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初一作文

時(shí)間:2023-03-25 09:14:26 七年級作文 我要投稿

【實(shí)用】初一作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初一作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】初一作文匯總10篇

初一作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。就這樣,我準(zhǔn)備好了跨進(jìn)初中大門時(shí),昔日小學(xué)的美好時(shí)光突然歷歷在目,每個(gè)同學(xué)也浮現(xiàn)在眼前。

  還記得,那是三年級,拿期末試卷的那天,許多同學(xué)圍著我—包括我在內(nèi)的六人。因?yàn)檫^了這一天,我們將不再是同學(xué),我們六人將去往幾所不同的學(xué)校,有的女生黯然落淚,就連男生們也是鼻頭紅紅的,雖然大家都知道以后很難聚齊,卻還是相互說聲:“后會(huì)有期”。

  友誼就是離別時(shí)的一聲告別。

  還記得,那是五年級,那天是校運(yùn)會(huì),當(dāng)時(shí)正在舉行集體跳長繩的'項(xiàng)目,我們年級的四個(gè)班勢均力敵,不分伯仲,大家都很賣力,希望能打倒其他班,成為第一名。于是,不斷制造機(jī)會(huì)進(jìn)行多人連跳,沒想到,有個(gè)同學(xué)因?yàn)楹ε,每次都將連跳跳斷,導(dǎo)致最后,我們以一分之差成為第二名。賽后,那名同學(xué)趴在課桌上哭,大家都去安慰那名同學(xué),大家變得更團(tuán)結(jié)了。

  友誼就是悲傷時(shí)一句安慰。

  還記得,那是六年級,上午第一節(jié)就是語文課,只見語文老師滿臉喜色地說:“這次期中考試,我們班有一名同學(xué)獲得了語文全年級第一名,這名同學(xué)就是小方同學(xué)!”小方同學(xué)一臉不可思議地走上講臺(tái),并說:“這是真的嗎?”全班同學(xué)都給予了她熱烈的掌聲。

  友誼就是成功時(shí)的一陣掌聲。

  友誼是告別,友誼是安慰,友誼還是掌聲。友誼可以是一切,我們要學(xué)會(huì)感悟友誼。

初一作文 篇2

  窗外的風(fēng)景極好,是一片遠(yuǎn)山。每日盡情地讀著它,如讀一道美麗的風(fēng)景。

  遠(yuǎn)處的山是一片淺藍(lán)中的一縷悄無氣息的黛青,黃昏時(shí)分,一片朦朧的山體上方,鑲嵌的是一道神秘的金紫。冬晨,一夜雪花過后,遠(yuǎn)山是一道柔美的銀色曲線,是那樣的清遠(yuǎn)高潔。春光明媚中,遠(yuǎn)山充滿生機(jī),若有若無地,在溫暖的春風(fēng)里曬太陽。如火的夏季里,它的影像似乎豐滿了許多,凝神細(xì)視,似乎能看到山間濕潤的氣息在閃爍地蒸騰。

  曾攀登過泰山,黃山,還有很多不出名的山峰。然而,所有的名山大川,對于它們來說,無論駐足的時(shí)間長短,我都不過是一匆匆地漫無目的地游蕩者。它們在一覽無余,可事物有時(shí)間最美的景象只能留存在于人的.想象中。

  能走近于它嗎?當(dāng)然能,它離我也就十多里的路途?墒牵植荒茏呓,因?yàn)槊来嬖谟诰嚯x中。如果那一抹黛青變成真正的綠樹芳草,那一道金紫成為真正的茅屋農(nóng)田,那迷蒙的煙雨成了真正的山澗小溪。那么,我也就失去了所有想象和感覺。

  盡管花開落落,滄海桑田,流年似水,光陰如箭,但那山水永遠(yuǎn)口若懸河地留存著,那一片遠(yuǎn)山總是如此礎(chǔ)潤知雨和富饒。

  窗外有一片遠(yuǎn)山,那兒永遠(yuǎn)鐘靈毓秀。

初一作文 篇3

  星期三放學(xué)前,老師在黑板上寫了讓我們回家刷一次皮鞋,再把過程寫下來。

  放學(xué)后,我回到家里馬上跑到樓上尋找擦皮鞋用的鞋膏。找啊找,找了近半個(gè)小時(shí)還是沒有找到一丁點(diǎn)兒鞋膏。我差點(diǎn)都要哭出來了。這時(shí)我才想起鞋膏放在以前的舊書包里面。我馬上止住了淚水去找舊書包。我一下子找到了那只舊書包,把牙膏拿了出來。舊書包里面還有布塊,正好拿出來等一會(huì)兒擦拭。

  然后,我到父母的床底下找爸爸新買來的`黑皮鞋。咦,不見。找了好一會(huì)兒還是找不到那雙皮鞋。我有點(diǎn)生氣了。我不顧一切鉆到床底下去尋找。還是沒有找到!我鉆出來坐在椅子上冷靜地思考了一會(huì)。噢,對了,爸爸今天穿新皮鞋上班去了。嗯,還有一雙舊皮鞋。我迅速鉆到另外一張床下去拿舊皮鞋。哎呀,不好。小狗冰冰在玩這雙舊皮鞋。我伸出手去拿?墒牵詾槲以诙核,拖著皮鞋鉆到更里面了。我拿來一根長棒想撥。這時(shí),小狗叼起一只皮鞋從另一邊鉆出床底跑了。我馬上追出去,還大聲呼喊:冰冰,回來!?墒,小狗不聽話,叼著皮鞋跑得更歡了。我追下樓,追出門,追上大街......

  我追得氣喘吁吁,累得無力再跑了,便停了下來。小狗在前面不遠(yuǎn)處也停了下來。我再次說:冰冰,回來!這次,它被喊了回來。它叼著皮鞋跑過我身邊,跑到家里,上樓鉆到床底下,放下皮鞋出去玩了。我回家拿出皮鞋,看到一只皮鞋上有一個(gè)小洞。我馬上放了回去。

  我坐在床上等到爸爸回來。爸爸回來后,我裝成什么事也沒有發(fā)生的樣子。等到爸爸燒好飯菜,我叫媽媽一起去吃。吃好,當(dāng)爸爸媽媽在看電視時(shí),我偷偷跑到他們的房間,拿來爸爸那雙新皮鞋,回到自己的房間。然后,我拿出準(zhǔn)備已久的擦拭工具。我先用布擦去皮鞋上的灰塵和臟點(diǎn),然后打開鞋油蓋,擠出鞋油抹在皮鞋上。接著,我用刷子把鞋油均勻地涂抹在整只皮鞋上。最后,我拿起一塊布在皮鞋上擦拭了幾下。我照樣擦拭了另一只皮鞋。我看到皮鞋像剛買來的一樣新,咧開了嘴笑了。

  我一看鐘,已經(jīng)10點(diǎn)了,立刻放回皮鞋。然后我上床睡覺了。

初一作文 篇4

  夜晚,皎潔的月光灑在房間。天空上的繁星為黑夜點(diǎn)綴著,我躺在床上,望著那輪明亮又孤獨(dú)的月,又陷入沉思中。

  事情就發(fā)生在當(dāng)天。我的一位非常要好的朋友生日。所以我特地的早到他們家去。令我意外的是,一會(huì)兒小學(xué)同學(xué)也來了。大家因?yàn)樘脹]有見面。聊天時(shí)異常積極。聊學(xué)校的生活,聊老師,聊考試成績。我們?nèi)齻(gè)又一起去餐廳吃飯。吃飯時(shí),媽媽說不早了,十點(diǎn)前必須到家。我當(dāng)時(shí)就含糊的答應(yīng)了。吃完回他家后,我們又一起打游戲。我的自控力很差。打游戲時(shí)更是控制不住自己。一局結(jié)束后,我一看時(shí)間。10 : 07分!皼鰶觥!蔽伊⒖萄b上手機(jī),給爸爸打電話。說明了事情經(jīng)過。并說我馬上回家。好的語氣很平和:“那你趕緊回來吧!弊屛业男姆帕讼聛。便不緊不慢地走回家去。當(dāng)我到達(dá)家門口時(shí),心突然咯噔一下,停住了:門關(guān),窗關(guān),燈關(guān)!我慌了,急忙掏出手機(jī)。打電話給媽媽,結(jié)果卻是“嘟嘟”掛斷的聲音。我徹底絕望,雙手開始錘打門并喊:“媽,我錯(cuò)了!”過了一會(huì)兒,門打開了。我看到媽媽怒目圓睜的`臉,沒等我開口。便咬牙切齒的說:“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”“十點(diǎn)。24分”“我讓你幾點(diǎn)回來?”“十點(diǎn),之前!蔽倚÷曕止!靶『⒆尤ネ饷嫱孢@么久,這么晚了才回來。是不是下次就11 , 12點(diǎn)到凌晨才回來?”我心里開始難受起來!斑@次給你一次機(jī)會(huì),下次再這樣就別回來了!眿寢屝沟桌锏氐臎_我說道!爸懒。”我說。等我洗完澡后。我看見媽媽拖著疲憊的身子為我洗衣服去。我不禁鼻子一酸,轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室,躺到我的床上,仰望著夜空。我知道,媽媽那些過激的話無非是有多么的擔(dān)心我。我也感到自責(zé):本來媽媽是可以直接睡覺的,可因?yàn)槲遥坏貌辉偃臀易錾坪蠊ぷ鳌寢,對不起?/p>

  我從這次教訓(xùn)后,一定不再犯這種錯(cuò)誤,因?yàn)槲以僖膊荒芾τ诟改笇ξ业膼哿耍?/p>

初一作文 篇5

  有人說:書是流消的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,讓我感到的是智慧。 是!我又在文章中看到了一種智慧。這篇文章讓我感受到了謙讓的可貴。如果兩位司機(jī)不是互相道歉,而是大打出手,互不相讓。打得頭破血流,被送進(jìn)醫(yī)院。然而,這兩位司機(jī)都有一顆善良、寬厚的心。正是它,拯救了這場悲劇。 謙讓,能使一個(gè)人改變性格;謙讓,能使一個(gè)人養(yǎng)成好習(xí)慣;謙讓,能讓一個(gè)人成功。每個(gè)人如果能像他們兩個(gè)司機(jī)一樣多一些寬容和理解,少一些斤斤計(jì)較。也許就會(huì)海闊天空。想擁有善良,是不能用嘴說的,而是用行動(dòng)表示的。你是否真的擁有善良呢?

  有一次,我們班的同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小誤會(huì)而吵架。同學(xué)們攔都攔不住,甚至差點(diǎn)又和勸架的同學(xué)吵起來了。兩位同學(xué)越吵越兇,從剛開始用嘴巴說臟話,到用手腳亂打?磥硇蝿菰絹碓皆懔!我們沒有辦法,只好去請老師親自出場。嗨,老師一來,還真靈!不一會(huì)兒,老師就把他倆勸住了,并問清了情況。兩位同學(xué)還是不肯罷休。都說是對方的`錯(cuò),是對方先出手,自己并沒有錯(cuò)而是正當(dāng)防衛(wèi),老師靜靜地對同學(xué)們說:"如果在打架時(shí),你們各退一步,就不會(huì)鬧得如此瘋狂了。想必,你們都錯(cuò)了。不管再什么情況下,你們都應(yīng)該懂得謙讓,只有謙讓能使你們的"戰(zhàn)爭"平息;只有謙讓能體現(xiàn)你們的良好品德,更只有謙讓能使你們的友誼更長久。因?yàn),今天你們都沒有謙讓,知識一味的為自己的行為辯解。而且兩方都出了手,所以每人寫一份檢討。你們不僅要寫檢討,還要仔細(xì)地想一想自己是否真的有過錯(cuò)。"聽到教育如此深刻的話語,他們都知道錯(cuò)了,也都誠懇地向?qū)Ψ秸J(rèn)了錯(cuò)。并認(rèn)認(rèn)真真地寫完了檢討。

  我也從中明白了謙讓是吵架的滅火器,當(dāng)然我以后是不會(huì)犯這種錯(cuò)誤的。

  書是一個(gè)會(huì)為我們指路的指南針;是航標(biāo)燈;是人類的階梯,他會(huì)讓我們順利的駛向人生的旅程。已書為友吧!

初一作文 篇6

  感激是感謝的另一種升華,比感謝更美更真實(shí)!}記

  “感謝CCTV,感謝MTV,感謝我的爸爸媽媽……”這是一句大家耳熟能詳?shù)念I(lǐng)獎(jiǎng)詞。我們可以肯定這是感謝而不是感激,因?yàn)楦屑な欠胃浴?/p>

  梅雨季節(jié),“雨腳如麻未斷絕”,我淋濕了,失落地走進(jìn)地鐵站!班健币宦暎缕笨吭谒⑵睓C(jī)上,閘門開了,我匆忙地?cái)D過閘門,抬頭看到一位工作人員在派發(fā)報(bào)紙,“好像是世界杯的最新消息”,我自言自語道。因?yàn)榧庇谙肟吹阶蛲砬蛸惖木唧w情況,我加快腳步,想趕緊去取一份報(bào)紙。

  排在我前面的是一位中年婦女,她長相平凡,以致于我已經(jīng)記不清她的面容,但她的全身都散發(fā)著一種獨(dú)特的氣質(zhì),使人想要不自覺地靠近,十分有親和力。當(dāng)工作人員將報(bào)紙送到她手上時(shí),我清晰地聽見從她嘴里吐出兩個(gè)字:“謝謝”。我接過報(bào)紙一聲不吭地隨她上了扶梯,腦海里還在不斷地出現(xiàn)剛才的那一幕。我分明看到了工作人員臉上微微泛起了紅暈,是對感謝而回饋的感激吧。因?yàn)榘⒁痰哪蔷渲x謝,也使我對她產(chǎn)生了感激之情。是她激發(fā)了我要對別人的勞動(dòng)表達(dá)自己的感謝,也是那時(shí)我更加確切地認(rèn)識到感激不僅對自己,對他人也有著重要的意義。

  學(xué)校門口經(jīng)常會(huì)有派發(fā)各種輔導(dǎo)班宣傳資料的,每每經(jīng)過學(xué)生之手,不是折飛機(jī)就是隨地丟棄,待派發(fā)傳單的人發(fā)完手中的傳單,就會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)他所發(fā)的傳單都七零八落地在地上躺著,那時(shí)他的心情是怎樣的失落啊,因?yàn)樽约旱男量鄾]有得到尊重。被感激之情熏陶后的我,一定會(huì)接過傳單并說聲“謝謝”,這是感激他能將傳單發(fā)給我,有一個(gè)供我參考的機(jī)會(huì)。有用的.話就慢慢研究,如果不需要再扔進(jìn)垃圾桶,這也是對人起碼的尊重吧,感激就是尊重的橋梁。

  生活在快速發(fā)展城市中的人們,往往會(huì)忽略人與人之間的交往,而學(xué)會(huì)感激別人會(huì)是人與人之間的粘滑劑。學(xué)會(huì)去感激別人,才能學(xué)會(huì)感激自己的生活。

初一作文 篇7

  這次我要說的,是一位外國友人。

  他叫邊德,來自美國圣安地列斯州,目前在中國當(dāng)教師,對,他就是我的老師。

  可能是因?yàn)槊绹谌司蜆I(yè)困難的原因吧,他選擇到中國發(fā)展,不過我覺得以他那帥氣的面孔,在哪里找工作都不會(huì)發(fā)愁:雖然滿臉黝黑,但他渾身都散發(fā)出滿滿的精氣神,雙目炯炯有神,頭發(fā)不像其他黑人那樣卷起來,而是可愛的小平頭。邊德老師很高,但是一種親切感由內(nèi)而外散發(fā)出來,不會(huì)讓人因?yàn)殚L得高,就因此不敢接近。

  但這些,都不是我尊敬他的理由,我尊敬他,是因?yàn)樗麨橹袊慕逃聵I(yè)付出了心血。

  有多少次,邊德老師晚上備課一直到十二點(diǎn),因?yàn)榘滋焖B續(xù)給三個(gè)地方的孩子上英語課。但即便這樣,他的課也很生動(dòng)有趣,不會(huì)因?yàn)樗约簺]休息好,而使整堂課枯燥乏味,正因?yàn)槿绱耍覀兌己芟矚g上邊德老師的課。

  這位值得尊敬的老師育人有方,他從不板起臉來說教,說話從來都是細(xì)聲細(xì)氣,但這并不妨礙我們聽他的話,收效甚佳,我認(rèn)為不少名校的老師都該向他學(xué)習(xí)。它就像一把鑰匙,打開了我們心中對英語的禁錮鎖,引領(lǐng)我們走向知識的`殿堂,激發(fā)了我們對英語的興趣。

  記得有一次,三年級時(shí),我們四個(gè)小伙伴很興奮,不停地講啊講啊,連老師跟我們說話都聽不見了,那時(shí)我注意到,老師的臉色有些難看,好像生氣了,但下一秒,老師控制住了自己,大聲喊了我們四個(gè)的名字,我們心想這下慘了,可老師卻用十分滑稽、搞笑的聲音說道:“請認(rèn)真聽講!”我們被逗得哈哈大笑,同時(shí),注意力也回到課堂上了。

  我很尊重邊德老師,雖然我現(xiàn)已不是他的學(xué)生,但他在課堂上做的一切,在為中國教育事業(yè)做的一切,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

初一作文 篇8

  上學(xué)的路上,我漫步走在樹林邊,似乎聽到沙沙的聲音,我原以為是那里的貓?jiān)诟Z逃,就沒有再管。可當(dāng)我在往前走時(shí),好像有什么東西在我的頭上,抬頭看,烏云密布,一場大雨將來臨。于是我加快了腳步,跑到了人家屋檐下去躲雨。突然聽到一位老奶奶在喊:“進(jìn)來躲一下雨吧,這雨下得太大了!

  我趕緊跑到奶奶家去避雨,那是一間茅草房,十分簡陋,有幾處還漏著雨。但奶奶很熱情,給我倒了一杯開水,還遞給我干帕子摖雨!澳愕纫幌!彼龑ξ艺f,一會(huì)兒,她捧著一捧的東西,黑乎乎的,不知道是什么東西,看似豌豆,也不像;看似瓜子,也不像。我在納悶,是吃的嗎?

  果然,奶奶將那黑乎乎的東西遞到我面前。她說是瓜片,很好吃的,我隨便拿了幾顆放嘴里,咔嚓咔嚓的,又脆又香,比以前吃過的好吃多了。

  不知不覺,我感到渾身溫暖,頗有回到久別的故鄉(xiāng)的感覺。我和奶奶坐在屋里閑聊,奶奶給我講了好多好多的.故事。

  大約坐了兩個(gè)小時(shí),雨停了,我給奶奶道了別,準(zhǔn)備回家了,在我要走的那一刻,奶奶抓住了我的手,讓我等一下,我也沒拒絕。稍等了片刻,她出來時(shí),捧著一手的瓜片給我,說,帶在路上吃?粗棠棠谴认榈男θ荩医酉聛,放在包里給奶奶說了再見。

  我就快步踏上了回家的路。一路上,心想,雖然缺了一早上的課,但我收獲頗多。今天,又是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的日子,我有情不自禁地想起奶奶的故事。心中默念到:“善良的奶奶,您還好嗎?”。

初一作文 篇9

  天上的月亮發(fā)出了淡淡的白色的月光,仿佛為整個(gè)大地鋪上了一層細(xì)細(xì)薄薄的銀沙,這些物品與銀沙有一段距離,銀沙隨著物體的形狀而改變,但一伸手,卻什么都沒有。

  中秋節(jié)的月亮是最亮的,即使不能把黑夜照成白晝,也不能照到全部地方,但也把地上照得閃閃發(fā)光。而這,已經(jīng)足夠了?粗巴獾脑鹿猓D時(shí)睡不著了,只能爬起來。到了窗邊,看到天上皎潔的明月,是如些圓潤啊!也許,只有今天,只有此刻,才有這般的圓潤的月亮罷了吧!

  天空像一個(gè)盤子,而盤子的中央,正是月亮!月亮旁邊的星星,像是盤中的燭火,又似盤中的點(diǎn)綴!順著樓梯,便下了樓。順著道路先前走去,路上幾乎沒有人,偶爾有幾輛車過去了。夜晚是如此的寂靜,只是偶爾從遠(yuǎn)處傳來一陣鳴笛。偶爾有幾聲鳥叫,打破了這夜晚的.寂靜。我抬頭看了看,盡管人們基本上都睡著了,但是還是有許多小動(dòng)物不愿意早早的睡覺,還想著欣賞這美妙的月夜,看那只呆呆的小鳥,一直抬頭看著天上的“玉盤”,絲毫沒有感覺到我的存在。它頭不停地,仿佛是想看看換個(gè)角度看月亮?xí)窃鯓拥母杏X。它終于回頭了,竟然還不知道害怕地向我走過來,可能是因?yàn)樵谠鹿庀,它好像看不到我,我不小心?dòng)了一下,它感覺到了我的存在,馬上就飛走了,又引來了一陣鳥叫。

  柔和的月光盡情地傾灑在大道上,給大地披上了一層銀光。我繼續(xù)向前走去,發(fā)現(xiàn)在月光的映襯下,竟還有幾朵白云,這無疑說明了月光的明亮,一看表,已經(jīng)是深夜了,便又披著月光朝家走去,馬上就要到家了,回頭一看,月亮是那樣的皎潔明亮,真是一個(gè)清澈無瑕的白玉盤啊!仿佛月亮是天上的一處湖,湖里沒有一點(diǎn)雜質(zhì),在星星和白云的映襯下,成為了一道獨(dú)特靚麗的風(fēng)景線。

初一作文 篇10

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨文。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。

  我慢慢地睜開了眼睛。果然不出我所料,一只可憐的家燕正在馬路上痛苦地抽搐著。它的翅膀無力地?fù)浯蛄藥紫,然后軟軟地耷拉著。正?dāng)我想走近的時(shí)候,一只驚魂未定的家燕不知從哪兒飛了過來,它奮力撲打翅膀,嘰嘰喳喳呼喊起來,努力嘗試喚醒它。那撕心裂肺的叫聲,好像在說:“朋友,你快醒醒!快睜開眼睛吧,我們還要一起玩呢……”

  過來一會(huì),它用右翅想夾住伙伴,左翅極力拍打地面。它翅膀上的羽毛已經(jīng)凌亂不堪了,可仍然沒有放棄,它是多么想把伙伴帶回到藍(lán)天。∷淮未螄L試著飛起來,卻又一次次失敗了。它堅(jiān)持著,一遍又一遍呼喚著倒在血泊中的伙伴,但無論它怎么努力,那只家燕卻再也聽不到伙伴的呼喚了。但,它還是不肯放棄,仍然不停用嘴輕啄著地上的伙伴,用那強(qiáng)健有力的翅膀使勁拍打著。我真想走過去安慰它幾句,可又怕驚擾了它。

  終于,它開始明白自己的努力已無濟(jì)于事,便無奈地慢慢離開了。只見它一步一回頭,實(shí)在是舍不得這朝夕相處的`伙伴!可不離開又能怎樣呢?

  雨越下越大,雨水沖淡了路面的鮮血,迷住了我的眼睛。靜靜的馬路上,唯有那只可憐的家燕孤零零地躺在風(fēng)雨中……

  我沖進(jìn)雨里,把家燕的軀體拾起,把它埋在了一個(gè)僻靜的角落里。

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