比如,這一次

她笑了作文14

  “轟隆隆”,隨著一聲吼叫,天空開始淅淅瀝瀝的下起雨來。人們慌亂的跑著、撞者,盡可能不讓自己淋濕,一位穿著小短裙。戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘,一下被人撞在了地上,她坐在那滿是泥巴的地上,一動不動,眼淚順著她的臉頰滑落在底墑,淚水很快被貪婪大雨吞沒了,她就呆呆的坐在那,任由淚水放肆的亂爬,人們都用同情的眼光望著她,卻沒有人向她伸出手來,她哭得更兇了。

  這時,一個遷細的手突然出現(xiàn)在她的視線中,她順著手的'方向往上看,一驚,原來是一位阿姨,把阿姨微笑地說:“小傻瓜,怎么那么不小心呢?”她那眼睛清澈明鏡,透出她那火熱的心。她,破涕為笑。她,握著阿姨的手,艱難地站起來。那位阿姨笑的更燦爛了,說:“我送你回家吧,好不好呀?”“好”,她高興地回答。她牽著阿姨的手,感覺到一股暖流在她身上流竄,仿佛剛才的寒冷都感受不到了。她能體驗到阿姨的體溫,她能看到阿姨那顆火熱的心。她知道了,這一刻是最幸福的,她,笑了。

  兩人的奇遇在于緣分,那么,你會珍惜它嗎?笑容,是可以征服一切的。

  簡評:遷細——應(yīng)該是“纖細”。

她笑了作文15

  她很普通,但是很認真。她有一個美麗的喉嚨,能唱她能聽的歌。所以大家都很羨慕她。但是學(xué)生們說她是龍,因為她總是對任何人板著臉,從不對任何犯錯誤的學(xué)生手下留情。大家都說學(xué)音樂對別人有好處。嘿,大家都不好過。說實話,從認識她到現(xiàn)在我都沒見過她的笑容,但是那一次,我看到她的笑容是那么的`美好,那么的甜蜜。這必須從那個夏天開始.

  那天,老師讓我和她給王學(xué)圻補課。我們走在路上,我邊吃邊吃零食。吃完后,我順手把包裝盒放在路邊。她看到了,用嚴厲的眼神看著我,罵了我一頓,我才勉強撿起來放進垃圾箱(不是我懶,垃圾箱太遠)。后來她給了我理由,后來我發(fā)現(xiàn)她并沒有我想象的那么可怕.

  當我們到達銀雪家時,我們換班為她補課。大約兩個小時后,我們離開了,因為天快黑了。我們正走在回家的路上,這時我們看到一位老婦人在使勁蹬車。她看到了,似乎不假思索地幫她推車。我還幫忙推車。過了一會兒,我看到她臉上的豆汗順著她烏黑的頭發(fā)流下來。最后,當我們到達終點時,奶奶用感激的目光看著我們,對我們說謝謝。我們說不客氣。這是我們應(yīng)該做的?粗夏棠屉x去的背影,她笑了。那是我第一次看到她的笑容。

  這件事雖然小,但是他的行為已經(jīng)深深的感染了我。你想知道她是誰嗎?她是我的好朋友,岳躍。

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