【精華】四季小學(xué)生作文匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四季小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季小學(xué)生作文 篇1
也許是它，它穿梭于四季中，輕輕地來(lái)，輕輕地去。它就是風(fēng)。
春天的風(fēng)，它掠過(guò)裸露的土地，留下滿地綠草，在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰;它拂過(guò)凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角;它越過(guò)枯萎的樹(shù)枝，樹(shù)枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，伴著春風(fēng)，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng)，像一曲清新脫俗的樂(lè)曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風(fēng)，不緊不慢地，跳著，玩著，時(shí)而高飛，時(shí)而低掠。它為可愛(ài)的樹(shù)葉奏樂(lè)，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來(lái)清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉，為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂(lè)趣。夏天的風(fēng)，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的`一切焦躁。
秋天的風(fēng)，雜著幾絲涼涼的細(xì)雨，來(lái)到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng)，像一名盡職盡責(zé)的郵差，滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來(lái)。
冬天的風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹(shù)葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式，考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng)，像一名嚴(yán)厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬(wàn)物關(guān)于毅力的答卷。
風(fēng)，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動(dòng)，為奇妙的大自然倍添光彩。
四季小學(xué)生作文 篇2
春天來(lái)了，迎春花開(kāi)放了，金黃的迎春花，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，正鼓著勁吹呢！一簇簇?fù)頂D在草地上，宛如一個(gè)個(gè)胖娃娃。迎春花頭上綴滿了黃色的花蕾，隨著微風(fēng)的撫摸，輕輕地晃著頭發(fā)。啊，真香！
夏天到了，一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠，映襯著一朵朵“出污泥而不染”的荷花。荷花有的神氣地向上翹著，就像一個(gè)驕傲的公主；有的卻低著頭，就像個(gè)害羞的少女。荷花白得如雪，在綠葉中亭亭玉立，優(yōu)美莊重，格外鮮艷。荷花的氣味香濃，香里還帶著一股溫馨的`氣息。
秋天到了，菊花開(kāi)放了。菊花像一顆燦爛的明珠。菊花的葉子像一塊翡翠，深綠色的莖挺直別致，驕傲地擎著美麗的花冠，使得菊花像一位少女，展示著自己的風(fēng)采，走進(jìn)菊花，會(huì)聞到一股撲鼻而來(lái)的清香，秋風(fēng)蕭瑟，百花凋零，只有菊花不畏嚴(yán)寒地挺立著。這不正是菊花的特征嗎？正如陳毅爺爺“秋菊”詩(shī)所贊頌的那樣“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜奈其何？”
冬天到了，梅花盛開(kāi)了。只見(jiàn)一朵朵小巧玲瓏的梅花在樹(shù)枝上，煞是可愛(ài)。它的花心圓圓的，里面伸出一根細(xì)細(xì)的，短短的花蕊，那一朵朵梅花，正迎著寒風(fēng)，在百花中爭(zhēng)先恐后地向我們送來(lái)春的氣息。
正是有了四季的花，我們的世界才有了美的光彩。啊，我愛(ài)四季的花！
四季小學(xué)生作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)——江南，一年四季都很美麗。
春天，柳樹(shù)披著碧綠的頭發(fā)，一直垂入水中。桃花開(kāi)滿枝頭，許多的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，熱鬧極了。
夏天，浮萍碧綠，荷花像個(gè)穿著粉紅衣服的小姑娘，在風(fēng)中微微地晃動(dòng)，像在輕快地舞蹈。荷葉像個(gè)大玉盤，一顆小小的露珠掉在上面，像玉盤托著珍珠似的。
秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，有些樹(shù)的葉子變了顏色：楓樹(shù)的葉子變紅了，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，松樹(shù)的松針還是碧綠的。秋風(fēng)一吹，樹(shù)上的枯葉紛紛落下來(lái)，像許多只蝴蝶在翩翩起舞。秋天，還有桂花飄香，菊花爭(zhēng)艷。
冬天，有的樹(shù)的`葉子全落光了，而蠟梅卻迎著寒風(fēng)開(kāi)放。下雪天是最有意思的�？粗酌Ｃ５难⿵母吒叩奶炜罩新湎聛�(lái)，我覺(jué)得自己也在飛舞。雪花落在房頂上、樹(shù)枝上、馬路上……世界全變成白色的了。小朋友可不怕冷，在外面打雪仗，堆雪人，滑冰……雪花落在小朋友的臉上，身上，一會(huì)兒就化了。小朋友的歡笑聲在空中回蕩。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)江南美麗的四季！
四季小學(xué)生作文 篇4
春：
春天像一個(gè)小仙子揮舞著她的魔法棒把萬(wàn)物都喚醒了，把小草變綠，把冬眠的動(dòng)物喚醒，又喚來(lái)雨娃娃，讓她下了一場(chǎng)大雨。地上的小草搖來(lái)?yè)u去好像在說(shuō)謝謝你，貼衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊 柳風(fēng)這句詩(shī)寫的真好，寫出了春天溫和的風(fēng)，雨水濕潤(rùn)大地，辛勤的人們又出來(lái)勞作了。用自己的雙手創(chuàng)造美滿的生活。
夏：
夏天是一種緊張急促的旋律有的人歡喜有的人不喜歡。農(nóng)民著時(shí)候打完麥子，還得給秋苗追肥，澆水。有一首詩(shī)叫享夏日是唐代詩(shī)人高駢寫的詩(shī)，綠樹(shù)蔭濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。
秋： 秋天是收獲的季節(jié)農(nóng)民忙著收果子和糧食有的農(nóng)民再收水稻有的農(nóng)民在收蔬菜。大家都過(guò)著充實(shí)的生活，人們的臉上堆滿了微笑。秋天的風(fēng)景也是很美麗，映在稻田里夕陽(yáng)的黃色的光，的、把田地里辛勤勞動(dòng)的人民的背影襯托的好美，街道上變黃的風(fēng)葉給城市穿上了新裝，放眼望去，處處融融恰恰。
冬：
冬天是一年中最美麗的季節(jié)，白雪紛飛，到處是一片白色的景象，雪是冬天的.精靈，給城市里帶來(lái)了歡樂(lè)。雪杖是小朋友最喜愛(ài)的。冬天里的鵝毛般的大雪也給人們帶來(lái)了明年的希望“瑞雪兆豐年”說(shuō)的就是人們對(duì)冬天的喜愛(ài)。
四季小學(xué)生作文 篇5
縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的`霜，柔軟的雪，同樣的水分子，裝點(diǎn)著我們生活的空間，物態(tài)可以變化，猶如生活需要添色彩。
生活如四季。春天，綠的一葉，綠代表著青春與活力。
夏天，五彩繽紛，生活是美好的，多姿多彩的。
秋天，樹(shù)葉都枯黃了，只是我們依然在為我們的生活涂抹著色彩。
冬天，白雪飄飄，雪融化了之后，是不是代表重新來(lái)過(guò)呢。
生活如四季。春去秋來(lái)，而我們的生活依然如四季！
四季小學(xué)生作文 篇6
我的老家在河北省灤縣，那兒，是個(gè)不大的縣城。那里沒(méi)有都市的車水馬龍，沒(méi)有直入云天的高樓，甚至連一輛公交車都沒(méi)有。但是，那里有淳樸的人民，有讓人流連忘返美景。
初春，樹(shù)木吐出嫩芽。田野里，辛勤的農(nóng)民在播種，土地早被翻得黑亮。雖然田地里現(xiàn)在光禿禿的，但秋天的時(shí)候，會(huì)是一片金黃。遠(yuǎn)處大山上的積雪變成了山下的小河，農(nóng)民在睡夢(mèng)中是來(lái)年的好收成。
盛夏，綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)將地面曬得滾燙，但農(nóng)民們?nèi)匀粓?jiān)持到田地里勞作。小伙伴們則跑到小河里，成了游在水里的小泥鰍。老城區(qū)里，人們?cè)谒叴蛩鲲�。農(nóng)民們?cè)谙﹃?yáng)下收了工，帶著一天的'疲憊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
初秋，綠色的田野變得金黃發(fā)亮，樹(shù)林里的落葉像蝴蝶一樣飛翔。小麥、玉米等谷物成熟了，一陣風(fēng)吹過(guò)，田地如金色的海洋，農(nóng)民開(kāi)著收割機(jī)，將谷物收到了倉(cāng)庫(kù)里。山下通往國(guó)道的小路上，不時(shí)地有裝滿多汁的葡萄和如蜜的桃的車輛通過(guò)。好一派豐收景象!
深冬，世界變成了白色的世界，樹(shù)枝上是滿是冰掛，房頂上一片雪白……對(duì)于城市人來(lái)說(shuō)，冬天是枯燥的，人們除了看電視，什么事都干不了。而在鄉(xiāng)下呢，孩子們?cè)谔锏乩锒蜒┤�、打雪仗。等到冬天快結(jié)束時(shí)，兩塊錢一串的糖葫蘆就在叫賣聲中放進(jìn)了鄉(xiāng)下孩子們的口中。
鄉(xiāng)村的生活休閑無(wú)比，時(shí)時(shí)刻刻都充滿詩(shī)情畫(huà)意，春播夏耘秋收冬藏，別有一番風(fēng)趣！
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