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心中的陽光作文

時間:2023-03-25 13:31:06 優(yōu)秀作文 我要投稿
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心中的陽光作文【精】

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的心中的陽光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心中的陽光作文【精】

心中的陽光作文1

  在升入初中后,我總是悶悶不樂,來自學習的壓力,來自老師的壓力,甚至于來自三年后那升學考試的壓力。

  初中老師似乎更傾向于用壓力來管制學生,激勵學生,不停地暗示我們是直升進初中的,而不是考到初中的,我們比往屆的學生差很多。老師的反復(fù)暗示著,就是在緊張的課堂上,也不忘插上那么兩句,慢慢地,“差”似乎就永遠定格在我們頭上。 我的一舉一動,似乎都被媽媽看在眼里,媽媽沒有明說,只是在我狂怒時不停地安撫我,告訴我要把心靜下來。又一次對著作業(yè)眼冒金星時,媽媽帶我來到鄉(xiāng)下后院,我驚詫地看著那片被火燒過的雜草叢,居然又有了一叢一簇的'雜草冒了出來。

  我看著媽媽,一臉疑惑,不知此行媽媽用意如何。只見媽媽彎下腰,拔起一根小草,笑著問,“你說,我將它們拔光,小草還會長出來嗎?”

  望著媽媽意味深長的笑容,我似懂非懂地搖搖頭,“這雜草,無論你是燒光它,還是割光它,只要有陽光,它還會蓬勃生長。你明白嗎?”我望著那一叢叢茂盛的雜草,突然明白了媽媽此行的用意,無論受到多少挫折,多少磨難,都要意志堅定,不能因眼前那小片的陰云而抱怨,換一個角度考慮問題,一定能擁有明天的陽光。

  人生的路途是條直線,上面會有無數(shù)個點等著你去攻破,無論路途多么遙遠,多么艱難,永遠不要放棄。雖然學校老師給了我們很多壓力,但我們可以去試著去化解壓力,試著改變自己,發(fā)展自己,只要前方有一絲陽光,就絕不能放棄。

  閑庭信步,憑欄遠眺,陽光總在風雨后,能納百川的,為海;能化百難的,方為真英雄。無論外面的世界怎樣,記住,永遠不能放棄心中的那縷陽光!

心中的陽光作文2

  她照在我的臉上,暖暖的,映紅了我的臉頰,像是個羞紅了臉的姑娘。柔柔的,像是母親的吻輕輕印在額頭上。多么的輕柔曼妙!——題記

  我眷戀這種感受!像嬰兒吸吮母乳一般,我自私的沐浴在陽光下,心里總是偷偷升起幾分笑,笑這份陽光是只屬于我的財富。沒錯,此刻我正站在陽光下,靜靜的冥思遐想,也許路過的你會有些不解與迷茫,但我卻偷笑著與陽光對話說已猜透了你的心思。它在我心中是神圣的,也許是因為《圣經(jīng)》中上帝在第一天就創(chuàng)造出光吧;也許是因為聽慣了麥場上農(nóng)民們一浪高過一浪粗獷的歌聲吧。

  它總是那么令我敬佩。有時,我感覺它就是整個地球的主宰,沒有它,一切的一切都變得黑暗,饑餓、寒冷將再一次席卷大地。正因為它的到來,鳥兒唱歌,草兒抽芽,人們的歡聲笑語將這個地方裝扮得情趣盎然,那是美好的',是夢想與歡樂交織的一片田野。而我又常常想,它其實就是個孩子,是個頑皮過了頭還在酣睡的孩子。有時他很任性,將自己的小暴脾氣發(fā)泄個干凈,可過后,他卻又后悔難當,甚至拉上厚厚的窗簾關(guān)起禁閉來讓自己受罰。當然了,這是短暫的,過后他就又蹦蹦跳跳得出來玩耍了,因為它不忍心看到人們憂愁困苦的樣子。

  曾讀過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,她是多么的向往光明啊,是啊,盲人的世界太黑暗,太陰冷了,沒有鳥語花香,唯有一個人,畏畏縮縮得躲在墻角里,任憑冰把他的整顆心凍僵。這也許是我喜愛他的另一個原因吧,它總是帶來光明。現(xiàn)在,它依舊暖暖的照在我的臉上,一個女孩依舊在偷笑著與太陽對話說已猜透了那人的心思……只是此時,耳畔響起了一首熟悉的旋律,那是愛的旋律!

心中的陽光作文3

  太陽是無私的,它將每一縷陽光散發(fā)出來,無私地奉獻給我們。如果世界上沒有太陽,就沒有一切。太陽驅(qū)走黑暗,給世界帶來了光明。而我的媽媽就是我心中的那一縷陽光,時刻溫暖著我。

  記得小時候的我,什么都不會,吃飯時,不會拿筷子。媽媽終是細心的教導(dǎo)我,可是我還是不嫻熟。我沒事做時,感覺很無聊,我便想出一個點子:學習使筷子,我從廚房里拿出一雙筷子來,回想媽媽教我的方法,一板一眼地練起來,過了許久,我漸漸的掌握了一些決竅。不多還是不熟練。這時,媽媽出來了,看見我拿著一雙筷,不知道在干什么,便問我:“你在干什么呀?”我說:“我在學習怎樣拿筷子呀!你看。⑽夷弥曜,雖然不是很熟練。但是,我也學會了,我努力了!媽媽見了,笑瞇瞇的,用手輕輕地撫摸著我的頭,使我感到很溫暖。這時我也笑了,心底油然升起了一似暖意。

  還記得有一次,是一個星期六。我有點感冒,總是不斷地咳嗽,媽媽給我泡了幾包感冒藥。這天晚上,我睡著了,大約晚上12點鐘時,我醒來,便覺得很不舒服,我告訴了媽媽,媽媽摸摸我的額頭,知道我發(fā)燒了便連忙起床,幫我倒了一杯熱水,我喝水后,媽媽帶我到醫(yī)院去打針。在醫(yī)院,媽媽無微不至地照顧我。還總是摸摸我的額頭。我閉著眼睛,過了一會兒,我睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕透了。原來,媽媽哭了。而我的心頭,不禁一暖,哦,有一縷陽光從心底升起。

  每個人的一生都要歷經(jīng)苦難,有了母愛的'呵護,我們的人生溫暖無比。哦,媽媽,您永遠是我生命中的那一縷燦爛的陽光。

心中的陽光作文4

  陽光是什么?陽光是冬日寒冷時一束溫暖的火,是黎明時的希望。陽光還有許多定義,是母愛,是師愛,也許還是志氣吧。

  作業(yè)錯了一大堆,考試也考砸了。這幾天的天氣老是霧迷迷的,都看不見前方的事物;氐郊抑,我先是去“拜訪”一下我七日未見的向日葵先生。“!媽,向日葵快枯了,怎么辦?”媽媽聽聞,馬上趕來。我著急得問:“要不要澆點水。俊薄拔疫以為干嘛呢!這只是這幾天沒太陽,所以它才會這樣!眿寢尀槲医忉尩溃骸暗忍柍鰜砹,你就帶它去曬曬太陽吧!”

  不一會兒,太陽那灼烈的陽光照亮了整片大地,鳥兒嘰嘰喳喳地為太陽歌唱,小何咕咚咕咚地為鳥兒和聲。果然,向日葵恢復(fù)到原來的模樣。而我卻陷入了沉思,向日葵有充足的水分的時候,沒有陽光是不行的,人在活力四射的時候,沒有精神是不行的。“恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄!庇兄練猓拍茏龊檬,我想:“”把陽光好比坐之器,而我好比坐那快枯萎的'向日葵。我需要陽光的照射。”

  忽然,我的眼前出現(xiàn)了一個模糊的花影,沒錯,那是向日葵。它的旁邊似乎還有光暈,那是志氣吧。

  讀書學習需要的是志氣,沒有志氣就代表沒有了一切,我明白了這個道理后,就盡量的改掉壞習慣,在下一次考試的時候我也取到了欣慰的成績,而志氣就是最主要的功勞,是它,才讓我取得了這樣的成績。

  成長路上不可能一切都是一路順風的。讀書學習就是成長路上最坎坷的道路,要志氣才能通過這條道路。

  而志氣,就是照亮我心中的陽光。

心中的陽光作文5

  【作文真題】

  (1)題目:,我心中的陽光

 。2)閱讀下面的材料,按要求作文。

  人生應(yīng)時時充滿期待,正如小草期待發(fā)芽,鷹隼期待飛翔。期待,給人以憧憬,給人以希冀,給人以慰藉。你,期待什么?是和平、文明、民主、富強;是一次精彩的亮相,一次個性的張揚,一次肆意的放松,一次成功后的狂放;抑或是他人的寬容、信任、喝彩,是一個人,一次游歷,一場歡聚;是花開,是彩虹飛,是泉水叮咚......

  要求:以“期待”為話題,寫一篇600字至800字的文章。題目自擬,文體自選(詩歌除外)。不得抄襲、套作。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

  【優(yōu)秀范文】

  心中的.陽光

  說到陽光,我首先想起來的是一個叫楊光的人。就是在“星光大道”上那個唱歌的盲人。

  他雖然雙目失明,但用比常人多幾倍的努力和耐心,在熠熠生輝的舞臺上,贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。只要每次上場演出的有楊光,入場券就一定會被一擁而來的人一槍而光。他個子不高、胖乎乎的,臉圓圓的,出場時總是戴著墨鏡。由于他是盲人,失去了和人交往的一個重要條件,所以,他非常重視人的語言,有意模仿一些名人說話。這使得他在臺上不但能用音樂贏得觀眾的陣陣掌聲,還能用名人的各種語言奪得觀眾的歡心。每次在節(jié)目最后,他常說:“讓陽光充滿人間!”

  一個失去心靈窗戶的人,用他永不服輸?shù)木窈蛨远ǖ男拍钰A得了億萬觀眾的掌聲,還登上了20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會的舞臺。一個殘疾人能做到如此地步,而我們作為健全的人為什么不可以呢?從今天起,從現(xiàn)在起,我要努力奮斗,為我的前途開創(chuàng)一片陽光普照的新大陸。

心中的陽光作文6

  陽光透過淡薄的云層,照耀在茫茫大地上,閃的耀眼。

  初四的體育認為更加繁重,我們隨隨之成了學校的重點關(guān)注對象。

  6點半一到,晨光灑在二中綠蔭的操場上,我們就默契的出現(xiàn)在這里。放下手中的書,排好隊列隊形準備跑步。雖然每天早上只跑三圈,但是這三圈對我們都意義非凡,因為迎著晨曦鍛煉,結(jié)著隊跑步,給我?guī)淼氖墙姷捏w魄和頑強的意志。而在這足球場上來回跳躍的身影也成了二中早晨一道美麗的風景線。

  大課間的跑圈也是必不可少的一項內(nèi)容。在塑膠場地上,四個級部的師生有著各自的區(qū)域,站在教學樓上望去,我們一個個都昂首挺胸、精神飽滿,一環(huán)扣一環(huán)非常壯觀。此時,充滿生機的操場,就是我們展示自我的大舞臺,我們就是這舞臺上的交點,在舞臺上盡情拼搏、努力。而陽光就是那追隨我們的閃光燈。

  每周三節(jié)的體育課也是我們專業(yè)鍛煉的時候。陽光透過層層疊疊的.樹葉落在我們身上,我們就在陽光的伴隨下進行我們的體育鍛煉。一個整天只知道努力學習的人,即使再聰明也會成為傻子。我認為是這樣的,畢竟身體是最重要的,是完成其他一切活動的前提。坐在紅色的場地上,一對挨著一對,即是有時候會喊出疼痛的叫聲,但那也是有活力的!

  陽光在樹葉、鳥叫、微風的襯托下,我們邁開年輕的步子,向著有陽光的地方奔去!

心中的陽光作文7

  曾經(jīng),在那個烈日炎炎的下午,我注意了那位父親……

  那位父親兩鬢已經(jīng)斑白,總是駝著背,并且褲腿總是在小腿上吊著,每每當我看到他,總是感到一絲心酸。

  “太陽當空照,花兒對我笑!”一群低年級小學生一邊唱著歌,一邊排著整齊的隊列,走到自己家長的身邊。那位父親帶著乞求自己要買東西的兒子來到賣玩具的小攤上,看著兒子拿著玩具開心的笑容,嘴角便揚起了微笑,接著,他彎下腰,伸出那雙龜裂的雙手,顫顫的掏出了錢,一角一角的數(shù)著。我本來以為那位父親會告誡兒子下次不要買這么多,可是,令我意想不到的是,他笑著問兒子開心不開心。我頓時哽咽了……

  又是一個放學的下午。那位父親幫兒子提著書包,卻在兒子背后發(fā)現(xiàn)一張大字條,他看到之后沉默了,思索了半晌。兒子突然轉(zhuǎn)身問他怎么了,他就立即把字條塞進了口袋,說:“我?guī)湍闩牧伺纳砩系幕!”接著,那個孩子便拿著紙飛機跑了起來……我可以十分清楚的看著那張紙條上的大字“王八蛋”。

  那片黃昏下,一對父子走在余暉下,一對極平凡的父子,但我卻看到了這其中不平凡的愛。

  每次看到那位父親在人群中企盼的眼神,覺得這眼神就像一束微暖的陽光,照在我身上,心中一股暖流……從這個眼神上我看到了我的父母的眼神,看到了全天下所有父母的眼神。

  其實,每個父母都可以付出自己的一切,來滿足自己的`孩子,讓他們更加快樂的成長;每個父母都不希望讓自己的孩子知道一些事情的真相,總是對他們加以善意的謊言。

  這位父親,讓我看到了、懂得了、理解了父母的愛,并讓我學會了觀察以及感恩。這時,我才發(fā)現(xiàn),原來那個一直給予我們心中陽光的人,正是我們的父母。他們給予了我們世界上其他人不可替代的東西。

心中的陽光作文8

  跟著光,讓理想成為光,做一名追光者,未來定會星河燦爛,燈火闌珊。

——題記

  考上美院的夢想是我六年前到現(xiàn)在的堅持,如同陽光般照亮著我,在我迷茫和低谷時照亮我前行的道路。

  “你怎么老是畫的這么差,剛來的都比你畫的好。”

  又來了,又來了,這如同刺刀般的聲音,一次次地刺在我的心尖上。我難過極了,就想放棄目標了,不考了!但眼淚也不知怎的恍然落到我的臉頰上,我強忍著難過,堅持到這節(jié)令我無比厭煩的美術(shù)課結(jié)束。結(jié)束后,我立刻跑回家,躺在床上,眼睛直盯著那白得發(fā)冷的`天花板。

  原來的我不是這樣的,原來的我熱愛美術(shù),熱愛到發(fā)瘋,恨不得每天都泡在那彩色的顏料里,而現(xiàn)在的我會感到惡心;原來身上沾到很多顏料,我會笑著擦洗掉,而現(xiàn)在恨不得把沾滿顏料的衣服通通扔掉撕碎。我發(fā)現(xiàn)我累了,沒有激情了。

  盯著白墻的眼睛,漠然斜視了一下,看到了一張紙,紙上的字跡還稍顯稚氣,我一看就知道是六年前寫的,那上面寫著:“我要上央美!蹦鞘悄暧谉o知的愿望,當然也是現(xiàn)在的愿望,這句話如同陽光般刺進我的腦海里。窗外的夕陽灑落著,不知怎的就灑在那張紙上,那紙上泛著一片暖光。我好像想到了一句話:心中有理想,有陽光的人,生活總是炙熱的。

  想到這里,我的眼淚已經(jīng)不知何時干涸在臉上。走出房門,去畫室,拿出了干凈的紙和筆,用顏料將信念編織著一幅畫,顏料畫出了我的理想——“央美”!把朊馈倍直魂柟庹罩,極為耀眼。我心情大好,果然理想不是負擔,而是前行之光。

  此后,那墻上的“央美”二字更為耀眼,更為燦爛。每每當我疲憊迷茫時,它總?cè)粢豢|光照亮我前行的道路,讓我覺得跟著光,讓理想成為光,做一名追光者,未來定會星河燦爛,燈火闌珊。

心中的陽光作文9

  我心中的陽光是母愛,母愛是一抹陽光,溫暖我們的心靈,母愛是一縷花香,芬芳我們的記憶,母愛是一場甘露,哺育著我們的生命。我的母親平時是一個不善言語的人,但他對我的'愛卻是最多的,母親對我的愛在生活中不容易察覺。

  在炎熱的夏天里,媽媽總是讓我先洗澡,然后等我洗完后她才去洗,那我洗完后的浴室里像一個火龍一樣不斷的冒出熱氣,媽媽洗完后我最初以為她全身是水,后來才知道那是汗,原來媽媽不是想讓我熱了,就讓我先洗澡。到了冬天,隨著季節(jié)的變化。難道媽媽對我的愛也隨著季節(jié)的變化而變化嗎?

  現(xiàn)在媽媽總是搶著跟我洗澡,每當我想去洗澡時,她總是說孩子讓我先洗,媽媽有急事,媽媽總是說有急事有急事,她哪里有急事,我開始抱怨她,難道她不愛我了嗎?不關(guān)心我了嗎?那一次我做作業(yè)做到了很晚,正準備去洗澡,可是媽媽把我一把攔住,我生氣的說道,媽媽我明天還要考試,再不睡覺,明天的考試我一定會考,差的我求你了?墒菋寢尪挷徽f一把把我推開沖進浴室,我哭著也沖進房間,媽媽洗完后想進來安慰我,我卻不聽,立馬沖進浴室洗澡,我在浴室里待了很久,也不知道為什么洗完澡后,我經(jīng)過爸媽的房間里面?zhèn)鱽砹藘蓚人的交談,孩子著急你就讓他去唄,你這么大個人了,還跟小孩子搶什么呢?“我這不是關(guān)心他嗎?我洗完澡后浴室里不是更暖和了嗎?他再進去洗不就是不冷了嗎?”當聽到這里時,我傻傻的站在門口,眼淚不禁地流下來,以前的問題也全部解開了。

  我終于明白了,原來媽媽是一直對我的愛,不會因為自己的變化而變化,而是溫暖了我整個冬天。

心中的陽光作文10

  我快要絕望了--

  我放下手中已經(jīng)褪色的筆,趴在堆滿亂七八糟的書的書桌上,看著鬧鐘毫不留情地告別“11”,走向聳立在正中央的“12”。我輕輕的呼吸聲富有節(jié)奏地配合著指針“滴答滴答”的走動聲,這柔柔的“催眠曲”讓我的眼皮不由自主地往下墜落。

  多想就這樣靜靜地睡著,多想去夢里尋找周公,多想在夢中自由地玩耍。為什么不這樣做呢?我可以這樣做。我真的沒有必要那么辛苦地折磨自己。等到第二天去學校直接“復(fù)制”別人的答案不是更好嗎?他們不是都這樣做的?每天清晨,我走進教室看到的第一幕就是大部分同學在努力地“埋頭苦干”,將別人的作業(yè)完美地轉(zhuǎn)移到自己的作業(yè)本上。然后,瀟灑地一交,便若無其事地干起了自己的事。為什么他們可以那么輕松呢?

  “睡吧,到明天早上就可以像他們一樣輕松了!毙闹械囊粋充滿誘惑的聲音輕柔地呼喚著。嗯,我睡了……

  “砰!”正要進入夢鄉(xiāng)的我,被一個聲音猛然驚醒。原來是筆掉落到地上了。我撿起筆,使勁甩了甩頭,我在干什么?我怎么可以這樣想?我怎么可以在這最后的關(guān)鍵時刻選擇放棄、選擇墮落?我還有上重高、考重點大學的理想,我怎么可以就這樣半途而廢?我怎么能只為了一時的安逸而心甘情愿地放棄理想?

  我理了理書桌,無意間瞥見一張寫滿字的.紙。我拿過來一看,哦,記起來了,是前幾天抄錄的歌詞!白畛醯膲粝,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航……”作文

  是啊,一直以來,理想都是我心中的那一縷陽光,它指引著我前進的方向。我怎能輕易放棄那一縷陽光,我怎能讓自己的世界中沒有光明?

  我在心中默念那幾句歌詞,嘴角微微地上揚,心中頓時充滿了陽光。

心中的陽光作文11

  我心中的陽光太陽是無私的,毫無保留地把每一縷陽光射向一切;太陽是溫暖的,散發(fā)出每一縷陽光,照耀著一切,溫暖;太陽很重要,它將每一縷陽光照射在植物上,讓我們得以生存;太陽很重要。它把每一縷陽光照耀在世界的每一個角落,驅(qū)散黑暗,讓驚慌失措的人們逃離那個可怕的地方,讓世界變得明亮。

  世界上有許多成功,我的每一次成功都離不開我心中的陽光。

  當我很小的時候,我不能做這個,那個什么都不能做。當我學會拿筷子時,我的小手不聽我的。我拿起一根筷子,另一根掉了,所以我急著要敲桌子。雖然手很小,但卻很有力,桌子在砰砰作響。只有當我的母親觸摸我的頭時,她才在我耳邊溫柔地安慰我,告訴我不要擔心,并手拉手地教我,根本沒有厭倦的感覺。這時,一縷陽光悄悄地射進我的'心里,為我鼓起勇氣。

  當我第一次研究鞋帶時也是如此?粗赣H嫻熟的技術(shù),我感到驚訝。在我媽媽一遍又一遍地示范之后,我想我已經(jīng)學會了,并且自信地對我媽媽說,這太簡單了,看著我!然而,當我拿起我的鞋帶時,我開始擔心了。我該怎么辦?或者應(yīng)該是這樣嗎?笨拙的手在鞋子上盤旋,但最終它們變成了死結(jié)。我猶豫著要不要給他松綁,但我做了一個擔心。他們似乎反對我。他們互相擁抱,打敗了我。在這一刻,我的母親鼓勵并引導(dǎo)我。最后,她不僅解開了結(jié),還學會了打蝴蝶結(jié)。這一刻,一縷陽光悄悄地進入了我的內(nèi)心,給了我快樂。

  所以后來,一千縷陽光從千千射進我的心里,給了我勇氣、快樂、耐心、耐心、堅持等等。,這使我的心充滿了對這些陽光背后的故事的欽佩。

  每當我遇到困難,陽光告訴我堅持就是勝利,勝利背后總是有汗水。我心中的陽光永不消逝。感謝那些給我陽光的人。

心中的陽光作文12

  地球有了陽光才變得生機勃勃,世界有了陽光才會充滿光明和溫暖,我們有了陽光才會健康成長。

  老師就是我心中那溫暖的陽光。他們不求回報,教我們學文化,教我們學做人,就像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人。

  記得我們剛上小學時,那時的我們上課會玩玩具,會吃東西,還要大吵大鬧,是老師的諄諄教導(dǎo)才使我們懂得了要遵守課堂紀律。那時的我們不會獨立,根本就不知道怎么搞衛(wèi)生,是老師扶著我們稚嫩的雙手教會我們怎么掃地,當我們放學后,老師又重新回到教室把我們擺得不夠整齊的課桌重擺一遍,掃得亂七八糟的地重新掃干凈。第二天,老師也不會忘記表揚我們一番,讓我們更有信心,更認真地去做好每一件事。當我翻開那時的作業(yè),那上面寫得亂七八糟的'字讓人都不想看下去,可是老師細細地用紅筆圈出我們寫錯的字,在旁邊寫出一條條批注,那一片片紅色就像綻開的花朵,散發(fā)出芬芳,可想而知老師得花多少的時間和精力去批我們那么多的作業(yè),該有多么的辛苦。當看到我們每一個小小的進步時,老師都會樂開花。

  由于我們的不懂事給您添了很多的麻煩,如今我們長大了,曾經(jīng)調(diào)皮的我們,上課開小差的我們不再用口頭保證,而是用行動向您保證,我們一定會成為您最棒的學生。

  老師您就是那燦爛溫暖的陽光,在您那溫暖的陽光下我們健康茁壯的成長!

心中的陽光作文13

  總有人抱怨這世上感動的事情很少?墒,只要我們靜下心來仔細想一想,你就會發(fā)現(xiàn),其實感動無處不在,無時不在。

  讀書累了,父母為你削個蘋果,是感動;口渴了,朋友為你打杯熱水 ,是感動;沮喪時,得到一句安慰的話,是感動;高興時,大家與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子中,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也有著與眾不同的感動

  幽靜的晚上,我剛剛坐到寫字臺上,便向正在廚房忙碌的媽媽嚷道:“媽媽,今天晚上,我不吃飯了,作業(yè)實在太多了,您先吃吧!”媽媽聽我說此話,放下手中的活,驚訝地問我:“什么?”我不耐煩的`重復(fù)了一遍,媽媽雖然什么都沒說,但是可以看出有一絲不滿,又重新干起活來。

  直到晚上十一點多鐘我才寫完作業(yè),我興高采列地收拾著書包,走到門外,無意間看見客廳里,媽媽正坐在沙發(fā)上,一只手托著頭,一只手放在桌子上,兩只眼睛已經(jīng)合上。媽媽很安詳?shù)刈堊郎系牟艘矝]動?吹竭@一情景,我心里感到酸酸的。媽媽,我不是讓您先吃嗎?不是不用等我嗎?為什么?媽媽,我的眼淚在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn),我仔細回想以前的一幕幕,當我騎自行車闖紅燈時,您總是叮囑我;當我因貪玩而沒寫作業(yè)時,您總是耐心教導(dǎo)我, 您總是每時每刻把您的愛心傳遞給我,而我卻那么愚昧,有時還會頂撞媽媽,我真是生在福中不知福呀!

  我拿起一塊毛毯給媽媽蓋上,媽媽醒了,你什么時候?qū)懲甑,我把飯熱了,快吃吧,媽媽高興地對我說。我頓時感覺好幸福呀!

心中的陽光作文14

  荒原上迪肯在奔跑,那里的花草、小動物都認識他,愿意與他交談,喜愛跟他玩耍。他就是陽光的,快樂的,善良的,他愿意幫忙一切需要幫忙的人。

  他就就是《秘密花園》里的迪肯,一個長著紅褐色卷曲頭發(fā)的快樂男孩!

  而小主人公瑪麗出生在印度,就是個從小沒人關(guān)心的女孩。她脾氣倔強,對一切都看不順眼。這讓她看起來又丑又讓人厭惡。一場瘟疫讓瑪麗失去父母,瑪麗被英國的姑父收養(yǎng)。她的姑父克瑞文因為妻子的意外離去,而痛恨那個花園,把它鎖起來,漠視一切,過著行尸走肉的生活。他的兒子柯林從小就認為自我活不了多久,也就是脾氣暴躁,生活在灰暗里。

  小女傭瑪莎生活在一個快樂的家庭里,那個家貧窮卻充滿活力。瑪莎讓瑪麗明白每個人都有一把快樂鑰匙,斏牡艿艿峡辖虝爽旣愰_啟快樂。瑪麗變得開朗活潑起來,人也漂亮起來!

  瑪麗認為迪肯就是擁有“魔法”的,他們拉柯林一齊走進秘密花園,一齊種植花草,跟小動物們一齊玩耍,嬉戲。一齊拯救被塵封了十年的'花園。奇跡出現(xiàn)了,當春天來臨的時候,花園變得生機勃勃了,柯林也從一個病弱的孩子變成一個健壯帥氣的少年。而他的爸爸克瑞文先生也打開心結(jié)獲得重生……

  原先快樂的力量就是如此大!它會讓生活失去信心的人重生?鞓非∪绱禾斓年柟,充滿活力,使一切充滿生機。快樂不就是索取而就是給予,擁有快樂的人才會感到生活的完美和生命的可愛。

  我們每個人都有一把快樂鑰匙,擁有它就能夠開啟快樂,創(chuàng)造生命的奇跡,珍惜它就就是珍惜生命!

  所以生命就是需要陽光的。擁有快樂就就是擁有陽光,陽光會讓生命變得五彩斑斕。

心中的陽光作文15

  我心中的一縷陽光是在春游的時候發(fā)生的。春游時是按小組分配的因為我摔了一跤所以我讓其他組員先去玩,就有一位組員留下來陪我。

  那一次春游,我們到了一個能坐過山車的地方,那邊的工作人員說:“不滿一米五的小朋友要和家長或老師陪同下,才能坐過山車,滿一米五的同學就可以一個人單獨坐過山車!蔽也畈欢嗍且幻孜宓纳砀,我打算去那邊玩過山車,在跑的過程中,我摔了一跤,膝蓋蹭破了,好大一塊。我的組員看見了,就把我扶到一旁休息。

  我坐在石墩上,我突然感覺膝蓋非常的痛,我就把褲子捋到膝蓋上面,我一看膝蓋已經(jīng)磕破了,好大一塊流了一點血。我們組的一位組員說:“韓雅彤,你的膝蓋磕破了,好大一塊,要不要跟老師說一聲?”我說:“沒關(guān)系,不要緊的,小時候我天天磕磕碰碰,不知膝蓋摔破了多少回都沒有關(guān)系,這點小傷不算什么,不用跟老師說的!

  有一位組員非常關(guān)心我,我覺得我仿佛看見一位天使出現(xiàn)在我的身旁,心里暖暖的像一縷陽光,射進了我的心中。組員和我走到了一個座位上,拿出水和紙,我們把紙弄濕在我的'膝蓋上,敷了一敷,簡簡單單的消了一下毒,省的以后發(fā)炎。

  我讓其他組員先去玩游樂項目,我和另外一位組員把膝蓋簡簡單單消過毒,之后就啟程準備去找組員們了,我走路時一瘸一拐,一瘸一拐是那位組員把我扶著去找其他組員的。我非常感謝她。

  這位一直陪伴我的組員,她就是王波兒她在我受傷的時候一直在我的身旁陪伴著我,我覺得她是我最好的朋友,也是最關(guān)心我的人。