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【熱門】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集錦九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
今天上午,陽(yáng)光明媚,姨帶著我和妹妹一起來(lái)到了我們期盼已久的黃島野生動(dòng)物園。
來(lái)到野生動(dòng)物園,我們首先欣賞了幾場(chǎng)精彩的動(dòng)物表演。其中我最欣賞的要數(shù)猛獸表演。
黑熊,在人們的眼中,是“笨”的象征。黑熊花樣走鋼絲,很少見(jiàn)吧。但是,世上無(wú)難事,只怕有心人,只有你有心去努力,就能做好。你看,兩只貌似笨拙的黑熊,小心翼翼地走上鋼絲,一步一步慢慢挪動(dòng)步子,不用幾秒就成功地走了過(guò)去。那身手簡(jiǎn)直像個(gè)技藝高超的雜技演員。
“天哪,真是不可思議!
“太棒了,太棒了!”
熱烈的.掌聲響個(gè)不停。
有了第一次的成功,下面的節(jié)目就順利多了。360度旋轉(zhuǎn)走鋼絲,倒立走鋼絲,騎自行車……都是他們的拿手好戲,贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
有了前面的鋪墊,壓軸大戲也該出場(chǎng)了。大家都知道,獅子是森林之王,老虎是萬(wàn)獸之王,他們都是異常兇猛的動(dòng)物。但是在馴獸師面前,他們又顯得那么乖巧,打滾,翻身,伸懶腰……每個(gè)動(dòng)作都十分靈巧。老虎,可不是一般人能隨便騎的,但是美女馴獸師卻能輕而易舉的騎上它,來(lái)了個(gè)繞場(chǎng)一周。
最后,我們還給動(dòng)物們喂食,與他們合影……
如此精彩的表演,我們真是不虛此行。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
一天,中午媽媽煮好了飯菜。媽媽說(shuō):"開(kāi)飯嘍.,"爸爸一聽(tīng)要吃飯就沖去餐桌。爸爸正要夾菜,媽媽問(wèn):"兒子呢?"爸爸說(shuō)在房間看書。"媽媽說(shuō):"把兒子叫過(guò)來(lái)吃飯。"
爸爸大步流星地走向書房推開(kāi)兒子的門,發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上津津有味的看書。爸爸說(shuō):"兒子吃飯了,你最喜歡的紅繞肉,兒子連忙站起來(lái)。"
兒子走了,爸爸偷偷瞄了一眼兒子的書,爸爸覺(jué)得這本書很有趣,也趴在地上看了起來(lái),爸爸覺(jué)得回到了童年。
兒子到了餐桌,卻發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)有在,兒子和媽媽左等右等卻見(jiàn)不到爸爸的影子。
媽媽等得火冒三丈地說(shuō):"兒子你把你爸爸叫出來(lái)吃飯,”兒子飛快地跑進(jìn)自己的'房間。發(fā)現(xiàn)爸爸也在看書,兒子說(shuō):"爸爸我們一起看書吧。"于是父子倆看起了書。
媽媽坐在餐桌等了好久都看不到爸爸和兒子的身影。媽媽大發(fā)雷霆了,怒氣沖沖地推開(kāi)門。發(fā)現(xiàn)兒子爸爸看得那么有勁,他也熬上去看了一眼,覺(jué)得書很有趣,也趴在地上一起看了起來(lái),一家三口真是愛(ài)看書的書迷啊!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
今天是母親節(jié),媽媽好象把這個(gè)節(jié)日健忘了,早上吃過(guò)早餐,就漸漸上班了。既然媽媽不曉得今天是母親節(jié),那就瞞著她,晚上再給他一個(gè)欣喜吧!
今天我要幫媽媽做家務(wù),回來(lái)的時(shí)候讓她歡快一下。我找凈衣服,可沒(méi)有,這叫我如之奈何呢? 對(duì)了,我就畫一幅祝愿媽媽節(jié)日題材的畫吧,送給媽媽,她必然喜好。我存心的畫著,終究畫好了。我把它放正在我的房間,等媽媽回來(lái)再送給她。
晚上媽媽下班回來(lái)了,她像以往一樣的忙碌著家務(wù) ,做飯。晚上我們吃過(guò)晚餐,坐下來(lái)看電視了,我問(wèn)媽媽你曉得今天是什么節(jié)日嗎? 媽媽伸了伸怠倦的身體,說(shuō)不曉得呀。我拿出我的做品,放正在死后,然后奧秘的`對(duì)媽媽說(shuō),媽媽節(jié)日歡愉! 我拿出我的做品,放正在媽媽面前的桌子上飛快的跑回本人的臥室。我躺正在床上怎樣也睡不著,心里正在猜測(cè)媽媽的表情。想著想著,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)境。
次日起床,媽媽笑著問(wèn)我,女兒,你的畫有前進(jìn),媽媽很喜好,你這么小的年紀(jì)就懂得關(guān)懷父母,我很歡快! 說(shuō)完媽媽摟著我,摸著我的頭說(shuō),我女兒實(shí)是我的小棉襖。
我懂得母愛(ài)是偉大的,她只要奉獻(xiàn),沒(méi)有。我心里暗下決心,必然要好好進(jìn)修報(bào)答媽媽的愛(ài)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
故鄉(xiāng)噢
你可在憶著我
我是隨著微風(fēng)飄走的樂(lè)譜
多少年來(lái)唱著游子的歌
我是在你心臟跳動(dòng)了二十年的脈搏
我是數(shù)過(guò)你肌膚溝壑的跋涉者
我是痛苦我是歡樂(lè)
我是你綠色與灰色情感的結(jié)合
我是冬的寒冷是夏的熾熱
我是春的嫵媚是秋的蕭索
我是你風(fēng)霜雨雪的精心雕刻
故鄉(xiāng)啊
我?guī)е懵兜木К撍那宄?/p>
我?guī)е慊ǖ姆曳忌降腵巍峨
我?guī)е阃炝舻臏I滴帶著你無(wú)聲的許可
去異鄉(xiāng)探索開(kāi)拓
我親愛(ài)的故鄉(xiāng)啊
你甘甜的乳汁養(yǎng)育了我
你溫暖的懷抱中有我瑰奇的夢(mèng)幻青春的理想連同我童年嫩嫩的歌
你送行的目光中有我深情的沉默的囑托
我是渴望回歸的白鴿
心中每一刻都有思鄉(xiāng)的焦灼
我多想飛過(guò)云的交割飛過(guò)干涸的沙漠
引著一任企望的執(zhí)著
我眷戀著你呦故鄉(xiāng)
我多想再用笨拙的畫筆把你臨摹
多想早日徜徉于你百花間漫步于阡陌
多想踏著泛著白沫的碧波
在臨別你時(shí)的承諾下書寫收獲
故鄉(xiāng)啊,我親愛(ài)的故鄉(xiāng)
你可在憶著我
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
一直以來(lái),有一個(gè)鮮明的影像深深烙映在我腦海里,他處事的態(tài)度深深影響我遇到挫折時(shí)的人生觀感,讓我很快的站起來(lái),讓我繼續(xù)面對(duì)未知的考驗(yàn),”他”就是海明威筆下,”老人與!币粫械腵主角──老人。
雖然他只是做者筆下的虛構(gòu)人物,但是在作者栩栩如生的刻畫下,老人那份堅(jiān)毅不撓的毅力,大無(wú)畏的精神,樂(lè)觀的心情和不服輸?shù)膫(gè)性,一一撼動(dòng)著我的心,他是我心目中的勇者,也是我做人處事的依據(jù)。
八十幾天捕不到魚的日子,讓我看到了他的沉靜與忍耐,也讓我學(xué)會(huì)了要懂得忍受孤單和積極的面對(duì)困境。與大魚搏斗的三天三夜中,那種逆境求生的情境,讓我也 慷慨激昂了起來(lái)!同仇敵愾的悲憤,鼓譟我全身的血液,讓我學(xué)會(huì)了遇到困難要勇往直前、戰(zhàn)勝恐懼。雖然最后他還是輸了,辛苦得來(lái)的魚被鯊魚給吃了。夕陽(yáng)下, 只見(jiàn)一個(gè)疲憊的老人拖著一個(gè)魚骨架回航,他輸了嗎?不,他沒(méi)輸,他贏得了精神上的勝利,也贏得了我心目中勇者的地位。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
讀書是什么?讀書是一種享受!一種十分美妙的享受!人人都愛(ài)讀書,我也喜歡在淡淡的墨香中享受快樂(lè)。
記得那是一個(gè)早上,一個(gè)冷得讓人都站不穩(wěn)的早上!我早早地就來(lái)到了書店門口,為的.就是買到一本十分暢銷的好書。終于店門開(kāi)了,我馬上沖了進(jìn)去,用那將要被凍傷了的手把這本書拿了起來(lái),樂(lè)呵呵,急匆匆地來(lái)到柜臺(tái)前,把錢遞給服務(wù)員。我走出書店門口就迫不急待地津津有味地翻開(kāi)書看了起來(lái)。我邊走邊看,走出很遠(yuǎn)才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿零錢,只好跑進(jìn)書店把找零拿上。當(dāng)我再一次走到外面的時(shí)候,我已經(jīng)絲毫感覺(jué)不到天氣的寒冷了。我被讀書深深地吸引住了。書只那精彩的內(nèi)容,像磁鐵一樣把我吸住了;丶业穆烦毯孟笤诓恢挥X(jué)中縮短了好多,不一會(huì)兒就到家了。我終于可以安安穩(wěn)穩(wěn)地看一會(huì)兒這本書了!剛坐下了,我決得耳朵十分地疼,一摸才知道生凍瘡了。媽媽看了,說(shuō):“唉!你看事故看得太入迷了!竟然生凍瘡都沒(méi)感覺(jué),真是一個(gè)小書蟲”。我不禁笑了一下,又繼續(xù)看那本書了……
看一本好書,就是交一個(gè)好朋友。書真是我的良師益友,引領(lǐng)我走進(jìn)這個(gè)快樂(lè)而美妙的世界樂(lè)此不疲。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了”隨著熟悉的旋律,周筆筆那優(yōu)美的歌聲贏得了大家的贊美,飄蕩在繁星滿天的夜空,讓人感到無(wú)比凄涼。
從小到大,時(shí)間與我們同在。一個(gè)人出生,就代表這時(shí)間中,又多了一個(gè)漂移的生命。一個(gè)人死去,也代表著一個(gè)生命完成了自己的使命。我小時(shí)候不聽(tīng)話,很讓爸爸媽
媽頭疼。他們?cè)趺匆材梦覜](méi)辦法,我也經(jīng)常吃“竹筍炒條肉,”假如我當(dāng)時(shí)珍惜時(shí)間的.話,恐怕早就轉(zhuǎn)到名校了。
對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是成績(jī)。對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō),時(shí)間就是科學(xué)成果。假如一個(gè)人沒(méi)有時(shí)間,那他的生活就會(huì)亂七八糟。時(shí)間是上天的恩賜,要我們好好利用它。即使是過(guò)一輩子宅在家里玩電腦的生活,沒(méi)有了時(shí)間,游戲也會(huì)GameOver了。
照照鏡子,我再也不是從前的樣子了,我走過(guò)了小班、中班、大班、一、二年級(jí),來(lái)到了三年級(jí)的殿堂。爸爸媽媽陪我走過(guò)了十年,他們也慢慢有了白發(fā)。
我希望大家能夠珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,你將會(huì)獲得的更多。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
未來(lái)的我是什么樣子的!是大膽的?是幽默的?是細(xì)心的?還是……沒(méi)有人知道,更美有所為的先知,于是我開(kāi)始想象……
未來(lái)的我可能是一個(gè)擅長(zhǎng)游泳的人,天天在游泳館里游來(lái)游去就像小魚一樣,我擅長(zhǎng)各游泳,為此還的'了幾個(gè)金牌呢!畫畫是我的業(yè)余愛(ài)好,我最喜歡畫綠色的風(fēng)景畫了。有時(shí)候還搞點(diǎn)小發(fā)明,為祖國(guó)分憂。會(huì)像我爸爸一樣,開(kāi)一個(gè)小公司。把它整治的好好的,每天無(wú)憂無(wú)慮。
未來(lái)的我個(gè)能住在水上世界,一出門,暗藏在水底的浮板就會(huì)自動(dòng)浮起來(lái),通往各家各戶,各種娛樂(lè)場(chǎng)所,所以,我可能天天在水下遨游。
有一天,我正要去母校參加周年慶典,忽然,遇見(jiàn)了老同學(xué),于是,我風(fēng)趣地說(shuō):“好久不見(jiàn)!這是哪位呀?”……與他聊了一會(huì),便一起去母校!拔沂牵剑∧悴粫(huì)把我忘了我吧!”
在母校,主持人讓大家展示一下自己的才藝,我當(dāng)場(chǎng)畫了一幅畫,左描描,右畫畫,先畫樹干吧,我把樹上的塵土,樹經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,還有我的愛(ài)校之情畫了出來(lái)又接著畫了樹枝、樹干、樹葉。一棵棵楊樹慢慢在畫上映出來(lái)了。
也許十年后的我現(xiàn)在正愜意地呼呼大睡呢!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9
大家好,我是一個(gè)文具盒。從外表看,我是一只”考拉“,你肯定會(huì)問(wèn):”裝文具的地方在哪里?“當(dāng)然是在我的”大肚子“里啦。只要把拉鏈拉開(kāi),你就看得見(jiàn)各種各樣的文具。
我全身都是灰色的',只有毛茸茸的耳朵是白色的,還有烏黑發(fā)亮的大鼻子和小眼睛。因?yàn)槲冶緛?lái)就是在澳大利亞生產(chǎn)的,并且澳大利亞的國(guó)寶就是考拉,因此,同學(xué)們都親切的叫我”考拉哥哥“。
每天,主人用完我肚子里的文具,總會(huì)一一的理整齊,沒(méi)了我主人就用不了文具了。小主人對(duì)我非常愛(ài)護(hù),每過(guò)一個(gè)月,主人就會(huì)給我洗個(gè)”熱水澡“,舒服極了!
我的用途可大了,如果沒(méi)有我,文具就會(huì)七零八落,小主人要寫字的時(shí)候,還要找半天筆,這樣多麻煩呀。
我不僅是小主人的好幫手,還是文具們的歸宿呢。如果文具們沒(méi)有找到我,它們就沒(méi)辦法和主人一起回家了,主人沒(méi)有找到筆,肯定很著急。
我就是你們的好幫手——文具盒!
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