實用的陽光作文合集8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的陽光作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陽光作文 篇1
母親呵,輕輕地告訴你,我的心窗已經打開,迎接你的愛,因為——你的愛是我心中的陽光。
——題記
十五歲的叛逆,曾讓我以為,我是一個沒有人愛的小孩,只喜歡孤單地在黑夜中行走,像黑暗的精靈。我的.世界一直都在下雨,從來沒有停過。
母親呵,你知道否?是你的愛成為我心中的陽光,讓我的天空晴朗,讓我的心情燦爛起來。
依然記得,那個牽;ㄩ_得燦爛、雨連綿不斷的季節(jié)。青春期的敏感,讓我的愁像一江春水那樣奔流不息。
直線下降的成績,雨下得淅淅瀝瀝的秋季,讓我煩躁、不安,每一根神經都緊緊地繃著,晚上常被噩夢驚醒。那次,我又從夢中驚醒,發(fā)現有幾滴冰涼的東西打在我臉上,睜開眼睛,正對上你焦急的目光。原來,你一直守在我身邊。落在我臉上的,是你的淚。我的淚將要流出,我緊閉雙眼,你又默默為我掖好被角。
陽光作文 篇2
陽光,從字面看來便讓人精神抖擻,而再聯想到被溫暖的太陽照耀下的我們,便更讓人心頭一暖。有人說過:陽光代表著光明,光明代表著正義。的確,陽光是善的使者,是正義的化身,是我們的精神支柱?稍谌耸乐,寒冷終究還是有的。杜甫當年寫詩到:“朱門酒肉臭,路有凍死骨!蹦鞘窃娙藢楣俨蝗实娜擞幸活w冷漠的心的指責。而在今天,人們心中的寒冷卻又減少了幾分呢?
我心里默默的想著這個問題,走在寒風凜冽的路上。只見一群人在一處地方聚攏,我好奇的跟了過去,只見一個衣衫襤褸的中年男子在耍猴,他把三只猴子的脖子用麻繩圈住,綁在自己的小腿處。右肩上掛著一副皮鞭,直垂到腰間。三只猴子在他面前聽從著他的指揮,他說:”老猴子,你給我蹲下。把那塊磚頂在自己腦袋上”說罷,老猴子照著做了。他又說:小猴子,你拿起木棍,沖著老猴子的'腦袋砸下去。只見年幼的小猴子手拿木棍朝撈猴砸去,可并未砸中。“啪”的一聲,耍猴人的皮鞭狠狠抽在了小猴子的身上,留下了一道與其他痕跡時間不同的傷痕。這時,老猴子生氣了,把磚頭朝耍猴人砸去,耍猴人氣得要死,一鞭子抽向老猴子,老猴子只得忍氣吞聲,繼續(xù)讓人擺布了。我轉頭望了望觀看的人們,他們還頗有興趣的看著,沒有停下或者制止的意思。我卻看不下去了,轉身離開了這里。
我自責,我無能為力去改變,但心里想:這如果是在北京,畢竟會有人管理的,原因是:這樣影響交通了罷。仁慈的主啊,希望你讓陽光照耀大地,驅走人們心中的寒冷。
陽光作文 篇3
在人生的路途中,沒有人叫你如何去記住別人對比你的傷害,更沒有人叫怎么樣傷害。如果你學會了,那么就你是傷害了自己。
——題記
有人曾說過:“寬容是一種美德。”寬容可以包容下浩瀚的大海,可以撐出一片藍天。
藺相如以一顆寬容之心,感動了廉頗,兩人從此化干戈為玉帛,傳為一時佳話;漢武帝劉徹不計前嫌,將一位要刺殺自己的刺客,變成了一位英雄噢能夠善戰(zhàn)的大將軍,幫他平定了內憂外患?幢楣沤裰型,無數令人敬佩的偉人,往往都有一顆仁者之心。
誠然,在人與人物與人相互交往的.社會中,寬容是不可缺少的一部分。
如今,電視屏幕上,是偶像劇也好,是生活劇也罷,往往都會有一個反面角色,但往往在結局大徹大悟。有人說,這樣的劇情就像是冷飯一樣,被編劇們炒來炒去,視為珍寶。那么,我要發(fā)問了,既然如此通俗,為什么我們還喜歡看呢?我想理由只有一個:美滿。
從這一現象中,我們不難看出,氣勢每一個人的心中都向往著和睦,美滿。
和睦,美滿從何而來呢?我想就是寬容吧。《還珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害,但是在結局中,小燕子和紫薇并沒有以牙還牙,反而救了皇后。一句“家和萬事興”不僅僅感動了乾隆,更融化了皇后冰冷的心。心的距離拉近了,生活自然變得幸福、甜蜜。
《八陣圖》中的韓老頭,顯然沒有那么幸運。他記了20xx年的仇,受了20xx年的折磨,為了報仇,他費盡心機。最后大仇得報,卻落得妻離子散的下場。這是他想要的結果么?20xx年來,他不但傷害了自己,更傷害了自己的女兒——蝶衣。
看到這,想到:如果他能以一顆寬容之心去包容這一切,或許結局就不會這么悲慘了吧?
“退一步海闊天空”所說的也是這個道理。心寬了,在狹窄的路走上去也不逼狹;心晴了,即使是烏云密布,也能看到陽光!
請張開你的雙手,擁抱陽光,擁抱幸福。
陽光作文 篇4
初冬的暖陽透過窗戶,懶洋洋地躺了一地。樓下行人不慌不忙地聊著天?蛷d傳來了外公翻報的聲音,安詳從容。
這個房間,曾經是我的天堂。
條紋地板上,一個咿呀學語的小孩握著兩塊積木敲著,嘴里不成調的哼著電視上學的兒歌。暖暖的陽光從屋外照射進來,在地板上留下了一個小小的影子。
剛吃過午飯,外公帶著酒氣到我面前坐下,也拿起兩塊積木,“嘿嘿”地笑了笑。“咦,臭死了!蔽遗ゎ^表示嫌棄!斑@是酒,酒味,很香的!”外公站起來,裝作很著急地說“9是8+1!蔽叶⒅种械姆e木,含含糊糊地表達自己的意思。“哈哈哈8+1哈哈哈哈……”他仰天大笑,根本停不下來。從此只要飯菜上桌,外公就表示他要喝“8+1”了。這個另類的名稱成了我們的'默契,至今沒有改變。
六七歲時的一個夏天,我興奮地蹦跳著上了樓,外婆開的門。我進門就去尋找我的玩伴——當然是外公!我推開臥室的門,正值中午,他還在睡午覺。窗簾阻斷了所有陽光,房間里漆黑一片。唯有門縫里的一束光照向了一個灰色發(fā)亮的球體,發(fā)出電燈泡般的光。我定睛一看——天!這貌似是個人頭!“!媽媽!”我沒想太多,尖叫著,哭著就逃了出來。外公把頭發(fā)剪了,他說他怕熱。所以我?guī)滋鞗]敢靠近他,直至他新頭發(fā)張出來之后。我給他起了個新外號“光頭強”他也笑納。
在那個無知的幼童時代,他常常逗我笑,也把把成功。有時覺得他就像窗外的一縷縷陽光,照亮我,溫暖我,也陪伴我。
前兩天發(fā)燒,盡管心里有一萬點不想上學,但還是敵不過那一放手就無窮無盡的作業(yè)。坐在教室里,聽著各種公式,本就昏沉的頭聽得更暈了。那時只想回家,想休息。正想著,從教室后門傳來了外公的大嗓門。他是來給我送藥的。我起身接來了藥,感覺已經清醒多了。教學樓間,大操場上,陽光依舊。
抬頭看窗外,陽光下,有一只小鳥,一點、一點,飛遠了……
我就像是那只鳥,飛到哪兒都有陽光的庇護和陪伴,從不孤單。
冬日的陽光,依舊明媚,依舊溫暖。
陽光作文 篇5
陽光,幸福的象征。幸福是什么?鳥兒的幸福是展開翅膀,自由飛翔;花兒的幸福是張開花瓣,盡情綻放;魚兒的幸福是在水中無拘無束的嬉戲;草兒的幸福是展現綠色,裝扮大地……
那我的幸福呢?或許從啁啾的鳥鳴中,我感到了幸福;或許在失敗后的鼓勵中,我感到了幸福,或許再一次幫助中,感到了幸!
那是一個冬日的放學之際。老師拿著一沓試卷邁著沉重的步伐走上講臺,眼里透著惱怒。試卷發(fā)下來了,我坐在位置上自信滿滿地等著試卷。突然,一張鮮紅刺眼的試卷映入眼簾,一看,竟然是我的,我不禁反問自己:為什么?為什么?老是離自己的目標這么遙遠……我陷入了沉思。“叮鈴鈴—”,放學鈴聲響起……
回家的路上,北風呼呼地吹,樹上那凋零的落葉紛紛落下,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,我似乎感覺世間的一切都在與我作對。
回到家后,我用關門的巨響發(fā)泄我一天的'煩惱。晚飯時,心懷憤怒之火的我一下子把起撒在了媽媽身上。“這什么菜,簡直跟豬食差不多,這能吃嗎?”我把筷子一摔,走回了房間。
夜深了,虛開的窗戶吹進一股冷風,略感寒意。突然,是誰輕輕推開我的房門,腳步聲這么輕,這么柔,我回頭望去。哦!原來是媽媽。媽媽手持一杯溫熱牛奶,溫和地說:“我本來不想打擾你的,沒想到……下次進門我再輕些,我看你晚飯沒怎么吃,喝杯牛奶,暖暖胃吧!”說完,輕身離開了。從她的背影中,我能感覺到她的疲憊。濃濃的奶香彌漫了我的小屋,我沉浸其中,即使在冬日,我的心中依然充滿陽光。
母愛是冬日的暖陽,溫暖我們的心靈,在失敗中重振信心,奮發(fā)向上,讓這一縷陽光照亮我的路。
陽光作文 篇6
如果沒有你,我的心將處于寒冷的山洞中,飽受寒風倒灌的折磨。而你用愛雕琢天窗,讓陽光照射在我的身上,溫暖我的心。
到了初三這個無比緊張的時期,我和你的交流就像拔去木塞的水桶中的水,越來越少,越來越無力。
你為我精心準備的早餐,我無暇細品,沒吃幾口,便匆匆地挎上書包,穿好鞋子,推開門,上路了,而對你——我的母親,卻連一聲“再見”也沒說。
初三的課程很緊,節(jié)奏也很快,我開始感到學習吃力了起來,寫不完的作業(yè),考不盡的試卷和日漸僵化的同學關系,讓我喘不過氣來。特別是數學新開始的課程,更讓我有一種快要溺死的感覺。天上的陰云也越積越厚,感極而悲!我的生活就像是一張素描的灰部,平淡而無力,無任何光彩。
這天,我又考雜了一張數學試卷,回到家里便“咚”地關上房門,將那團皺成一團的數學試卷丟在書桌上,便在小聲地哭了起來,我不想讓媽媽知道發(fā)生了什么,她才不會理解我!過了一會兒,傳來敲門聲,她輕輕地走了進來,眼光在書桌上的試卷上停留了一下,但馬上又移開了,轉向了我。
“最近過的不愉快嗎?”她用正常的語氣問。我沒有回答她,也沒有抬頭去看她,只有眼淚在無聲滑落。接著她在我的身邊輕輕地坐下了,她又問“最近怎么了?能跟我說一說嗎?”我抬起了頭,看見了媽媽那雙眼睛,這時我才知道,她是真的擔心我!拔铱荚懔!蔽逸p描淡寫地說,瞥一眼那團試卷,眼淚又落下來!斑@次沒考好,那下次就要更加努力,而不是消極。”她嚴肅起來,不過一會兒,她的目光便又柔和下去,然后,一把抱住了我,“我們永遠愛你!”我的.心震動了一下,再看看媽媽,她真的衰老了許多,一定是日夜為我操勞。我感覺到一種柔和而溫暖的東西照在我的身上,心田上。!是久違的陽光。
媽媽,你是我的天使,我的陽光,用你的愛,化作光明,支持著我,照亮了我前進的路。
陽光作文 篇7
安徒生曾經說過:“僅僅活著是不夠的,還需要有陽光、自由和一點花的芳香”;枯葉蝶心中有陽光,所以她甘愿與自然融為一體,而隱于自然。荊棘鳥心中有陽光,所以它寧愿被荊棘刺穿心臟時,發(fā)出世界上最美的聲音……
心中擁有陽光,生命便有了詩意。
當然每個人心中不止一抹陽光,這么陽光可能是你的朋友、老師、家長……不管是哪一抹陽光,它都能溫暖你的心。
我生命里的那么陽光,是我的一位語文老師。
七年級剛入學,初次見面,因為大家都還不熟,所以語文老師在課堂上讓大家自我介紹,我舉起了手……
下課了,語文老師讓我去他的辦公室。當時我一聽有點懵,想著:我最近沒有干什么壞事呀,怎么老師要叫我去辦公室?做了很長一段時間的思想準備,終于鼓起勇氣,敲了辦公室的門:“報告!”
“進來!”老師說。
我走到語文老師辦公桌旁,輕聲問:“語……語文老師,您找我有什么事嗎?”
出乎我意料的是,語文老師說:“你猜我找你是好事還是壞事呀?”
“壞事吧?!”
“怎么你們學生總是覺得被叫到辦公室一定就是壞事呢?那我要讓你當我的語文課代表是好事還是壞事呀?”
“?好事,好事!”
“我看你在語文課堂上發(fā)言,積極,純真熱情……”
老師說了一大堆的話,我也沒聽進去,完全沉浸在當上語文課代表的喜悅之中了!
“好了,快上課了,你先回教室吧!”
“嗯,好……”
就這樣我當上了語文課代表。
最近突然覺得自己能力不夠,擔不起語文課代表這個職責,思前想后不敢跟語文老師面對面的說,所以通過發(fā)信息的方式,告訴了語文老師我的想法:“老師,我覺得自己能力不夠,不知道能不能擔得起,語文課代表這個職責,所以……”
“發(fā)生了什么事?”
“沒,沒什么事……”
“狗東西,沒什么事,想搞事?當初是看你認真熱情才選你當課代表的,課代表要的`就是這個,不是按成績來看的!
“嗯,老師,我知道了,我會努力的,謝謝您!”
老師,謝謝您!如果不是您的一次又一次鼓勵,可能我早就放棄了。是您在我無助的時候,給了我陽光。
這就是我生命里的那抹陽光,那抹最溫暖的陽光。
生命中有陽光,生命便有了詩意。
陽光作文 篇8
當爸爸媽媽惦記的“別人家的孩子”再一次出現在他們口中時,我微笑著走開了。我回到我的書桌前,攤開了我的筆記本,寫下了一句“我不完美,但我很陽光!
過去的我,也為爸媽口中“別人家的孩子”而懊惱過,不過現在我想開了,我就是我,一個不像別人家孩子的我,一個不完美但很陽光的我。我不再因為爸媽說兩句“別人家的孩子”的好話就自慚形穢起來,更不會再因為他們惦記著“別人家的.孩子”而認為他們不愛我。他們這么說,只是希望我完美一些,但只要我認清沒有人是完美的,就連我也會羨慕“別人家的爸媽”時,我也就原諒了爸爸媽媽希望我完美。不過我沒有跟我的爸媽說過這些,我不完美,但我很陽光,這些不必要告訴任何人,只需要我自己心里清楚。
我不完美,但我很陽光。這一點從我滿臉雀斑還喜歡在陽光下和小伙伴們聊天曬太陽就可以看出。我熱愛我生活中的朋友,她們有的就是“別人家的孩子”,但我卻已經不再認為自己比她們差了。因為我明白,每一個人都是獨一無二的,也沒有人是完美的,那些“別人家的孩子”指不定有著什么缺點,只是我們這些外人不知道而已。說不定那些“別人家的孩子”父母眼中也有著“別人家的孩子”,如果大家都用這種比較的眼光去看待自己家人的話,那所有的人都會得不到幸福吧!
完美是不存在的,過于完美的人,那或許已經不能稱為人了吧!我還是喜歡自己不完美,但很陽光,這樣才經得起生活的打磨,不會隨隨便便就因為過于完美而不堪一擊。我不完美,但我很陽光!就是這樣,獨一無二地活在這個世界上。