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苦惱的星期天作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的苦惱的星期天作文，歡迎閱讀與收藏。
苦惱的星期天作文1
每個人都喜歡星期天，期盼著星期天，星期天對他們來說是多美好，但我寧愿不要過星期天。
星期六的早上，我還在睡夢中時媽媽就把我叫起了床。媽媽說：“快點去跳舞班吧，要來不及了。”我拿起媽媽給我準備的東西就跑。
上午10：00，剛跳完舞回來，我累得連腰都直不起來了，我本來以為可以舒舒服服睡一覺�？墒�，誰料想媽媽走過來對我說：“老師布置的作業(yè)還沒寫吧？媽媽知道你累，堅持一下吧！”看著媽媽，我還能說什么呢？只好垂頭喪氣地走向?qū)懽峙_，開始拼命地寫作業(yè)。
下午1:00，媽媽用溫柔的聲音對我說：“帶上這個行李包，我們準備去上作文輔導(dǎo)課吧！”看著媽媽那雙晶瑩的雙眼，我只好默默地收拾作業(yè)，拿起作文書向外走去。
下午3:00，我累得像頭豬一樣倒在床上，媽媽關(guān)切地問：“怎么了？”我看著媽媽著急的樣子回答說：“沒什么。”媽媽長嘆了了一口氣，說：“沒什么就好�！蔽铱蓱z地想：“既然知道我累，為什么不讓我休息一會兒呢？”
晚上17:30，我早早地吃了飯，準備去睡覺，本想著這一天我都這么累了，應(yīng)該好好睡一覺，可是媽媽說要教我英語，讓我今天晚上讀完100個單詞。
唉，這就是屬于我的`星期天。
苦惱的星期天作文2
好不容易又到了星期天.這次，我可不能放棄這個機會好好的玩一玩.
連太陽公公都懶得早起的星期天早晨，我卻被媽媽一陣輕輕的但非常堅定的呼喚聲叫醒，我用一種懇求的'聲音對媽媽說；“尊敬的母親大人，求你讓我再多睡一會兒好嗎？“媽媽看我不服從她的命令，大發(fā)雷霆，怒目橫眉，嚇得我連滾帶爬，趕緊起床.媽媽見我已經(jīng)起床，滿意地笑了笑，又回房間睡覺了.我只好從冰箱里拿出冰冷冷的面包，填飽肚子.
吃過早飯，開始寫作業(yè)了.誒，星期天的作業(yè)也真夠多，快寫完都已經(jīng)12點多了.這時，爸爸媽媽也早已起床，正準備著豐富可口的午飯，我本想；吃快點，等一下和同學(xué)出去玩.哪知，我剛提完意見，爸爸就說；“你英語還沒復(fù)習(xí)完，就出去玩，太不象話.‘“是呀，鋼琴還沒彈，快去彈琴.‘媽媽接著說.真夠麻煩的，出去玩一下都
不行.我在心里嘀咕著，可爸媽之令不能不服，等把他們說的事做完，應(yīng)該可以輕松一下了吧.可是，事與愿違，事剛做完，媽媽又給我安排了一篇作文.這時，月亮姑姑都探進頭來湊熱鬧，而我，聽到電視機里[百變小櫻]激烈地打斗聲，又看看寫了五分之一的作文，誒，我真是煩透了.
我的星期天什么時候才能沒有煩惱，變的像七彩虹那樣絢麗多彩呢？
苦惱的星期天作文3
今天雖然是星期天，但卻是我的“苦惱日”。為什么我會這么說呢？因為我又要被迫來一次“作業(yè)大餐”了�！白鳂I(yè)大餐”？怎么樣？沒聽說過吧。下面就來見識一下我的“大餐”吧。你一定想不到吧。我上午要做學(xué)習(xí)一點通，寫語文園地一至第七課的生字，還要練習(xí)[全腦學(xué)習(xí)贏-----思維腦算]，下午還要寫一篇日記。
早晨一起床，我就開始了“作業(yè)長跑”。一個半小時過去了，一點通終于做完了。其實，做完這一點通，我的頭腦早就不通了，倒是有點痛了。接著，該練字了。我使出了必殺技：超快加速器，可還是用了一個小時�！舅季S腦算】就更難了。可我還是硬著頭皮，最終以十五秒的時間算出了十二道多位數(shù)加一位數(shù)的題目。這一關(guān)終于看到了媽媽難見的'笑容。接著又要進行多位數(shù)加兩位數(shù)的練習(xí)。我也以三十秒的時間做了八道題目而艱難過關(guān)。一陣風(fēng)吹來，隨著我疲倦的雙眼一合也就關(guān)閉了上午的勞累。
醒來后，終于只剩一篇日記了，我在日記本上重重地寫下這幾個字“苦惱的星期天”。
(文中介紹了作者星期天一整天的學(xué)習(xí)情況，反映了作者的苦惱。同時，文章從側(cè)面也反應(yīng)出現(xiàn)在社會上的許多家長一味的望子成龍，根本不考慮孩子們的感受，逼迫孩子們超負荷學(xué)習(xí)，恐怕這樣只會適得其反。望家長們?nèi)佳?!!)
苦惱的星期天作文4
對別人來說，星期天是快樂的、輕松的。不是到公園里去，就是和伙伴們玩，可我的星期天卻是苦惱的。
星期天，我在家沒事做，見天氣晴朗，就打電話約了幾個好伙伴準備踢足球。過了幾分鐘，伙伴們都來了，集聚在我家樓下。只聽有人喊：“快下來，人都齊了！”我一聽，飛快地跑下樓，可一開門就撞到了買菜回來的`爸爸。
爸爸見我謊慌張張，就說：“看你這慌慌張張的樣，又要上哪兒去呀？不是和樓下的那幾個人踢球吧？”我默不作聲。只聽爸爸又訓(xùn)道：“課業(yè)做好了嗎？課文背出了嗎？”“就差一篇作文�！蔽乙詾槔习謺饝�(yīng)，可他卻說：“還不去寫，你見過哪個大學(xué)生是踢足球踢出來的。快回去，我給你買了你最愛吃的紅燒魚和糖醋排骨。”“可他們——”我還沒說完，老爸卻說：“我會下去跟他們說的，你先回去�！�
爸爸下去了，不知道他跟他們說些什么。我也悄悄地跟了下去。只見老爸用剛才訓(xùn)我的口氣把伙伴們數(shù)落了一番就上來了。我飛快地跑上樓，從窗里往下看，只見伙伴們都灰溜溜地走了。老爸一上樓就叮囑我寫作文，寫好了給他先給他看一看，然后就去準備午飯了。
我回到自己的房間，握起筆開始寫了�？晌夷悄X袋瓜子就不靈了，怎么也寫不出一個字來，心里老想著伙伴們踢著球有多高興。沒辦法，只得硬著頭皮草草地寫了幾百個字去老爸那兒交差。哪知老爸看了幾眼就扔了，說：“這就是你六年級學(xué)生寫的作文。重寫！”
啊，苦惱的星期天，你怎么就這么死氣。
苦惱的星期天作文5
星期天應(yīng)該是快樂的，星期天應(yīng)該是有趣的，而我的星期天卻非常苦惱，要想知道我的星期天，就來看看吧！ “快起床，快起床，要遲到了……”媽媽在大聲喊�！暗纫幌侣�！今天是星期天，要我多睡一下”，我使出了我的'睡覺十八計中的一計一一裝可憐。“不行！我再倒數(shù)三聲，你要再不起來，我就要你好看，3……2……”“我起來不就是了”。我依依不舍離開溫暖的小被窩，心想媽媽真是的，不會理解孩子。
在媽媽不斷催促下，我趕忙穿好衣服，刷牙洗臉．然后，即將開始的是“魔鬼十般的訓(xùn)練”。在去上課的途中；我試著問媽媽：“媽媽，我可不可以不去上課，今天我們班同學(xué)的爸爸媽媽要帶他們出去玩，可我還要去上提高班，這公平嗎？”媽媽聽了皺了皺眉頭，頓時嚴肅起來，說：“不行�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)競爭非常激烈，怎么能不學(xué)呢？”我聽了低下頭，心里非常傷心，想著苦�。槭裁次铱偤蛣e的同學(xué)不一樣呢？當別人玩耍的時候，我不得不學(xué)習(xí)。我問媽媽：“能不能讓我休息一下？”
但媽媽老是說：“不行，不學(xué)習(xí)長大能干什么？”唉！上課了，我坐在教室里聽著那無聊的課程，心里想我的星期天真苦惱，要是我能像小鳥一樣長一對翅膀，能在天空上自由的飛翔，那該多好�。∵@就是我苦惱的星期天。
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